關於小學五年級作文彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文 篇1

一個人總會有自己的夢想和目標，夢想是一個十分美好的東西。它是我們內心的希望，是我 們奮勇向前的動力。有夢想的人才有志向，纔有追求。有志向、有追求的人，纔可能成功。然而，那些沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船，只能隨風四處漂流。沒有理想的人內心是空虛，是一具沒有靈魂的軀殼而已。每個人的夢想都不一樣,有的想當治好各種病的神醫，有的想當傳播智慧的老師，有的想成爲國家而戰的軍人，有的希望當一個爲人民排憂解難的好官……而我的夢想與衆不同，那就是當個旅行家，周遊全世界，把世間名勝古蹟看個夠，然後在每個景區裏吃當地美食！怎麼樣？你說我既不爲人民服務還經常不在祖國，滿世界亂跑。說實話，我還真有些 自私呢！

我的爸爸非常喜歡旅遊。石牛山、岱仙瀑布、崇武沙灘、雪山、雲龍谷、湄洲灣的黃金沙灘等地方，爸爸都帶我去過。我遊着，遊着，就喜歡上旅遊了，但是離我的夢想還差了許多。我要遊遍泉州，遊遍中國，遊遍全世界!爲了我的夢想，我可不是一直呆着，慢慢等待那個夢想有一天奇蹟般的出現在我的眼前，而是要努力學習。因爲我知道，如果小時候不學習，長大了就找不到好工作。沒有好工作，就沒錢。沒有錢，就不能乘飛機。沒了錢，就不能進入名勝古蹟。所以，我要好好讀書，爲了我的夢想而努力。

雖說現在距離我的夢想遙不可及，但是我相信只要好好學習，總有一天它會來到我身邊。我堅信！

小學五年級作文 篇2

過年了，好熱鬧啊！我們家忙得不亦樂乎。我也不例外，當然是忙着放鞭炮，哈哈！

媽媽說，除夕這一天，家裏家外不但要打掃得乾乾淨淨，還要貼春聯、貼年畫、穿新衣。除夕夜，全家人在一起吃年夜飯，歡迎新年的到來呢！

時間過得飛快，一轉眼便到了晚上。我已早早地守在桌前，準備吃豐盛的年夜飯。沒過一會兒，廚房裏便飄來了各種美味佳餚迷人的香味。媽媽把一盤盤菜都端了上來。“哇！有我最愛吃的蝦、牛肉、鮮美多汁的花菜、雞肉耶！”我興奮地喊道。這時，爸爸、爺爺、奶奶……也陸續來了，我們準備開飯了。這麼多的山珍海味，早已我“口水直流三千尺。”大家都迫不及待地吃了起來，還沒過多久，桌上的美食已變成一個個空盤子了。

年夜飯吃好後，就是我最開心的時刻，因爲我可以收壓歲錢了。爸爸很大方地從口袋裏摸出一個大紅包遞到我的手上，我打開一看，心裏樂開了花，整整1000元。奶奶的、媽媽的哈哈，好高興。

這時，家家戶戶都出來放煙火，天空上五彩繽紛，令人眼花繚亂。於是，我也按捺不住了，便嚷嚷道：“去放鞭炮吧！”說罷，我便走出門去。這時我聽到鄰居家， “啪”一聲，“大禮花”飛上了天，天空中頓時像天女散花一樣，千萬朵彩花落了下來，“哇！太美了！”

除夕之夜，是一個團聚與歡笑的日子。

小學五年級作文 篇3

我的奶奶慈眉善目，白髮蒼蒼，矮小的身材，今年已經八十六歲了。她穿着樸素，身上的衣服看上去好像有幾十年了。奶奶特別樂於助人，她做的每一件事都要爲別人着想。

記得有一次，一個小女孩正在路邊跑步。她越跑越快，一不小心摔倒在路旁。這時，我和奶奶剛好路過。她連忙扶起小女孩，關心地問道：“小朋友，你摔疼了嗎？”那個小女孩擡頭看了看奶奶，充滿感激地說：“謝謝您，老奶奶，我一點兒也不疼。”奶奶好不容易站直了身子，臉上露出了欣慰的笑容。我緊緊的拉着奶奶的手，心裏感到無地自容，眼淚都快流出來了。

雖然奶奶年紀很大，但她仍然喜歡幫助別人。我也要像她一樣，做一個樂於助人的好孩子。

小學五年級作文 篇4

生活中每天都會發生許多不引人注目的小事，你也許會熟視無睹，可你帶着一顆善感的心去感悟時，你會發現許多不平凡的小事中蘊含着不平凡的美，真的是“生活中不是缺少美，而是缺少發現”。有一件小事使我明白了這個道理。

爲了裝扮我們的教室，老班提議讓同學們帶些小花小草來建一個“園藝角”。於是第二天，窗臺上便擺滿了了許多小巧漂亮的植物：蘆薈，吊蘭，米蘭，另外，還有一棵不知名灰頭土臉的小草。

這真的是一棵名副其實的草，幾片薄薄的葉子，一個矮小細弱的莖，連裝它的花盆都造型簡單土裏土氣，不少同學都輕聲議論着那些漂亮可愛的花草，哂笑是誰把這樣的草也帶來。語文課代表說“這可謂是以醜襯美吧”。

班裏的生活委員每天都會給那些漂亮的花澆水，還勤快的把它們都搬到太陽底下曬曬“日光浴”。於是這些討人喜愛的花草長勢良好，好像在陽光底下歡笑可那株草總是被生活委員忽略，可憐兮兮的縮在教室窗臺的角落裏不言不語。

我每天都會走過窗臺看看這些小植物。有一天，我在窗臺上發現了這株無名草，它沉默膽怯的躲在一邊，與“大部隊”保持着一段不斷的距離。班裏的最角落，平時默默無聞的女孩。正在它身邊澆水。她專注地注視着那株草，眼裏透露出一絲憐愛與倔強--我想，他就是小草的主人吧？

我走過去，靠近她：“這是你的草？”她偏過頭看了看我，眸子裏掠過一絲驚訝。見她沒回答我，我又問了一遍。也許是平時不跟人交流的原因吧，她臉上泛起一陣紅暈，她垂下眼睛，鬆開咬緊的嘴脣：“她是我的花。”我愣了一下，問：“這棵草，她會開花嗎？”聽出我的話語中帶着懷疑，她盯着小草寥寥幾片的葉子，倔強的說道：“只要我不放棄，她總有一天會開花的。我相信。”說完，她就跑開了。留下我一個人沉思了許久。

我開始關注那棵無名的草，想看看它究竟會不會開花。那株草努力地生長着，莖漸漸高了，葉子也逐漸寬大起來。

有一天傍晚，放學了。我照例去探望那會開花卻未開化的草時，竟看到莖的頂端飄着一抹紅色！她在晚霞的映襯下，紅的令人心醉！

她開花了！我驚喜的跑過去，想仔細看看這奇特的花。可走近一瞧才發現，那抹閃亮的紅色並非是花瓣的顏色，而來自一片漂亮的葉子！她驕傲地立在莖的頂端，扮演着花的角色，卻比花更加美麗。這株平凡的小草，這株平凡的小草，終於開出“執着，倔強”的“花”！我想起那個沉默少語的女孩。

原來一株草也有一顆開花的心啊。哪怕沒有開花的能力，也要用意志開出一朵“花”來。其實人亦是如此，就像那女孩，縱然被人忽視，也倔強的想要“開花”。她終於開出一朵“花”，一朵執着倔強的的“花”，這花有着特別的美！

霞光中，注視着那多美麗的“花”，想起那個執着倔強的女孩，我自言自語道：哦，我明白了。

小學五年級作文 篇5

回顧這五年來，我從一個什麼都不懂的`孩子變成了一個有一定知識的大孩子，學校裏的許多事情都深深地印在了我的腦海裏，一個個記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時，我的同學劉浩宇正在和人說話，突然一隻蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當他旁邊的同學知道他被蜜蜂蟄了時，一個個手忙腳亂，不知所措。這時正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當機立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對呀！”接着，我找來肥皂給他抹上，不一會他的嘴就好了。從此以後他們就都叫我昆蟲學家。

還有一次，我考試沒，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等於寫兩遍，但不知怎麼回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心裏想：完蛋了，老師肯定會訓我的。令我意外的是到了以後，老師不但沒訓我，還微笑着，語重心長地對我說：“學習就是學習，你要想獲取知識，就要用心去寫，可不能投機取巧！”聽完老師的話，我心裏感到非常慚愧，我下決心以後不做這種事了。

我馬上就要上初中了，我要在初中有一個全新的開始，好好學習。

小學五年級作文 篇6

每一個人都有自己心愛的東西，有的是兒童節媽媽送給你的小布熊，哥哥送你的賽車，爸爸送你的足球，爸爸送你的溜冰鞋，姐姐送你的電話手錶……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺蝟。

去年過年的時候，爺爺奶奶到我家過年，我一打開門，爺爺就把一個小箱子，塞到我手上，我問：“爺爺這是什麼東西呀？”“你到客廳自己打開看一下，不就知道了嗎？”於是我把箱子打開，裏面竟然是一隻玩具刺蝟。

它長着一雙黑得發亮的眼睛，櫻桃一樣大小的嘴巴和一個小小的鼻子，最引人注目的還是它身披一襲柔軟的“鎧甲”。

我特別喜歡這隻刺蝟，我吃早中晚一日三餐都和它一起吃飯。出去散步時，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺蝟放到嬰兒車裏推着它散步，玩遊戲的時候我抱着小刺蝟。上學時，把它放在書包裏。我還在我的房間裏用一個小紙箱子，在裏面鋪了一條小被子，給小刺蝟用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了一個枕頭和一條小被子。還在箱子上打個小洞，在箱子的裏面，牆上打了一個大洞當做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和游泳池間用圓桶連接了起來。

兩年後，我九歲了，小刺蝟身上打滿了補丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我說：“不要扔，小刺蝟裏面裝着我和它的回憶”。

通過我的作文，大家知道我的心愛之物是一隻可愛的玩具小刺蝟。你們的心愛之物是什麼呢？可以和我分享你和它之間的故事嗎？