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【精選】五年級植物作文4篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級植物作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級植物作文4篇

五年級植物作文 篇1

星期六的一個陽光明媚的早上,我興沖沖地到了市團委,老師把我們一個個送上車,汽車開了。我交了一位好朋友,他叫金典,我們同校不同班,他長得非常秀氣。

我本來覺得植物園很近,沒想到它卻在遙遠的外環路,我和金典都奇怪地說:“這輛公交車好像要去海南似的,走了那麼長時間還沒到。”一路上,我們倆一邊吃着美味可口的點心,一邊觀賞窗外美麗的風景,小樹整齊地排着隊,綠得發亮的樹葉好像是春風姐姐送的公主裙,它們隨着春風姐姐的節拍,唱起好聽的歌,跳起歡樂的舞蹈,小樹都很感謝金燦燦的陽光哥哥,因爲,是它照耀在小樹身上,讓小樹健康快樂地成長。看,路旁還開着千朵萬朵的蝴蝶花,它們正在那兒臭美呢!帶上金色的髮夾,戴上珍珠項鍊,穿上五彩繽紛的公主裙,手上戴上一枚鑽石戒指,穿上一雙粉色的皮鞋,有的在說:“快來看呀,我像公主嗎?”有的在說:“看,我多麼漂亮呀!”

過了很長時間,植物園終於到了。我興高采烈地下了車,植物園可真熱鬧呀!我們大家好不容易穿過了人山人海的道路,各種各樣的花草樹木都穿上了自己最心愛的裙子,在迎接我們。迎春花穿上了淡黃色的背心,跳起輕柔的舞,迎接我們;松樹爺爺穿上了深綠色的外套,站得筆直,像士兵站崗似的;蒲公英媽媽正給自己的兒女織着白花花的衣服呢!一陣春風吹來,女兒們都告別自己親愛的媽媽,到另一個地方去了;遠處,還有一棵棵桂花樹,它們長出了又嫩又綠的小樹芽,它們東看看西看看,好像很好奇外面的世界;仙人掌非常勇敢,像個英俊的王子要去打仗似的;橡皮樹也穿上自己心愛的西服,打上了綠油油的領帶,真精神!太陽花也開了,看,它真漂亮,早晨,它自覺地穿上五彩繽紛的連衣裙,帶上了藍色的髮夾,上面有一隻粉色的蝴蝶結,晚上它們收起行裝,等待着第二天陽光的到來;特鵑花姑娘也甦醒了,她把粉紅色的短裙遮住自己圓圓的臉蛋,非常害羞;路旁還圍着幾棵竹子呢!聽,它們唱的歌多動聽啊!小竹子在土地裏呆不住了,便破土而出,伸出了又嫩又綠的筍尖;梔子花公主也開了,她穿上雪白的公主裙,發出陣陣撲鼻的濃濃香味,爲人們帶來清香,山茶花女王也開了,她一直張開臉對着小朋友們笑啊笑啊,臉蛋笑得比太陽還紅,啊!這花的海洋,美麗極了。

雖然我們走了那麼多路,但我還是快樂無比,時間不早了,我和其他的小記者們帶着一天的收穫,坐上了回家的車。

五年級植物作文 篇2

爲了用樹葉製作手工作品,今天下午爸爸媽媽帶我暢遊植物園並做“樹葉採風”。

到了植物園,首先映入我眼簾的是一片綠色。儘管已是深秋,但是植物園裏的`草坪還是綠油油的,充滿了生機與活力。植物園很大,我們沿着園裏的馬路一邊欣賞一邊前行。路得兩旁是各種各樣的植物,叫上名的,叫不上名的,不計其數,我們在樹下撿了一些銀杏葉、李樹葉、法桐葉、松針......不一會兒,我就撿了一塑料袋葉子,有黃色的、紅色的、綠色的、紫色的......五顏六色、各種各樣。

除了成片的花草樹木外,公園裏分佈着數座大大小小的湖泊,湖水清可見底,岸邊的柳樹垂下了千條萬條綠絲絛,隨着秋風舞蹈,真是婀娜多姿啊,映入湖中,美極了。

沿着鵝卵石鋪成的小路前行,突然聽見“嘩嘩”的巨大流水聲,轉身一看,水從高高的山石上傾瀉下來,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊。

一下午,我歡快的像只小鳥,盡情地欣賞着各種花草樹木,捕捉着活潑的小魚小蝦,聆聽着百鳥爭鳴,我頓時覺得天格外的藍,空氣格外的新鮮,心情格外的放鬆。

植物園真美啊!我真高興啊!

五年級植物作文 篇3

有一天,傍晚,媽媽下班回來買來一盆仙人球。

仙人球圓溜溜的顏色全是綠的,刺短短的,是嫩黃色的,很細,有很尖。像一個個綠色的小絨球。橫着看,又像一枝縮成球形的小刺蝟,在躲避敵人的追殺。

仙人球的生命力非常頑強。它可以在沙漠中生長,從不向強烈的陽光屈服,從不向乾燥的空氣低頭。記得有一年暑假我一個星期沒澆水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球還頑強地活着。在我的記憶中,我家的仙人球只有在夏天的時候纔會偶爾開花,白色的小花像一把美麗的‘小傘’,好象爲它遮擋陽光。有時會一起開兩三朵。仙人球一般是晚上開放,早上就凋謝了。跟神奇的是仙人球的周圍還生出好多個小的仙人球,如果把它摘下了,重新種植沒過幾個月就能看出它長大。

我上網查了資料,仙人球不但可以吸收我們吐出的二氧化碳,釋放新的氧氣,還能吸收傢俱地板中的甲醛,還可以吸收家裏電器釋放的輻射。仙人球的藥用價值也很高,可以起到清涼消腫的功效,它可以治療腮腺炎……我喜歡仙人球,它給我帶來了健康,我更喜歡仙人球不屈不撓,永不服輸的精神,它時刻提醒着我要有頑強的毅力,激勵着我勇敢邁向成功的彼岸。

五年級植物作文 篇4

第一縷陽光灑下,春風拂過樹梢,枝頭的鳥兒歡快地唱起歌來,它的歌聲好像把所有正在熟睡的人,正在熟睡的動物,正在熟睡的植物都給叫醒了。

我站在陽臺上,伸了一個懶腰。我的餘光從左掃到右,我看到了細小的薄荷,看到了鮮豔的海棠花,最後,我看見了碧綠的蘆薈。

在遠處看,它是一個綠色的小點;在近處看,它是一個精緻的工藝品。

在最靠近土的那裏,它是圓的,粗粗的,上面還有許多斑點呢,活像小豹子的小腳,可愛極了!

向上看,那裏有層次分明的葉子,上面有尖尖的、短短的“刺”,這些“刺”就像我們生活中的針,十分鋒利,彷彿在說:“小朋友,我很扎人的,如果沒有什麼事一定需要我,請不要來碰我!”

最上面,最嫩的地方,顏色很淺,它在對我們微笑。

有的時候,媽媽忘記給它澆水,可是,幾天下來,我認爲那盆蘆薈早已幹得不成樣子了,結果,我走到它面前,它竟然還是那原來生機勃勃的樣子,一片綠色,長得十分茂密。它似乎笑了,對我說:“忘記澆水了沒問題,不過,我喜歡多喝點水。唔,受傷了嗎?從我的葉子上折一片下來,抹在傷口上,傷口很快就會好的!”

蘆薈,是無私奉獻的植物呀,我喜歡它!

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