家有少年初長成作文（精選24篇）

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家收集的家有少年初長成作文，歡迎閱讀與收藏。

家有少年初長成作文 篇1

家有少年，如一“災難”，而其成長過程，就是持續的“災難”……我在他的青春期裏度日如年。

少年的長成就如同北京的春天，是突然到來的，當你意識到他給你帶來的驚異與喜悅時，同時也意味着可能相伴而來的可怕的沙塵暴。纔剛剛12歲，他的身高已經接近他的媽媽，他鞋子的號碼已經和爸爸一樣了，瘦小的身驅、細長的脖頸卻支撐着一個碩大的腦袋。他的短跑速度已超過爸爸，當他和媽媽掰手腕比力氣時，我從以往爲他加油逐漸開始爲他媽媽手腕的承受力而擔心。身體的成長速度已遠遠超過心智的成熟速度，靈魂往往比身體更加脆弱而易受打擊。他不知如何把握自己突然成長的力量，不知如何釋放自己成長中的煩惱。作爲家有少年之災的父母，我們也是頭次遭遇，不知如何才能更好地溝通，以拉近我們之間似乎越來越寬的溝壑。

他是外星人！他總說我們不理解他，他的世界與我們的現實似乎距離遙遠。他喜歡變形金剛，家裏每個角落都有變形金剛把守，已經快成爲外星人集散地了。他還喜歡星河戰隊，喜歡星球大戰。他總說我們和他不在一個星系，和他根本沒有共同語言，他生氣的時候會輕蔑地對我們說，“你們這些地球人！”對了，他打字用火星文……

他對飲食很挑剔。似乎上輩子是個外星貴族，天生就知道哪些是好吃的、有營養的、珍稀的，根本不用看食品價格。因此，就地球上目前的食品結構而言，能人他法眼的東西並不多，所以我們經常要爲他的食譜煩惱，他的奶奶恨不得到火星上挖點菜給他吃。好在最近有所改觀，據說是因爲所在學校的伙食改變了他挑食的習慣，現在他一回到傢什麼都想吃！

他愛玩電腦，每次開機前約定只能玩一小時，但他的表永遠比我們的走得慢，他的時間頻率應該是根據火星自轉時間制定的吧。他喜歡玩打鬥類遊戲，比如CS、拳皇等。當他超時被我強迫停止時，他眼睛紅紅惱怒地看着我，讓我感覺他似乎手裏拿着一把AK-47的槍，我想他一定以爲我有好幾條命呢！爲了避免事態的進一步惡化，在與他艱苦談判並表明利害關係後，我們才把該血腥遊戲給刪除了。

他喜歡學外語。可能是離外星語言更接近吧。主要功課中英語成績顯然要比語文、數學好。一回到家，首先打開中國國際廣播電臺收聽英文歌，追蹤美國流行歌曲排行榜最新動態。有時居然能把歌詞聽寫下來。喜歡邁克爾·傑克遜，唱起來好恐怖。喜歡看英文電影：剛看完《洛杉磯之戰》，爺爺問他感覺如何，他說，“打鬥場面還行，但沒有思想，和《黑客帝國》比差遠了。”要求好高，評價好深刻！

他是個典型的宅少年。可能是外星人對地球環境還不適應。我們經常出去旅遊，去海邊，去爬山，去文化古蹟。他很高興和我們出去玩——不，應該說他很高興和我們出去住酒店。每到一地，他只喜歡宅在酒店裏。在海邊，他堅持在酒店游泳池裏游泳；去名勝古蹟，他寧可在賓館裏看《古墓麗影》。於是，我們經常已到旅遊地了卻還在爲如何度假產生分歧，嚴重時會發生地球人與外星人之間的“殘酷戰爭”。我們正在祕密策劃，以後出門前不如把他寄存在北京一家酒店裏讓他自己玩，這樣大家可以各得其所。

雖然分歧不斷，“災難”連連，但青春無價，任何“災難”都已經轉變爲珍貴的記憶，那是該外星少年不可或缺的成長軌跡。事實上，如果可能，讓我也充當一次火星人Ⅱ巴，也當一次“災難”的始作俑者，重新體味一下青春的衝動與無忌……

家有少年初長成作文 篇2

早晨，冉冉升起的太陽給大地抹上了一層淡淡的金黃色。在碧綠的枝頭上，在青翠的草葉上，在花朵的嬌瓣上，都沾滿了滴溜晶瑩的露珠，閃爍着瑰麗的彩輝。

一個假期過去了，聖輝皇家小學開學了，富人家的兒女穿上校服，背上書包，陸續由車送到學校。

三輛白色寶馬車停在了校門口，中間這輛車的駕駛座上下來一名帶墨鏡的女保鏢，她打開後面的車門，車上順序下來五個藍衣少女。所有人眼前一亮，臉上露出了欣喜的神色，要知道，林家五姐妹和白家二姐妹是全校學習最好，人氣最高的學生。"紫嫣!”一個親暱的聲音突然響起。"早上好，小芸。”紫嫣回過頭打招呼，白芸衝過來一把抱住了紫嫣。"哎，有了她就不要我們啦?”夢飛假裝不高興。"她晚上做夢都念着紫嫣呢!”白羽微微一笑。"好啦，去教室吧。”紫嫣拉起白芸的手，向教室走去，其他人緊隨其後……

剛進教室，銀浩風，時逸，許飛，上官夜神祕兮兮地湊過來。"幹嘛!腦子哪裏出問題了?”冰涵一臉鄙視。"胡說，哪有。”上官夜翻了個白眼。"好了，開門見山吧。”銀浩風自戀的摸着自己的頭髮。許飛拽出兩個人，得意洋洋地說:我給你們介紹新同學。”"好啊!!!唐糖，唐澄。”夢飛等人熱情地說。"你……你們……”時逸驚訝地說不出話來。"不用驚訝，每個轉入聖輝的學生，我們會比你們提前知道他們的。”沁雨解釋道。"以後就是同學了，請多多關照。”唐糖，唐澄彬彬有禮地說。"當然!!!我們會的。”冰涵毫不猶豫地說。"行了行了，按照規定，開學第一天的早上可不能這麼站着，我們快回座位吧。”白羽連忙提醒。"恩，快回座位。”紫嫣也附和着說。

家有少年初長成作文 篇3

網易雲上有一首歌，然後有一些評論就說少年這個詞真的是太美好了，確實我們每一次提到少年的時候，都會覺得真的是一個很唯美的詞，即便只是簡單的兩個字，即便只是對一個人的稱呼，即便是一個特別普遍的稱呼，但是覺得少年這一個詞一出現，自己腦海裏面就可以出現那種特別白淨的穿着白襯衫，然後思想特別純淨的男孩子出現，他們筆直他們正直他們挺直。

覺得自己還是希望他可以一直是一個少年吧，就是希望那一段感情沒有給他帶去太多的傷害，他不要那麼成熟，他可以去經歷一些依舊讓他很開心的事情，不要說經歷一些事情的時候，就像自己一樣，在經歷某一件事情的時候，總是會不自覺的想起對方，然後就變得很深沉，心情會變得壓抑，根本就不是自己一個人了，就是感覺思想受到了束縛，畢竟有那一個人一直在束縛着自己，一直在約束着自己的快樂，自己不希望是這樣子的，就希望他還是一個快樂快樂單純的男孩子。

雖然我不知道自己這一種希望會不會是太不現實了，畢竟對於自己來說就太不現實了，要讓自己撇下過去，然後重新去開啓一個嶄新的生活就當做對方，從來就沒有來過，把對方當成一個陌生人，就當我們自己從來就沒有認識，把過去的那些記憶都給刪掉，自己確實是很想要刪掉過去的那一些記憶的，如果有這種技術的話，如果真的這種技術允許在我身上發生的話，那自己是願意接受這種技術的，所以就是很想要把過去的那些記憶給刪掉，畢竟那一種記憶給自己帶來挺多的痛苦的，所以就挺想要刪掉的。

所以對於他來說，其實想要把那一段記憶給刪掉也是很難的，但是男孩子學會隱藏，他們隱藏的會比較深吧，就比女孩子要隱藏的深，所以他們最後會把那一段記憶深深的壓在內心，壓在心底，不要讓他去放浪，不要讓他去方勇，所以最後應該也不會對他造成怎樣的傷害吧，希望到最後哪怕是陽光也好，也一定要成爲一個純潔的美好的少年。

家有少年初長成作文 篇4

“我演過江南，那美麗的容顏就像一朵蓮花。春天不來，柳絮三月不飛...我達達的重擊是美麗的錯誤，我不是路人……”讀鄭愁予的《錯》，我覺得江南女性給詩人留下的印象，因爲江南對我有無限的魅力。

古人云:“仁者樂山，智者享水。”我，既不是仁者，也不是智者，情不自禁地愛上了江南，一個水靈多情的地方。

江南更像鏡中花，水中月，太美太遠，宛如幻境。無論是“人面桃花相映”還是“斜風細雨無需歸”；曹雪芹的《江南》和康熙乾隆的《江南》對我來說都是充滿魅力的。人文或者歷史，詩歌或者歌曲，都讓江南水鄉大放異彩。

曾經看過一對對聯:“月滿水，雲起是天山。”這是“江南七怪”之一的鄭板橋對瘦西湖的傾慕。江南水鄉吸收了太多前客詩人的靈魂。感受到無法抹去的魅力，白居易曾說:“日出時，江中花勝於火，春水碧如洗。你能不記得江南嗎？”就是這種無法觸及的魅力，牽動着流浪者的心，牽動着我的靈魂。

給周莊留下深刻印象的，是周莊的氣質吸引了走進沙漠的天真的臺灣省女人三毛。她說:“在周莊面前，我還是個孩子，周莊是我溫柔的母親。”周莊擦去了太多流浪的淚水，是人們心目中最迷人的天堂。周莊是長江以南的一部分。在遙遠而夢幻的江南水鄉，像周莊這樣的天堂太多了。

江南最吸引人的是才氣橫溢，詩書薈萃。“二十四橋二十四風，憑欄憶江東。日暮歸桃花塢，劉歸紅樓。”《江南七怪》中排名第一的金農，向我們展示了桃花柳絮的絢爛之美。是江南人民的才華，把這個人間天堂最迷人的風景，繪聲繪色地渲染了出來。

江南的水，江南的歷史，人文逸事，詩詞歌賦，一切都散發着滿滿的魅力給我。

捧一桶水，淌一脈想古代情懷。這裏的棋、琴、書世界獨一無二，這裏的才子佳人肚子裏有詩有書。江南的魅力還不夠驚豔嗎？

家有少年初長成作文 篇5

只有千萬棵樹才能凝結成層層松樹；一朵花不能成就一個春天，只有五顏六色的花才能描繪春天的顏色。

在社會經濟飛速發展的今天，誕生了許多青年偶像。從最早的小虎隊到今天的TFBOYS。轉眼間，幾十年過去了，樂隊羣體隨着一代代人的成長而變化，但他們永遠不會被遺忘，因爲每個樂隊羣體在樂壇都佔據着重要的地位。而他們之所以能取得如此輝煌的成就，是因爲他們相互信任，懂得合作。

唐代詩人杜牧寫的《阿房宮賦》也指出了不理解合作的危害。“如果滅六國，六國也不是秦國。”“使六國相愛，足以拒秦。”其實六國都很強大，只是不知道怎麼合作。他們甚至互相看火，互相勾心鬥角。在幾次聯合反秦的過程中，各國都別有用心。“軍隊不統一，蹲着野飛。”造成慘敗。就是發展秦，以兵出函谷關，橫掃關東都城。這種彼此分離的現象，只是不懂得合作的表現。

儒學大師孟子曾說:“時不如處，處不如人。”侵華戰爭全面爆發後，是第二次國共合作導致臺兒莊、平型關、百團大戰的偉大勝利。正是這種短暫的合作，停止了日軍的步伐，拉倒了局勢，扭轉了戰局。

自然界也有很多相互合作的例子。在海洋中，有一種令抹香鯨害怕的植物——海葵。海葵上佈滿毒針，中毒的動物會癱瘓，失去知覺。然而，這種冷漠的植物卻和小丑魚成了朋友。原來小丑魚體內壞死的上皮細胞是海葵的稀有養分，海葵也爲小丑魚提供了庇護所。這種相互合作就是合作。

“跟我來，左手右手，慢動作；右手左手，慢動作重播。”耳邊響起TFBOYS熟悉的歌曲，我想起了他們三個天真爛漫的燦爛笑容。就是這種組合讓我覺得幸福；就是這個組合讓我明白了3-1 = 0；正是這種組合讓我感受到了一種青春無敵的風格；正是這種結合，讓人們明白了人與人之間需要信任與合作。

“人人拾柴，火焰高。”一個生活在21世紀的人，需要融入社會，需要團隊的力量和幫助。只有與他人合作，他才能感到快樂，獲得成功，成爲生活中的強者。

家有少年初長成作文 篇6

一個優秀的團隊要想發揮其巨大的潛力，任何時候都離不開合作的力量。

俗話說:“籬笆三樁，英雄三幫。”在當今弱肉強食的社會，個人英雄主義很難成功。只有發揮團隊合作的力量，我們才能在激烈的競爭中站穩腳跟。

“負荊請罪”的故事大家都知道:趙將軍廉頗屢戰屢勝。但他不把丞相藺相如放在眼裏，處處爲難他，不時奚落他。但藺相如處處禮讓。當被問及原因時，他回答說:“六國之所以不敢攻打趙，是因爲文學上有藺相如，武術上有廉頗。如果別人知道我們不會，他們一定會趁機攻擊趙。”。廉頗聽後十分慚愧，便來找藺相如與牡荊請罪。他和藺相如共同努力，使趙越來越強大。這就是合作的力量。

“一根筷子容易斷，一捆筷子難斷。”“唐僧師徒”給了我們這個說法一個合理的解釋。他們四人歷經千辛萬苦，經歷八十一難，行萬里路，終於到達了西天——佛腳，得到了真經，造福了後人。這是唐的堅持，孫悟空的神通，豬八戒的憨厚，沙僧的努力和他們配合的結果。

在動物界，也有很多合作的例子。有一種候鳥每年都會在遷徙途中飛過海拔8848米的珠穆朗瑪峯。他們要經過生死考驗，高空虎視眈眈的金鷹會不時偷襲。候鳥的合作堪稱典範。當它們集體飛行時，金雕不敢靠近。被遺棄的候鳥通常是空的，很容易被金雕捕獲。自然法則也合理地解釋了合作的力量。

好萊塢明星格里爾·加森曾經說過:“如果你想有所成就，有三個要點:合作、嘗試和機會。合作是最基本的。要不要試試看你自己。至於機會，據我所知，一直都有。”這句話告訴我們，合作是明星成功的關鍵。善於與人合作是我們通向成功的橋樑。

再小的花，也需要雨水的滋潤，肥沃土壤的付出，陽光的饋贈，綠葉的襯托。一個人再偉大，也離不開別人的支持和幫助。這就是合作的力量。

家有少年初長成作文 篇7

在同學們眼中，他是一個把喜怒掛在臉上的大男孩：有時候活潑好動，上躥下跳，像一個天真可愛的頑童；有時候沉默寡言，表情凝重，全身上下散發憂鬱的氣息。而他評價自己是個任性的人：覺得無聊時，習慣手捧詩書，品讀人生百味；如果心情不暢，便“啪”地把書一摔，將學習拋到九霄雲外。當然，大多數時間，他更願意在書桌前靜心讀書。因爲愛讀書，所以，他對語文情有獨鍾，也總結了一些學習方法。

在他看來，語文成績並不是一兩天就可以提高的，而是需要日積月累的功夫。因爲語文考察的知識面很廣泛，包括古詩、書法、字詞、閱讀、寫作等等，所以不能單純學習書本知識。學習語文有方法和技巧，但是沒有捷徑。首先，平時在課堂上要認真聽老師所講的每一句話，尤其要注意總結答題方法，這對審題很有幫助，使你明確題目考查的知識點，找準答題方向，提高答題效率。其次，早自習時將背會的內容在紙上寫幾次，達到鞏固知識的目的。另外，課餘時間要多閱讀名著，最好可以細細品讀，體會其中的刻畫方式和細節描寫，並且積累一些常識。

現在，作爲初三一員，他正全力以赴迎接人生中第一次重要考試中考。從早上6點到晚上8點，每天兩點一線就是他生活的全部，也會緊張與焦慮，但他憑藉強大的內心和不斷奮鬥努力去化解這些煩惱。他覺得既然無法逃避，不如坦然面對；既然無法置身事外，不如欣然接受考驗。

“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事。”現在，他已明白自己身上承載的希望，正腳踏實地，砥礪前行，以沉着冷靜爲本，以奮力拼搏爲基，在通往成功的階梯上不斷攀登。

同學們，新的挑戰將要來臨，過去的輝煌已是煙雲浮塵，我們惟有不負韶華勇追夢，方能更顯肆意少年時！願我們每個人在回首青春往事時，都能自豪地爲自己喝彩！

家有少年初長成作文 篇8

第一次遇見，是在盛夏的轉角處，那時的你，眼裏星河萬頃。如果在那個盛夏我沒有去那處拐角，是不是就不會遇見那個眼裏藏着星星的男孩？

我還是以前那個少年，卻不知星星是否還藏在你眼中。當我看見這篇徵文，第一個想到的，便是你。

那時的你，有着所有少年都還有的純真，你像花中君子一般，這樣的你，自然是討喜的。你像落葉飄零，攜走我眉宇見藏匿着的憂愁，如一陣清風斷斷續續傾入心扉。

比起春天的百鳥朝鳳，我更愛仲夏的烈火如歌。當花開時，願來年我們還能相見，攜着萬千星河，熠熠生輝。少年你揹負着很多少女夢中的幻想，而我只願星河萬千入你眼。

你身上乾淨耀眼的少年氣，晴朗了我少年時代所有所有的雨季。陰雨時的冷風吹過我身，散了滿地的希翼，晃眼一過，乾淨的如皓月般的少年，像晴天時的陽光，溫暖又幹淨。

匆匆一眼就別離，無數次擦肩而過後的欣喜，少女時期懵懂的綠芽，就此慢慢的綻開。白紙染上黑墨綻開墨梅，綠葉發芽爲樹幹添上一抹陽春。六月夏季的烈日如驕陽，驕陽過後的清風如明月。乾淨少年的乾淨如三月春風，桃花不爲你而開，我卻攜星河皓月奔你而去。

隔壁樓下的貓乖巧又可愛，像是你一般，從初一的懵懂稚嫩到初二的迷茫青澀再到初三的成熟乾淨，你會不會變？眼裏星光還依舊熠熠生輝？

你從稚嫩中成長，變成那個乖巧成熟的少年。我也從初一的青澀慢慢成長，只是不知隔壁教室的你，還依舊乾淨？

君子般的蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。願你有始有終，乾淨到底。

被風吹散一地的迷茫，在時間長河裏慢慢被我拾起，拼湊出一幅不完整的畫。

星星男孩有着一抹乾淨，乾淨少年眼裏卻少了繁星。

你的乾淨一如既往，身上的氣息還是那麼純淨，單純的如一張白紙。蓮花像你，不妖乾淨。

時間飛速，乾淨少年已成熟，捨去了青澀，卻是含苞待放，只是乾淨少年眼裏，少了星星……

家有少年初長成作文 篇9

記憶裏，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。但是，少年的滋味是怎樣的呢？

日子在腳下，腳下踩出平靜的聲音。終於，我不知不覺地成長了。後來，在某個清晨的鏡子裏，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的，回想從前，在易碎而晶瑩的玻璃櫃裏，沒有出沒。新的生活時代代替了回憶，填補了心中的空白，讓理想蠢蠢欲動。

停在每一個成長的心靈站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌着在如何成長着的字跡。童年固然美好，今時亦多精彩。於是，我們都是感悟着的成長，思考着的成長，無悔着的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

驀然回首，發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起，五年級這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認爲五年級是那麼神聖，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解五年級所蘊藏的豐富內涵，但我明白，五年級意味着成長。也許成長本身就是一種責任吧！

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面裏，已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的願望與美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化爲幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡，一步步，我們趨向成熟．走向未來。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點少年的夢境。

成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連起回憶和嚮往！

家有少年初長成作文 篇10

樸雷終於小學畢業了，他等這一天以經等了很久了，以至於高興的把他六年以來用過的書和本子全都白送給了收廢品的，把收廢品的高興的差點天天吃齋唸佛乞求樸雷事事順利。樸雷其實早就過夠那種和一羣小朋友一起過家家的日子，他覺的那簡直太幼稚了，爲了迎接他的初中生活，樸雷六年級上半年的時候就已經自學完了初一的全部課程，這對於其他學生來說簡直就是天方夜譚。考完試以後，樸雷從堆成山的錄取通知書中，選了一個升學率最低的學校，理由是給平淡的生活增加一些挑戰和刺激。

開學的第一天樸雷就因和周公太投緣而遲到了一個小時，他像平時一樣連個“報告”都不喊的走進教室，很沒精神的打了個哈欠，然後彎下身繫了繫了剩下的一支鞋帶。當他起身要向自己的座位走去的時候，發現坐在講臺上的那個新班主任的驢臉已經綠了，兩個眼睛瞪得像兩個幾千度的燈泡，別的同學如果見到這種情況恐怕早已嚇的魂飛魄散，不知道該早怎麼辦了。可樸雷卻振定自若，因爲這種情況他已經遇到過N次了，已經完全沒感覺了，像過年吃餃子一樣的心安理得。樸雷走到老師面前說道，親愛的老師，其實您學的不太像，臉太長了，眼睛又太大了，不過您這顏色讓我看到了轉基因驢的發展前景。全班一片鬨堂。

課後，樸雷被叫進了辦公室，老師讓樸雷站在自己的面前，而自己坐在椅子上埋頭給樸雷講着樸雷都可以倒背下來的“大道理”。樸雷低着頭一幅知錯必改的樣子，其實是在數老師頭上的白頭髮，並以白頭髮的根數判斷老師差不多已經四十多歲了。這使樸雷想到了他爸，老師四十歲才這麼一點白頭髮，而自己的爸爸四十歲卻已經白了半頭了，正當樸雷要發出一些感慨的時候，突然想起在他五歲的時候，他奶奶告訴說他爸爸是少白頭，生下來頭髮不這樣了。爸爸曾經還說這叫“少年老成”，年幼的樸雷深信不已，後來竟一頭扎進麪粉缸裏。

家有少年初長成作文 篇11

今天下午，我們看了最美孝順青年頒獎典禮，我熱淚盈眶。在美妙的音樂中，《最美孝心少年》頒獎典禮開始了。主持人是白嚴嵩叔叔和歐陽夏丹嬸嬸，他們開始講述十個孝順的少年的故事。雖然他們很年輕，但他們是家庭的支柱。

黃鳳的父親在外面工作時，從樓上摔了下來，再也沒有站起來。六歲的黃鳳開始承擔家庭的所有負擔。十二歲的時候，黃鳳聽說上海有一家醫院可以治好她父親的病，於是她花了家裏二十七塊錢，請了一個焊工焊接了一張可以把她父親推到上海的牀。住在街上，一個善良的阿姨每天給他們帶食物。在一位好心人的幫助下，上海一家軍隊醫院免費爲她父親做了手術。由於黃鳳的努力工作，我父親的情況有所改善。在過去的十年裏，黃鳳的孝道感動了社會上所有的人。

還有高雨欣、趙文龍、龍華、邵帥等十位最美麗的孝順少年。每個最美麗的孝順少年的故事都是感人的

鼓舞人心的人，我和父母坐在電視機前，含淚看着他們的故事。

他們每個人家庭條件都很差，父母病重，可以承擔家庭的負擔。他們不僅克服了一切困難和磨難，而且不放棄學業，取得了優異的成績。

他們都過着貧窮的生活，但他們都有一種可貴的品質“孝順”，這讓他們觸目驚心

感動，感動了所有人。這種精神在人的一生中是不可或缺的！印象最深的是邵帥。爲了媽媽，他願意用自己的生命換取媽媽的生命，願意爲她捐獻骨髓。這種精神值得學習。

特別是高雨欣，有一個生病的母親，家裏沒有經濟來源靠賣燒烤爲生。每天放學後，於欣幫媽媽賣燒烤到深夜，在艱苦的環境中努力學習。最後四科滿分，成爲全縣第一。

我認爲我們將來必須向他們學習。我媽媽每天都要去上班，幫我做作業。我想盡我所能做些家務來減輕媽媽的負擔。我媽媽病了，所以我應該好好照顧她。

我被他們的行爲感動了。我一定要向那些孝順的少年們學習，學習他們那種不畏艱難困苦的精神，學習他們那種孝敬父母，勇於承擔責任的美德。

家有少年初長成作文 篇12

星期五早晨，陽光明媚，“節約能源新氣象，愛護綠化環境好......”李潔哼着小曲來到學校。

剛走上第一級臺階時，她就聽見了“嘀嘀,嘀嘀"的滴水聲。李潔轉頭一看，原來是水池的水龍頭沒關上啊。水池中巳有半池清水了，水龍頭卻仍在滴着水。她快步走上前去，卻沒瞧見倒在地上的小樹苗，被絆了一下，差點兒就摔倒了。李潔想：這小樹苗可是綠化環境的能手！誰把它弄倒的？真沒環保意識！但我還得先把水龍頭關上。李潔來到水池前，把水龍頭擰上，然後再上前把小樹苗扶起，用手在地上挖了一個小坑，把小樹苗重新放在土裏，再把土蓋好。可樹苗的葉子都耷拉下來了，彷彿在說：“渴，我們要喝水！”李潔見狀立即想到了用水池裏的水澆小樹苗。可是她手邊沒有盛水的容器啊！李潔突然想到，書包裏不是有飯盒嗎？可以用它來盛水嘛！於是她立刻打開書包，把飯盒掏出來，一盒一盒的把水倒在種小樹苗的土裏。等李潔把水池裏的水勺幹後，小樹苗似乎也有精神了，葉子也把頭擡起來了。李潔見狀高興地笑了起來。

這時一陣風吹來，灰塵進入了李潔的眼睛，李潔立馬拿出手絹，把眼睛擦乾淨。她一瞅，原來臺階上有許多灰塵啊，立即跑進傳達室，把掃把和撮箕借來，把臺階上的灰塵掃得乾乾淨淨。

她擦了擦熱汗，拿着掃把和撮箕慢慢地走向傳達室。來到避陰處時，發現自己的影子異常清晰，本能地一擡頭，突然發現日光燈還開着呢！她想：哎呀！這真是瞎子點燈－－白費蠟！李潔知道開關日光燈的拉索在保管室。當她來到保管室時，看見拉索太高，她這個矮個子跳起來也拉不着。李潔想：應該叫高個子黃瑩來拉！於是她立即跑上五樓，把黃瑩叫下來，很快，燈也關上了。她這才慢慢地走上五樓。

“李潔！你這個星期已經第二次遲到了！”雖捱了老師嚴厲的批評，但李潔想到自己剛纔所做的一切，心中卻是美滋滋的。

家有少年初長成作文 篇13

一句看似無所謂的感動，一場默默看似無意的感動，總是會給人帶來一顆溫暖的心，下定決心記住這麼幾個人。

我從未想過在慢長的六年中，同學間鮮少的感動竟還是幾個小男生帶給我的……真是一羣口是心非的孩子。

六年級的我擔任的是肩負所有班幹部職位的紀律委員，那是練就了一嗓子的河東獅吼，是與現在差距有些大的大嗓門。帶着爲老師辦事的衝勁，毫不怕得罪人的得罪了很多人，其中有一個男生是死對頭，皮、嘴抽，腦子聰明不拿來學習而是耍些惡劣的小把戲。

我曾經厭惡他，因爲他的多動、刁難，不討人歡喜，我也不會想過一個幾乎將自己數爲敵人的人會幫我渡過難關。在小學中，“四好少年”是比較高的榮譽，班內都在爭奪市級，區級的則該選的就那麼幾個不會少。那是學習尚未顯真實力，只要努力一些，耍些小聰明便可排在中上。像是約定了一般，市級的角逐徘徊在兩個人身上，而看着我的差距離他們很遠，不免黯然低頭，只希望區級穩住。市級的名額毫無壓力的給了兩個人，再一次的唱票對我卻依然驚險，因爲我的票還是不高，處在入選邊緣。我有些不敢擡頭，其實心裏對這個結果還是有預料到的，誰叫我做的是管理中的“狼”呢。

大局看似已定，“老師，之前的市級的也應該唱票。”我顯示不明白，但聽到自己的名字不斷出現，我懂了，目光偷瞄向死對頭。那傢伙咧開一嘴白牙：“嘿嘿，還不感謝我，多虧了我……”一樣頑皮、幼稚的話如此聽來卻讓心中泛起溫暖，那張稚嫩的臉在燈光下閃的耀眼，我也回他一笑。

當時並未多想，只不過詫異，現在回味，心中尚暖。或許他這一輩子也不會想到那樣一個行爲帶給我了感動。對那張白嫩的、圓圓的，因臉龐一顆痣而顯得可愛的臉有些懷念，他似乎有兩個酒窩，笑起來很是開朗。

家有少年初長成作文 篇14

三百六十行，行行出狀元。

很多人也說條條大路通羅馬，現在的孩子太多都想放棄學習這條路，並不是說這條路你放棄就完蛋了，一生就毀了，而是學習這條路不會讓你太有身體上的勞累，而且現在來看，一切的一切都是以學習爲基礎的。我很清楚年少時的我們很多時候，都幻想着幻想那的，想着自己能闖出屬於自己的天地，我只想說不現實。

說實話我的年少時期就是屬於不現實的少年，我記得在我初中畢業的時候，我想出去打工，想自己掙錢養活自己，照顧父母，其實那時候你輟學出去打工並不稀奇，因爲那時候的人並不是很富裕，所以孩子吃飽飯就已經很好了，不用說零花錢了，所以大多數孩子都想自己掙錢。我記得和父母說的時候，他們的情緒非常的大，所以就沒有再說了，但是心中一樣希望自己能出去，直到……

我放假期間和媽媽一起去菜地，因爲天氣比較熱，所以要給菜地澆水，後來我才知道，什麼叫我現在不能承受，只能學習，你是不是說學習好難呀，也想幻想着出去闖出一片天地，但是我想說腳踏實地才真的能有畫上句號的人生。我左手拿鍬右手提桶，還真有一副幹活的樣子，但後來的事讓我原形畢露了。好像提桶走的每一步都有要命的節奏，那天在大汗淋淋中我知道了，我現在這個年紀應該乖乖的上學，因爲這樣我的人生纔不會後悔。

不要說什麼難，其實做什麼都難，努力的人才能得到自己想要的，我們不應該遇到一點點困難就退後，因爲那樣會讓我們慢慢的否認自己，我們的人生需要我們自己揮灑汗水，這樣我們才能不是一個提桶少年。

家有少年初長成作文 篇15

走進勝利街，在錯綜複雜的枝葉間，陽光普照，照亮了街上的每一塊磚，每一棵草，照亮了這條老街70多年來的獨特魅力。

在無數翻新過的街道上，斑駁的斑點讓人仰望梧桐，與街道同齡的樹木依然興高采烈。舊樹幹上佈滿了皺紋，但棕色樹幹的末端拉出了新年的綠色枝條。他年復一年地結果、發芽、枯萎，淺棕色的羊羣是他生日的煙火。夏天儘可能的把綠色的地毯舒展開來，給日夜生活在一起的行人和房屋帶來薄荷味的清涼。在這一層綠色裏，塗上了生命力的魅力。

沿着綠蔭，總能看到相得益彰的老房子。在這個曾經是外國人世界的租界地帶，英國、俄羅斯和日本的老房子……都是歷史博物館。他們過去常穿政治色彩的衣服，但現在他們已經褪去華麗的毛皮，藏在陰涼處。他們讓爬山虎棲息在側邊，讓青苔爬上牆根，讓活潑的幼兒歡樂玩耍。他們很特別，也很普通。幾千天來，他們磨圓了鋒利的棱角，摸着紅磚藍瓦，把指尖的溫暖傾注到心間。這就是他們的魅力——這種冷靜的包容。

在寂靜的老房子腳下，有一個安靜的老人。皺紋是他的年輪，一圈又一圈地纏繞着他的臉頰。他早就被老房子、大樹、老街的血溶解了。那雙明亮的眼睛依然吸引着我的靈魂。多麼睿智，安詳，充滿愛的感覺！這種感覺與老街的氣息交織在一起，包圍着一切。這就是天地間無與倫比的愛和魅力。

如果要問勝利街的.魅力是什麼造就的，我說:是時候了。

老房子見證歷史，繁榮與衰落；他們經歷了幾次輪迴，有悲歡離合。在時間的湖裏，沉澱着哲學智慧和情感。這種淡淡的卻是最美的魅力，恰恰是這條街幾十年積累下來的內涵。

家有少年初長成作文 篇16

我們正值青春年少，意氣風發，風華正茂。不管前面有多少艱難險阻，我們都不會退怯，我們都會迎難而上，初心不改。加油，少年！

時光匆匆流逝，我們即將面臨生地會考，加上初二各科難度加大，我的成績嚴重下降，直接退出年級前50名。每週的生地考試，我的成績總是不上不下，達不到目標180，數學和物理也總是70多分。

老師和家長失望的眼神，往日不如我的同學都慢慢趕上我，甚至有些已經超越我了。我每天都非常的失望和沮喪，感覺我自己特別的失敗，似乎一切都已經結束，我再也無法前進了。

那天下午的雨很大，我也沒有帶傘，回到家我就變成了“落湯雞”雨水浸溼了我的衣裳，也浸溼了我的心，數學和物理周測的成績像一根針，狠狠地刺着我的心。我開始寫作業，結果沒有幾道題是會寫的，我似乎已經落後了，已經真的不是以前那個人人誇得尖子生，那個別人家的孩子了。

心思雜亂的我隨手拿起一本書，開始翻閱。結果突然掉出來一個紅包，這是我上個學期的獎學金。我現在那時成績出來的的的喜悅，站上領獎臺的驕傲與自豪，父母與老師欣慰的眼神與笑容，多好啊！

這張獎學金再次刺痛了我，同時也刺醒了我。我不能再繼續墮落了，否則我就真的落後了，真的不行了。我開始慢慢努力，慢慢改變。最終我終於戰勝了自己，突破了自己的瓶頸。即使那只是小小的進步。

少年是歷經困難之後，眼神中始終有一道不變的光，是歷經一切後還能初心不改，迎難而上。我堅信我始終會是一個少年，面前再多艱難困苦我都退怯。加油，少年！加油，少年

我們正值青春年少，意氣風發，風華正茂。不管前面有多少艱難險阻，我們都不會退怯，我們都會迎難而上，初心不改。加油，少年！

家有少年初長成作文 篇17

“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”時間飛逝中考已近，加油，少年！

初中三年生活已經臨近尾聲，即將面臨中考的我感受不到一絲快樂，也沒有時間爲不久的離別而傷感，只覺得是墜進了題海，快速涌來的“潮水”令人窒息，感到冰冷，看着身邊的同學一個個胸有成竹，勢在必得的模樣，我更是慌張，害怕，怕跟不上大部隊的步伐，怕僅剩的一絲希望被刮散，但一次又一次不理想的成績，似雨點般的拳頭向我砸來，砸掉了我的勇氣，砸碎了我的夢想。

夜深了，我注視着滿桌子的試卷，流下了絕望的淚水，深吸一口氣，像是自暴自棄般打開了手機“想玩個痛快”，這時音樂軟件上彈出一首新歌，我冷冷一笑，點開這首叫作《少年》的歌曲。

“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中的信念絲毫未減”溫和又堅定的歌聲在我耳邊響起，我愣住了，聽着、聽着，不知何時再一次流下了淚水，不甘的淚水。我彷彿又回到了那個剛進入初中的日子，我是多麼的樂觀向上啊，即使成績不理想也會再次努力，還說要考上市裏最好的高中。再看一看現在的我，只不過是因爲成績不理想，被人瞧不起，就想着放棄，難道我真的要將這三年的努力付之於東流嗎？不，我不能，我不能！我還有未完成的夢想在等着我實現。

這一刻，我明白了，我徹底明白了。我要重拾信心，開始拼搏努力，讓時間給我一份滿意的答卷。我目光堅定地望向窗外黑夜中的光亮，在心裏默唸：“加油，少年，加油，少年！”

“少壯不努力，老大徒傷悲”時間還早，我離成功只差一個拼搏，加油，少年！

家有少年初長成作文 篇18

正值少年的我們，都像一本簡單的書，書寫着我們的足跡。而他，那個別樣的少年，好似一本經典，讓同齡的我讀來只覺深奧，令人自願付出時間去鑽研，去領悟。

那個別樣的少年——馮一博，平時我習慣叫他“博博”這種叫法看似十分奇怪，聽着更不解，實則不然。我之所以這麼叫他，是因爲他博覽羣書，博學多聞；而且他名字最後一個字是博；不過，最重要的是，他有博大的胸襟。總能原諒別人各種錯誤，寬容他人，這種胸襟，我沒有。

馮一博雖不如潘安貌美，卻熱心，神奇，特殊。

那個熱心的少年

博博同學坐在我後面，這可是我堅硬的後盾，只要有什麼需要，就來一個180°轉身向他借取，借到之後就各做各的事。

一次，一次，又一次，慢慢的，又不會的字。題，轉身；忘記拿學習用品，轉身；要交書錢，忘拿了，怎麼辦？轉身……漸漸的，他已經習慣了我的丟三落四，我的弱智，我也習慣了他的存在。

那個神奇的少年

博博不僅熱心，而且十分神奇。

每年夏季，他一摘去眼鏡，他的額角就會有一道白，而別的戴眼鏡的同學卻沒有。他無數次拿下眼鏡自豪地說：我是被曬黑的。

那個被曬黑的少年平時看起來很懶散，很隨意。做事也不像十分走心，但他卻知道科技發展，又喜歡體育運動。這不算什麼，重要的是他的成績還十分優異。這就是他最神奇的地方。

那個特殊的少年

博博的世界與同齡人相比，顯得很奇特。他關注的是什麼？太湖之光超級計算機，我們呢？周杰倫；他看什麼書？《蘇菲的世界》我們呢？《魯濱遜漂流記》他關注誰？施一公，我們呢？魯迅。這就是差距，他像前方的智者，他的高度我們不可觸及。

這就是他，那個熱心，神奇的少年，那個別樣的他。

家有少年初長成作文 篇19

我有一個美好的童年，如果這輩子註定在庸碌中度過，在我即將離開人世的時候我也會含笑望着窗外嬉戲的孩子們，對形如槁枯的自己說，我沒有辜負生命。

我兩歲的時候就坐在父親的肩膀上背唐詩；沒到三歲，爺爺就永遠離開了我，我曾失手用柺杖將爺爺的頭打破，滿臉是血的爺爺只是笑着說我小，不懂事，捨不得責罵一句。小學一年級，我偷偷拿了奶奶十塊錢跑去買了一把玩具槍，被發現後躲在牀底下不敢作聲，奶奶把我喚出來，摸着我的頭將我摟在懷裏。去鄰屋玩的時候跟別人家的小孩子打架，打不過，小我三歲的弟弟衝上去幫忙，最後被打得鼻青臉腫。我的手被開水燙傷，母親半夜裏起來爲我擦藥，我只是緊緊地閉着眼睛，不敢睜開。

空間裏bandari的《童年》總會讓我想起小的時候。我想，那時的我們還是那麼的稚嫩，像一棵剛抽芽的小草，連一滴清晨的露水都不堪承受 。沒有什麼能讓一顆幼小的心爲之發愁，親人，玩伴，小河，大狗，還有開滿各種顏色花兒的山。

上小學的時候，都會起的很早去上晨讀，奶奶每天早起將我們送到門口。冬天的早上，天亮的很遲，黑夜長得讓人遺忘了破曉。有一次，我一覺醒來發現窗外白茫茫的一片，以爲睡過了頭，立即爬起來背起書包就去開門。一拉開門，黑夜如晝，月亮像失去熱量的太陽，照在頭頂，我和弟弟還有奶奶的影子。

我們無不竊喜自己的成長，將今天與昨日的界限劃割得如此分明。

再也回不去了，在生命的另一個罅隙裏還會遇見你麼？還會遇見麼？如果遇見，便不要讓我長大。

家有少年初長成作文 篇20

那段時光美好着，也令人心痛着，還好最後我們依舊美好。

我初二那年學校拆了一個班，於是不相識的他便坐在我的前面。

初中時期的我很沉默，也很自卑，從不敢在人前大聲說話。一個學期下來才漸漸和他聊開，他真的很好。

月華似練，洗淨鉛華，我的少年踏着清風，常有明月相伴。

每天中午我習慣性在教室陽臺上趴一會，看一看外面的街道，而那個視角也正好可以看到正在投籃的他。

陽光下的少年在賽場上飛奔着，肆意而又張揚。一開始就明白，他無論站在哪都會耀眼，絕不會自甘平凡。

心一點點的悸動着，明知這是不可以的卻還深陷其中。迷惘了連個學期，成績不上不下，眼看就要升學考試了，心裏很是不安。

隨便找一個理由逃了一節課，沐浴着陽光，微風拂過，夾雜着一絲青草味。腦海裏浮現出這些日子的一幕幕，似乎想明白了點什麼。

我喜歡少年的瀟灑，喜歡少年的恣意。可爲什麼我自己不能這樣？

開始不再想那麼多，只是努力學習。在心裏對自己說一句：爲了夢想奮力一搏。

我開始挑燈夜讀，穿梭於題海之中，生活逐漸走上正軌，滅天都很累，卻又很充實。沒有時間多想，只是努力着。

我與少年互相勉勵着，笑着。看着黑板上倒計時得日子一天天減少，我在迷茫，會心一笑走進六月考場。

還好考試正常發揮，沒有什麼意外。只是沒有考上免費師範有點失落，幸運的是我考上了這最好的高中。

現在還時常可以看到少年在球場上的英姿，見面了還可以打個招呼。一切還是那麼美好，我也漸漸地變得開朗了，沒有以前靦腆，他們都說這纔是真正的我，卻從不知少年教會了我成長。

這場青春悸動悄然而至，默然而去，現在這樣就十分美好。

感謝少年，教會了我成長。

家有少年初長成作文 篇21

層層扭曲的傷痕，繁衍了一代又一代的故事。斑駁憔悴的痛苦皺紋，摺疊着祖祖輩輩帶血裹淚的呻吟。

————題記

一

冗長的山調都唱得沒詞沒調了，只剩下父輩的辛酸和苦難擰成的蒼涼旋律，沿着大山的溝溝岔岔流淌，聲聲應和着大山兒女的沉重呻吟……

艱難的日子裏，愛寫詩的少年枕着父親濃濃的眉間、母親幽幽的哀嘆做着素素潔潔的高山之夢。神往於詩國的羞花、文苑的青果，用脆弱的心輕釦塵封的大山，用山泉般雋秀的文字書寫欲散卻濃的鄉愁，圓了一個個孩童的夢。

負着裝滿黃土地的記憶和裝滿世世代代疊滿補丁的日子的夢的行囊，走入大山的深韻。彷彿只有這深遠的山韻才能和這走不完走不出的大山抗衡。

二

父親犁瘦的炊煙裏一雙黃瘦的大手橫亙在前方，青黃的季節，大山收穫了他生命深處還未成熟的澀果。

淚水，悄然滑落在白箋上，打溼了用心寫出的文字。

這片走不出，養不活人的黃土地喲！

老牛聲嘶力竭的哀哞聲，愛寫詩的少年含淚父親手中磨得滑鏈的犁耙，犁着如煙如夢的鄉愁，犁着母親眼中讀不懂的朦朧，犁缺了起起落落的日月星辰，犁圓了一摞摞蒼白的往事。

長一笛短一笛的鄉音土韻慢慢喑啞了，長一鞭短一鞭的喝牛聲走入了大山顫悠悠的迴音。夢在悠然而起的哀哞聲中一葉葉損落、凋零……

三

黑夜短了又長，長了又短了。

風中牛的哀哞，似古老而遙遠的鐘聲恍惚着遠古時淡遠的傷痕。愛寫詩的少年將自己的生命遺失在孑然沉穆的黃土地裏，冥冥中有多少愁緒被淺淺的犁耙拉得很長很長……

鬱沉、呆凝被大山所遮住的雙目，隱隱訴說着過去遙遠朦朧、美麗醒目的夢。

日暮蒼蒼，裊裊炊煙裏，夢的最後一聲慟哭被喝牛聲接起……

家有少年初長成作文 篇22

大家都說少年是祖國未來的花朵，但是如果中國少年們不努力，不堅強，遇到風雨不能勇敢面對，而選擇退縮的話那祖國何來強盛一說。

我曾經就是那樣的一位少年，遇到困難選擇逃避退縮，記得有一次，我回到家時，口乾舌燥的，急忙放下書包，要跑去喝水時，突然聽到一聲脆響，我把家裏的花瓶打碎了，這下我的心裏急得就像熱鍋上的螞蟻，我左思右想害怕媽媽會批評我，就選擇了逃避，我急忙跑到樓上，寫着作業這時媽媽回來了，只聽見樓下客廳裏傳來媽媽的斥責聲：“這是誰打碎的花瓶？”，我聽到了這聲訓斥後，立馬跑下樓去說：“媽媽我也不知道這是怎麼回事？”，媽媽說：這難道不是你弄的嗎？”我說：“不是的，我一回家就看見了這樣的情景。”媽媽聽了後，說：等你爸爸回家就知道是怎麼回事了！這下我的心裏可急壞了，但是躲得了初一，躲不了十五啊！

果然爸爸回來之後，媽媽就問了爸爸，爸爸的回答是：不是我打碎的，“這下可慘了，媽媽知道是我打碎的，怎麼辦？媽媽會不會懲罰我”我的心裏撲通撲通的，但是媽媽不但沒懲罰我，還只是對我語重心長的說了一句：“孩子，你現在還小，做出這樣的事媽媽還能理解，但是當你長大瞭如果還這麼做，那我們以後的祖國還怎麼強盛。”，雖然，媽媽沒有懲罰我，但從媽媽的語句中可以看出，她其實是希望我做一個正直，誠實，善良的孩子，從那以後，我再也不逃避了，因爲我知道如果少年們沒有良好的品行，那以後的祖國還怎麼富強，興旺。

就是經過了這樣一件事，使我從此明白了，少年強則國強，這句話。少年們讓我們從現在開始做一個正直，誠實，善良的人，讓未來的祖國更加強盛吧！加油，少年！

家有少年初長成作文 篇23

轉眼我們從咿呀學語的懵懂少兒走向的思想半熟的少年，你可曾記得依稀記得那少時兒戲是否讓你會心一笑。

記得那年秋收前，我在外婆家門前，南方秋日雖沒有夏季那麼毒辣，確實還是烈日當頭，看着家門口一片玉米，我心想：咦，這玉米被綠色包裹着，裏面的玉米粒怎麼能獲得陽光呢？而且這樣包着裏面的玉米，玉米也長不大呀？

於是我說幹就幹，來到一週玉米錢，喃喃地說，玉米小妹妹，讓我來幫你吧，幫你曬太陽，你要好好長大，這樣才能長得又香又甜，別這樣傻傻的我頂着頭上的秋老虎。是的，太陽把玉米田裏的一籠玉米外皮都剝開。

看着自己的勞動成果，我長舒了一口氣，這纔對啦，外婆說不論是人還是職務都要曬太陽，我相信通過我的幫助，玉米一定能變得又香又甜。我心滿意足的回家後向外婆說，外婆，我們很快就能吃上又香又甜的玉米啦。外婆聽了很疑問的說。怎麼啦？是不想吃玉米啦？哎，還不到時候呢你一收玉米還要一段時間呢，我得意的笑了笑說，外婆，今天我去幹了一件大事，幫玉米妹妹長大喲。接着把玉米地裏的事一五一十的告訴了外婆，外婆聽後哈哈大笑，你呀，這玉米長大是要時間的心急，可吃不了熱豆腐，任何事情都不能急於求成，我看你今年是別想吃玉米啦。

我這才恍然大悟，哇，我真是傻。拔苗助長，這可不是幫倒忙嘛！這麼賣力的幹了一天，卻沒有玉米吃，這教訓可大了。

回想年少，有太多的無知，更是帶來了無窮的樂趣，願今後的我們的生活能無憂無慮，永葆一顆純真的童心。

家有少年初長成作文 篇24

微風拂來，鮮嫩的綠草向我們招手，向我們舞蹈，向我們送來鼓勵，恰似一位知己。綠草如茵的草地上不僅僅只有我們快樂的腳印，還有我們的晶瑩汗水。

草地上，留住我們的歡笑，留下了我們的喜怒哀樂，見證着我們的成長。

在地毯般柔軟的草地上，上體育課休息時，大家有的在草地上玩耍，奔跑，跳躍，有的靜坐着和別人交流，談笑，說故事。

每年我校都會開運動會，最熱鬧的便是打比賽了。全班都在周邊助威，把操場圍了一圈兒。每當球離球門很近的時候，每個人的心都提到了嗓子眼兒，恨不得自己衝上去一腳踢進門，或恨不得自己衝上去一腳踢出去。助威聲也一陣比一陣高。若和進球擦肩而過便是是輕聲的嘆息和高聲的鼓勵。“很好，很厲害了，加油，就差一點點嘛。”若是進一球，那便是響徹雲霄的歡呼。即使不是球員，也像和站在球場的球員一樣，每個人都不置身事外。

操場上揮灑汗水，背後卻要付出更多的努力。打比賽的同學早上去練，下午去練，體育課也練。艱鉅的長跑，多變的球技，辛苦的比賽。付出的都比別的同學多，當然別的同學也不輸於他們。早上練操，爲了整體更爲美觀，常常定格在某個動作。一分鐘，十分鐘，二十分鐘，顆顆汗珠子，從額前冒出，悄悄下流至下巴。每當回去時，雙腿就感覺像長了鉛了一樣直不起來。

各種球技，都要練習。比如顛球，一開始只有一個兩個。頂着大太陽在那裏一個個不停地練。一，二，三，四，達到了五個就過關了，心裏便盪漾起微微自豪的漣漪。然後便要顛十個，十五個。到達目標的唯一捷徑便是反覆的練習，再練習。

操場上晶瑩的汗水，灑在草兒的髮梢。草地見證了我們的努力，見證了我們的成長。我們像嫩草，對，一樣的堅強。