爲自己喝彩優秀作文600字
導語：人人都有自己的閃光點與精彩之處，我們值得爲自己喝彩。下面是爲自己喝彩優秀作文，歡迎大家的閱讀和參考。
【優秀作文一：爲自己喝彩600字】
每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。在老師眼中，在父母心裏，在朋友身邊，你也許不是最美，但你卻是唯一。儘管你不曾驚世駭俗，驚天動地，但卻勇敢地爲自己綻放過一回。那麼，你應該爲自己喝彩，爲着屬於自己你的精彩。
爲自己喝彩。不要總是去羨慕別人的優點。要相信，即使做不成太陽，只是一顆星星，你也能照亮一方的夜空;即使做不成大樹，只是一株小草，你也能點亮綠色的希望;即使做不成江河，只是一泓泉水，你也能滋潤一方的土地。所以，爲自己喝彩，欣賞自己的獨特與美麗。
爲自己喝彩。在通向成功的路上，每個人都會有挫折和無奈。也許父母的期望曾讓你揹負無比沉重的負擔，也許觸目驚心的考試分數把你刺痛，也許競爭的失利曾讓你黯然神傷……但是不要輕言放棄，要堅信，總有一份成功屬於自己，總有一把鑰匙能悄悄打開智慧之門。爲自己鼓勁，爲自己喝彩，讓堅強樂觀的笑容開出屬於自己的美麗之花。
爲自己喝彩。在學會欣賞自己，在不輕易放棄後，讓自信取代懷疑，讓樂觀洗去消極，讓對話消融對抗，讓淚水綻放笑容。既然選擇了前行，就只顧風雨兼程;既然選擇了歌唱，就要讓全世界聽到自己的聲音;既然選擇了綻放，就要讓自己開出一片絢麗的風景。
春風從湖面上走過，留下淺淺漣漪;陽光從雲層中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪;我們從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過，留下的是人生精彩的足印。爲自己喝彩，創造屬於自己的奇蹟。
【優秀作文二：爲自己喝彩600字】
在我的成長過程中，就有不同的人爲我喝彩，爲我歡呼，爲我鼓掌。在我成長的過程中，有着父母的叮嚀，有着同學的歡呼，有着老師的鼓勵。
我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，無論成功與否，我永遠都會爲自己喝彩!做事對了，我會相信自己能做的更好;如果做錯了，我會爲下一個機會而努力拼搏。
那一年我參加了學校的鮮花隊。那一次是我第一次參加大型活動，不免有些緊張和懼怕。但在老師的鼓勵下，彷彿有一種信念讓我放鬆。我把所有的緊張和懼怕都拋在了腦後，彷彿惠明廣場裏就我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們看呆了，隨後從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨着自己的深呼吸，我也爲自己在心中喝彩。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲!
在這激動人心的時刻，我爲自己喝彩;而我在失落的時候，我同樣爲自己喝彩!那一年的期末考試，我準備了許久，自認爲可以考出好成績，但是由於馬虎讓我的成績猶如一滴雨突如其來，從天而降。當時我的心裏滿是委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，這次失敗不算什麼。重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來。我並沒有像別人一樣痛苦，折磨自己，卻在心裏默默的爲自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找原因，喝彩我認識了自己的不足，喝彩我有了努力的新目標。
我永遠爲自己喝彩，因爲這樣我才能品味生活中的快樂;因爲這樣我纔能有前進的動力和努力的目標;因爲這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。
爲自己喝彩吧，勇敢地爲人生的下一步目標而努力拼搏!
【優秀作文三：爲自己喝彩600字】
喝彩是一輪紅日，照亮自己的雙腿，看到自己的優點;喝彩是一扇心靈之門，打開它，你就會看到自己的獨特之處;喝彩是一輛行駛的列車，它會帶你遊覽自己身上無窮的“美景”，在生活中，我就會留一些掌聲給自己。
記得有一次，我剛上小學，我們班就有一個怪毛病：上課時，老師在上面講，我們就在下面講，整個教室都快被我們擡起來了，可當老師一向我們提出問題時，我們一個個想啞巴一樣一言不發，即使是一個很簡單的問題被老師提出來，也沒人敢舉手回答。一天，我來到學校，就下定決心：“今天，我一定要舉手回答老師提的問題。”
上課了，老師和往常一樣，講完新課，就向大家提出了問題：“……這道題誰來做?”同學們一聽這話，便不敢發出一點聲響。教室裏靜極了，靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍，大家都假裝埋頭沉思，不敢舉手，爲了治好這個怪病，我暗暗的在心中爲自己打氣：“第一個吃螃蟹的人是英雄，第一個舉手的人也是英雄!我一定要回答老師的這個問題。”我緩緩的把手放在桌子上，慢慢的舉起，好不容易舉到一半，我又想：“萬一我答錯老師罵我怎麼辦?”想到這，我立刻把手放下了，又瞅了瞅老師慈祥的臉“不，老師不會罵我的，老師一直很溫柔。”，於是我又信心十足的把手舉了起來。老是高興的叫我來回答。我緩緩的站了起來，說出了答案，這時老師的臉上露出了滿意的微笑。“哈!我終於成功了!”我在心中爲自己喝彩，爲自己鼓掌。
有時我們在爲別人喝彩，卻忽略了爲自己喝彩，它能帶給我們自信，帶給我們勇氣，帶給我們勝利的喜悅和快樂。
【優秀作文一：爲自己喝彩600字】
我們的人生有很多閃光點，而我們就要爲我們這些閃光點而喝彩。今天要告訴大家我的閃光點就是：毅力、堅持和努力。
記得我上完劍橋英語，爸爸給我找了爲大學老師教我新概念。一共五名學生。上一節可考一節課。當時我心想：考第一還不簡單!
可等分數下來把我都看呆了，一百二十分的卷子只考了一百零四，還第三。我當時都快氣哭了，跟爸爸保證考第一的，這下完蛋了!
下課後，胡嘉怡得意揚揚的問“：怎麼我拿了第一呀!你呢?噢!下次，下次保準考倒數第一。是吧!哈哈······”我沒有和她對罵。只是默默的走開，不管她怎樣能夠奚落我。
回到家，爸爸媽媽狠狠的罵了我一頓，說我信口開河。我沒有解釋太多，回到房間裏我才大哭一頓，發誓一定要超過胡嘉怡
我沒有做的太明顯，只是每天晚上寫完作業，我都會把上過的課文複習，聽、讀、背、默、寫、一樣都不少。雖然有時會很困，但也會堅持下來。
過了幾天，又要考試了。我沒有特別緊張，就像在家做習題一樣。一百零八點五，第二。雖然胡嘉怡還是第一，但至少我進步了，努力了。我同樣可以爲自己喝彩：加油!
可能已經成了習慣，每天晚上都要讀一會書。有了自己的鼓勵，更加信心十足了。考試卷發下來了，一百一十二點五，與胡嘉怡並列第一。我笑了，我爲自己喝彩，爲自己的進步而喝彩!
第四次考試，難度加大了。我只考了一百零一點五，但還是第一。
後來我經常拿第一，有時也會考得不好，但我總會爲自己喝彩，因爲失敗中的我懂得了更大的道理。
在未來的人生裏，可能有些不如意的事，但只要你努力過，你就可以爲自己喝彩!
【優秀作文五：爲自己喝彩600字】
我，xxx，是一個具有多重性格的女孩。多重性格塑造了一個有個性的我。
我雖平凡，但卻有着獨特的個性。我課下談笑風生，所以同學很喜歡和我交朋友;我多才多藝，所以老師很喜歡我;我寬容大度，所以很多陌生人非常感激我;我懂禮貌，所以老人喜歡我;我開朗大器，所以小孩子很喜歡我做他們的大朋友。
人沒有十全十美的，我也有缺點。也是繼承了父母的“光榮傳統”，我比較倔強，說俗了，就是“一根筋”，我認定的事，別人再怎麼勸，也無濟於事;但我有時也人云亦云，隨波逐流。
我有時很乖巧聽話，文文靜靜像個淑女;有時瘋瘋癲癲，傻里傻氣。
也許，因爲家庭變故，我處事的原則很複雜，凡事三思而後行，或許別人的一句話，我也要想很多遍;可我有時在處理個別問題時，或多或少會很片面，於是就出現了漏洞，造成一些不必要的麻煩。
我的多重性格也表現在“自信與不自信”這方面，一件事我說對，別人說錯，我就馬上想一下自己的回答到底是正確還是錯誤;有時我又變得很“夜郎自大”，這一次語文考86分，全年級最高，就特別自豪，也變得自滿，我哪知“天外有天，人外有人”。
有時我快樂得像只小鳥，一點兒快樂，就與別人分享，似乎笑是快樂的我的標緻;有時我多愁善感，憂愁總是“才下眉頭，卻上心頭”，心裏不停地想：“這次第，怎一個愁字了得”。
多姿多彩的生活秀出多重個性的我，我爲平凡的自己喝彩!
