有關神奇的教室的五年級作文示例

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”我的鬧鐘一直在響，再一看錶“哇塞!七點半了，不好了，要遲到了！”定的六點半的表居然已經響了一小時！我立馬坐起來忙穿上衣服，來不及洗臉刷牙，抓兩片麪包奔向學校。

學校是個氣派的透明水晶宮。我乘飛梯到教室後老師還不在呢，我心想：“哈哈！小學四年以來，我還第一次上學沒遲到呢，學校新建的飛梯不錯啊！”我正沾沾自喜的時候，老師從白板跳出來宣佈了一件事，讓同學們一起去天空城參觀學校的新發明。不一會兒，教室變成一片無邊無際的草坪，有個同學扒開小草就發現了恐龍蛋，這時老師從地下冒出來說：“這是我校的.新發明，克隆技術——把恐龍的骨架組合以後，可以變成一隻仿真恐龍，別看只是仿真的，活幾萬，幾億年那都不是事！”頓時，讚歎聲一片。我們一直往前走，發現了一個巨大的玻璃櫃，裏面全是幼龍。老師又講：“它們的年齡都是你們的好幾倍呢，別看它們小，它們的出生年齡就是它媽媽母體死亡的年齡。”老師讓我們自由分組去觀察小恐龍，下午寫關於這方面的作業呢！同學們個個都很積極，遇到不懂的問題都七嘴八舌的問老師。不一會兒草坪就消失了，變成了自己的飛椅課桌，顯然已經上了一上午的課，就要下課了。

下午不上課，但還是要在學校裏完成老師佈置的作業。我跑到圖書館用手掌電腦完成作業後用郵箱傳給老師，今天的課就結束了。

這就是我的超神奇教室！你想來嗎？隨時歡迎喲！