文具盒的自述的五年級作文示例
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的文具盒的自述的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具盒的自述的五年級作文1
嗨！我是文具盒大王！從遠處看，我的外表像個長方形，走近一看，我的四周是橢圓形的。我上面的模樣是：教室裏，一個小孩拿着一個文具盒，準備上課。下面是介紹發明我的人的電話、地址、編號……等等。
早上，我又像以前一樣叫道：“第一層！三位隊員！橡皮，筆芯，作業小本！”“到！到！到！”我又說：“第二層！三位隊員！鉛筆，藍筆，黑筆！”、“到！到！到！”我繼續說道：“最後一層！塗改帶！還有紅筆！尺子！”“到！到！到！”“好，點名完畢！”
在學校，主人很愛惜我們，主人要抄筆記的時候，我就派藍筆和作業小本去，主人要寫作業的時候，我就會派黑筆，鉛筆去，寫錯字的話，我馬上叫塗改帶，橡皮去支援，如果主人要用到尺子的話，我便會派尺子去。如果筆沒水，我會叫筆芯去幫助主人，要是主人要改分的話，我就叫紅筆去。雖然主人很愛惜我們，但是他的同學卻不愛惜我們，天天把我以及我的隊員們一同摔下去，我相信，他們一定：善有善報，惡有惡報。
怎麼樣，我這個文具盒帥吧！
文具盒的自述的五年級作文2
我是一個粉色時尚的文具袋，外表有兩位美麗的公主。我有很多讓我的朋友鋼筆和水筆們＂玩＂的地方，正好，小主人的筆有好多，所以小主人很喜歡我。
小主人有那麼多的筆陪我說話，我每天都過的很快樂。我只有兩層，但作用很大。第二層有一個透明的袋子，裏面有一些小主人上數學課獲得的小紅花。第一層是筆們的＂臥室＂每次小主人都把寫完作業的筆往臥室一扔就不管了，可是有幾次小主人沒扔好，把尺子重重地砸到了我的頭上。＂哎呦！我好疼啊！＂每當那時我就說這樣一句話。別隻以爲我的第二層只有一個透明地袋子，如果這樣就小看我了哦！第二層是＂常用三劍客＂地＂臥室＂，＂三劍客＂就是小主人經常用地三支筆--一隻可擦水筆、一隻魔筆和一隻複寫筆，這間臥室只屬於轉化爲三支筆，別的筆不可闖入。
小主人什麼都好，就是老把我弄的髒兮兮，還長期不清理，讓我渾身不舒服，和我說話地筆都不願意理我了，我好傷心。
小主人啊，我很願意跟你一起合作，就是別把我弄髒，好嗎？
文具盒的自述的五年級作文3
我是一個既漂亮、質量又好的鉛筆盒，當然，我的賣價也很高。你別以爲我的價格高就沒有人買我，如果你真是這樣想的話，那就錯了。不管我的價格多高，小主人還是把我買了回來。
我的小主人學習很好，但是不愛乾淨。我擔心他不愛護我，隨意吧我放在一個骯髒的地方，可事情卻出乎我的意料，小主人不但非常愛我，還給我定時清潔呢。這種日子可真好！
可不管小主人對我怎樣好，我的心中總有一塊大石頭放不下：我怕有一天我會壞掉，小主人那時就不要我了，假如真是那樣的話，那該怎麼辦呢？
中國有句古話：“你越怕什麼，它就越來什麼。”這句話還真是誰對了，事情真和我所想一樣。在某一天的中午，我正躺在小主人的手裏幸福的沐浴着陽光時，突然，小主人的手一時不聽使喚，把我重重地摔在了地上……
後來，我被“移居”了，跟許多廢品住在一起垃圾桶裏。此時的我是多麼希望有一個心靈手巧的人再來把我變廢爲寶呀！
文具盒的自述的五年級作文4
Hi，大家好，我是一個文具盒。
我的身體中間有一個大大的米老鼠，拉連是用鐵做的。除了那個拉連是灰顏色的，剩餘的部分是深綠色的，我的文具盒是一個長方型的，它總共有三個口袋，用來裝筆、裝橡皮……。
對了前面有一個小的口袋，那裏我用來裝零花錢的，以前沒有這個小口袋的時候，我和我的好朋友踢球，零花錢總是不小心就掉了，因此我掉了很我零花錢，我特別心疼，自從我有了這個小口袋，它可幫了我不少忙呢！
它寬大約15釐米，長大約4釐米，它是我一個好朋友送給我的，所以我也特別喜歡這個文具盒。對了它是用布做的並且還很耐用，我記得考試的時候，我剛剛寫完作文的題目，我的筆就沒有水了，我總是要滿書包的找其它的筆用，自從我有了這個文具盒以後，我再也不用滿書包的找筆了，這樣也大大節省了時間。
我的主人特別喜歡我這個文具盒。
文具盒的自述的五年級作文5
嗨，大家好，我是一個雙面鉛筆盒，正面可以用來裝些小卡片，如：課程表.備忘錄之類的小卡片，方便主人查看，反面是用來放如：鉛筆，尺子，橡皮之類的東西。
我的小主人是個很珍惜東西的女孩，可寵我啦！每次要用我時，都對我很溫柔，很小心，深怕會傷着我似的。每到晚上，小主人把作業做完後都會把我整理一遍，才把我放進她的書包裏。相比之下，我的同伴就沒這麼幸運啦！它的主人總喜歡拿它當玩具，今天把它當小汽車在水泥地上"衝刺"，明天又把它當成"撥浪鼓"使勁地搖，搖得它"頭昏腦脹"，而且什麼東西都往它"肚子裏"塞，使得它每天都生活在邋里邋遢的環境裏。
因此，我覺得我很幸運，也很知足，同時我也要學會感恩。
文具盒的自述的五年級作文6
大家好！我是一個漂亮的鉛筆盒，小主人可喜歡我了。我身穿天藍色的衣服，上面鑲嵌着兩隻可愛的米老鼠。一隻米老鼠頭上戴着一隻粉紅色的蝴蝶結，穿着一身黃裙子，另一隻米老鼠穿着紅色的褲子。它們正在說悄悄話呢！
我肚子裏的東西可多了，有鋼筆妹妹、橡皮弟弟等，天天都躲在我的肚子裏面睡大覺呢！只有主人需要它們的時候，它們纔會懶洋洋地從我的肚子裏跑出來。我的作用可大了，如果沒有我，主人使用的'文具就沒地方放了。
主人剛擁有我的時候，對我像對寶貝似的，經常清理我肚子裏的雜物，還經常擦洗我呢！可是過了一段時間，主人一點也不愛惜我了，還經常在我身上亂寫亂畫，弄得我傷痕累累，有時我好想對主人說："主人，我每天都爲你辛勤地工作，難道你就這樣對待我嗎？"可是，我怎麼說都沒有用，主人聽不見呀！
現在，主人長大了，她發現了我的好處，知道了我的重要作用。我終於又贏得了主人的喜愛！
文具盒的自述的五年級作文7
嗨，小朋友們大家好！我是鉛筆盒。
我是長方形的，身上有許多鮮豔多彩的圖：有一隻猴媽媽帶着一隻猴寶寶去桃樹邊採桃子。我的身體裏有三層放學習用品的盒子。
我的功能可大了！我身體裏放着鉛筆弟弟、橡皮哥哥、尺子姐姐、鋼筆妹妹和水筆兄弟。數學課上小主人要鉛筆弟弟、橡皮哥哥、尺子姐姐。只要小主人畫斜或者寫錯字的話，橡皮哥哥在上面走一走，錯別字就逃得無影無蹤了。語文課，要寫字了，鉛筆弟弟寫錯了字。橡皮哥哥又在錯別字上走了走，錯別字又逃得無影無蹤了。
聽了我的介紹你們認識我了嗎？對了，我就是鉛筆盒。
文具盒的自述的五年級作文8
從外表看，我是一輛公共汽車。粉絲色的外衣，上面有一隻海綿寶寶，頭上帶着一個粉絲色的假髮，手裏拿着一隻話筒，好像在唱歌。可是，我不是真正的公共汽車，而是文具盒。
我有三層。第一層放了三支鉛筆弟弟，第二層放了兩支鋼筆姐姐和兩支鉛筆哥哥，還有一把直尺老兄。第三層放了幾塊橡皮妹妹。它們都在睡覺。每當小主人要寫作業時，她就會拿出鉛筆或者鋼筆，把字寫得很漂亮。我的小主人對我可好了，下課時，會帶我到外面吹吹風，曬曬太陽，讓我呼吸新鮮空氣。還讓我和她的同學們一起玩呢。小主人的同學就會說："你怎麼帶了輛公共汽車來？"小主人說："這是個文具盒。"小主人和她的同學都很喜歡我，所以我很自豪！
我愛我自己，更愛我的小主人。
文具盒的自述的五年級作文9
你們好，請你猜猜我是誰？
我長得很漂亮，我的身體是長方形的，是用鐵皮做的，我穿着美麗的衣服，衣服上有一幅圖案：一個米奇抱着一隻小熊，它們在玩遊戲。褲子是粉藍相間的，中間也有美麗的圖案，有米奇的頭和音樂的符號。
打開我的身體，你可以看到一個長方形的盒子，我的身體裏有鉛筆、橡皮、尺子等學習用品，真像個百寶箱。每當小主人要寫字時，就打開我，拿鉛筆開始寫作業；每當寫錯字的時候，就從我的身體裏拿出橡皮擦來修改；每到需要畫直線時，就從我的身體裏拿出尺子。
小主人每次考試取得好成績，都有我的一份功勞，所以小主人非常珍惜我，從不在我身上畫畫。每次用完我就把我放回書包裏，從來不讓別人碰我。
聽了我的介紹，你知道我是誰了吧。如果你喜歡我，就和我做朋友吧！
