六年級寫人作文600字我的好夥伴（精選24篇）
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級寫人作文600字 我的好夥伴，希望能夠幫助到大家。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 1
在我的書法班上，有一位我的好夥伴——小敏，她的臉像一個白皙的“鵝蛋”，而且是白中透紅的，兩個臉頰肉嘟嘟的，而且永遠是紅撲撲的，齊眉的空氣劉海，顯得可愛而又調皮。
她經常都是樂呵呵的，無論到哪裏都能看到她甜美的笑容，走起路來頭上的馬尾辮也像一個小白兔，一蹦一跳的，渾身充滿活力，
小敏不僅性格活潑，還寫了一手好字。每次一開始練字，她就像換了一個人，安靜而專注，只見她先用食指和中指按住毛筆筆桿的中下部分，再用大拇指抵着，然後無名指和小指輕輕的靠住筆桿，接着小心翼翼地將毛筆筆頭放入倒有墨汁的硯臺，慢慢的浸一下，再放到邊緣，將多餘的墨汁刮掉……她的眼睛始終盯着毛筆，專注得好像這世界只有她一個人了！她寫的是行書，那頓筆收筆，那一撇一捺都是那樣瀟灑，豪爽，筆畫端正而圓潤，好一個行雲流水，連老師看了都讚歎連連：哇！這小敏的字真是蒼勁有力，看着真是賞心悅目！”
因此，她在每一次的書法比賽上，不是金獎就是銀獎，獲了不少榮譽呢！
她還像一個大姐姐，經常鼓勵我。有好幾次，一些筆畫該粗的沒粗，該細的沒細，影響了字的'美觀程度，寫完了，我沮喪地低着頭小聲嘀咕着：“唉，怎麼又忘了呢？一點兒也不好看……”小敏看到了，便指着我的整副字說：“哇！你寫的真不錯啊，多工整，多秀氣呀！雖然你不滿足個別字，但是整體看很棒的，再把個別字練好，你可不得了了！”
“真的嗎？”
“那當然啦！我說的話你還不信？”
我開心地笑了，小敏讓我充滿了自信！我也在她的鼓勵下不斷進步！
小敏這個性格開朗活潑的“良師益友”，你喜歡上她了嗎？
六年級寫人作文600字我的好夥伴 2
我有一個好夥伴，他每天陪伴着我，當我無聊的時候，我可以和他玩，他就是我的魔方。
他有一身五顏六色的衣服，有黃色、白色、綠色、藍色、紅色和橙色。他是一個正方體，每一塊都能靈活的轉動，是一個開發智力的玩具。
星期天早上，我在家裏無聊到極點了，感覺特別難熬，坐在沙發上發呆，突然，有一個熟悉的聲音對我說：“快來，和我一起玩，那樣你就不會無聊了。”我扭頭一看，發現了我的魔方，我拿起魔方，讓我爸爸幫我打亂，我看着打亂的魔方，微微一笑，開始還原了起來。我先換元好了一面白色，開始轉下面的T形圖案，我這裏扭一下，那裏扭一下，很快就扭好了T形圖案。我開始扭第二層，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二層扭好了。我開始扭最後一層，我左轉轉，右扭扭，終於就剩最後一步了，我用了幾秒鐘，就把最後一步扭好了。魔方高興的說：“我的主人太厲害了，這麼快就把我還原了！”我聽了之後，喜笑顏開。
下午，我睡醒自後，來到客廳，我看見魔方哭着對我說：“主人，你爸爸把我弄亂了，我的衣服就變成了這樣，幫幫我吧。”我看着它愁眉苦臉的樣子，我決定幫他一把，我拿起它，開始了還原，過了一分鐘，我把它還原成了原來的樣子。魔方看見自己又變回來了，高興的笑了。我看着它美麗的.笑容，我也高興的笑了。
晚上，我把它帶到屋裏，放在牀頭，和魔方一起進入夢鄉，第二天一大早，我起來了，聽見一絲聲音，原來我的魔方還在睡夢中，看！還在打鼾呢！
這就是我最美麗，最忠實的夥伴——魔方。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 3
我最好的夥伴是“黃藍藍”。只要一到下課，老師們總會看見我和黃藍藍玩耍的身影。她跟我一樣，過完年就十一歲了。
黃藍藍比我高，她一米三十釐米多一點。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻樑下面有一張紅潤的嘴巴；還有一頭深黃色的頭髮，呵呵，黃藍藍姓黃，連頭髮也是黃色的了。黃藍藍平時非常樸素。到了冬天，她總是穿着一件粉紅色的`大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿着一件紅色的短袖，一條有一個小女孩的牛仔褲。
黃藍藍非常樂於助人。就在二年級的時候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開我的鉛筆盒發現我最心愛的一隻鉛筆不見了，這可是我的生日禮物啊！我桌子上，抽屜裏，地上都找了個遍，可都沒有。黃藍藍看見我在找什麼東西，就跟我一起找，可也找不着。她就把自己的一隻最好的鉛筆借給我用。
黃藍藍不但樂於助人，而且學習也很不錯。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開始，在模底考試之前，她以爲自己會考不好，因爲她回家沒有複習，也沒有多看課外書。在考試中，她是多麼認真做着每一道題目，讀着每一道題目的題意，所以就能考出好成績了。
黃藍藍的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩，分別是《小池》和《江畔獨不尋花》。當然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加。可我就是因爲江畔的“畔”寫的不好看，所以就沒有進入決賽。老師們都說黃藍藍的字，寫得非常好。
我非常喜歡跟我的好夥伴黃藍藍玩，她樸素，樂於助人，學習很好，字寫得漂亮。我相信很多同學都會成爲她的好夥伴的！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 4
她，有着一頭烏黑的短髮，一張圓圓的臉，最引人注目的是她的大眼睛，長長的睫毛，微微翻起的雙眼皮，炯炯有神的目光。是誰長得這麼可愛呢？無疑是我的好夥伴——鄭芷昕。
鄭芷昕真可謂是個琴棋書畫精通的女生，鋼琴、電子琴都不在話下，飛行棋、圍棋也挺厲害，在學校的寫字大賽中也獲過獎，畫畫也很漂亮。她還是同學們眼中的學霸，夥伴們眼中的櫻桃小丸子，是老師們眼中的好學生呢。
鄭芷昕有一個特點，就是可愛。她被我們女生認爲是班上最可愛的女生。如果你在班上，莫名其妙聽見“哇哦”的驚歎聲。不用說，肯定是鄭芷昕又在睜着大眼睛，嘟着小嘴賣萌了。這不怨她，誰讓她天生就長那麼可愛呢？
不過呢，可愛，只是鄭芷昕的`次要特點，它的最大特點還是勤奮好學。她的考試排名不是在前10名，就是在前5名。課堂上做練習，每次都很快地做完並舉手，而且正確率也非常高。她還不止這麼勤奮好學呢。
有一次期中考試，她的分數比我高。在老師講評試卷時，她拿出筆，一邊聽老師講題，一邊在一個本子上寫寫畫畫。作爲同桌的我，忍不住好奇地湊過去瞧瞧她到底在幹什麼。原來，她在把試卷上的錯題抄在本子上，並把正確的解題思路和答案寫在一旁。她是那麼的專心致志，似乎忘記了身邊人的存在。下課後，她拿着試卷衝向講臺，把不懂的題目指給了老師看，並請老師講解。我走過去，讓她跟我們一起出去玩，可她卻連理都不理我。後來，我問她爲什麼，她回答說：“因爲這樣就可以在下次考試前看看自己以前的錯誤，並避免犯第二次同樣的錯誤。”
你看，這麼好的人，我怎麼可能不和她成爲好夥伴呢？
六年級寫人作文600字我的好夥伴 5
我有一個好夥伴，他就是於浩。
他總是頂着一頭枯草似的亂髮，單眼皮的眼睛不大不小，五官配搭在一起——一副滑稽相！加上他整天活蹦亂跳的，簡直就像一隻猴子！
上天似乎爲了配合他的容貌，特意“贈”了他一份禮物：超級幽默的性格！與他一起交談，總會哈哈大笑呢！所以我們班給他取了個外號——幽默大王！而我還“有幸”與他成爲同桌……
記得那一次，我們學習了《春曉》。上課時，敖老師讓我們齊讀這首古詩。“預備，起！”隨着老師的一聲令下，我們開始朗讀：“春曉……”這時，從我旁邊傳來一個聲音：“春眠不洗澡，處處蟲子咬。突來一羣蜂，嚇到噴鼻血。”我聽了，忍笑都快忍到內傷了啦！沒錯，這首足以讓人笑破肚皮的'“《春曉》改編版”必定是出自於浩之手的啦！也因此，讓我這個愛笑的女生與他成爲了朋友。
還有一次，數學老師公佈了數學小測成績——於浩考砸了！
作爲朋友，我當然要去安慰一下他了。我轉過頭，看到的是旁邊的於浩一臉沮喪的，真是“百年難得一見”啊！要知道，平時的他都是笑嘻嘻的咧！也許他感覺到我的目光，突然從座位上“彈跳”起來！我開口了：“阿浩，你……”“喂喂喂，不用安慰我啦！這點小事還沒能令我沮喪的！”於浩一臉的無所謂。接着有神祕地說：“我是在沉思……”我的好奇心被勾起了：“沉思？你在沉思什麼？”他又換了表情——一臉的高深莫測：“我在想，今晚怎麼才能躲過那場超激烈的‘男女混合雙打’呢？”我笑趴在桌子上……
於浩，因爲你，讓我的生活多了許多歡樂呢！謝謝你哦！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 6
我有一個可愛的夥伴——小狗鬧鬧。小鬧鬧才三個月大，非常可愛。它有一雙圓溜溜的眼睛，翹翹的小黑鼻子，黑白相間的耳朵，白乎乎的身體上有兩大塊又黑又圓的斑點，短短的頸脖間掛着一個小鈴鐺，是一隻可愛的哈巴狗。
星期六，爸爸媽媽都加班，屋子裏靜悄悄的。我和鬧鬧我和鬧鬧待在家裏真無聊。突然，我靈機一動，想出了個好主意--讓小狗走時裝秀。說幹就幹，我翻箱倒櫃，把媽媽的香水，妹妹的蝴蝶結。統統翻出來。嘿嘿，是我大顯身手的`時候了，鬧鬧用無辜的眼神看着我。“小鬧鬧，爲了主人，就犧牲一次吧，如果表現得好，我就賞你一塊大肥肉。”鬧鬧好像聽懂我說的話了，急忙跑到地毯上，任由我擺弄。我給鬧鬧灑上香水，讓它穿上短裙，帶上領結，挎上小包。瞧，鬧鬧搖着尾巴，一搖一擺地走過來，就像一位頂尖模特兒，我笑得前俯後仰。
這時，媽媽回來了。剛走進房間，就聽到媽媽大聲喊道：“誰動了我的香水，那可是我從巴黎買來的。”哎呀，不好，闖禍了，香水是媽媽的最愛，媽媽知道是我用了香水，肯定得狠狠地罵我，怎麼辦？媽媽拿着香水瓶，推門問道：“香水呢？”“是——是——”我回頭一看，鬧鬧還在又跑又跳，玩得開心呢。有啦，我計上心來。“是鬧鬧打翻的！”“是嗎？”媽媽將信將疑，轉身走了。我看着鬧鬧，心裏真不是滋味。
第二天早上，我還在睡夢中，鬧鬧依然像往常一樣，鑽進被窩，用舌頭不停地舔我的腳。我一醒來，它就興奮地搖動着小尾巴，似乎對我說：“早上好！”我走到哪兒，它就跟到哪兒，我抱起鬧鬧，輕輕地對他說：“鬧鬧不好有意思，昨天是我錯了，委屈你了，我向媽媽去承認錯誤。”小狗鬧鬧衝我汪汪叫了了兩聲，似乎聽懂了我的話。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 7
書如同食物，是我們生活中必不可少的東西。它陪着我們，度過了一個又一個的夜晚，不僅讓我學到了許多知識，還留給了我一段又一段美好的回憶。
先來談談我自己吧。我小的時候很不喜歡看書，記得爸爸給我買了一套《十萬個爲什麼》，我看都沒看幾眼。媽媽讓我每天看1個小時，我也是心不在焉，東張西望，一直看着時間，因爲書本很枯燥，很多東西看不懂。長大後，漸漸喜歡上看書了。在學校裏，圖書角里同學們帶來了關於動物的小說書，我特別喜歡看，有一次我看得着了迷，看到很晚，還是媽媽催了好幾次後，我才依依不捨地放下了書本。慢慢地，我開始接觸一些別的書，最近我還看了有關世界名人的書，比爾蓋茨是我崇拜的對象。他是一個堅持不懈的人，但不分白晝，日復一日的工作，以及大膽的創新精神，更是他成功路上重要的一部分。愛因斯坦也給了我很大的啓發。他雖然一生坎坷不平，但始終都爲着自己的夢想而奮鬥，更讓我感動的是，他還是一個熱愛和平的人，在工作的同時，還爲百姓着想。
我認爲，書是人類一生的好夥伴。尤安。艾肯曾說：如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書。”毛主席也是一位熱愛看書的人。閒暇時間，他總是手不釋卷。有一次毛主席和別人一起去游泳，就連游泳前熱身的`幾分鐘時間裏，毛主席也是見縫插針，不浪費一點時間。
毛主，也是一直看着書。
書是人類進步的階梯。它不僅帶給我許多知識，更帶給我無限的快樂，激勵我積極向上。書將伴隨我成長，伴隨我一生，伴隨我到達成功的彼岸。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 8
我家裏又有了三個新成員，你們猜是誰？不是小狗也不是小貓，猜不到吧？是小雞。
小雞很可愛，其中有隻小雞，它白裏透黃的羽毛上點綴着點點小斑點，那斑點就像一朵朵梅花。更有趣的是，它圓圓的眼睛周圍，佈滿了一圈黑褐色的羽毛，就好似畫家給它特別畫得一樣。
還有兩隻小雞是雙胞胎，它們披着黑黃相間的衣服，它們那小紅嘴“啾啾啾”地叫着，好像對這個家庭很滿意似的。三隻小雞常常跟在我後面，這時，它們就會排成一字隊，大搖大擺的。可走了一會兒，隊就亂了，但小雞們又會重新排好隊繼續走。
小雞還會自己到我家小花園裏覓食。只見一隻小雞找到了一條毛毛蟲，另一隻發現了便拍拍翅膀，向這裏奔來。這樣，一場精彩的“拔蟲”比賽就開始了，“加油！加油！”我既主持着比賽又做起了啦啦隊，一邊助威，一邊主持。而那可憐的毛毛蟲，快被斷成不均勻的兩截了。“好了，比賽結果出來了。”我用手假裝握在話筒上說：“繩子斷成兩半了，沒有輸，也沒有贏，平局。”
我見小雞們這麼可愛，就給它們做了個窩，在紙箱子裏放上兩三張紙，這樣方便把雞屎收拾掉。我還在裏面放了兩個小瓷盆，一個是吃飯的，一個是喝水的。
小雞睡覺可好玩了，把腳藏在身體下面，閉上眼睛，頭一點一點的'，每當看到它們這個樣子，我就會悄悄地離開，以免影響它們的“休息”。
小雞是我的知音，我傷心時，它們就“啾啾”地叫，好像在唱歌給我聽；我沉悶時，會用它們那雙會說話的小眼睛盯着我看；我愉快時，它們會在我腳之間跳來跳去。每天早晨，小雞們會飛出窩，用悅耳的聲音叫我起牀；晚上，它們就自覺地回自己的窩，用行動來告訴我該睡覺了。
我喜歡我家的三個新成員，因爲它們可愛，機智，懂事。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 9
我的好夥伴是一隻大狗，它的名字叫大寶，黃黃的眼睛，特別有神，毛茸茸的樣子，十分可愛，站起來比我還要高。大寶在我家已經生活了一年多，我們成了形影不離的好夥伴。
大寶非常乖巧，它喜歡趴在我的腿上，讓我給它摳耳朵，每當這時候，他就會一直“哼哼”不停，我也喜歡枕着它看書，它一動不動地陪着我。大寶的鼻子特別靈敏，每當媽媽做飯的時候，它就在廚房裏跑來跑去。它吃食也怪怪的，水果青菜都能吃，偏不吃肥肉。
大寶特別強壯。有一天，媽媽和我補課回來，大寶高興地撲到我的身上，爪子緊緊地抱住我，結果我一個屁墩兒坐在了地上，媽媽在一旁樂得直不起腰來。即便大寶比我強壯，但它特別聽我的話，對我非常忠誠，簡直是我的“貼身保鏢”。每次和大寶下樓去玩，它總是在我周圍很近的範圍之內，經常回頭看看我，一旦發現有人會欺負我，大寶便會跑到我身邊，不讓別人靠近我，叫個不停，直到我喊住它，它才能停止。於是我和大寶就開始玩起了足球，大寶總能靈巧地接住我踢給它的球，然後張大嘴又咬又啃地“玩”起球來。每當這時候是我和大寶最開心的時候。
別看大寶聰明伶俐，但它也有頑皮淘氣的'時候。記得有一天去大姑奶家，我們都坐在一起說話，沒在意大寶，等過了一段時間，卻怎麼也找不到它，我和媽媽都很着急，最後發現，大寶躲在廚房的角落裏偷吃東西呢。媽媽見此情景，非常生氣，拿起掃帚把大寶狠狠地打了一頓，我在一旁難過地哭了。
我非常喜歡大寶，它是我最好的夥伴，它帶給我快樂，也給我的家帶來了歡樂。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 10
咱們班裏有一位“黑大姐”，她性格隨和，有時候還會有一點毛躁，不管三七二一，她認爲是什麼就是什麼，一點都不考慮別人的想法。
她個子很高，皮膚很黑，戴着一副黑中帶綠的圓框眼鏡，在她身上最搶眼的就屬她的頭髮了，特別不安分，遠遠望去，就像沾了墨汁的毛筆頭，上面用牛皮筋扎住，中間膨脹開來，最末端又不知怎得收容了起來，近處仔細看會發現她的頭髮像極了一根根相互排斥的鋼絲。
她雖然黑但成績非常好，在語言第四單元測試中拔得頭籌。我們都很羨慕她，她卻不以爲然，繼續努力複習，背誦相關的.知識要點。憑藉着她平時的複習和課外地積累，她又在期中考試中，成爲我們的“狀元”。對於大夥的誇獎，她總是微微一笑。
“黑大姐”不喜歡別人說他壞話，因此有了一個習慣性動作——推。害得我每次跟同學聊關於她的事時都要離她遠遠的!有一次，她正與我眉飛色舞，身子左搖右擺地聊天時，突然，有個同學走了過來，嚇了一跳說：“我還以爲有條黃鱔在旁邊蠕動。”這也難怪，誰叫她太黑了呢!我瞬間笑得說不出話來，別人覺得奇怪，問我發生了什麼，當我緩過勁來，剛想說，身體不知怎麼地往前摔去，要不是有桌子擋着，我恐怕要“五體投地”了。原來“黑大姐”推了我一把，才造成的“事故”。不僅是我，在“黑大姐”身邊的人也遭受過相同的“_”。
咱們的“黑大姐”就是這樣一個人，跟她相處久了，你就會把她的隨和，謙虛，不允許別人說她的壞話的性格看作是她必不可少的一部分。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 11
我的好夥伴叫史文麗，她長着一雙會思考的大眼睛，一頭烏黑髮亮的秀髮，扎着兩個蝴蝶結。紅撲撲的臉笑起來會露出了兩個小酒窩,看上去恬靜可愛。
她是一個愛思考的女孩。有一天，我和她一起在父母的陪伴下去平涼柳湖公園遊玩，我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下，時而快，時而慢。我們在小船上有說有笑，好開心了！便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌，唱着，唱着……忽然她對我說：“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點來點去，真是蜻蜓點水啊！”我說：“是啊，好漂亮！可那有什麼奇怪的呀？我都看膩了。”而她卻認真地說：“可是蜻蜓爲什麼要點水呢？”聽了這些我頓時愣住了。“是呀，爲什麼蜻蜓要點水呢？難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們划船呢？”我疑惑不解。正在這時，她又對我說：“你快看，它們在一起飛！”“可不是嘛，蜻蜓結對在水面上飛呀飛!”下午一回到家，她就在網上查了查這到底是怎麼一回事，並把結果告訴了我。原來蜻蜓點水是蜻蜓在產卵呢！我頓時對她刮目相看,心裏想:一定要向她學習,做一個愛思考的'好學生。
還有一次，我有一道題想了好久也沒做出來，看着旁邊認真做題的她，就向她請教。她一看，說：“先讓我仔細分析一下這道題吧。”只見她一會兒列算式，一會兒在草稿上寫來寫去，時而雙眉緊鎖，時而托腮思考……看來這道題是有點難度。“算出來了！”麗麗興奮地對我說。這時老師走過來，看了看答案，滿意地笑了。
你說，我的好夥伴麗麗是一個多麼愛思考的好女孩啊！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 12
看着站立在我房間裏的小書櫥，我心裏想：我的好夥伴啊，你已陪了我整整三年，因爲有你，我的每本書都整齊，乾淨；因爲有你，我想看的書輕而易舉便可找到。太謝謝你了！
在我上一年級的時候，書房裏有一個大書櫃，因爲我那時個子還比較矮，拿書不方便，因此，我看過的書隨處亂放，媽媽一直提醒我，看過的書要放回原處，可我就是覺得來回開關櫃門，找本書又不方便，所以這個壞習慣一直沒改。媽媽特意爲我買了一個適合我身高的簡易書架，擺在上面的書一目瞭然，我太喜歡它了，更喜歡看書，一有時間，就陪在它身邊。
它的顏色是樹特有的顏色，剛開始它還有香味呢，是樹的清香。木紋清清楚楚，還有很多大小不一的棕色斑點。它一共有四層，側面是呈階梯狀排列。就是它，讓我改正了隨處亂放書的壞習慣。
小書櫥是知識的源泉。我打量不到它的雙眼，可我又感覺到一種充滿知識，又活潑的眼神在看我，對我說：一定要用寶貴的.時間“及時行樂，及時讀書”，不要“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。趕快讀書吧！
小書櫥帶我進入了科學世界：沙漠的魚兒，碳的作用，昆蟲知識……真好！
小書櫥還會把我帶到了神話世界裏：田螺姑娘，女媧，可愛的人蔘娃娃，美麗的嫦娥……
小書櫥讓我知道了文學、歷史、名著、詩集……
小書櫥把我帶到了一個令人癡醉的地方，讓我流連忘返。我把書籍分門別類。這樣，小書櫥整天都是乾淨，整齊的。
好夥伴——小書櫥，把我帶到了一個五彩斑斕的世界，讓我學到了知識，再一次感謝你！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 13
在我們家，有一隻剛出生不到兩個月的小狗，它的名字叫“貝貝”，他的身子毛茸茸的`，走起路來身子一晃一晃的，眼睛如兩顆亮晶晶的鑽石，炯炯有神，鼻子就像一顆黑色的大黑豆子一般，尾巴一直都是搖搖擺擺的。每當你認識它後，再見面時，他總會如豹子般向你飛奔過去，你走到哪兒，它就會跟到哪兒。
有一次，我去體育場玩，一路上，我像鹿一般飛快的奔跑，我到了門口時，心想：“哈哈!又能痛快地玩一回嘍!”這時，我聽見身後有“汪汪”地叫聲，我回頭一看，竟看見貝貝也跟着我跑了過來，而且身上還掛着一根彩繩。我先去了籃球場，一進門，我便把我手中的籃球使盡全身力氣向球籃拋去，結果籃球又彈了回來，這時，貝貝飛快地向籃球跑去，便開始踢“足球”了，我不禁大吃一驚，便對貝貝說：“來!貝貝!把籃球踢過來!”貝貝使勁踢了過來，我拿起了籃球，再次使勁向球籃投去，“yes!這次終於投進了!”“來!貝貝!再幫我拾一下球!”貝貝興高采烈地跑去把球踢了過來，我心想：“再投一次吧!”便又使勁一投“哎!又沒投進!”我有些失落了，便對貝貝說：“貝貝!咱們去踢足球吧!”貝貝大叫兩聲，他便飛快地向足球場跑去，我把籃球放在籃球架上後，便也往足球場跑去。我站在足球場這邊喊：“貝貝!你準備好了嗎?”它大叫兩聲，我輕輕一踢，足球便向對面滾去，貝貝加速往足球那裏飛奔過去，使勁“踢”了一下，足球便又“跑”了過來……霎時間兩個小時過去了，這愉快的一天結束了……
動物和人類是最好的朋友，我們應該保護那些弱小的小動物，不讓它們受到傷害。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 14
鼻子小而清秀，一雙眼睛炯炯有神，小嘴櫻桃紅紅。她，就是我形影不離的好朋友——楊淼。
我和她青梅竹馬，從幼兒園到現在已經相處六年了，但我們彼此還是互相信任和關心。
一次，我和楊淼做遊戲。我一不小心撞到了牆上，楊淼緊跟其後沒剎住腳，也跟着撞了牆。她趕緊爬起來，慌里慌張地問我有沒有受傷。“沒有。”我慢吞吞地說。她鬆了一口氣，轉身往座位走去。我發現楊淼走路姿勢有些異常，一拐一拐的。我緊張起來，心砰砰直跳，趕緊跑過去，問了她的傷勢，並把她扶到座位上……
小學開學的第一天，我找到自己班級。發現牆上貼了一張班級同學的名單。我開始找楊淼的名字，一個、兩個、三個……“太好了，楊淼跟我一個班！”我激動得又蹦又跳，擡頭一看，楊淼正在人羣裏向我打招呼呢！我也開心地向她揮了揮手，衝過去。
老師安排座位，巧得很，我和楊淼竟然是同桌。發課程表，因爲印少了，楊淼沒拿到，我毫不猶豫地把我的那份塞給楊淼，自己抄了一份，楊淼感激地朝我笑了笑。
剛適應小學生活，就迎來一場考試。我考得不理想，就如淋雨的“落湯雞”，悲觀失望。楊淼成績也不理想，可她卻鼓勵我，和我一起探討錯誤，有不會的，就去問老師。在互相幫助下，我倆的成績有了很大的進步。
我們也會鬧一點小矛盾。一次，我寫班級日誌，她看見了，大聲嚷嚷：“這是該我寫的`，不用你來寫。”，衝過來奪筆。“是班長讓我寫的！”我爭辯道。我倆就你一句我一句地吵開了……我一氣之下扔了筆氣沖沖地跑了。回家後，想想自己真是不應該啊，爲這點小事傷害了友誼。第二天到學校我倆一照面，雲開霧散，都會心地笑了。
楊淼是值得深交的朋友。我爲有她這個朋友而自豪！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 15
在我上二年級時候，曾經養過兩隻藍虎皮鸚鵡——小蘭蘭和小白白，它們一公一母，非常漂亮。小蘭蘭是雄性藍虎皮鸚鵡，尾巴像一條深藍色的絲巾，繡滿黑色的花紋，身上穿着淺藍色的羽絨服，在它那可愛的身體下面，長着兩隻灰色的小爪子。再往上看，它那胖乎乎的臉蛋兒上，嵌着兩顆黑寶石般的眼睛，下面是黃色的`小嘴巴，可愛極了。
小白白和小蘭蘭有着天差地別。它全身穿着白花花的裙子，只有腮幫子上撲着淺藍色的腮紅，簡約而素雅，特別漂亮。
它們吃東西時可好玩了。我扔進一片白菜，一隻發現了，撲騰着翅膀吃起來；要是兩隻都發現了，就玩耍般爭起來。經過我長久的觀察，發現它們最愛吃的是小米和白菜。記得有一次，我事先拿好幾片白菜，準備給它們一個小驚喜，但它們彷彿提前知道了似的，在籠子裏跳來跳去。看到它們喜出望外的樣子，我禁不住笑了起來。它們看見我笑，也跟着叫，彷彿是迴應我，於是我拿出白菜讓它們飽餐了一頓。看着它們開心的樣子，我的心裏也美滋滋的。
小蘭蘭和小白白睡覺，也是一副金雞獨立的樣子，它們將一隻爪子抓住枝幹，另一隻爪子收回去，把頭藏到翅膀裏，好像是一位害羞的小姑娘。 它們是我的好夥伴，陪伴我度過了美好的二年級。美好的事物總是轉瞬即逝，聰明過人的小鸚鵡趁我們不在家，打開籠子飛向了大自然。也許，那裏纔是它們真正的家，我要感謝它們爲我留下的那段美好回憶，也祝願它們在新家裏能夠健康快樂地成長。
我永遠都會記得這兩位曾經的好夥伴。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 16
暑假，爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一隻小泰迪，名叫“賤賤”。它有着一身棕色的捲毛，兩顆銅鈴般的眼睛，可好看了。
我非常害怕狗，可這個小傢伙又特別熱情，第一次見到我就衝到我的面前，擡起兩隻前爪，讓我抱它。這個舉動可把我嚇壞了，之後我總躲着它。有時“賤賤”會偷偷鑽到我的椅子底下，靜靜地趴着，我試着用腳去碰碰它，它就會在我腳邊滾來滾去。
“賤賤”還是條小饞狗，每次我吃東西的時候，它都會悄悄地來到我身邊，伸出舌頭，可憐地看着我。望着它無辜的`表情，我總是把手中的食物分給它一點。爲了不讓它輕易吃到食物，我跟它做了個遊戲：我說謝謝，“賤賤”就後肢着地，前肢擡起來合併在一起，就有得吃；我說坐下，它乖乖坐下，也有得吃。就這樣，我的不少食物被它吃掉了，我倆也慢慢熟悉起來了。
那天，姑姑帶我去爬山，我把“賤賤”也帶去了。“賤賤”可淘氣了，一會兒竄上，一會兒竄下，一會兒跑左，一會兒跑右。它還喜歡到草叢裏喝水，調皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的毛上，它就用小爪子去抓，樣子特別滑稽。牽着“賤賤”，我跑得上氣不接下氣，都不知道是我遛它，還是它遛我了。爬到山頂的時候，我已經氣喘吁吁，汗流浹背，“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起，我不再害怕賤賤，它變成了我的跟屁蟲。它黏在我的腳邊，總搖着那朵“綻開的小花”。
離開姑姑家的時候，我很難過，我捨不得我的好夥伴——“賤賤”，想想與它在一起的快樂時光，是多麼令人難忘！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 17
我們每個人都會有自己的好夥伴，假如一個人沒有了夥伴，就會像魚兒離開的海洋，鳥兒失去了翅膀，小草失去了陽光。我的夥伴有很多，就像天空的白雲，春天的花朵，海邊的貝殼，數也數不盡，但其中有一個最好的夥伴，那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。
她長的十分可愛，平時喜歡扎兩個小辮子，她那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙水靈靈的眼睛透着聰明伶俐的神色，每次笑起來都會眯成一條縫，顯得可愛極了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角邊上還有兩個小酒窩呢。
她的學習成績非常好，平時還特別愛看書。就拿有一次來說吧。她媽媽帶她去圖書館看書，她拿起一本書，聚精會神的看了起來，大約過了半個小時後，媽媽叫她回家，可是連喊了兩聲，她都沒有應答。後來媽媽走近一看，原來史樑嘉玥站在書架前，正在全神貫注地看着手裏的.書，根本沒有注意到媽媽已經到了跟前。於是媽媽走上前輕輕的拍了拍她，這時她才反應過來，一臉茫然的看着媽媽，不好意思的笑了。你們說，這麼有專注力的人學習能不好嗎？
她的舞蹈也跳的棒極了，雖說她稍微有一點點胖，但跳起舞的時候，身體卻非常靈活，腰扭動的樣子就像水裏的海藻一樣柔軟。在班級的元旦聯歡會上，她輕盈的走上了臺，隨着動感的音樂跳起了拉丁舞，全班同學都會被她的熱情所感染，給她送去了熱烈的掌聲，還有好多同學也都跑上臺去和她一起邊唱邊跳，那場面真是熱鬧極了！
這就是我勤奮好學而又多才多藝的好夥伴，她像陽光一樣溫暖着我、照耀着我、鼓勵着我，我爲能有這樣一個好夥伴而感到自豪。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 18
可能有人喜歡優雅高貴的貓，可能有人喜歡蹦蹦跳跳的小免子，而我最喜歡的是我家的那隻——小狗。
那是我過10歲生日的時候，媽媽送給我的禮物。它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛圓溜溜的，像兩圓圓的寶石，尾巴短短的，非常可愛。
我常常給它最愛吃的.骨頭，它會一小段一小段地慢慢地啃，像是在享受生活的美好。啃完後，用爪子輕輕摸摸它油油的小嘴巴。汪——唔地對我叫兩聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”
它總是和我形影不離，每次我去上學，它都戀戀不捨的追到我門口，嗚嗚叫着，好像在說：“早點回來陪我玩啊，小主人！”
有一次，我放學回家，看到媽媽留給我的紙條，上面寫着：“我和你爸爸出去有事。飯在鍋裏。”我心想“大晚上的你們出去幹嘛呀！”把我一個人丟家裏多害怕啊。咔嗒，打開門，卻見小狗開心地向我跑過來，用頭蹭蹭我的腿，哈哈好在有你陪我，我頓時就沒有那麼害怕了。
咕嚕咕嚕，我的肚子在向我抗議，我餓了，想去廚房找飯吃，可是往了黑漆漆的廚房一看又害怕了起來，小狗好像看出了我的心思，趕緊跑了過來，衝在我的前面，於是我就壯着膽子向裏面走去，開燈吃飯。吃完飯後，我倆坐在客廳看電視，電視劇裏忽然出現恐怖的畫面，我嚇得都快要哭出來了，小狗馬上過來，把爪子搭在了我的腿上，汪汪地叫了幾聲，好像在說：“小主人，不要怕，有我在呢！”有了小狗的陪伴，我感到再也不孤單了。
謝謝你小狗，我最好的小夥伴，謝謝你給我的陪伴。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 19
自從史文琦從鄉下搬到城裏來上學,我們倆便成了形影不離的好朋友，他長得憨厚老實，圓圓紅潤的臉上鑲嵌着一雙大大的眼睛，看上去機靈活潑，質樸卡愛。
記得上週星期六的下午，我們倆和幾個朋友做完功課一起在家門口附近的空地打羽毛球。打了一會兒，一不小心，把羽毛球打到了旁邊的一棵大樹上，我們都不會爬樹，心裏很着急，該怎麼辦纔好呢？大家想盡了所有的.辦法都行不通。這時，只見史文琦靈機一動說：“有了，我有辦法了!”說完，他不知道從哪兒找來了一根長棍子，他把棍子舉起指在樹上接近羽毛球的那個地方搖來搖去，不一會兒，球掉下來了，我們都誇他是個遇事不慌，能想出辦法的好夥伴。他像個大人一本正經地說：“我在鄉下會爬樹，像個小猴子一樣爬上爬下都摘過好多楊槐花呢？今天這棵樹又高又壯，筆直挺拔，我有點兒猶豫，所以想出了剛纔的辦法。”我們聽了都稱讚他是個男子漢！
還有一次，我和他走在放學回家的路上，看見有個小孩坐在地上哭。我想：反正我們不認識管他呢?可身邊的史文琦二話不說，就上前親切地問：“小弟弟，你怎麼了?”小弟弟支支吾吾地哭着說：“前面的大哥哥把我的蘋果搶走了。”史文琦聽了，已經箭一般地跑向前去，追上手持蘋果邊吃邊跑的男孩，說：“你怎麼能欺負比你小的同學呢？沒學過《我不是最弱小的》這篇課文嗎？咱們都是一個學校的同學，應該幫助小同學纔對呀！”那個男孩聽了說：“我們是少先隊員，應該幫助小同學，今天我確實做錯了，明天我會還他一個大蘋果的，可你千萬不要告訴老師，我今後一定會做好的行嗎？”看着史文琦像個小老師一樣沉着冷靜地處理，將大事化小，小事化了，我從心底裏佩服他。
他真是我學習生活中的好夥伴。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 20
我有一個夥伴，說起她的身高嘛，雖然與我同齡，但個子卻比我矮一大截，她身子瘦瘦的，長着一張瓜子臉，鼻子小小的，嘴巴也小小的，閃閃發亮的眼睛不停地打轉，顯得非常可愛。她，就是我的好夥伴劉璐琳。
說她乖巧吧，一點也不適合她，爲什麼呢？因爲她看起來很可愛，乖巧，其實性格是個純爺們兒。
記得有一次，我和她以及另外幾個小夥伴在玩耍的時候，劉璐琳來抓我們幾個，她跑得太快了，第一眼就盯上了我，就像狼盯上了兔子一樣，向我飛奔過來，眼看着就要被追到了，她跳起來，在我的頭頂上狠狠地拍了一下說：老吳，抓到你了！她的力氣真大！我差點沒跪在地下，我轉過頭看看，只見其他幾位夥伴接二連三地被抓住，不一會我們就團滅了。
一位約十六歲的大哥哥主動提出要和劉璐琳單挑，劉璐琳應戰了。我當裁判，預備，開始！比賽開始兩個人幾乎同時起跑，大哥哥漸漸領先，我們真爲劉璐琳捏了把汗，距離終點只有十多米時，劉璐琳突然加快了速度，超過了大哥哥並取得了勝利。看到劉璐琳勝出，我的嘴巴快拖到地上了，大哥哥紅着臉，大口大口地喘着氣說：小妹妹，送你一個小綽號小炮彈！劉璐琳聽了，心裏樂開了花。
但是，劉璐琳可不是那種喜歡爭搶的人。吃飯時，好吃的'她總是第一個給我；看電視時，她總是讓我選節目；玩耍時，她都把好玩具留給我；傷心時，她會想盡辦法逗我笑
這就是我的小夥伴，一個親切，善解人意，懂得分享的女漢子。陪我哭，陪我笑，和我一起成長的好朋友。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 21
律律是我的好夥伴。他聰明，善良，勇敢。我非常喜歡他。
津津長得虎頭虎腦，但是他很聰明，學習成績在我們班裏是頂呱呱的，對我學習上的幫助非常大。讀三年級時，我的數學成績一直不好，這讓我頭疼了好一陣子。直到津津後來幫助了我，我才覺得數學其實也不是那麼難嘛!
他的聰明讓我由衷讚歎，他的善良讓我覺得愧疚。(過渡自然， 由此可以看出文章的結構非常明晰。)在路上，經常能碰到一些穿着破爛的乞丐。對此，我通常是視而不見。而津律卻不同，他的眼神裏總是充滿了同情，只要他身上有零用錢，他一定會分給乞丐們:“他們太可憐了，希望我的這些錢對他們有一 點幫助。”跟他比，我真是覺得愧疚。
他的聰明和善良讓我佩服，他的勇敢則讓我生出了敬意。(又一處自然的過渡，可見小作者用筆的`細心。)
那天傍晚，我們放學回家邊走邊聊，忽然看見一個老太太不慎滑人水裏。他毫不猶豫地把書包取下遞給我，然後飛速跑過去拽老太太。可他力氣太小，只能把她拉住，沒辦法把老人拉上岸。他就喊我，可我當時被嚇得呆在旁邊，最後他把我吼了過去。把老人拉上來後，津津不放心，還要送她回家。我被他的勇敢感染了，立馬高興地說“好!”我們就一起把老人送回了家。
和津津相處，我感受到的不僅僅是他的聰明、善良和勇敢，他身上還有好多閃耀着智慧的火花和美好品質的東西讓我學也學不完。我爲有這樣一個好夥伴而驕傲。
點評
文章運用板塊組合法，從“聰明”、“普良” 、“勇敢”三個方面分別進行敘建，三個板塊之間環環相扣，最後組合成一個解明生動的形象。小作者言樸實，但正是這種樸實，體現出了小作者的真情。
六年級寫人作文600字我的好夥伴 22
我國是個多民族的國家，一共有五十六個民族，我出生在新疆，新疆是個多民族地區，這裏有三十四個民族。我的家鄉在新疆哈密市巴裏坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。
我現在是二年級（5）班的學生，我們班的少數民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。
我是個蒙古族小女孩，我有一個漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學，小弟弟比我低一年級，他在一年級（6）班。我們在同一個小區長大。小的時候我們特別喜歡在小區的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學騎自行車，玩做飯的遊戲……………
我上一年級的時候，經常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩，我們就跟着讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的'很認真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧祕》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。
現在我和王羿博都是小學生了，在他剛上學的時候，我把一年級的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級的數學學具送給他，希望他也愛上數學，學好數學。
就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學習，讓我深深體會到了漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經是相親相愛的一家人啦！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 23
身邊有許許多多的藝術，它們豐富多姿，美輪美奐。下面我就爲大家介紹我生命中不可缺少的一部分——古箏。
我從五歲開始學古箏，至今已有六年的時間。記得我的`第一節古箏課，先從認弦和基本指法開始學習。古箏有二十一跟弦，由琴木、琴絃、琴碼和琴架組成，五音爲一音階。那時，我一直在練單調的基本練習曲，還常常找不到弦，彈得斷斷續續，十分難聽。“爲什麼這麼難！照這樣我什麼時候才能彈出曲子啊！”媽媽說：““萬事開頭難”，只要努力，一定能成功！”我猶豫了一會兒，又重拾信心，開始練習。果然，一週後，我已經能熟練地找到每個音符對應的那根弦了。
一個月後，我彈出了自己的第一首古箏曲——小星星。過了幾個月，我考過了古箏一級。兩年後，在準備考四級時，我卻出現了一個難題——搖指。就是拇指與食指捏在一起，快速撥絃。我不是角度掌握得不好，就是節奏或弦找得不對，經常是累得滿頭大汗卻看不到一絲進步。上課時，老師指導我：“再來一遍！”“角度不對！”“你看我彈一遍，仔細模仿！”回家練習時，媽媽手把手教我。我自己也是經常練得手指疼，胳膊酸。但我還是一直堅持練習。幾周後，我已經能把搖指基本彈下來了。經過每天一個小時的練習，我終於考過了四級，果真是“功夫不負有心人”啊！
九歲時，我第一次登上藝校的舞臺進行彙報演出。一曲彈完，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，我的眼眶溼潤了，這麼多年的刻苦練習終於得到了回報！
從一級的基本指法到如今十級的雙手搖指，我經歷了六個春秋。六年來，我已基本掌握了古箏的演奏技巧。它已經成了我的好夥伴，成了我生命中不可或缺的一部分！
六年級寫人作文600字我的好夥伴 24
此人姓徐，我平時總叫他“徐老闆”或“徐總”，因爲他曾經揚言以後要當個企業家，因此，我給他取了外號。
他頭上總戴着一頂時尚的黑色鴨舌帽，嘴角老掛着微笑。頭髮約有一寸長，顯然好久沒打理過了，一根一根的油光發亮，並且直豎着。身上總揹着一個迷彩布式的雙肩包，顯出一兩分大方感。他，就是我從小到大的好夥伴兼死黨！
路見不平，撥刀相助
一天，我與阿徐正在教室外的走廊上談天說地，忽然看見功夫高手阿任正在襲擊“武術”不高的'三徒弟小張。阿任騎在他身上叫道：“看我壓死你！讓你偷襲我！哈！泰山壓頂！”有的同學提議去告訴老師。可阿徐微微一笑說：“不！等老師來了，“戰鬥“早結束了，讓我來解決他！”要知道阿任和阿徐一直是死對頭，而且阿任打不過阿徐，這次也不例外，他先輕鬆將其脫離，倒沒有真的“撥刀”，而是一個倒掛鉤把他鉤倒，輕鬆制服。然後二人相互道歉之後就紅着臉走開了。我的徐凡死黨啊，你真有辦法呀！
“飛球之功”
他不但“武藝”高超，而且體育項目也是樣樣精通。田徑，足球，羽毛球，兵兵球等，每次都輕輕鬆鬆擊敗對手。一次，我帶了一副羽毛球拍，邀他對打。我想：先打一球一定會有優勢。於是，果斷地將發球權要了過來，他也不反抗，爽快答應了。我心裏暗想：太傻了！這次我贏定了。哪曉得，我一個飛球射過去後，他不僅接住了，還狠狠還擊了我，我使出九牛二虎之力也沒能接住，只得看着球眼巴巴地飛到一邊去了。最終，他以5：0戰勝了我！
徐兄，你這技藝啊！真讓我甘拜下風！真希望你我不會分別啊！
