實用的五年級的作文300字合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
星期天，對於別的小朋友來說都應該是最最幸福的，但對於我來說，同樣也是最最最幸福的一天。
媽媽總是很辛苦，她早早就起牀做好我最愛吃的年糕就去上班了。
家裏只剩我和爸爸，爸爸最愛睡懶覺，他的呼嚕聲就像山上的野豬，呼嚕呼嚕的打個不停，我真想起來把他嘴巴捂住。
七點半左右，爸爸迷迷糊糊醒來。他自言自語的說：“這是什麼呀?真臭!”然後猛的睜開眼睛，一把抓住我的小腳大聲的說：“臭小子，你幹什麼?”我捂着笑的很痛的肚子告訴他“老爸，你的呼嚕聲實在太刺耳了，我已經忍無可忍，只好把腳放在你鼻子上。”
爸爸聽後怒火三丈，對着我的屁股輕輕的來上一巴掌，對我說：“痛嗎?下次還敢不敢?”我說“對不起，老爸!我剛纔沒有想到什麼好的辦法叫你起牀，只好這樣，下次一定不會了。
爸爸起牀洗漱後就要去上班了，只剩我一個人在家，做點什麼呢?”練字?看書?全部都不想。還是來玩我的終極笑戰車吧~!
我有二十個終極小戰車，是我從爸爸以前給我的零花錢中省下來買的。他們全部都有屬於自己的名字，都是我取得!有小擎天柱，小黃蜂.....等等。
開戰吧!勇士們。我要操控小擎天柱戰車帶領他的兄弟們去消滅壞蛋。
五年級的作文300字 篇2
生活中，人人都需要掌聲，取得成績和榮譽的時候，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵；面對困難和考驗的時候，掌聲會給人以勇氣，給人以奮進的動力。應該說，掌聲就是一種肯定，是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會故障，爲別人鼓掌，爲自己鼓掌，爲豐富多彩的人生鼓掌。
鼓掌也曾經給我留下了難忘的記憶。
在開學初，張老師讓我們上臺競選職位。
我坐在下面，想着到底要不要上去，就當我走出作爲，外開第一步的時候，同學們響亮的掌聲響起。這掌聲像給我吃了定心丸一樣，讓我對自己競選有了把握。我站在講臺前，開始滔滔不絕地講着，同學們的眼神鼓勵了我，我越講越有勁，原本怦怦直跳的心漸漸慢了下來，沉穩地跳着，當我講完時，掌聲又想起，頓時我心潮澎湃，對這次的競選也有了更多的信心。
掌聲，是取得信心的源泉，掌聲會給人以勇氣，給人以奮鬥的努力。應該說，掌聲是一種肯定，是一種鼓勵，是一種尊重，更是一種別樣的感動。
五年級的作文300字 篇3
那是一次滿意的練習，練習卷的成績出乎我的意料，上面的成績是“優秀-”這是我從四年級下學期開始第一次良好以上。
那一天上午，我們知道要練習了，所以每個人都在專心致志的複習課文、詞語．．．．．．不一會兒，老師髮捲子了。我一看，那麼多字，那麼多空格，我的眼睛都花了，突然，腦子裏好像一張白紙一樣，一片空白。當我提起筆時，基本上覆習過的題全都會了。還記得那一天的試卷上面的題只錯了三個。這已經是我四年級下學期以來最好的成績了，我很滿意。但不滿意的是閱讀題錯了太多了，把“優秀”變成了“優秀-”，我看到閱讀題上全是紅叉，我就想把叉變成勾。我那時在想：爲什麼我沒讀三遍呢？明明會的，爲什麼寫錯了呢？
拿了回家，我以爲媽媽又會嘮叨，但媽媽卻微笑着對我說：“沒關係，下次會更好，努力吧！”
正是因爲媽媽的這一番話，我纔沒傷心的回房，拿着這份試卷，我已經很滿意了，我心裏暗暗下了決心：下次會更好！
五年級的作文300字 篇4
就在早上，我發覺我的友誼離我遠了。
下課的時候，朱若婷叫我去陽臺玩，當然還有肖麗娟。陽臺的人那叫一個字——多。林子緣和林宏志還有一個人在陽臺進去的出入口玩扔沙包。難道他們不知道這樣很危險嗎？果不其然，突然來的一個球，讓我防不勝防。那一顆球，飛了過來，給了我一個“熱情的擁抱”。那狠狠地撞擊，那種痛，由內而外。如果讓我選擇生和死的話，我會選擇死。
之後，慶齡和林宏志吵了起來，吵的內容是什麼，我已經不記得了。只記得慶齡跟肖麗娟說：“要不，去告訴老師吧。”我覺得肖麗娟肯定會說：“好。”可出乎我意料的是，她卻以各種理由推掉了！慶齡問我，會不會痛時，我心想：一個相處兩年多的同學，竟然比過一個相處了五年以上的好朋友。這讓我的心猶如被刀割了一樣痛，肚子被球扔到的痛已比不上此時我內心的巨痛。
這一個“驚喜”使我熱淚涌出，正好溫香怡路過，我支支吾吾地說出了班級，叫她帶我去班級，我緊緊地握住慶齡的手走了。
五年級的作文300字 篇5
我的外婆家坐落在一個美麗的小山村，那裏三面環山，一面環田。每個季節都很美。
春天，田裏種上了油菜花，等花開時，田野就變成了黃色。油菜花有的害羞，把自己躲在綠色的外衣裏，只露出了一點小花瓣兒；有的油菜花好奇，把自己嫩黃的身體全探出來，張望着；有的油菜花在一邊比起了賽，比誰的花大，比誰的花豔，吸引了不少蜜蜂。遠遠望去，金燦燦的一片，讓人分不清哪兒是蜜蜂？哪兒是油菜花？
夏天，溪水聲吸引着我，它好像在說：“徐溢婧，快來，快來，清涼的小溪在等你吶！”這聲音吸引着我，使我不由得拎起水桶，拿上網子，去小溪邊撈小蝦。如果運氣好，可能還可以撈到泥鰍或小魚。清涼的溪水把我一身暑氣給沖走了，帶來的是一身清爽。
秋天，田裏稻穀熟了，玉米熟了，南瓜熟了……山裏柿子熟了，板栗熟了……我可以去田裏摘菜，也可以去山裏採果子。去田裏摘來南瓜當早飯，到山上採來板栗當點心。秋天是一個香噴噴的季節，水果熟了，出來了一股特有的香。
冬天？那就更美妙啦！穿的.跟個棉花球似的，如果遇上大雪，就可以去室外打雪仗、堆雪人；如果玩累了，那就去室內烤火、烤年糕，真快活！
我的家鄉真美，我愛我的家鄉！
五年級的作文300字 篇6
今天是星期天，一大早我和我爸就搭上了直奔老家的公共汽車，準備去那裏過過釣魚的癮。
下了車，我們來到了一個寬大的池塘邊。爸爸是釣魚的老手，他一到這裏就取出事先準備的好的米、豆餅，麻利的撒進水中。我不解的問：“爸爸，你這是幹什麼呀？”爸爸神祕的告訴我：“你不明白嗎？這是在打窩子，目的是引誘水面上那些貪吃的小魚。”接着，他又綁好了魚線穿好魚餌，把魚竿交給了我。他自己拿着魚竿到那邊釣去了。
我雙手緊握魚竿坐在岸邊等魚上鉤，看看爸爸一會兒一條的，可我呢？連個魚影都沒見着，就更別說魚了，我拿起魚竿去請教爸爸，爸爸說完，我便照做了。果然這事我籃子裏的魚越來越多。
到了黃昏時分，該回家了，望着籃子裏一條條活蹦亂跳的小魚，我感到，我這一天來的辛苦沒有白費！
五年級的作文300字 篇7
今天天氣晴朗，吹着一陣陣強烈的北風。我一大早來到教室，教導主任緊隨其後。他穿着一件外面黑乎乎裏面紅彤彤的大衣，下面是一條西裝褲。他對我和旁邊的小俊說：“你們把國旗降下來，今天輪到你們班負責升旗儀式。昨天應該是你們班負責升旗儀式，可是昨天二班升了國旗，所以今天換你們升國旗。”
我們三步並作兩步來到國旗下。微風吹來，鮮豔的國旗高高飄揚着，我們解開繩結，慢慢放繩，小俊慢慢拉繩，這樣國旗就徐徐下降了。國旗可真大啊！足足2.5平方釐米大。一塊被血染紅的布加上五顆星就是中國的國旗。這國旗是絲綢做的，很柔軟。我小心翼翼的把國旗捲起來，教導主任說：“這樣卷不太好，應該打橫卷，讓我來。”說完就從我手中把鮮豔國旗拿了過來，打橫順着風捲了起來，卷完了就交了給我。我雙手捧着神聖國旗高高興興地回教室去了！
今天真開心，可以親自把國旗降下來！
