我和書的故事五年級作文(集合15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的我和書的故事五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和書的故事五年級作文1

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”的確我很喜歡看“book”——書。

在很小的時候，我就喜歡聽外公講書上的故事。後來外公給我買了點讀筆和配套的書籍，如《醜小鴨》、《小紅帽》、《西遊記》等等。我總是一遍又一遍反覆地聽，直到自己也能夠繪聲繪色地將那些故事全都一字不漏地講出來爲止。

我的家裏有很多書，桌上、沙發上、牀上……到處都有我的書。只要一有空，我就會馬上拿起一本書，津津有味地看了起來。每當我沉浸在書本中的時候，就算家人喊我吃飯，我也會“充耳不聞”。以前在班級裏，我負責管理圖書，經常一邊整理，一邊就忍不住翻看一下，以致好幾次都沒能按時放學回家。曾經我還因爲看書而耽誤了其它更重要的事情。記得那一次，我做作業的時候有個字不會寫，想去拿字典查一下。結果，我在書架上看到了一本《成語漫畫》。我立刻被吸引住了，想着就看一下，應該不要緊。誰知看着看着竟忘了時間，直到被媽媽逮個正着。媽媽批評了我，我也認識到愛看書雖然是好事，但必須在不耽誤學習的情況下。

最近，我又迷上了科普讀物，還從中學到了許多有用的科學知識。一次，我看見外婆準備用冷水煮飯，我趕緊攔住她，建議道：“外婆，煮飯最好用燒開的水，這樣纔不會破壞米的營養。”外婆聽了，好奇地問道：“真的嗎？你是怎麼知道的啊？”我得意地回答：“書上看來的！”外婆高興地對我豎起了大拇指，並立刻換了開水煮飯。

閱讀增長知識，書籍扮靚人生。書，是智慧的源泉，是知識的寶庫，也是我的朋友。我愛讀書！

我和書的故事五年級作文2

書籍是人類進步的階梯，這是高爾基眼中的書。而我眼中的書，就像一把鑰匙，打開了知識的大門。通過大量的閱讀，我也學到了許多的知識。在我印象中最深刻的一本書，那就是《十萬個爲什麼》。

記得有一次，媽媽帶着我和爸爸一起去野炊，一起去體驗大自然的生機勃勃。剛開始，爸爸媽媽都不知道應該選擇什麼樣的地方進行野炊比較好。正當大家都很迷茫的時候，忽然，我想到了《十萬個爲什麼》當中有一章節講述了大地的表面構成和什麼樣的地段來求生比較好。於是我對媽媽說：“媽媽，我們要選擇周圍有樹陰、有小溪、還有比較平坦的地方搭建簡易竈臺。”這時媽媽讓我去多撿一些柴火，我馬上就找到了一片有許多樹枝的地方，這時我撿了一些比較短，而且非常乾燥的樹枝，這也是我從書中學到的。我還用小刀把樹枝的皮一點點削了下來，然後我把削來的幹樹皮都給融合到了一起，這是一個非常好的引火材料。

爸爸遞給我打火機，可是我對爸爸說我們不能老是依賴生活中的工具，我們要學着依靠大自然的力量來生活。於是我拿來一根比較粗的樹枝，用小刀在樹枝的中間打了一個小洞，接着我拿來了一根頭比較尖的樹枝，我用尖的那頭在洞中不斷的摩擦，這就像鑽木取火一樣。過了一段時間，終於冒出了小火星……在美麗的樹陰下，小溪邊，我們一家人盡情地享用着野外用餐的無盡快樂和體會着一家人的幸福和諧。

經過這件事情，我明白一本你喜愛的書就像一位隨時隨地都能陪伴你的好朋友，有了他，你的生活才能變得豐富多彩。

我和書的故事五年級作文3

別看我才上五年級，書架上已經堆滿了各式各樣的課外書。有天文，有歷史，有小說，還有一些在圖書館裏借的名著……我書架上雖然這些書已經夠多，但是我還是不肯放過每一個可以讀書的機會，比如說超市裏賣圖書的地方也成爲了我讀書的天堂。每次進超市，不管三七二十一，馬上到有書的地方去，連爸爸都拿我沒辦法。

說起故事，最讓我難忘的是一次在家樂福超市裏的經歷：一天，我和爸爸去家樂福，一進入超市，我就往有書的地方跑。在那兒找到了我最愛的“賽爾號”系列叢書，看了這本看那本，站着看累了就坐着看，坐着看難受了就站着看，反正哪個姿勢舒服就怎麼看，直到爸爸買了一車子的物品回來叫我走時，我才依依不捨地挪動腳步，當時我正看得入謎，於是就一邊捧着書讀一邊走，當看到最後幾頁時，覺得這本書寫的很精彩，就想讓爸爸買：“爸爸我想買這本書！”“爸爸”沒回答我，我以爲他沒聽見，想去碰碰“他”，但是一看，居然跟錯了爸爸！！！那個“爸爸”看看我，頓時，我囧得額頭上直冒汗，呆在那邊，恨不得打個地洞鑽下去。這時，那個叔叔對我笑了笑就走了，我心裏也平靜了許多，腦子又發下指令：趕緊找爸爸！我機械地跑了起來，原路返回，終於在賣服裝的地方找到了爸爸。

經過這件事後，我不敢再看書了，但過了幾天，我又迷上了它，因爲書能帶給我知識，豐富我業餘生活，這不，我又看了！爸爸說讀太長時間書對眼睛不好！但這也打消不掉我天天閱讀的決心！

我和書的故事五年級作文4

俗話說的好：“風月爲益友，讀書是良友。”還有一句常言道：“書中自有黃金屋。”書不僅給人們帶來無窮無盡的知識，還給人們帶來許多的樂趣。

自從上一年爸爸給我在惠濟區圖書館辦理了借書證之後，我每到星期六、星期天都去借書，看完了再還，然後再借。這一次，我借了一本《笑貓日記》。我每天都會“擠出”一點時間來看。星期三下午，我做完作業後，又翻開我的那本《笑貓日記》開始津津有味地看起來，我時而被書裏幽默風趣的情節逗得開懷大笑，時而被書裏悽慘動人的故事引起同情之心，時而又爲英雄人物頑強不息的精神感動不已。我盡情地在童話王國裏遨遊着，時間在不知不覺地行走着，天變得有些灰暗了，我還在全神貫注地讀着這本書。媽媽叫我去吃飯，我仍捨不得放下書，我邊吃邊看。飯桌上放着一瓶打開蓋子的辣椒油，我用筷子去夾菜，不知道竟然夾了辣椒油吃到嘴裏，我大叫一聲：“啊！辣死我了！”全家就都哈哈大笑起來。

哈哈！怎麼樣，讀了我這個故事，你會覺得非常好笑吧?書是我一生不可缺少的忠實夥伴。一本書就恰似一艘小船，帶領我們駛向廣闊的知識海洋；一本書如同一位知心的朋友，和他一起能明辨是非，讓我若有所悟；一本書又像一首歌，百聽而不厭。書，將永遠是我真誠的朋友。

我和書的故事五年級作文5

自從書店的二樓被封鎖後，我一直憂心忡忡，每天都在想：“那本書會不會沒了呀！”於是，我挑了一天空餘的時間，衝進書店。哇！好多我愛看的書啊！可翻來覆去，就是沒有那本書。正當我垂頭喪氣打算拿起其它書看時，忽然靈機一動，可以去查號電腦上查書！剛要移動鼠標，一位阿姨走過來，說：“小朋友，這個查號電腦已經壞了，書都整理過了，請你去別的地方找吧！”

我嘆了口氣，在書店裏走來走去。咦，那不是二樓放那本書的地方嗎？我欣喜若狂，趕忙奔了過去，拿起書便津津有味地看了起來，不知不覺過了一個小時，我卻一點兒也沒發覺。直到中午，我才把這本書看完。我顯然沒有心滿意足，可意識到該回家吃飯了，我也早已餓得飢腸轆轆，只好打道回府了。

回到家中，我匆匆吃完午飯，以迅雷不及掩耳的速度解決了所有作業。媽媽又驚又喜：“小潘今天簡直神速呀！”我沒時間理會，一頭扎進了書的海洋中，如飢似渴地讀了起來。真是“風水輪流轉，今天到我家。”我忽然覺得自己眼前虛幻，彷彿置身於書中。直到傍晚聞見菜香，我想象着拿起一塊餅乾往嘴裏塞，“啊呀！我的手指！”我慘叫了一聲，繼續融入到書中。

媽媽喊：“吃飯了！”我依依不捨地放下書，然而還是走一步，回頭看，走一步，回頭看，後來，才夾着書走了。

書是我的夥伴，雖然荒唐，但那天我仍然覺得過得充實。我愛書！愛我的夥伴！

我和書的故事五年級作文6

穿越了多年的時光，有一個東西也成了我生活中必不可少的一部分。在休息時我會看它，在睡前我會看它，就連在廁所裏我也會看它。它是誰?竟有如此大的吸引力。其實它就是——書。有一次就是因爲看書差點引起了一頓批評。

那天，爸爸媽媽都去上班了，所以我一個人家中。五點半，六點，六點五分。奇怪，一般媽媽就是在六點五分左右到的家，今天這是怎麼了?正當我在猜測時電話響了。是媽媽，她說讓我今天熬湯，天呀，我還沒有獨自在家動過火或電磁爐呢!今天媽媽竟然讓我來熬湯，不可思議。緊接着我把米放入了鍋中倒上了水，放到了電飯煲上。作業寫完了，我閒着沒事覺得十分無聊。突然想起，我該和夥伴——書聊聊天了。一“聊”起來我就不可自拔，深深地陷了進去，將煮飯的事情是忘的一乾二淨。我和書中的“朋友們”一起在神奇的故事裏暢遊着，那一個個的鉛字彷彿成了一幅幅聲情並茂的電影。讓我吸收無窮無盡的知識和智慧。

突然電飯鍋蓋“哐當哐當”的聲音驚醒了在電影裏沉醉的我，我飛奔到廚房裏。天哪，本身的小米湯竟變成了小米飯。小米們都像是幾年未見的好兄弟，黏黏糊糊的在一起不願分開。

我趕忙又從飲水機裏接出了一碗水倒進了鍋裏，終於水少了。鍋也好了，再聞聞還是一股糊了的味道，趕緊關火，天哪幸好沒有全部糊了，不幸中的萬幸呀!

讀書讓人受益無窮!更比電腦電視更讓人入迷，書給人的是一種愉快的“視覺”感受，讓你回味無窮。書就是金子如果你想讓人生充滿金子，那——請讀書吧!

我和書的故事五年級作文7

從一年級起，書籍就走進了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。

在我很小的時候，我和別的孩子沒什麼兩樣，整天纏着媽媽爲自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的是：每個故事，不論長短，我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當這時，媽媽便會很煩，我卻躺在牀上聽得津津有味。到了後來，媽媽就從手機上給我下載了一個自動講故事的軟件，所以，我整天抱着媽媽的手機從那裏聽故事，那時，我的心裏美得不得了。

長大以後，我就開始看一些書，隨着認識的字越來越多，我又整天讓媽媽給我買書。有時媽媽從網上一買就是一套。可她總是先把那一套書藏起來，等到我過生日的時候才把它們拿出來當生日禮物送給我。所以，我特別喜歡過生日，因爲那時便有一大堆書等着我去閱讀。

記得媽媽給我從網上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》，我數了數，哇！竟然有二十一本，不知是楊紅櫻寫的太好了，還是我太喜歡看了，每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助，就像笑貓和老老鼠的關係一樣，笑貓不吃老老鼠，老老鼠還經常幫助笑貓。有一次，我看書太入迷了，媽媽喊我吃飯，叫了三四聲我也沒動，結果被媽媽扭着耳朵請到了餐廳裏。

我真的十分喜歡閱讀，因爲高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”我相信，我能從閱讀中獲得更多的知識啓示。

我和書的故事五年級作文8

從我幼年時代，書就悄悄融入了我的生活，爲我把知識城堡的大門逐漸打開，讓我從中找到快樂。後來當我整理書時，總能從中回憶起小時候的事，又好似時光在倒流，把我帶到了我的兒童時代。

有一天早上，陽光明媚，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌，蝴蝶在天空中飛舞着，蜜蜂也在辛勤的採着蜜。這時，我在家裏的椅子上，津津有味地看着書，媽媽一邊走出門口一邊說道:"女兒，我外出買點東西，你看着那些煮的水，過幾分鐘你就關了它，別讓水繼續煮下去。”我不假思索地說:"嗯，我知道了，我會關了煮着那些水的。”說完，我又繼續看起了書，

我看的是一本《假如我有三天光明》的書，裏面海倫·凱勒堅持不懈、努力學習的精神讓我十分感動，莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質讓我值得學習。半個小時過去了，媽媽回到家，聞到了一股燒焦的氣味，連忙路到廚房裏，只見鍋還在煮着，但裏面的水卻煮幹了，媽媽馬上把它關了，細心一看，鍋底還一大片黑乎乎的，媽媽來到客廳，看着我說：“女兒，我不是叫你把它關了嗎？你怎麼沒有關啊，現在水也幹了！”我不好意思地說:“媽媽，對不起啊，我正在讀書，忘記了你說的話。”媽媽生氣地說:"你真是個"小書迷”，整天想着讀書、買書！“

書就是我進步的階梯，書就是我成長的道路，書就是我精神的糧食，書就是我的朋友，和我一起遨遊世界各地。

我和書的故事五年級作文9

記得世界文豪高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”是的，好書就像是人類的營養品，它可以讓人的精神走向崇高，讓人的心靈走向純潔。我慶幸自己的童年生活裏一直有書的陪伴。

從牙牙學語開始，爸爸媽媽就有意培養我讀書的習慣。在豐富多彩的圖畫書的世界裏，我不僅認識了櫻桃、布林、車釐子等一些稀有的水果，還認識了華南虎、熊貓、孔雀這些珍稀的動物，因爲每天都能認識一些新鮮的東西，這爲我以後的學習打下了良好的基礎。

進入幼兒園後，我就迷戀上了經典的童話。拇指姑娘的悲慘遭遇，使我潸然淚下；灰姑娘的人生奇遇，讓我浮想聯翩；賣火柴的小女孩的坎坷經歷，使我心生不平；醜小鴨的完美蛻變，令我興奮不已……書在我面前徐徐打開了一個寬廣無限的人生天地，我常常爲此興奮不已。

小學三年級後，我發瘋似的愛上了名著閱讀。讀《紅樓夢》，我會爲黛玉的'死而感到惋惜；讀《三國演義》，我會爲劉備三顧茅廬而感動；讀《水滸傳》，我會爲梁山英雄行俠仗義而震撼；讀《西遊記》，我會爲唐僧師徒勇往直前而叫好……這一個個扣人心絃的故事，讓我沉醉其中，百讀不厭。

在書的海洋裏，我充分感受到了追求的快樂、真情的可貴、生活的幸福……我這才知道：美好的生活多麼值得我去好好珍惜！

我和書的故事，還將永遠繼續下去！

我和書的故事五年級作文10

書，是一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！

但是，它在我心目中佔據着特殊的地位。在我的記憶中，總有"書的故事"在腦海裏泛着漣漪。我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包着書皮的書時，心裏有不禁想起了那一幕往事，至今令我記憶猶新。 記得那是小學二年級的時候，媽媽爲我買了一本書，我非常喜歡它。但是由於我學識尚淺，看起來非常費勁———————總得。

一天，我坐在門前的小池邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，手捧着那本書看着，可當我時，那本珍愛的書就在我不經意的時候“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉進了小池裏。剎那間，我就像一隻失了魂的動物，一頭扎進池裏，去搶救那本落入水中的書，書是摸到了，我卻忘記自己不會游泳。我個子不高，腳還踏不到地，我摟住書在池裏掙扎着。幸運的，哥哥在這裏路過，我得救了。但是，回家後我又是捱打又是捱罵，心裏說不出的難過，並不是因爲那一頓打罵，而是對那本書的不幸遭遇而感到難過。書都浸爛了，翻開書面，眼見得是渾濁的一片，我心疼得流下了眼淚。

書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。也許是難以實現的願望，不過，我不會感到失望。

因爲，在每個春夏秋冬中，是書培養了我的情操，陪伴着我成長和生活，我無比欣慰。

我和書的故事五年級作文11

小時候我是個淘氣包，可是我現在斯文多了，懂事多了。書把我從一個頑童變成了一個知書達理的小女孩。

有一天，我過生日，我在院子裏玩，我拿着一個洋娃娃在院子裏到處跑，院子裏雞飛狗跳，在外面打工的姑姑回來了。

姑姑把我髒兮兮的小手洗得乾乾淨淨，送給我一套繪本，繪本的顏色迷着了我，姑姑把我帶到我的書架那裏，她幫我整理好書架上亂放着的書。

就從那一次，我與書結下了緣分。我開始看的是繪本，後來看連環畫，再後來我就看童話故事。

我看了一本書叫《海的女兒》，美麗善良的美人魚深深地打劫了我，美人魚投入海中成了泡沫。原來，愛也是成全和犧牲。

還有《醜小鴨》，讓我懂得了是金子總會發光的真道理，人生中的挫折和痛苦是不可避免的。

如果你現在認爲我的書架不好，我是不答應的。每次來到書架前，看着整潔乾淨的書架和那些圖書，我感到很溫暖。

雙十一來臨時，我讓老師幫我從網上買書，我買了三本，分別是《海豚的微笑》《爲愛種棵樹》《許願星空下》，這些都是我喜歡看的書。

記得小時候我看書是囫圇吞棗，後來，我才慢慢地一個一個字讀出來。

書讓我從一個淘氣的世界變成了一個知書達理的世界中。

書是我的好朋友，是我的好夥伴！

我和書的故事五年級作文12

腹有詩書氣自華！我很小的時候就知道這個道理，我也是書伴着長大的，我和它之間有很多故事，現在我就講給你們聽。

第一個故事：從2歲到4歲，每天爸爸媽媽都會給我講幾個小繪本故事，雖然故事很短，但是爸爸媽媽講的繪聲繪色，我都聽得如醉如癡。比如《卡梅拉2》、《阿羅系列》、《貝貝熊系列》、《你很快就會長高》、《小海狸系列》……很多很多，這些既有趣又有精美圖畫的書，讓我也明白了很多做人的道理。

第二個故事：從5歲到7歲，我開始自己讀“書”了。我開始的時候從看圖入手，看一些繪本，繪本上的圖很吸引我。慢慢地，我可以看一些文字，最後我就能認識繪本中的大多數字了。這些繪本有些讓人捧腹大笑的內容，也有很多精彩的情節。比如《木偶奇遇記》是世界插畫大師英諾森提的作品，匹諾曹的遭遇讓我牽腸掛肚。

第三個故事：從8歲到10歲，我開始讀真正的“書”了。我從帶拼音的書賭氣，慢慢地開始讀正常的書。我的閱讀量大增，我讀了很多中外名著，比如《紅奶羊》、《漢字奇兵》、《夏洛的網》、《塔克的郊外》……，到現在已經讀了幾十本書。這些景點給了我不一樣的感覺，讓我獲得了很多知識，更讓我明白了很多人生哲理。

看到了吧！我合數是一起成長起來的，現在，我家像一個小圖書館一樣了。我相信之後會有更多的書等着我，我會更加努力的跟它們見面，做他們的好朋友！

我和書的故事五年級作文13

一次偶然的看書，竟使我從不喜歡看書變成了喜歡看書。你是不是很羨慕呀！不過也有可能你會哈哈大笑。

這天，我在客廳裏看電視，過了好久好久，爺爺說：“不能看好久的電視，要不然電視“爺爺”就要受不了了。趕快去睡一下覺，睡完之後再去看書。”但其實我恨不得一直睡覺，因爲我最怕看書，一看到書就頭暈腦脹！

所以我不情願地走進書房，拿出一本書，那一刻，全身上下都反抗着，已經受不了的心臟說：“不要把他拿過來，我已經被折磨得喘不過氣。書就是一個惡魔！”不過，我也不得不看書，要不然就達不到爺爺的要求玩不了電腦。

所以在電腦的誘惑下，我就把書拿過來看了，我對自己說，就看一下，1分鐘，4分，8分鐘，12分鐘，24分鐘，30分鐘奇蹟出現了，天知道我一直在看書，等到吃飯了，我才依依不捨的離開書本“媽媽”的懷抱。如果跟以前擱在一塊，真的差的太遠了，以前看完書我會想：終於熬過了惡魔的手掌心。現在卻在想：天使，不要離開我啊！

吃完飯之後，我就去了書房，誒？我書呢？我在書房翻來覆去的找了一遍。但還是沒有，我就去問爸爸，他不知道，幾乎家人全被問光呢。可是沒有找到書，我沒找到書就睡不好覺。呀！終於找到了，原來在書包底下啊！你這個書“寶寶”你以爲就找不到你了嗎，太天真了。於是我就繼續書房裏看書。

睡覺的時候我把書拿到牀上去看書，到10點的時候，媽媽過來關掉了燈，而我，仍然意猶未盡

這本書，就是《魯濱遜漂流記》！

我和書的故事五年級作文14

如果你有一個朋友，你會怎樣對待它？如果你有一個家，你會怎樣熟悉家中的一切？要是問我，我會毫不猶豫地回答，我會細心地照顧它，我會慢慢地體會它，熟悉它。

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品”。每次我只要一去圖書館，我就會像一匹飢餓的狼一樣去撲食我的獵物。我差不多在書店已經讀了一半的書了，我讀的最長的書是《安徒生童話》雖然這不算什麼，但我感受到了童話故事中那些善良的心，也慢慢體會到了其中的樂趣。

書，是生命的源泉，也是我奮鬥的目標。從小學一年級開始我讀的書就越來越多，有《十萬個爲什麼》、《百科全書》、《小學生優秀作文選》等，只要手中一有書，我就茶飯不思，書中的知識已經添飽了我的肚子。

還記得有一次，媽媽領我上街去買衣服，可是一經過書店，我就像老鼠一樣鑽了進去，裏面一排排種類繁多的書，已使我眼花繚亂。我就抽了一本，我聚精會神地看着，我想我已經完全融入書裏了。等媽媽進去找我時，我才醒來。我懇求媽媽給我買本書，在我的再三請求下，媽媽給我買了一本書，我非常高興。

現在，我覺得自己已經成爲一本書了。書陪我走了十一個歲月，它爲我開啓知識的大門，自始至終陪我遊過那知識的海洋，讓我有了豐富的想象力。我愛書，更愛它那無窮的知識。它也恰似一幅連綿不斷的畫卷，讓我遊覽它那無窮的知識，書，是無窮的，只要有它在，就有了生活的希望，一看到書，我就充滿喜悅。

書，讓我有了知識，讓我明白了做人的道理，也讓我看到了希望。

我和書的故事五年級作文15

我從小就愛讀書。一說起我和書的故事，我就想起我和書有一段難忘的經歷。

一個星期天中午，我幫媽媽忙完了家務，覺得有點累，坐在沙發上休息。突然，我冒出了一個想法：到書店逛逛，看看有什麼好的書，買一些回來看看，這也許對我的學習大有益處。於是，我便匆匆出門去書店。此時，烈日當空，曬得我汗流浹背，但是一想到買書，心裏卻充滿快樂。

到了書店，我跨進店門一看，哇！書架上的書整整齊齊地排放着，讓我看得眼花繚亂。我不由自主地走向書架，選擇自己喜歡的書。我精心挑選了三四本，來到了收銀臺，準備結賬。我的手伸進口袋裏，才發現因爲自己走得太匆忙而忘了帶錢。我失望極了！這幾本書我都愛不釋手，哎！都怪我一時心急。

於是，我把書放回書架，飛快地跑回家拿錢，然後，又飛快地奔回書店。還好，書店還沒有關門，裏面還是一樣熱鬧，我高興極了。書店裏的人很多，我迫不及待地從大人的腋下擠進去，總算擠到裏邊來了，在一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找剛纔要買的書，卻怎麼也找不到那幾本書。我真擔心書被別人買走了，定了定神，我認真地從頭再找了一遍。啊！在這裏，原來不在剛纔的地方了。我馬上拿着書去付了錢，心情愉快地回家了。

回到家裏，我靜靜地坐在書桌前，迫不及待地打開書，一頁、二頁……我像一匹餓狼，如飢似渴貪婪地讀着，完全沉浸在書的海洋裏。

讀書不僅能提高閱讀、寫作能力，增長知識，開闊視野，開啓智慧，而且能充實一個人的精神世界，讓心靈健康地成長。年少的我們，讓我們徜徉在書的海洋裏，從小養成愛讀書的好習慣吧。