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【必備】小學生五年級作文500字八篇

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【必備】小學生五年級作文500字八篇

在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的小學生五年級作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小學生五年級作文500字八篇

小學生五年級作文500字 篇1

這個星期二,爸爸給我買了一個新文具盒,作爲我的獎品。我在心裏說:“我要好好的珍惜它,愛護它。”

它的造型非常的酷。它的外表是一個越野車。同學們,我告訴你,它可是還會跑的,它的底部有四個小輪子。我猜想:你們聽後,肯定很驚訝吧,覺得很高級吧!這四個輪子不光是顯示這個文具盒高級的。聽爸爸分析,這四個輪子可以保護文具盒底部的漆面不受到磨損。

文具盒的表面有許多畫。有一個鷹和企鵝坐在車裏,鷹帶着眼鏡正在開車,企鵝帶着帽子坐在鷹的身邊。車上還有兩個大燈,車的身上還有許多英語。

現在來介紹一下里面吧。文具盒有三層。第一層上層有一隻大鷹,帶着眼鏡,帶着圍巾,展開翅膀,非常威武。還有二個單詞和一個方框。方框裏面有兩隻企鵝,一隻企鵝帶着帽子,有個紅嘴巴,全身是藍色的,好像動畫片裏的企鵝。另一隻企鵝戴着眼鏡,脖子上還有一個圍巾。黃黃的嘴,全身只有黑白兩色,和現實中的企差不多。第二層有兩隻企鵝和一隻鷹,和上面的一樣,不過那兩隻企鵝有點小。還有一個九九乘法表,還有三顆星。第三層沒有什麼好說,因爲裏面沒有畫,不過我貼上了一個奧特曼的貼畫。

文具盒裏有許多成員。有鉛筆,有圓珠筆,有鋼筆,還有鉛盒,修正液,磨筆,小刀。

文具盒,你的外表不但很美觀,裝的東西也很多,是我的文具保管員,而且是一個稱職的保管員。文具盒,你是爸爸給我的獎品,有特殊的紀念意義。所以,我會特別珍惜你的。

小學生五年級作文500字 篇2

碳低生活在今天已經不是什麼新鮮詞了,人們都知道什麼叫低碳生活。

今天我就來說說我們家的低碳生活。有一天,我寫完作業就坐在沙發裏看電視,一部關於環保的公益廣告吸引住了我。畫面中蔚藍的天空中飄着一朵朵白雲,一望無際的草原上,嫩綠的小草隨風輕輕搖動着它的小腦袋,那些五顏六色的小花在地上和小蝴蝶跳起了芭蕾。可是畫面一轉,就變成了到處都是荒草,荒無人煙的大沙漠。

我坐在沙發上,看着窗外昏黃的天空心想:

我們要是再不保護環境,說不準哪一天我們的家鄉也會變成那樣。想到這兒我馬上站起來對爸爸媽媽說:“低碳生活要從我們家做起!”

從那天以後,我們家真的過起了低碳生活。

只要天不黑家裏絕對不開燈。出門不是騎電動車就是坐公交。而且我在衛生間裏貼了一張白紙寫上“請節約用水”幾個大字,哎!果然有效,爸爸媽媽再也不浪費水了,他們倆把洗菜水,洗衣服的水都存下來衝馬桶,這樣做既節約水,還省下了不少水費。

我爸以前扔垃圾都是不管三七二十一裝在一個袋子裏一同扔掉。可是現在卻不同了,他每次都把垃圾分類,不可回收的都扔掉,可回收再利用的都收集起來賣給收廢品的,這樣賣廢品的錢攢起來還可以買菜。

就這樣兩個月的低碳生活,不僅讓我們家人人養成了好習慣,還節省了不少生活開銷。媽媽高興的說:“低碳生活既環保,又省錢,還能讓我們健康的生活,我們家一定要把低碳生活進行到底!”

小學生五年級作文500字 篇3

貧困山區的小朋友:

你們好!

我是實驗小學五(2)班的一名學生,叫孫靜。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家裏帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那麼長了,還捨不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學幾學期下來,書本還像新的,書角一點也沒有捲起;有的同學……你們在那麼艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績還好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數不勝數。我們中許多同學都是家裏的小公主、小皇帝,家裏人整天都圍着我們轉,可我們還身在福中不知福,不好好學習,整天想着玩,看上什麼就非要不可,老惹大人生氣

通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什麼,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔淨的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學習,長大以後更好地建設祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

小學生五年級作文500字 篇4

星期天,萬里無雲,小草從土裏探出了自己那嫩綠的小腦袋;柳樹姑娘在小河邊梳理着自己的綠色的長髮;天上,一隻只風箏在快活地飛舞着……

小丁去公園玩,突然聽到樹上有“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲。他循聲擡頭一看,呀!頭頂樹梢上有一個鳥窩,窩裏有三隻小鳥。小鳥們全身毛絨絨的,一看就知道剛出生不久,肚子卻扁扁的,就像一個個正在泄氣的皮球。而鳥媽媽則不知去向。小丁見了心想:它們八成是餓了吧?哎,鳥兒也可憐,要不我去弄點兒東西給它們吃吧!心動不如行動,小丁立刻跑到小院的菜地裏捉了幾條青蟲,又折回到大樹下。

可等他回到大樹下才想起來——我怎樣把青蟲放到鳥窩裏呢?開始,他想爬上去,可不管他怎樣努力,還是竹籃打水——一場空,後來他又想直接把青蟲扔上去,可還是無濟於事。

正當他萬般無奈之時,他突然看見邊上有人在賣彈弓。他心想:哈,我可是彈弓高手啊!把小青蟲射入鳥窩,簡直就是小菜一碟。只見他三步並作兩步地跑過去,迅速掏出錢買了一個彈弓。回到大樹下,只見他擺開弓步,屏氣凝視,左手拿住弓柄,右手拉開弓繩,把小青蟲架在弦上,然後將目光鎖定在了鳥窩上,現在萬事俱備、只欠東風。這時,毫不知情的小鳥們看見彈弓,立刻炸開了窩,害怕得全身的羽毛都豎了起來,叫的更慘烈了。只聽“嘣”的一聲,小青蟲像一支離了弦的箭一樣射向鳥窩,在空中劃出了一道優美的弧線之後,不偏不倚,正落好在鳥窩裏,小鳥見到青蟲,立即停止了鳴叫,低下頭津津有味地搶吃了起來,吃完了還高興地向小丁輕撲翅膀,彷彿在揮手致意呢!小丁心想:鳥媽媽也一定會高興吧?此時,小丁臉上露出了燦爛的笑容。

小丁真是個有愛心的孩子,我們也要向他學習,贈人玫瑰,手有餘香。在幫助別人的時候取得的快樂纔是真正的快樂。

小學生五年級作文500字 篇5

如果讓我再做一回小學生,我一定會好好珍惜,因爲小學生活中有兩件事令我一直喜憂參半、難以忘懷。

一件事讓我高興自豪,那天學校舉辦校運動會,中長跑是我的強項,我參加了800米跑步比賽。裁判員發令槍一響,我立馬往前衝去,前400米時,我一直遙遙領先,第三圈時,大家都跑得氣喘喘吁吁,我一直調整着呼吸,最後10餘米時,身後的運動員向我直衝,我也拼盡最後力氣直奔終點,5米、4米、3米、2米、衝點了,最終快於第二名6秒獲得學校小學組冠軍,同學爲我點贊,老師爲我頒獎,我沉浸在成功的自豪中。

一件事讓我非常後侮,是我的膽小讓我終身遺恨。記得那天班會課上,老師對我們說:“這次學校要舉辦演講比賽,我班有二個參賽名額,是自願參加還是老師指定。”看到我們好多學生陸續舉起了手,可性格膽怯害羞的我,卻不敢舉起可以爲班爭光的手。老師說:“舉手人很多,我知道了,還有沒有要參加的。”然後老師來到我桌旁對我說:“你要參賽嗎?這次賽事就好象專門爲你設置的,你有很好的朗讀功底,聲音又好聽,你參加嗎?”我回答說:“老師,我不行的,我一看到臺下有這麼多人注視着我就會緊張,一緊張就會語無論次了”。“好吧,你不想,我也不勉強你,不過你回去再考慮一下,考慮好了,再告訴我一聲。”老師說。但因我的膽小沒有跟老師說,錯過了一次練習膽量的機會。要是有機會讓我再做一回小學生,我一定會勇敢地參加學校的各類賽事,鍛鍊展示自已。

很快就要小學畢業了,回憶小學生活,有自豪有遺憾,如果讓我再做一回小學生,我一定克服不足,把小學生活打扮營造得滋潤亮靚。

小學生五年級作文500字 篇6

真想唱一首讚歌,送給我親愛的媽媽。

看見媽媽臉上那被歲月印上的細細的紋路,不禁勾起了我童年。

記得那一天,媽媽要上班去了,只好把我鎖在家裏。“媽媽,別走,我害怕。”多少次,我含着淚花懇求着媽媽,媽媽總是摸摸我的頭說:“好孩子,聽話,有好多好多大哥哥大姐姐等着媽媽去給他們上課呢!有布娃娃陪你玩。餓了,自己打開小櫥子,裏面有媽媽給你削好的蘋果。”媽媽親了我一下,匆匆地就走了。於是,我委屈地鬆開了手,看着媽媽跨出家門,又“喀嚓”一聲鎖上了大門,漸漸遠去了。我孤單地趴在窗臺上,嘴裏叨唸着:“媽媽真壞,只要她的學生,不要她自己的女兒。”淚水像斷了線的珠子,一顆一顆地落在布娃娃臉上。我一個人靜靜地坐着,一坐就是半天。

“吱-”一聲開門響。“媽媽回來了!”我歡呼起來,撲進媽媽溫暖地懷抱,一上午的孤獨和淒涼馬上消失了。媽媽溫和的眼睛上下不住地打量着我,問:“一個人在家乖嗎?”

“乖!”我委屈地用嬌弱的聲音回答道。媽媽又親了我一下說:“好孩子,媽媽沒有時間照顧你,真是對不起。”就這樣,不知過了多少日子。

有一次,我發了高燒,媽媽和爸爸急忙送我去醫院。醫生望着面黃肌瘦的我,生氣地問:“孩子發燒幾天了?”“三天了。”“怎麼這麼晚才帶孩子來看病?”“我是教師,帶畢業班……”當時媽媽只是輕輕地說了一句。醫生搖搖頭,意味深長地說:“你雖不是一位合格的媽媽,卻是一位合格的.教師。”媽媽聽着醫生的話,有點不知所措,眼圈卻紅了,不由自主地擡起左手腕看了一下表,跟爸爸說:“對了,我該上課了,孩子交給你了。”媽媽說完後,親了我一下,就匆匆地走了。我依依不捨地望着媽媽遠去的背影,不禁掉下了熱淚。

現在,我讀四年級了,懂事了。留在記憶裏的媽媽的吻還是那麼溫暖,那是媽媽對我愧疚的愛,對學生無私的愛。

小學生五年級作文500字 篇7

20xx年10月22日,多雲。我們坐着大巴來到了都市菜園。

這個地方非常得大,有七百畝呢!裏面有五個展館,分別是農耕博覽館、博雅農園、馨香蔬苑、奇瓜異蔬苑、四季果園。

我們走馬觀花地參觀了農耕博覽館和博雅農園,來到了馨香蔬苑。一股清香撲鼻而來,原來是薄荷、熏衣草和其它多種蘊含着香氣的植物散發出來的……

漫步在光明湖畔,湖面上波光粼粼。突然,一羣天鵝出現在我的視線裏,雪白的羽毛,長長的脖子,用紅紅的腳掌撥動着水面,這難道就是“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的美麗景色麼?

來到奇瓜異蔬苑,那細細長長的蛇瓜,屬於葫蘆科,是絲瓜的親戚。它的身材只有一雙筷子那麼細,但是長得驚人,足有一米八!真像一條直着身子的大青蛇。金黃色的“醜小鴨”葫蘆,渾身長滿一個個大小不一的疙瘩,有的像大拇指那麼大,有的卻像無名指那麼小。雖然它是葫蘆的近親,但還是有所不同的。普通葫蘆的柄很短,有兩個圓滾滾的肚子;但它的葫蘆柄卻很長,只有一個扁扁胖胖的肚子,真像一隻名副其實的“醜小鴨”呀!金燦燦的超級大南瓜,就像是穿了一件用金子鍍成的衣服,真奇特!它非常大,扁扁的、胖胖的,我估計四個小朋友都抱不起來。

最後,我們去了田裏,開始“挖山芋大行動”。山芋的葉子是突齒狀的,莖是毛茸茸的。一開始我怎麼也找不到山芋。史偉淞走過來,告訴我說:“你儘量往一株山芋的下面挖,這樣就能挖到了!”我半信半疑地試了一下,嘿,真的可以!一個大大的山芋被我挖了出來,而且還是“兩頭怪”呢!後來我又挖到了三個山芋。可惜的是,我挖到的有三個是被蟲子咬過的,只有一個是完好無損的。

這真是一次難忘的秋遊啊!

小學生五年級作文500字 篇8

每個人都有屬於自己的翅膀,因爲有不同的意念,每個人的翅膀都充分發揮着自己獨一無二的特色,每每時候,你的翅膀都會散發不同的色彩、魅力…

小時候,我希望有一雙自由飛翔的翅膀。因爲那樣我就可以在天空自由翱翔、不受的制約、束縛。我可以飛得高高的,把不喜歡的事情遠遠拋在腦後,而面對我想要得到的,我就可以振動翅膀,輕而易舉的得到,真是一舉兩得、一石二鳥。可以說,我的內心充滿了這樣的一雙翅膀,但遺憾的是我卻找不到一片可以允予我展翅飛翔的、靜闊的藍天。儘管如此,對待那總是愛跑的氫氣球,我的雙手總不愛抓緊,只想讓它帶着我的夢、我的心和希望去升上藍天。讓它自由地飛,飛到屬於自己的天堂,擺託束縛。這也許就是人們常說的“己所不欲,勿施於人”的道理吧

如今,我希望有一雙堅強的翅膀。因爲那樣我就不會害怕失敗,就算面對挫折,不會黯然失色;面對過失,不會懦弱逃避;面對困難,不會半途而廢。

“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不會閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望…”

能夠給我帶來這雙翅膀的是挫折中的堅強,安慰悲傷的語言,用另外的眼光看待事物。“塞翁失馬,焉知非福”

在以後,我可能需要能非得高高的潔白的翅膀,在黑夜中脫穎而出,皎潔的月光爲我歡呼,閃閃的星星爲我鼓掌,綿綿的黑夜爲我襯托。

籌造這樣的一雙翅膀,需要更多的汗水、熱情、動力,犧牲自由、幻想…每個人都應給爲這樣的翅膀爲目標,以努力的汗水爲條件,去創造有自己特色的、而卻不失光澤的翅膀。

和我一起插上翅膀遨遊、響徹雲霄,爲翅膀插上更多的“信念的羽毛”讓它飛得更高更遠…

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