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精選五年級感恩作文合集8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的五年級感恩作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選五年級感恩作文合集8篇

五年級感恩作文 篇1

生活中,有許多令你感動的事,你會去感恩,如:老師不怕辛苦地教育着我們,賜給我們寶貴的知識,你會很感動,並學着去感恩老師,但使我最想感恩的還是我那慈祥的父親,因爲他養育了我,培養我長大成人,讓我感到這世界是多麼的美好。

記得有一次,我在一個公園裏玩耍,因爲剛下過大雨,路上溼漉漉的。我和一個非常要好的朋友在溼漉漉的籃球場上打籃球。玩得十分高興,你一球我一球比誰射中的多,誰知我帶着球來到了籃筐下我帶着籃球想往上一跳把球投進去,結果腳下一打滑,啪的一聲,我摔了個四腳朝天,腳上裂開了一道口子,鮮血直流,額頭上還摔了個大大的青包。

爸爸看見了,急匆匆地走過來,背起我去到了醫院,醫生給我處理傷口,爸爸在一旁心疼地看着,不停地問我:“孩子,疼嗎?”看着爸爸,我小聲地說:“爸爸,我不疼了。”爸爸拿了藥,帶我回到了家裏。爸爸一刻也停不下來,又是拿熟雞蛋給我燙青包,又是給我吹傷口,疼痛慢慢消失,我迷迷糊糊中竟睡着了。當我醒來時,看見爸爸爲我忙前忙後,出了一身的汗。爸爸既要照顧我,又要煮飯,炒菜,忙裏忙外,我真想替我爸爸做些什麼。

爸爸,您爲了我,爲了全家把自己給累壞了,您慢慢地把我養大,無時無刻地照顧着我,您在我受傷的時候安慰我,在我學習下降的時候教導我,您在我生病的時候照料我,關心我,呵護我,使我健康的成長起來,每次看見您爲我操勞地氣喘吁吁的時候,我真的很想感謝您對我所做的一切,可我沒這一種勇氣。

今天,我想對您說:“謝謝您,爸爸,您對我的恩情,我一輩子也不會忘記,我長大後,我一定會報答您對我的大恩大德,我愛您——爸爸!”

五年級感恩作文 篇2

前幾天,老師讓父母給我們寫寄語。當我回到家,把這個消息告訴爸爸以後,他的嘴角露出了微笑,他思考了片刻,然後揮筆寫道:“讓微笑掛在臉上!讓朋友伴你成長!讓成功體現在細節上!讓付出體現在收穫上!”

這短短的四句話,使我陷入了深思。“讓微笑掛在臉上!”我高高興興的度過每一天,使自己充實又快樂。“讓朋友伴你成長!”在與同學交往的過程中,要廣交朋友,少樹立對手,與自己的朋友一起健康開心的成長。“讓成功體現在細節上!”想成爲成功者,最重要的就是注意細節,有些人離成功僅一步之遙,卻因爲一時的馬虎大意,沒有到達勝利的彼岸,這難道不值得我們深思嗎?“讓付出體現在收穫上!”豐盛收穫的背後,是一點一滴的付出,日積月累,便成爲了豐盛的成果,人們往往只看別人的收穫,卻忽略了別人的付出,這就是他們尚未成功的原因。如果你想得到更多回報,那麼更多的付出是無法避免的。

我懂得父母的良苦用心了,我不會辜負他們的希望,有了愛的鼓勵,這學期我一定會做得更好。

五年級感恩作文 篇3

在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發現……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上,父母付出了多少心血,傾注了多少愛。

你每一次微笑,每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯誤,父母都會牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……

當我抱怨父母的囉嗦時,當我生氣父母批評自己的時候,即使父母錯了,那我們也應該懷着一顆感恩的心,想想這是父母對我們的關心和愛護。

如果沒有父母最博大,最無私的愛,傾注所有的真愛,所有情感來澆灌,絲毫不顧及自己的勞苦與艱辛,起早摸黑的養育,我豈能寫出今天這番感思的敘述。

感恩是一種方式,更是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

我真感謝上天,讓我有一個愛我的爸爸媽媽,一個愛我的家。

五年級感恩作文 篇4

我是一個愛看書的女孩,從書中看過許多許多的故事,其中有一個故事令我非常難忘。

故事講的是一個生活貧困的男孩推銷商品,走投無路時敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。年輕的女主人笑着遞給他一杯濃濃的熱牛奶,男孩和着淚把牛奶喝了下去。多年後,他成了一位著名的外科醫生。一天,他爲一位病情嚴重的婦女做了一次手術,救了那位婦女,可是婦女支付不起昂貴的手術費。這時大夫發現這就是給他牛奶喝的那位婦女。他悄悄的幫她繳了手術費,當婦女辦理出院手續時,看到的是這樣七個字:“手術費:一杯牛奶”。

看完了故事後,我陷入了深深的沉思:誰都有遇到困難的時候,而當我們有能力幫助他們的時候一定要熱心幫助他們,幫助別人難道不是一件令人十分幸福快樂的事情嗎?當然我們幫助別人不是爲了追求別人的回報,而當我們受到別人幫助的時候一定要常記在心,牢記別人的恩情,有機會的時候一定要回報人家,沒機會的時候就要多幫助別人,回報社會。

五年級感恩作文 篇5

其實我這個人,經常會感謝一些人,但都不是感恩。我對我的爸媽也很少會懷有一些感恩的心。直到,那一次……

那一天,我在我的三姨家,我並沒有像以往那樣,高興反而覺得心中有些痛楚。真的,三姨家很大,很新很漂亮,但是隻有我,三姨和哥哥。我覺得這似乎有些太冷清,缺少一種家的溫暖,和乒乒乓乓的鍋碗瓢盆的聲音。我家雖然沒有三姨家那樣大,和漂亮,但是我家會給所有人一種安全感,和一種家的溫馨。想到這裏,我不由得潸然落淚,因爲,我想到給這些溫馨和安全感的人了。

那就是我的爸媽呀!從他們生下我就承擔起了一個家庭的責任,一份負擔。直到把我養大成人,他們不僅要保證我的吃穿住行,更要給我們一種家庭的溫暖和安全感。他們爲我們付出了心血和汗水,更多的是精力和時間。而再想想我們只是一味的要求他們爲我們做些事情,而乎略了爲他們做些事,爲他們分憂。有時我覺得自己很自私,只想過自己怎樣快活怎樣方便,而沒有考慮到對父母會不會不方便,或耽誤了父母的正事。爲了一點點小事,卻大肆發脾氣,撒嬌耍賴,甚至於與父母斤斤計較。回想這一切,都是我們的不是,而且我們很少會說:“爸媽我愛你們”,還有些孩子心中甚至是在想“我恨你們”這我也是理解的,可能這句話是在捱過打之後發出的吧!其實父母打你罵你,他們也心疼啊!畢竟也他們身上掉下來的一塊肉啊!他們只是狠鐵不成剛啊!

人心也是肉做的,誰都會被感動,被感悟,不管多狠的人,終歸會明白父母的用心良苦,都因該去感恩,都因該懷有一顆感恩的心。 心中有愛,愛才有價值;愛在心中,無須表達;愛之深,情之切,愛之所處,父母心中;心懷感激,才得成人;分憂解難,爲其父母。

感恩之心人人皆應有,不敬之人罪逆天。父母應敬,應敬父母。

這個月的24號 是感恩節。我一定要讓爸媽收到一份意外的感恩節禮物,讓他們快樂一天,舒服一天。哦,不,是快樂永恆舒服永久。

五年級感恩作文 篇6

媽媽以前常常對我說:“師生情,最偉大,何時都不能忘。”以前我不敢忘,如今我更不敢忘,你是教我如何做人,如何做事。在我迷惑時,點明我。讓我看清道路。你時刻叮囑着我們,我們怎麼會忘記呢?難忘師恩,是啊,你就是我最大的恩人,無論如何都不能忘記您啊!

老師,老師,你哺育我成長。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。是啊!你教了我四年,你就像不滅的的蠟燭,無論什麼時候都爲我照明。

老師,你就像那春雨,我們就像剛發芽的樹苗,在缺乏營養時,是你那春雨,才然我得到永生的健康。

老師,我想對你說:謝謝您,老師,您辛苦了。

五年級感恩作文 篇7

在我成長的路途中,傾注了許多人的關懷與幫助,讓我感恩的人有很多,但讓我最爲感恩的人是我們的李老師。

李老師是我們的班主任,從二年級開始接過我們班,自從李老師來了以後,我的語文水平提高了,李老師經常去外地講課,還獲得過好多獎項,知識面非常廣闊,是我心目中的榜樣。

李老師高高的個子,紅紅的嘴巴,一張和藹可親的臉,我最喜歡李老師穿連衣裙的樣子,走起路來像一隻翩翩起舞的蝴蝶。

李老師讓我明白了,同學之間要互幫互助。有一次,班上一個同學由於身體不舒服嘔吐了,所有在附近的同學不僅無動於衷,有的甚至用手捂住了鼻子,躲得遠遠的,而李老師卻一會兒給他端水,一會兒給家長打電話,一會兒又拿椅子讓他坐下,還關切地問他好點了嗎?李老師忙得團團轉,絲毫不在乎髒不髒、臭不臭,等同學家長來了以後,連忙向家長介紹剛纔的情況,家長把他接走後,李老師又馬不停蹄地就開始給我們上課。通過李老師的行爲,我懂得了同學之間要互幫互助,團結友愛,因爲我們是一個大集體,需要團結友愛的力量,要擰成一股繩,奮發前進。

李老師還教給我們做人的道理。比如有人打架了,老師會說“一個巴掌拍不響”,說明兩個人都有原因,不能光看到別人的錯誤。有人因瘋跑不小心撞到了,老師會說“下課時間是用來休息的,就算時間再緊也不能跑。”如果有人罵人了,老師會說“管住你的腳,管住你的嘴,不打人,不罵人,纔是好學生。”李老師還傳授給我們知識,每次遇到難題,我都會請教老師,老師則不厭其煩地給我講解,直到我明白爲止,確保下次不會再錯,李老師對我的教育使我受益終生。

李老師對待工作兢兢業業,非常認真、負責,有時候連續站幾個小時也不休息一下,下課鈴一響,回到辦公室剛坐下還沒喝口水潤潤嗓子呢,上課鈴又響了,沒辦法,只好拖着疲倦的身子去上課。等我們放學後,老師又忙着給我們批改作業,眼睛一刻也不得放鬆,看到地面有些髒了就拿起掃帚,默默無聞地打掃,爲的是讓我們擁有一個乾淨整潔的教室,而我們卻不以爲然,照樣到處扔垃圾,我常常覺得,這可是老師用勞動換來的,怎麼能這麼不珍惜呢?

從李老師身上我真正懂得了學無止境。每次有事去辦公室,都能看到李老師在用心學習,埋頭寫字,手中的筆一刻不停,腦子在不斷思考着。正因爲李老師的`辛勤付出,才能換來我們班成績的突飛猛進,要知道,我們班從當初的“數得着的”到現在的“名列前茅”,其中蘊藏了李老師多少的心血呀!真的是“臺上三分鐘,臺下十年功”啊!

李老師,如果您是土地,那我就是小樹;如果您是大海,那我就是小溪;如果您是天空,那我就是白雲。“滴水之恩,當涌泉相報”,我一定會好好努力,用優異的成績來回報您爲我們所付出的的一切。

五年級感恩作文 篇8

“弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信……”一聽到這朗朗上口的讀書聲,我便不由自主地想起了那次與衆不同的班會,那次充滿感恩的班會,那次充滿歡聲笑語的班會!

記得那是星期四的下午,看着黑板上那赫然醒目的字:“踐行《弟子規》,感恩父母情”,讓我不禁心潮澎湃。這次的班會張老師委託我和李聖軒主持,並和我們一起做了精心的準備。班會是在我們齊誦《弟子規》總敘時,悄悄地拉開了帷幕。

我:讓我們一起去感受父母的恩情,一起去感動我們的進步吧!

接下來是讓同學們宣讀自己讀完《弟子規》後的感受,我們兩個主持人退下講臺,讓同學們走上講臺,一展自己的風采。最令人興奮的是,你認真地聽完每個同學讀《弟子規》後的感受,你會發現,同學們已經將自己以前的錯誤,在踐行《弟子規》的過程中一一改正了。從一個懶惰的孩子到一個勤勞的孩子;從一個不守信用的孩子到一個一言九鼎的孩子;從一個習慣不好的孩子到一個習慣良好的孩子。這些巨大的轉變都是因爲踐行了《弟子規》。所以我要說,這是一次有意義的班會。

緊接着,我們又迎來了一場“你說我做”的遊戲,要求是按照我們主持人說的《弟子規》裏的內容做動作,前提條件是一定要自然,發自內心地去感受。遊戲一開始,同學的臉上就一一浮現了笑容。雖然做動作時竟然笑出了聲,但也着實體驗了一次。做完動作,張老師便開始津津有味地宣讀父母看見孩子們的改變後所寫下的感言。最讓我驚訝的是,以前我們眼中的那些同學怎麼轉眼間就大變特變了呢?這不又是《弟子規》的傑作嗎?所以我要說,這真是一次有意義的班會。

第三個節目可以說是最精彩的。因爲是讓同學們朗讀自己的作文《——,我錯了》,我可是對這個節目抱有相當大的興趣呀!楊維丞,我們班的運動健將也上前來讀自己的作文了,沒想他竟然敢把他老爸的話當做耳旁風,結果被揍了一頓。唉!真悲哀呀!難道你忘了《弟子規》不成?“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。”看來,他也認真踐行《弟子規》了,因爲他知道自己錯了。所有的這些同學們的轉變,哪一個能離開《弟子規》呢?所以我要說,這的確是一次有意義的班會。

我們的班會在同學們齊唱《感恩的心》的優美旋律中落下了帷幕,結束了我們“踐行《弟子規》,感恩父母情”的成果彙報。

讓我們把感恩的心獻給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國;讓感恩伴隨我們成長!

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