【推薦】五年級作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
雪爺爺與他的小孫女要去旅行了，必須要過一年纔回來。所以，他一年中的崗位還需春、夏、秋散文貌美如花的姑娘來值班。
第一個值班的是春姑娘。
春姑娘一來，銀裝素裹的冰雪世界變得萬物復甦，鳥語花香，生機勃勃，刺骨的寒風也變成了柔美的春風……
春姑娘一來，溪邊的柳樹姑娘也抽出了嫩黃的枝芽，她們整齊地站成一排，整齊地梳妝打扮，整齊地整理頭髮，她們除了長相不同，幹什麼都是整整齊齊的，就連動作都是那麼的相似。
春姑娘一來，螞蟻國王就舉行了一次盛大的宴會，這都是爲歡迎春姑娘而準備的，同時，它們也在慶祝寒風的離去，春風的襲來。
春姑娘一來，泉水叮咚。岸邊的小河也解凍了，河奶奶也流淌地更順暢了，這就證明，河奶奶的心情順暢了，在冬天，河奶奶被冰給凍住了，心情鬱悶極了，每天都期盼着春天的到來。
春姑娘一來，漫山遍野的小草，呈現出一種充滿生機的綠色。高大的樹上長着各種各樣的、美麗的花兒。滿樹的枝葉在清新的空氣中搖擺，一縷縷花的馨香沁人心脾。
所有的一切，都被春姑娘描繪，都被春姑娘歌頌，這些都是多麼的美，多麼的迷人。
五年級作文 篇2
夏天驕陽似火，太陽烤着大地，這時吃什麼最解暑？當然是我最愛吃的西瓜。
西瓜圓溜溜的，像一個籃球，表皮墨綠和嫩綠相間。裏面的內容如何得切開才見分曉嗎？
那也不一定，我們可以從西瓜的外觀來選擇。俗話說“瓜熟蒂落”，首先看瓜蒂，捲曲的比直的甜；再看花紋，清晰的比模糊的甜；最後看瓜的底部，圓圈越大西瓜皮越厚。
切開西瓜，只要鼻子湊近它，一陣陣水水的瓜香撲鼻而來。吃上一口，甜甜的瓜汁沁人心脾，讓人吃了還想吃。告訴大家一個祕密：根據我多年吃西瓜的經驗，西瓜的黑子大部分長在墨綠條紋的對應部分，我們完全可以從有籽西瓜中吃到無籽西瓜的感覺哦！
西瓜不僅好吃，還有許多藥用價值。夏天吃西瓜有利尿的作用，西瓜汁俗稱“白虎湯”，有助於人體把廢物排出體外，但正在感冒的人卻不宜食用。西瓜還能做成西瓜霜，可以治療口腔潰瘍，只是味道實在是太苦了。
我喜歡西瓜，不僅僅因爲它是美味。
五年級作文 篇3
我從小就很喜歡讀書，我的生活根本就離不開書。從一年級開始更是被語文書中的'精彩故事所吸引。可以說，語文書就像是我的好朋友。
我最喜歡我們課文裏面《火燒雲》這篇文章。你聽這個名字可能覺得是火燒了雲吧，其實非也。火燒雲是一種自然現象。
有一天傍晚，我出來散步，咦！這不是語文課本中介紹的介紹的火燒雲嗎？真是太美了。火燒雲真是千變萬化。看！天空中出現了一個小天使，紅紅的人，金黃色的捲髮披在腰間，頭髮上面還帶着幾朵藍色的小花，她穿着一條淡黃色的連衣裙，上面還有一個大蝴蝶結，她翹着一雙白嫩嫩的小腳，還長着一對翅膀，那潔白的翅膀比那無暇的白玉石還要美幾分呢！漸漸的小天使就不知飛到哪裏去了。看，我找到一隻小白兔，雪白雪白的毛，一雙紅紅的圓眼睛，真可愛！他可能忙着追小天使吧！那邊出現了一隻大狐狸，它把毛茸茸的大尾巴翹的高高的好像很威風似的,圓圓的鼻頭使勁往上厥，尖尖的耳朵豎的筆直，白肚皮脹得鼓鼓的，裏面塞滿了壞主意。廣闊的天空像一個巨大的舞臺，火燒雲扮演者各種可愛而又奇妙的角色，如；神氣的孫悟空，飛舞的大紅馬，可愛的米老鼠和滑稽的唐老鴨，他們一會兒鑽出來，一會兒又溜回去，我看呀看呀，怎麼也看不夠。
我想，如果不是學習過《火燒雲》，我怎不也不會看出這麼多門道道，充其量只是看着美觀罷了。真得感謝語文書。
與語文書有個約會，我無怨無悔！以後，我會更愛語文，更用心的去學語文！
五年級作文 篇4
一株蒲公英，在風中輕輕的搖擺片刻，而後抱着夢想乘風遠行。
再平凡不過的一天，爸媽帶着我和妹妹來到了田邊幫外公幹活。田地裏唯一吸引我的便是田地後邊的幾株蒲公英，第一次來到田野的我，好奇地蹲在蒲公英前，望着它那白白柔柔的毛毛，順手摘下一株，想讓妹妹見見新奇。
當我開心的跑到妹妹跟前，從背後拿出那朵蒲公英時，那白毛毛竟奇蹟般地消失在我的視線，只留下一根綠莖和一個玻璃珠大小的小綠球。
我一時無法解釋，只好拉着妹妹來到蒲公英前。妹妹見了第一反映就是用手摺了一根，可還沒折下來時大風奔了過來。那些毛毛隨風飛了起來，先是集在一起，然後飛向遠方。妹妹望着天空還手舞足蹈地喊着：“飛、飛”。
在夕陽的照耀下，伴着風飛揚的蒲公英顯得格外美麗。我總覺得風和蒲公英有約定，也許它們是朋友？
“哎！你倆快過來，要回家了！”媽媽的呼喊跳進我的耳畔，我坐上車，卻偶然的發現那羣蒲公英仍在上空隨風飄揚。
現在的我看見蒲公英總能想起我小時的情景，蒲公英記載了我小時的美好記憶。
五年級作文 篇5
從我們哇哇落地起,誠信的種子就在我們心中萌生。誠信像一滴水,滋潤着種子的發芽;誠信像一位士兵,堅守着內心的美好,驅趕着醜惡.;誠信像一泉溪流,緩緩的流淌,將污跡去除.誠信是金,它會發光,能洗滌隱藏在人們心底的黑暗。
記得那一天晚上，爸爸剛進家門不久，便例行他的“公事”——查看作業，我真是“心驚膽戰”。因爲爸爸很認真，哪怕是一個很小的錯誤也逃不過他的火眼金睛。我小心翼翼地從書包裏掏出了早已完成的作業本。爸爸認真地“檢查”過去。“寫得挺認真的！”他一邊瀏覽一邊說。聽了這句話，我在一旁沾沾自喜。突然，爸爸指着一篇寫關於誠信讀後感的文章，對我發問道：“這個故事你是從哪裏看來的？”“是從《播撒誠信的種子》那本書裏看來的”，我若無其事地回答。“這讀後感中你寫你原來曾偷摘過鄰居家的蘋果，有沒有這回事？”爸爸溫和地問道。“這……這……”我支支吾吾，答不上來。我“做賊心虛”了，因爲這件事是我爲了寫作文而編造的。此刻，我心裏像吊了十五隻水桶七上八下的，害怕爸爸會嚴厲地批評我。心裏在不停地埋怨自己，爲什麼要爲了作文而作虛呢？“你從小到大住的地方，好像還沒有一個鄰居種過蘋果樹，你哪來的蘋果可偷？”爸爸語重心長地說，“你知道什麼是誠信？誠信的第一點就是誠實！你自己寫的是誠信，卻寫了一件不誠信的事！你自己都沒做到，怎麼可能寫得出感悟？”聽了爸爸的一席話，不聽話的眼淚早已經在眼眶中打轉了。隨後爸爸要求我把文章重寫，當作給我的教訓……
這時《列寧打碎花瓶的故事》、《手捧空花瓶的孩子》等一個個誠信的小故事在我的腦海中浮現，此時此刻我明白了誠信是什麼？我一口氣寫下了這一篇關於誠信的讀後感，爸爸看完後欣慰地笑了。
誠信在哪裏？誠信不止是嘴上說說，文章上寫寫，也不止是表現在他的“豐功偉績”上，而是表現在他做的每一件小事裏。經過這件事，它讓我扶正了心中那顆已經萌芽的種子，相信這一棵幼苗在不久的將來一定會長成參天大樹。
五年級作文 篇6
夜，給大地穿上了黑衣裳，悄悄的把月姑娘給召喚出來了。
月，把它的光芒散向了全世界，許多人被月的手輕輕撫摸着漸漸入睡了。月，它也開始放肆了，穿窗而入，連招呼也不打，便在我身邊的牀上躺下了。但是，它又躺得那樣不安分，在我的身上雀躍着，彷彿有什麼大好喜事似的。一會兒撫撫我的嘴巴，讓月沁入心脾的香甜在我舌尖矗立，一會摸摸我的鼻，清清爽爽，香香甜甜的感覺輪番向我進攻，一會兒又調皮地鑽進我的耳朵，“搖籃曲”在我耳中回放，不知不覺中，我睡着了。月悄然溜出我的房間，似乎是專門哄人睡覺的。就這樣，它走遍了天涯海角；就這樣，它進入了千家萬戶。
上天派來的使者——月，它完成了使命；它完成了任務；它照耀着人間。
它笑了，它閃爍着動人的光輝，向我們揮手告別。它得走了，它要在太陽費力爬上山坡之前離去。
看見人們睡去了，沉浸在美夢中的人們現在已迷入了夢裏，暫時不會醒來，它就悄悄地離去了。
五年級作文 篇7
每當中秋到來的時候，媽媽就會說：”月到分外明。“每到中秋，月兒確實會比其他晚上的亮。皎潔的月兒，令我想起了個故事：嫦娥奔月。
傳說，天上有十個太陽，燒焦了莊稼，烤死了草木，人民沒有了食物。同時猰貐、鑿齒、九嬰、大風、封豨、修蛇等也開始危害百姓。帝王派神射手后羿去幫百姓解決這個難題。后羿一劍射一個，射了9次之後，老百姓們對后羿說：”留下一個太陽吧，好讓我們種莊稼。“於是，最後一個太陽，就留在了天上。爲了獎勵后羿，西王母送給后羿一顆仙藥。吃了可以成仙，回到家後，后羿把話如實的告訴了他的妻子嫦娥，並把仙藥交給嫦娥保管。后羿有個徒弟叫逄蒙，他偷聽到了后羿與嫦娥之間的對話，也得知了仙藥在嫦娥那裏。
有一天，后羿出去打獵，逄蒙逼嫦娥教出仙藥，嫦娥爲了不讓逄蒙得到仙藥，自己把仙藥吃了，飛到月亮上了。我趴在陽臺上，嘴裏嚼着紅豆沙餡的月餅，凝望着月兒，心裏不禁涌出了疑問：是誰發明了月餅？中秋節爲什麼要吃月餅？中秋節吃月餅始於元代，當時，朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政，約定在八月十五日這一天起義，以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。後來，朱元璋終於把元朝推翻，成爲明朝的第一個皇帝。
月餅最初是用來祭奉月神的祭品，後來，人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅，作爲家人團圓的象徵。
五年級:吳慧玲
五年級作文 篇8
在我的書桌上，有許多與學習基本沒關係的東西，你總會把它們當成垃圾扔掉，但我總會把它們撿回來。每當這時，你總會這樣批評我：“對每一樣東西都有感情是不好的！”但是，知道這些東西背景的我，從那句話誕生一直反駁至今。
比如那幾塊硬得不能再硬的陶泥，你就把它們殘忍地丟到垃圾桶。而你卻不知道，我花了多少心思才把它們做出來啊！在做的當時，我知道，這是一年只有一次的機會，我把它們放到了書桌上。我又等了整整一年，再次製作，但我依然失敗了。我還沒等到第三次，你就把它們扔進垃圾桶，再也找不到了。在你丟掉它們的那一刻，我的希望碎了，我兩年努力的結果也在那一刻不翼而飛。現在，我還完完整整地將那件事保留在我的腦海裏，彷彿那件事就發生在昨天。
瞧，那還有一個藍色的東西，如果我說出那是什麼東西，說不定要笑死人。但我可以說，那是我的第一個手工作品。在我做這樣作品時，向同學借了好多東西，儘管最後做出來的東西活生生像個垃圾，還遭到了同學們的諷刺：“不會吧，你真想把它帶回家？”我也把它保存在書桌下，當作不成樣子的裝飾品。要不是我在這東西里面裝了些有用的東西，我可能沒理由從垃圾桶裏撿回來呢！
你以爲這些東西與我不會產生無緣無故的感情，才把它們丟掉，其實，你不懂。雖然它們又小又醜，但在這裏面，還含着以前的記憶。
