作文中心五年級作文

朗誦比賽五年級作文示例

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的朗誦比賽五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

朗誦比賽五年級作文

朗誦比賽五年級作文1

星期五下午,我們班舉行了一次《最後一分鐘》的朗誦比賽。我們組的成員有:我、王晨霖、林小瑜、陳榆波、俞一兒。

第一組上場了,哎呀,他們來勢洶洶!有方怡樂和王肅浩兩名“虎將”。果不其然,前面幾位雖然讀得平淡無味,但一輪到他倆,就把我們帶進了1997年的香港:鮮紅的旗幟緩緩上升,人羣中一片寂靜?咦?讀好了嗎?好像好了。

緊接着,第二大組的成員上了臺,一排人站得整整齊齊的。可一輪到李玲娜時,她的腿開始一彎一彎地抖起來,不知是主動的,還是不由自主的,她引起了一陣陣的笑聲。陳雨虹拉拉她,她往後無辜得瞧了一眼,又繼續抖起來。

好緊張啊!我的心裏忐忑不安,這時輪到我們一組了。哎呀!萬一等會兒輪到我時背不出怎麼辦?陳榆波朗誦完後,到我了!我把身子一挺,朗誦起來。當我清晰地聽到自己聲音後才明白,我朗誦地有多麼連貫?

這回收穫很大,不僅奪得了一等獎,更重要的是,它讓我學會了欣賞別人,相信自己!

朗誦比賽五年級作文2

十月一日的前幾天,我們在長汀一中大廳二樓,和 、 、 班代表全校師生的幾十個人一起參加了一場“祖國發展我成長”歌頌祖國的比賽。

下午四點鐘我們有的同學請來了他們的媽媽來幫我們化妝,晚上七點我們纔出發, 分鐘後纔到達目的地。先是領導發表一些關於活動的話才讓我們表演。

別的學校都表演完了才輪到我們。我們上了臺,我心都提到了嗓子眼上。我們上臺時,我還不小心踩到了別人的腳後根,接着我們幾個人斷斷續續的上一層層的小梯子,在小梯上我們大聲朗讀歌誦祖國的歌詞,可熱鬧了。當我十分投入朗誦的時候不知誰把我擠了一下,害我右腳踩空了差點掉下去,我只好緩緩的把腳擡了回去,又繼續誦讀。我心想:這都不是一兩次的事了,不知是誰這麼不認真把我擠下去。我誦讀時總是結結巴巴的,我又想這都是因國我沒認真背誦所在才這樣的。總的表演下來,我覺得很有成就感,練了這麼久就獲得了領導說是“壓軸戲”的榮譽。真是‘功夫不負有心人’啊!

真是太爽了。

朗誦比賽五年級作文3

朗誦是我最愛做的事兒。我覺得朗誦是一件美妙的事,你可以從中體會到作者抒發的`情感。同時,我也參加了許多朗誦比賽。不如讓大家一起來分享我的成功與失敗吧!

序幕:失敗了!

今天,我們班要舉行一個朗誦比賽。本來很喜歡朗誦的我卻皺起了眉頭來。因爲我沒準備好,我的詩歌只能背幾句。

等啊等,我終於等到了比賽(儘管我沒準備好,但我還是很激動,因爲朗誦比賽不是時常都有)我很興奮,但我又很擔憂,這真是一種矛盾的心情。一共有14名參賽選手,我是其中一名。但出場選手還未到一半,大家就都成了一名選手的“手下敗將”。因爲比賽規則要求要背,但大部分同學(包括我)都是讀的。就算能背的,也不夠他自然流暢,他就是白慶鵬。自從他上場以後,大家都說一等獎非他莫屬。看到他得意洋洋的表情,我很不服氣,恨不得立刻把文章背下來去挑戰他。就像是一隻翅膀還未長好的小鳥想飛越雲層的心情。

賽後,我想起了一句話:勝利是留給有準備的人。我想:這句話說得很對,沒有準備的人永遠不會戰勝有準備的人!唉!誰叫我這次沒準備好呢。就只能怪我自己了。請期待我下一次的表現吧,我一定不會讓大家失望的!

高潮:成功了。

今天,我們班再次舉行了一個朗誦比賽。爲了這個比賽,我整整苦練了一個晚上呢!

一大早,我就滿懷信心地回到教室。我見到有些同學在自己座位上拼命的背詩歌。我可不怕,因爲我有充足的準備,正在沾沾自喜地認爲一等獎非我莫屬了。

比賽開始了,大家都十分興奮。

輪到我了,我很激動地走上了講臺,心裏想着一定要展現好自己朗誦的才華。“當巍峨的華表,讓……”沒想到,我竟如此流暢地背了下來!大家都熱烈地鼓掌,我心裏可開心啦!

“公佈二等獎獎項——張佳泳!”我傻眼了,我……是成功了嗎。還是……我聽錯了。同桌用手拍了我一下,說:“恭喜你呀!快出去呀!”我成功了,真的成功了!那一刻,我是多麼自豪與驕傲啊!我的努力沒有白費啊!

結尾:收穫

鄭老師在結束的時候說了一句話:我們要大膽表現自我。我有所感悟:我們要把自己真實的一面表現出來,讓大家看見自己的優點與缺點,才能進步。雖然這一次我沒拿到一等獎,但我還會再接再厲,創造新的輝煌!

請大家繼續期待我下一次的表現吧,我一定不會讓大家失望的!

朗誦比賽五年級作文4

在我記憶的大樹裏,發生過許許多多的事,有開心的,悲傷地,可笑的……如繁星般數也數不清。但最令我難忘的,就是那一次的朗誦比賽。

1. 接受任務

記得那天下午,語文老師把我和其他40名同學召集在一起,宣佈了這個重要任務:代表學校參加區裏的朗誦比賽。並且發給我們每人一份稿子要求背熟它。我心裏十分激動,因爲能代表學校參加比賽,可是一份至高無上的榮譽呀!於是,我滿懷信心地答應了。我一提筆寫作文就會想起口袋作文,所以轉發了這篇文章;若你爲寫作文發愁,請訪問()。

2. 開始訓練

稿子很簡單,我三下五除二地就背熟了。這是,語文老師再次召集我們進行訓練,我本以爲訓練很簡單,可真正訓練大大超出了我的預料——立正要昂首挺胸,站位要迅速,朗讀要有感情……這些一樣也不能少。真是苦不堪言呀!那段時間,我們每天中午和下午都得訓練,每次訓練完後都是汗流浹背,腰痠背痛,但爲了爲校爭光的榮譽,我們還是咬咬牙挺了過來。

3. 正式比賽

比賽的日子終於到了,我們正式比賽的時間是在下午。早上我們先在比賽場地青少年宮過了過場,還算可以。到了下午正式比賽開始了!看着比我們先表演的那些學生表演的精妙絕倫,我也忍不住躍躍欲試。終於到我們表演了,我走到後臺,心怦怦直跳。我心想:“我能行嗎?世上無難事,只怕有心人!我一定能行!”於是,我自信滿滿地與同學們走上了舞臺。我剛開始還有點緊張,但我瞟見語文老師在後臺那讚許的目光,將我的緊張消失得無影無蹤。我們的聲音時而語氣高昂,時而抑揚頓挫,時而激情澎湃,時而溫情脈脈。給人一種截然不同的感覺。朗誦完畢,我們深深地鞠了一個躬,全場掌聲雷動,我們在這片掌聲中走下臺去。

4. 賽後總結

比賽的結果當天晚上就出來了,我們竟然獲得了一等獎!雖然我們獲得了一等獎,但我們要戒驕戒躁,爭取在下一次的朗誦比賽中爭取更好的名次!

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