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堅守自我自強不息作文(精選53篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的堅守自我自強不息作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

堅守自我自強不息作文(精選53篇)

堅守自我自強不息作文 篇1

自從讀了《找準人生的北斗星》一書後,我陷入了長時間的思索,書中那一個個真實感人的故事一次次撥動了我的心絃。特別是《愛的諾言》和《攜妹求學12載》這兩個故事中的主人公更是深深地觸動了我。19歲的男孩劉霆考上了浙江林學院。面對一貧如洗的家庭和重病在身的母親,劉霆立下誓言,帶着媽媽上學。他利用課餘時間勤工儉學,奔波忙碌,用稚嫩的肩膀扛起了照顧家庭的重任。12歲的洪戰輝在突遭家庭變故之時,一邊打工,一邊學習;既要撫養年幼的妹妹,又要照顧患精神病的母親。爲了解決全家人的生活費和自己的學費,他利用雙休日替學校搬電影放映設備。在面對社會各界解囊相助時,他說:“不接受捐款,因爲我覺得一個人自立、自強纔是最重要的。”劉霆和洪戰輝和我們彷彿年紀,但是他們卻身處逆境自強不息,用愛和責任譜寫了一首感人的旋律,震撼了整個中國,爲我們指明瞭一條追求艱苦奮鬥的人生道路。

想想故事中的洪戰輝和劉霆,再看看現在的少年朋友,那可就大不一樣嘍。我和身邊的朋友都是父母的心肝寶貝。10多歲了還沒洗過一次衣服,更不要說去照顧父母,關心長輩了。更令人擔心的是,我們大多數孩子都缺乏那種自強不息的精神。做作業遇到困難了,馬上叫父母幫忙,而不肯靜下心來好好思考一番;生活中遇到挫折了,便隨手把它推給別人,而不肯讓自己去經歷風雨。更有孩子把艱苦奮鬥的精神放在一邊,總關注吃高檔,穿名牌,貪圖享受,養成了互相攀比的不良風氣。真不知道,某一天,當我們需要獨自去承擔困難時,該怎麼辦?

《夏令營中的較量》這個故事折射出了中國孩子缺乏自強自立的一面,也引起了全國人民的高度關注。在黨中央高度提倡“以艱苦奮鬥爲榮”的今天,反省自己,我認識到了自身的不足。我決心以兩位大哥哥爲榜樣,在今後的人生道路上,勇敢地迎接挑戰,培養自己頑強拼搏、勇於開拓的精神!

堅守自我自強不息作文 篇2

佛經有云:“身是菩提樹,心如明鏡臺。時時勤拂拭,何處惹塵埃。”行走在人生的旅途之中,我們常常被塵埃矇蔽雙眼,這需要我們時時擦拭,堅守內心的自我。

面對友情的考驗,羅斯福依然堅守自我,保守國家的軍事祕密,堅守一名軍人的原則,贏得他人敬佩的掌聲。

“孔曰成仁,孟曰取義,惟其義盡,所以仁至。讀聖賢書,所學何事?而今而後,庶幾無愧。”這十六字血1書,是文天祥的千古絕唱。在外敵入侵,國家淪陷,生靈塗炭的危急存亡的時刻,他挺身而出,舉兵抗元。他的一首《正氣歌》讓山河爲之振色,日月爲之韜光。他愛國,他秉持堅守自我的原則,這讓他曾佇立寒風中仰天長嘯,仰天長嘆,也曾讓他哀聲動地,淚灑傾盆,但從未放棄對自我的堅守。憑此,他看見窗外的山河錦繡,波瀾壯闊。

愛國抗敵,堅守自我,因而生出一幅壯闊的山河圖。

人生之路的兩旁,有芳香馥郁的鮮花,也有遍地叢生的荊草,有彎曲顛簸的小路,也有平坦寬闊的康莊大道。我們都知道,生命的美酒永遠來自破碎的葡萄;生命的甘汁永遠來自瘦長的蔗莖;沒有流過血的手指又怎能彈奏出驚世的絕唱?

堅守本真,堅守自我,亦需生命的血跡,去染紅那片天空。

青藤,孤傲固執地生長在頑石之中,終年蒼翠。徐渭的靈魂便寄寓在這青藤之中。幼年失怙,中年喪偶,科考失意,寄人籬下,徐渭孤傲的靈魂背後覆蓋着的是痛苦與寥落。憑藉堅守自我的心境,他將清醒的自我認識,孤傲的性格以及滿腹的才華全部投入對人生的藝術的創作之中。是堅守自我讓他的藝術在靈魂負役般的艱苦與磨難中熠熠生輝,灼灼其華。

堅守自我,生命磨難相互融合,化成純淨的酒精,燃燒成淡藍色的藝術火焰,不餘一絲灰燼,卻曾照亮過整片黑夜。

畢淑敏有言:“我不相信手指能給我們帶來什麼,我只相信十指握成拳頭的力量,它能帶我們創造一個全新的世界。”要知道,十指握成拳頭,那是一種自信,是一種自我堅守。於我而言,外在的浮華雕飾不能給我們幸福和愉悅。內心的堅守自我方可以給我靈魂的滋養。

堅守自我自強不息作文 篇3

人生一世,處在逆境要自強不息,處在順境則要堅守本心!

人的一生,或是曲折坎坷,或是一帆風順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生,要想獲得成功,則同理與“條條道路通羅馬”,無論逆境、順境皆可通向成功。

古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻並非自小就受盡苦難,相反的,它的早年還過得相當順風順水。就是如此,一個未經大風大浪的人受到了如此大的苦難之後還能完成《史記》這種曠世之作,又有誰不佩服他在逆境中所體現出的那份自強不息呢?

古人云:“窮且益堅,不墜青雲之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕,可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境,視自己的理想爲草芥,今天降一點,明天降一點。自己的處境也就今天退一步,明天退十步。面對逆境,游擊戰自是不可行的,不要妄想着逃避。正面地硬碰硬後就會發現:我愈弱敵愈強,我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息纔是走向成功的道路。

但逆境並非通向成功的唯一道路,順境亦是可以,或者說,順境更能走向成功。

宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝,但卻是一代書法大家,所謂“宋徽宗諸事皆能,獨不能爲君耳!”但他畢竟是一代天子,其生活要風得風,要雨得雨自是不用說。但他作爲一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心,一心所向之於書法,也沒人敢稱之爲失敗的人,至少他作爲成功的書法家,創出了瘦金體。

在逆境中成功的人有,但絕對沒有順境中成功的人多。因爲在順境中,無須擔憂衣食住行,不會爲諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學習或是工作。但如果不能堅守本心,邁步向前,那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念,一旦走偏就很難回來。處於順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。

無論我們走在那一條道路上,都需謹記這些道理,能夠自強不息,堅守本心的人必是人生的強者,要想成功弱者斷是不能當的。

爲什麼國家要花大力氣建設高質量學校?爲什麼學校要師資雄厚?爲什麼老師要兢兢業業,誨人不倦?那都是爲了讓我們處在順境之下,在順境下,我們能夠得到更多的機會。但我們也得居安思危,隨時準備面對磨難。我們高三的學生就應該在成功中汲取經驗,從失敗中總結教訓,這樣才能更好地成長!

堅守自我自強不息作文 篇4

如果說人生是一枝“凌寒獨自開”的梅,堅守自我就是那默默浮動的暗香,只要你耐得住寒冷和寂寞,你的人生就會香遠益清。如果說人生是一隻小小的鳥,堅守自我便是“精衛填海”的執著,只要你朝着心中的信念永不言棄,你的人生就會張揚出瑰麗的彩虹。如果說人生是一株蒲公英,堅守自我便是那隨風飛舞的一簇簇白毛團,正是有了那忽上忽下的飄飛,纔會有無數次重塑生命的希望。

堅守自我,我們的生命會擁有無盡的動力!

前蘇聯元帥朱可夫堅守己見,冒着危險頂撞斯大林,終於運用奇兵,力挫德軍;普魯士首相俾斯麥力排衆議,寬容奧地利,終於成功統一德國;周恩來力抵“左”的指令,誘敵深入,最終取得第四次反“圍剿”的勝利。泥沙掩埋不了真知灼見,歷史抹不去真理之聲。兩千多年前孟子說的“堯舜與人同耳,人皆可以爲堯舜”是對道德的堅守;李白“天生我材必有用”是對能力的堅守;蘇軾“歸去,也無風雨也無晴”是對人性的堅守。

文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的堅守,弘揚着愛國、忠國、報國之心;于謙的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅守,張揚着純潔正直清白之心;陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的堅守,傳遞着“要和平不要戰爭”的夙願;孫中山的“革命尚未成功,同志仍須努力”的堅守,激勵着一代又一代的革命黨人前仆後繼。堅守自我,讓他們的生命充滿着滿腔的激情與無窮的動力,也讓他們在史頁上亮光熠熠。

在生活中,我們如果放棄堅守自我的天空,那怎能領略“人生自古多磨難,從來紈絝少偉男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執着?怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛?

堅守自我,你會感受到個性的風采,會感受到生命的激情,會感受到前進的動力。堅守自我,有利於個性的發展,也有利於社會的進步。因爲堅守自我,天空會使我們的人生擁有大海的浩瀚深邃,擁有山峯的高聳堅挺,擁有笛聲的委婉悠揚!

堅守自我自強不息作文 篇5

社會因各式各樣的夢想而充實,多彩,倘若大家都隨波逐流,追尋同一個夢想,那麼社會將呈以單調的色彩。是要精彩的社會,還是單調的?毫無疑問,是前者,爲此我們要做的就是堅守自我。

若是開始懷疑初心,毫無疑問,請堅守自我。一年輕人找到一份寶物,滿懷信心的去市場售賣,由於一時的無人問津,年輕人將沉香木燒成了衆人哄搶的木炭。從開始的堅定判斷,到最終的改變想法,年輕人將寶物加工成了價格低廉的木炭,是因爲他開始懷疑自己的初心,爲了一時的利益而隨波逐流放棄堅守自我。有句話是這麼說的,既然選擇了一條路,又何必去打聽路有多長呢?是啊,請不忘初心,堅守自我。

提到堅守自我,不得不想起魯迅先生筆下的阿Q,阿Q在社會的衝擊下,失去夢想,在社會的磨礪下隨遇而安遷就規則,他放棄了自我,隨波逐流,以至於被社會給拋棄了,活的軟弱,狼狽。還有一個人不得不提,一位在劇場打工的年輕人擁有鴻鵠之志,沒有人相信他會做到,但他並沒有放棄夢想,最後抓住機會,向老闆提出自己的想法,得到了老闆的賞識。他就是留下諸多劇本的莎士比亞。他堅守自己的夢想,不動搖不放棄,他得到了成功的果實。相較二者,堅守自我的重要性一目瞭然。就如托爾斯泰所說:理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。倘若孫中山在遇到失敗時就放棄初衷,那麼中國如今將會是怎樣的局面呢?倘若愛迪生在發明燈泡時因挫折而放棄,那麼現在照亮我們的會是什麼?倘若大家都隨波逐流放棄自我,那麼我們的生活將會有巨大的變化。倘若…………

有人說過對於一個意志堅定不忘初心的人來說,無事不能爲,當別人都過着安閒舒適的生活時,你要爲理想而長期奮鬥。當鮮花在向你招手時,你需要放棄他繼續努力;當困難如鍼砭般刺痛你時,你要毫不退縮。只有當你成爲這樣堅強的人時,纔會做到堅守自我,毫不動搖。爲了成功,請堅守自我。

堅守自我自強不息作文 篇6

海納百川,浩渺的胸懷在抱有堅定的內核之時接受了溪的忠告,浪的良言。

地容萬類,廣闊的心靈在接受風的絮語,露的傾訴之時堅守不變的心靈座標。

於是我們看到了有容乃大看到了萬類霜天也看到了堅守內核,臨風、靈動對待外物最終取得成功的智慧。

頹喪的戰士,慘白的沙場,一雙不屈的雙眼在且嘆且思——越王勾踐一一顆堅毅而高貴的帝王氣節,立下復國誓言。布衣素食,改變的是浮華,磨礪的是執着;臥薪嚐膽,改變的是驕奢,帶來的是不屈。於是十幾年以後,越過的旗幟插上曾經的國土,一個堅守自我同時改變過自我的靈魂在歷史的天空凱旋。

堅守是一種氣節,改變是一種智慧,將二者結合而行,擁抱人生的至高之境。

激動的眼神,揮動的畫筆,一雙火熱的眸子在且嘆且作——華聖畢加索,以一種對於藝術不變的崇拜與熱愛,譜寫自己一生多變的畫風,忠於自己的傳奇。大師一生多次變換畫風,從抽象到野獸派又到風行至今的稚拙派,曾有多少人表示懷疑,他卻依然如故,因爲他知道自己在改變自己的同時,始終守住了自我對藝術與靈魂的不變追求,於是藝術的殿堂,永遠有他這個殿堂級的人物在那裏淡淡的微笑,爲後人講述守住自我與改變自我的精妙與玄機。

堅守是一種根基,改變是一種思考,將二者結合,渡向人生勝利的彼岸。

看那海明威堅守自我之下幾易其稿,於是《老人與海》流傳至今;聽那貝多芬堅守自我之下聽從他見,於是《命運》之曲千古傳揚;讀那唐太宗堅守虛懷納諫,於是大唐盛況耀亮歷史長河。他們諳熟堅守與改變的玄妙,譜寫了自己多彩的人生。

然而,我們分明看到烏江之畔孤高的霸王堅守而亡;我們也真切聽到善變而無主張的袁紹混沌而死。歷史的教訓讓我頓悟:

讓堅守作爲堅固的人生之舟,讓改變作爲靈動的生活之帆,揚帆盪舟,人生便會駛向勝利的遠方。

堅守自我自強不息作文 篇7

飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時空的凝重進入不了老去的歲月,蓓蕾般的默默等待,夕陽般的戀戀不捨,在心靈深處,在靈魂深處,有一個聲音始終在告訴我:要堅守自我!

憶往昔……

在唐朝的文壇上叱吒風雲的青蓮居士,他成就了唐朝的文字,也成就了一代浪漫的詩文。他感嘆蜀道之難的艱辛,在那份豪情中將自己最真實的一面表現得一覽無遺,如水珠般晶瑩。他在那份豪情中堅守真正的自己,沒在世俗的泥淖中隨波逐流,而是出淤泥而不染!我慢慢領悟到原來人生是需要勇氣去面對,去堅守自我。

數風流人物……

古今中外多少名人偉人,都始終堅守自我。“地心說”統治達數百年之久,而哥白尼堅守自我提出了“日心說”;千篇一律的精耕細作的傳統在農民思想中根深蒂固,卻被袁隆平堅守自我,培育出的“南優2號”所擊垮;還有牛頓所開創的物理時代新紀元,愛因斯坦的“狹義相對論”,以及衆多發明和創造,都是敢於否定前人的學說堅守自我而創造出來的壯舉,做回自己最重要,不必顧慮別人的看法,你就是你,大可以“走自己的路,讓別人去說吧”。

還看今朝……

肥胖的臉蛋,細細的小眼,曾經因爲相貌不揚被公司要求整容,如今卻踩着怪誕的騎馬舞風靡全球,他就是韓國“鳥叔”—樸載相。他不高不帥,卻比俊男靚女還紅,是因爲他堅守自我,沒有變成一個“花瓶”。倘若他按公司的要求成爲一個帥帥的“瓶子”,他能夠踩出如此滑稽的騎馬舞麼?也許,那時他已不具備能令人歡樂的外表了。

放眼當今社會,我國經濟獲得快速發展,於是,“天下熙熙,皆爲利來,天下攘攘皆爲利往”,人們越來越忍受不了清貧和平凡,耐不得腳踏實地的步伐,不切實際地去跟風,預支着青春和生命去賭明天,殊不知這些人早已捨棄了明天,迷茫了將來,丟失了自我。

蘆葦佇於潺潺江水之畔,縱然風兒吹過,但見它隨風飄搖卻不讓風掌控自己的腳步,動搖自己的根基!願你我擁有蘆葦般堅守自我的強大心靈!

堅守自我自強不息作文 篇8

堅守住自己,做我自己,能烷發人生的輝煌,也是做人的前提。讓我們在平凡中堅守住自己,守信自己的心靈!

堅守住自己,即使生活在困難關頭,也不會出賣自己的本性。

堅守自己的靈魂,不輕易接受別人物資,在生活在困難中也不會失本色。朱自清任清華大學的教授時,曾非常貧困,一貧如洗,但他堅守住自己的本性,做一個能屈能伸,頂天立地的中國人。如果他接受了美國的援助,那麼他也就會出賣自己的本色,也不會被後世所讚揚。可見,堅守住自己是非常重要的,它能讓你在緊急關頭做出正確決策。

堅守住自己,即使在危難時刻,也能在精神上不屈於人。

堅守住自己的心靈,堅守住民族大義,在人性中煥發光彩,梅蘭芳是京劇大師,但面對日本軍要他的威脅,日本軍要他給日本軍演戲。梅蘭芳堅決不做。他認爲:日本侵略中國,還要中國人爲他做東,這是何等荒謬之事。之後,梅蘭芳堅守住自己,即使面對日軍的嚴酷刑罰,他也沒有退縮,堅守住自己的心靈,堅守住自己的國家,他做到了,他贏得了後世的稱讚。他也真不愧是一名國學家及的京劇大學。可見堅守住自己,即使重重磨難來臨是的本性的體現。

堅守住自己,即使得得磨難來臨時,也不會退縮,在平凡中獲得人性的光芒。

堅守住自己,面對突如其來的困難不退縮,找回自己,做我真正的自我,徐本屬,用一個人的肩膀扛住了即將頹危的教室,用一個人的畢身經歷去教育山村裏的孩子。如果眼淚是一種財富,徐本屬已讓我們淚流滿面。他堅守住自己,堅守住自己的心靈,在平凡中創造偉大,在平凡中他找到了人生的快樂,面對一聯串的困難,他不退縮,他堅守住自己的靈魂,他在不平凡中創造書寫了人生輝煌的一頁。可見,堅守自己是一種高尚的品格。

在廣闊無垠的天空中,我不要那飄逸白雲;在浩瀚的大海上,我不要根子翻騰的花;在茫茫的沙漠中,我不要那肥美的綠洲;我只要——我只要堅守住自己,守住我自己,堅守住自己!

堅守自我自強不息作文 篇9

做不成偉岸的大樹,就做一棵堅強的小草;做不成遼闊的天空,就做一片飄逸的雲彩;做不成洶涌的大海,就做一朵輕盈的浪花,每個人都可以找到自己的位置,最重要的是堅守自我。

堅守自我,首先要有明確和目標。

司馬遷遭受難以啓齒的官刑後,他沒有一蹶不振,反而更加刻苦,憑什麼?憑的是他心中有着要完成《史記》的明確的目標,越王勾賤被打敗後,他沒有放棄,而且是臥薪嚐膽三十年,憑什麼?憑的是他心中有着要東山再起的目標,傑克倫敦寄出的文稿被收到的稿費要多得多,但他仍然堅持寫作,堅持寄出自己的文稿,最終成爲著名的作家。憑什麼?憑的是他從小就有要成爲大作家的目標,心中有目標,腳下有追求,要樹立明確的目標,最堅守自我的基礎。

堅守自我,其次要有堅持不懈的努力。

愛迪生,一代發明大王,在他發明電燈泡鎢絲的時候,他試驗了6000多次,都沒有成功,朋友們都勸他放棄,但他仍然堅守自我,最終發明了人們日常生活中必需的電燈。“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”。堅持不懈,一點一點量的積累最終能實現質的飛躍。堅守自我需要堅持不懈的努力。

堅守自我,還需要有一顆淡泊名利的心。

著名學者季羨林教授被評爲感動中國十大人物之一,但他卻沒有出現在頒獎晚會的現場,身體不適是一個原因,便更重要的還是他那份淡泊名利的心境,居里夫人把諾貝爾獎牌給女兒當玩具玩,當朋友感到疑惑,她卻淡然的說:“我這是爲了從小就教育她,名利不過就像是手中的玩具,不應過分看重。”的確,淡泊名利,才能攀登更高的山峯,淡泊名利,才能獲得更大的成功。堅要做到堅守自我,還需要一顆淡泊名利的心。

我不要更多,甚至也可以不要更好,但我一定要我;每個人都應找到屬於自己的天空,樹立明確的目標,通過堅持不懈的努力,取得屬於自己的精彩,但還要淡泊名利,堅守自我的心靈追求,最終成就屬於自己的心靈花園。

堅守自我自強不息作文 篇10

真正的自我不是隱沒於這個人云亦云的世界。真正的自我,是不盲從,隨波逐流。

——題記

人生的道路,佈滿荊棘,充滿誘惑,雖坎坷,但怎可因此放棄自己?他人的看法不是我們要全部標榜的,自己的心聲才最重要。不要輕易放棄自己,不要胡亂改變自己。

“鳥叔”樸載相在成名之前多次被公司要求去整容,然而他並沒有這樣做,他始終堅守自我。他說:“我沒有肌肉,長得不帥,我的成功源於靈魂和信念。”如今,他成功了,搞笑富有喜感的騎馬舞配上他肉肉的身材讓他家喻戶曉,但他仍是那個相貌平凡的鳥叔,最真實的“鳥叔”。

我們很容易在浮躁、享樂的年代中迷失自我,甚至摒棄自己。我們不必羨慕他人,不要輸掉自己。

美國90後女生——詹妮弗·勞倫斯。於2013年摘得第85屆奧斯卡最佳女主角桂冠。她清新陽光的外表不足以和那些外表嬌豔的女明星比較。她從未因自己身材不夠骨感而煩惱,更未想過減肥去改變自己。她說:“我就是這樣一個我,最真實的一面帶給大家。”正是因爲她的這份真實、自然,才讓看盡了無數美女的導演們稱讚她將是“未來之星”。

真正的自我源於我們心中,失去自我便是對人生最大的打擊。

邯鄲學步,不僅他人的優美步伐沒有學去,反倒丟了本家的行走姿勢,最終弄得以爬代走,這無疑是諷刺的。

東施見西施撫胸口很美,便學樣子去撫胸口,最終讓人們更加嫌棄她那醜陋的外表。

多少人因他人的看法而拼命改變自己,又有多少人不因他人的不解風情始終堅守自我。

你不該,不該丟掉你原本可以笑得多麼溫暖的笑容,真正的自己,即便在格式化的生活面前,依然懂得堅守自我;你不該,不該牽強地去找藉口說自己忘了如何笑對他人,真正的自己,不必掩飾,不能逃避,做最本真的自己。

我們要堅守自己,不被隨波逐波的浪勢擊垮我們堅定的心;不讓浮躁盲從的風搖我們的本質。

堅守自我自強不息作文 篇11

如果說人生是一枝“凌寒獨自開”的梅,堅守自我就是那默默浮動的暗香,只要你耐得住寒冷和寂寞,你的人生就會香遠益清。如果說人生是一隻小小的鳥,堅守自我便是精衛填海的執着,只要你朝着心中的信念永不言棄,你的人生就會張揚出瑰麗的彩虹。如果說人生是一株蒲公英,堅守自我便是蒲公英的傘,那隨風飛舞的一簇簇白毛團,正是有了那忽上忽下的飄飛,纔會有無數次重塑生命的希望。

堅守自我,我們的生命會擁有無盡的動力!

前蘇聯元帥朱可夫堅守己見,冒着危險頂撞斯大林,終於運用奇兵力挫德軍;普魯士首相俾斯麥力排衆議,寬容奧地利,終於成功統一德國;周恩來力抵“左”的指令,誘敵深入,最終取得第四次反“圍剿”的勝利。泥沙掩埋不了真知灼見,歷史抹不去真理之聲。兩千多年前孟子說的“堯舜與人同耳,人皆可以爲堯舜”是對道德的堅守;李白“天生我材必有用”是對能力的堅守;蘇軾“歸去,也無風雨也無晴”是對人性的堅守。

文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照照青”的堅守,弘揚着愛國、報國之心;于謙的“粉身碎骨渾不怕,留得清白在人間”的堅守,張揚着純潔正直之心;陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的緊守,傳遞着“要和平不要戰爭”的夙願;孫中山的“革命尚未成功,同志仍須努力”的堅守,激勵着一代又一代的革命黨人前仆後繼。堅守自我,讓他們的生命充滿着滿腔的激情與無窮的動力,也讓他們在史頁上熠熠生輝。

在生活中,我們如果放棄堅守自我的天空,那麼怎能領略“人生自古多磨難,從來紈絝少偉男”的哲理?怎能感受“路漫漫其修必遠兮,吾將上下而求索”的執着?怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛?

時間堅守自我,你會感受到個性的風采,會感受到生命的激情,會感受到前進的動力。堅守自我,有利於個性的發展,也有利於社會的進步。因爲堅守自我,我們的人生便會擁有大海的浩瀚深邃,擁有山峯的高聳堅挺,擁有笛聲的委婉悠揚!

堅守自我自強不息作文 篇12

生活中那些被人嘲笑的人,並沒有因此而一蹶不振,他們以頑強的生命力在痛苦的泥淖裏綻放出絢麗的生命之花。

在嘲笑中堅守自我,化嘲笑爲動力。

哥白尼是最早提出“日心說”的一位科學家,但因爲當時處於宗教統治時期,人們都相信“地心說”,所以哥白尼的學說被嘲笑,雖然過程很是艱辛,但他仍然堅持自己的觀點,出版了《天體運行論》這本流傳至今的經典著作。哥白尼的觀點雖然在當時沒有受到人們支持,但是在後世爲天文學做出了重大貢獻。哥白尼沒有因他人的嘲笑而放棄自己的研究,把他人的嘲笑當作動力,最終完成自己的研究。

在嘲笑中堅守自我,讓冷靜主導自己。

司馬懿,三國時期傑出政治家,公元234年,司馬懿與諸葛亮對陣五丈原,諸葛亮數次挑戰,司馬懿均堅壁不出,以待其變。諸葛亮便派人給司馬懿送來“巾幗婦人之飾”,欲激司馬懿出戰,司馬懿仍不出戰,他不畏嘲笑,最後守住了關隘,拖垮了蜀軍,諸葛亮最後病死在五丈原。司馬懿沒有因諸葛亮而怒火中燒,喪失自我,他冷靜對待諸葛亮的挑釁,最終守住了關隘。

在嘲笑中堅守自我,微笑面對嘲笑。

林肯是美國最偉大的總統之一,但他更是一個從種種不幸、失敗中走出來的堅強的人。有人曾爲林肯做過統計,說他一生只成功過3次,但失敗過35次。他曾多次競選總統,沒有因爲失敗被他人嘲笑而放棄,他微笑着面對每一次的失敗,在他一次次的堅持下,他成功了。每個人都會遇到性質各異的嘲笑,但不能微笑面對嘲笑,以微笑面對嘲笑,並不是多麼的困難,只要有一份堅強、一份自信、一份大度,就能用微笑對抗嘲笑。

人生中,誰也避免不了被人嘲笑的遭遇,而我們又常常不自覺地淪爲嘲笑他人的人。被人嘲笑是痛苦的,那些刺耳的嘲笑、無情的眼神,是一把把尖利的刀,深深刺進人心。然而,你無須拔出,就讓它們插在你的心上,然後忍住痛,跋涉!

堅守自我自強不息作文 篇13

著名作家羅曼羅蘭曾經說過,每個人都有他隱藏的精華,和別人的精華不同它使人具有自己的氣味。

所以我們要做自己,綻放自己獨特的光芒、相信自己也可以像美麗的煙火,綻放屬於自己的光芒,即使出淤泥也可以潔淨如玉!

堅持自我,相信自己的能力和價值。曾有一塊大理石,因紋路不夠美而被雕塑家們批的一無是處,然而刪它與米開朗其羅的相遇讓他變得舉世矚目,成爲了曠世名作“大衛像”,一塊不起眼的石頭尚且可以綻放自己的光芒,我們又有什麼理由不去相信自己、堅持自己呢

堅持自我,要保持本心。大音樂家貝多芬他的個人魅力不僅在於對音樂的獨創理解、對病魔的堅韌、更是在於其面對黑暗勢力時那不妥協的骨氣,當拿破崙發現他身處維也納要求他演奏時,他摔門而去、不屈不撓,堅持自己內心的想法這他贏得了生前身後的美名。歷史已久遠而他當年的一句話卻縈繞在我的耳邊,“公爵過去有的是,現在有的是,將來也有的是,而貝多芬只有一個”

是的,沒有自我的人,最終也只會被歷史所淘汰。我們沒有屈原那忠而被謗、去國懷鄉、九列不悔、汩羅江中懷沙而沉的節操,我們沒有岳飛精忠報國矢志不渝的決心,我們亦沒有阿西莫夫部對著作的堅持,但我們可以嘗試着學會忠於自己的想法。讓自我的光芒發揮萬丈。

正如那庭院中的小草,雖然時常被花兒嘲笑,但是他卻沒有因爲自己的卑微而自怨自艾,而是快樂的生活着。花有開落,而小草他們卻是因爲不變的信念,贏得了人們的喜愛。

歷史的變遷,讓我們懂得:不論時代潮流風尚如何,人總是可以憑自己的高尚信念、超越時代和社會,走自己正確的道路,這就是人們得以生存發展的關鍵,假使創造是成功的開端,那麼堅持自己一定是其得以發展的關鍵所在。

在這紛亂地世界,就讓我們踏着自己獨特的節奏,用堅持譜寫自己的樂章吧!

堅守自我自強不息作文 篇14

世事太多誘惑:成功,掌聲、讚美、光環。我們汲汲以求亦不失爲一種人生姿態。但若在追求中迷失了自我,泯滅了自我價值、理想,壓抑了自身長處,一如那隻效法猴子欲得主人獎賞,費力爬到房頂的驢子,就會遺人笑柄,黯淡了人生。堅守自我,積極於世事,方能成就自我的輝煌。

堅守自我,需要智慧來認清自己。清晰自我生命之所重,張揚自我心中之所貴。陶淵明有如此智慧,面對污濁的官場,堅守自己的人格操守,才留給後人一篇篇泛着菊香的淡遠詩行,後人纔有了可以去仰望的悠然清高的背影。李白有如此智慧。他就是那不羈的謫仙人,浮五湖,戲滄洲,生命有自由才高貴。“申管晏之談,謀帝王之術”的理想,不是奴顏媚骨可成就的。高官顯爵的赫赫威勢屈服不了他,出將入相的錦繡前程迷失不了他。就是這份對自我的堅守,才使中國詩壇聳峙起一座秀逸的孤峯,眺望過歷史的風塵,蔚然成觀。

堅守自我,需要堅毅。高揚起理想和人格的旗幟,任星月沉淪,心中信念不倒。在塵俗紛擾價值多元的今天,多少人用金錢、地位來槓桿人生。在利益面前,在追求榮譽的過程中,喪失了心中的正直,迷失了自己的本職。一個個貪官的暴光,一件件刺痛人心的怏民利己的事件的糾出,我們拍手稱快的同時,糾其原因無論官員還是商人在事業起點時,何曾不想奮力拼搏,以實力成就輝煌。他們之所以跌入貪利忘義的深淵,是沒有堅守自我心中的信念,在誘惑和“捷徑”面前缺少堅毅。

想起了學者鮑鵬山說的:“在我的同學經商暴富時,我也曾動搖,最終我選擇了固守文化的陣地。”這需要怎樣的一種堅定呀,其實,人生的天平何止物質這一枚砝碼,人生的成功何止他人已嘗試過的一種。

堅守自我,不是固步自封,不是自以爲是,是認清自己的價值,堅定自己的理想。堅守自我,不是拒絕學習和提高,是發揮自己的優點特長,不盲目效仿追隨他人。

讓每個人都做自己,綻放個性光輝,繽紛多彩人生。

堅守自我自強不息作文 篇15

曾爲高爾基筆下那生動的人物描寫而拍案叫絕,也曾立在《童年》前,切身體會到底層勞苦大衆的非人般的奴隸生活,而深感同情。不禁感嘆:在苦難中長大但仍保持着生活的勇氣和信心——阿廖沙,多麼自強!

主人公阿廖沙在小說中出現才3歲,阿廖沙從小在沙俄黑暗的統治下,受盡折磨與欺辱,無論是在精神還是肉體上,都承受着巨大的痛苦。醜惡的社會使他的家庭沒有一點溫暖,只有弱肉強食,爾虞我詐,爲爭奪財產是這個小市民家庭司空見慣的事情,再加上喜怒無常的外祖父大動肝火是無比的可怕,這種現實生活中存在的善與惡,愛與恨已經在他幼小的心靈中留下深刻的印象,只有外祖母是真正關心與愛護阿廖沙的人,他是何等的可憐!

艱辛污濁的生活環境,改變了人們善良的本性,造就了外祖父和舅舅自私貪婪,冷酷無情的靈魂,但是阿廖沙並沒有對生活失去信心,而是逐漸成才爲一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

再相比起生活在21世紀的我們,我們很幸運,生活在一個美好的社會上,在父母的懷抱中健康成長,就像溫室的花朵一樣,我們的`童年是快樂的,沒有喪父那般悲痛,不是一個孤苦無依的孤兒,不必受阿廖沙外祖父那般無情的打罵。但我們卻成天抱怨生活的艱辛,不管是炎炎夏日,不管是寒氣襲人的冬天,不管是風吹雨淋,我們的父母總是起早貪黑地勞動,爲我們付出了日日夜夜,嘔心瀝血,一天不知要爲我們操多少心,流多少汗,也無怨無悔。黑暗的俄國社會縮影在阿廖沙與他周圍人身上,但阿廖沙並沒有因爲這麼窮苦的生活而放棄了希望,書籍在他的面前打開了一個奇妙的世界,給他帶來了無窮的樂趣和教益,使他在困難的環境中不屈不撓。

今天,我們的童年時代已是二十一世紀,這兩個童年相差是多大啊!我們應該珍惜這美好的童年,珍惜青春大好年華,讓我們駕駛着生命的航船,駛向理想的彼岸!

堅守自我自強不息作文 篇16

堅守自我蔚藍的天空,白雲依舊;狂怒的海,礁石依舊;紛擾的人羣,我心依舊。或許經歷了太多的苦難,面對遠方,我們開始選擇沉默;也或許經歷了太多刻骨銘心的挫折,我們曾經的夢想似乎已成了空中樓閣;抑或這世間繁華太多,我們曾經的堅定的心也不再永恆。面對浮躁喧囂的社會,面對物慾橫流的人世,有一行爲叫做堅守,堅守自我,拒絕盲從,不隨波逐流,他是人生的意義所在,是人立於天地間的最後一份責任所在。

堅守自我是一種高尚的人生境界。有一個故事,在那個知青下鄉的年代,他被命運之車送到了東北的蠻荒之地。在物質和精神都極度貧乏的時期,許多人選擇了墮落,唯有他沒有放棄自我,沒有盲目地追隨大衆,而他那種內斂的氣質和人格也熠熠生輝。能夠堅守自我始終是難得的人生境界,他能夠超脫於世俗,傲然於天地之間,喜歡讀莊子,尤其是那份執著的堅守,他甘願做一顆守護月亮的大樹,堅守心靈的純潔,這也許是他比普通人領悟的更多更深的原因吧。

堅守自我,就要“我心有主”。我心有主,就要堅持自己的主見,恪守自己的操行,排除外界的干擾和誘惑,以求做到“任憑風吹浪打,我自閒庭信步”的境界。我心有主,就不要人云亦云,就不要隨波逐流。做到了這些,纔有可能堅守精神家園,成就一番事業。堅守自我,就要擁有自己的思維,拒絕盲從。

大千世界,紛繁蕪雜,我們應該有一定的鑑別能力做思想的獨立者,拒絕盲從。膚淺的盲從基於的不是理性的認識,而是從衆心理。《人性的弱點》一書中說:“要想成爲真正的人,必須先是個不盲從的人,你的心靈的完整性是不可侵犯的……”當我們放棄自己的立場,想用別人的眼光去看一件事情的時候,錯誤便造成了,你也就失去了自我。堅守自我,守着我們心中的天堂,人生因此而閃耀。

堅守自我自強不息作文 篇17

每一個人的生命有如奔流不息的河流,不斷地根據河道的淺窄來調整自己,又始終堅守着那一份追求的美麗。 ——題記

一、 生死觀的調整 活着的美麗

讀着《我與地壇》,我似乎又看到那一個失意的史鐵生轉着輪椅避開他母親的目光。或許人生中的厄運是上天爲我們準備的一杯苦酒吧!我們無法逃避,爲什麼不選擇坦然的笑着喝下去呢!“我用一隻(支)筆撞開了生命的門”,史鐵生是這樣說的。與其失意消沉的活着,不如欣然坦蕩去接受,這是一種自我的調整。堅守活着的美麗,於是他用筆續寫了他不完整的人生。

懸崖上的花,我們也許採擷不到,但我們依舊能夠味到它迷人的芳芬(芬芳),這是調整自己的人生態度,演繹出生命的高質量。我們既然無法延長生命的長度,何不去拓展生命的寬度?

二 、“千手”的魅力

真誠在流動着,善良在傳播着,這是《千手觀音》在震出了生命的強音。面對光怪陸離的社會,他(她)們在努力着,不斷地提高自己,克服殘疾帶來的困難,調整自己的力量,爲我們演繹了一場真誠善良的美麗舞蹈。調整自己,明確長處與短處,堅守世界充滿愛的美麗。

真誠、善良的他(她)們爲世界普(譜)寫了一曲愛的奏鳴,這大概也是他們的魅力所在吧!

時代在變遷,不懂得調整自我去適應社會,必然會被社會所摒棄,而失去了真誠善良的堅守,又會像沙漠裏的木乃伊,生活毫無知覺。

三、調整自我 堅守美麗

月亮說,陰晴圓缺是我的調整,本質皎潔是我堅守的美麗。

雄鷹說,高低不定是我的調整,飛得更高更遠是我堅守的美麗。

海洋說,波浪起伏是我的調整,心胸寬闊是我永恆堅守的美麗。

我說,曲調的跌蕩(宕)是我伴隨時代之歌的調整,堅守正真(直)、真誠、善良的音符是我永不捨棄的美麗。

堅守自我自強不息作文 篇18

大多時候,自己認定的事情總會受到層層阻礙。有的人,掙扎一下就放棄讓其隨波逐流;很少的人,不管怎樣都可以不惜代價,堅持下去。我會欣賞後者,前提是,那個真理是正確的。否則,就是鑽牛角尖了。

真理需要堅持,但自我也要堅守,任何事都撼動不了真理。

人們常說,要做一個崇尚真理的人,你是對的,我非常贊同,當然,困難在所難免,我所說的是人爲的阻撓,旁人更是沒有資格去議論,去阻礙。這是一種精神,一種堅持,堅貞的精神。在當下現實的社會中,牛津大學這已是非常難能可貴了。牛津大學抵擋住萬千事務,仍能堅持,不愧是世界數一數二的高等學府。

其實原則就是真理,凡事都有原則,就是真理不可違背。人有人的原則,事有事的原則,說到底,就是真理。真正不可違背的真理現在已經很少了,都會受人們思想的左右。變得不那麼重要。原則問題,就是不可違背,就是內含道理,真理的問題。所以,堅守原則即堅持真理,做人做事都需要有原則。

受到冷語,誘惑卻仍能堅持下去的這樣的你、不一般。錢、權現在似乎已成爲主宰人類的工具,爲了它擠得頭破血流。但我相信,這些改變不了真理。“音樂,是一門藝術,一種修養,而不是用來比賽的工具。音樂沒有好壞之分,每個人都有特長。”這句話來自音樂詩人——李健。他是才華的表現,是音樂的傲骨。能拒絕的歌詞類節目都會拒絕。他長年傲蕩在中低音間,他是天才創作人,清華理工男,成名超晚。他一直堅持音樂的信念,不溫不火,直到今天,他的才華展露無遺。傲骨,就是有自己的真理,堅持下去,最壞也就是大器晚成而已。容易實現的,不是夢想;容易完成的,不是諾言;請堅持真理,堅守自我,不管結果如何,對得起自己。

真理不可逾越,自我不可墮落。堅持不易,堅守更難。敢於堅持,你會獲得應有的回報,困難重重又如何,一一打破,真理值得堅持!

堅守自我自強不息作文 篇19

大漠的駝鈴爲何如此動聽?因爲駱駝帶着堅強的自信走過了漫漫風沙;戈壁的胡楊林爲何如此壯美?因爲它帶着堅守的品質,笑傲輕狂的風暴,演繹那千年不死,萬年不枯的神話!

堅守自我,是一種良好的品質,不因爲別人的影響而隨意的改變自己。始終相信自己,就是一種樹立自信的表現,從中可以體現出一個人的氣質和人格魅力。但是堅守自我並不是一意孤行,在前進的道路上,也要常常反思自己,適當地吸收和採納他人建議來不斷完善自我。就像酒的種類繁多,釀造的方法也不都相同,如果隨意的將兩種不同類別的酒的釀造方法混雜在一起,也許就釀造不出你所想要的純正的酒了。所以堅守自我,纔是釀酒應遵循的一個規律;堅守自我,更是我們人類在社會生活中的王道。

春秋爭霸,吳越兩國相戰,吳王夫差大獲全勝,越王勾踐不得已成爲階下囚,成爲夫差的奴僕,爲表誠服,甚至在夫差生病時親自嘗其糞便以便尋找病因,住馬棚,茅草屋,寄人籬下,生活異常艱辛。但是勾踐以他驚人的毅力,以他一心復國的雄心壯志,臥薪嚐膽,不忘國恥。君子報仇,十年不晚。夫差對他大爲放心,放他回到越國,勾踐時刻謹記自己受過的恥辱,勵精圖治,後來將夫差擒獲。勾踐在那樣艱苦的環境中,沒有喪失自信,抱着滿滿的希望,堅守自我,最終一雪前恥。

我們在學習生活中又何嘗不是這樣呢?一次考試的失利,不算什麼,重要的是我們能夠從失利中吸取教訓,並將其內化爲自己的優點。只要我們能夠堅守自我,堅定自己的立場,瞄準既定的目標,總會讓我們獲得成功,堅持的最終結果一定是實現夢想。堅守自我,可以幫助我們到達成功的彼岸,那麼我們爲何不去試試呢?堅定自己的目標,不受外界的干擾,我們定能釋放華彩!

像勾踐一樣自強不息,堅守自我,就讓我們默默等待最終華彩的釋放!

堅守自我自強不息作文 篇20

因聽信旁觀者的議論,失去了信心,最終在比賽中失敗,這些青蛙在嘈雜的環境中迷失了自我,忘掉了最初的目的是要奪冠;而那隻雙耳失聰的青蛙堅守自我,風雨兼程,一路向前,最終奪得桂冠。這就告訴我們:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

著名學者梁漱溟先生曾經擔任北大教授,他一生都堅守自己的原則,贏得了同學們的尊敬和愛戴。他開講座時,堅守“不交錢不入場”的原則,這一看似冰冷的條例,梁漱溟先生是這樣解釋的:“我一生都堅守自我,這個原則也不例外,我之所以收錢,是想讓真正想聽的人來聽,或者因爲付了錢而認真聽,否則不免有人隨便入場,但卻並不真有興趣認真聽。”梁漱溟先生的這個原則最初也被人議論紛紛。但她依然堅守自我,散發出溫暖的光芒和人性的光輝。

堅守自我,讓夢想不再遙不可及。十年蟄伏,終於再度翻紅,薛之謙的成名之路充滿了坎坷,但他始終堅守自己最初的夢想,他說:“我想紅,這樣就會有更多的人聽我的音樂。”正是秉持着這樣的信念,十年後的今天,他終於熬出頭了,他可以在臺上唱者自己喜歡的音樂。

他曾經說過這樣一段打動人心的話:“剛起步或看到終點的樣子都不適合你,我們就應該拿出一副在路上的樣子,不驕不躁,不卑不亢。做人就應該這樣,若有人輕看你,那就是你不夠強大,多說一個字都像在取悅別人,不如多做一件事腰板來得硬。我有的是時間隨我的心願,你也有的是時間冠冕堂皇。我的故事你說,我的文字我磨,我值幾兩你定,我去何方我挑。”因爲不受外界干擾,一路向着夢想奔跑,最終他終於讓夢想成爲了現實。

梅花不懼大雪的欺壓,在寒風中傲然挺立;夏蓮不懼沾染鉛華,綻放出灼灼華光;秋楓不懼粉身碎骨,舞動出生命的讚歌。他們告訴我們堅守的真諦,不管的不得到認可,不管外面衆說紛紜,也要堅守內心的一方淨土。

堅守自我,縱使前方是一片荊棘,縱使傷痕累累,也奮不顧身,衝向黎明。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

堅守自我自強不息作文 篇21

當代社會,如何處理自我與社會之間的關係已經成爲人生不可推脫的一個命題了。有人認爲該去適應壞境,但也有人認爲,堅守自我更爲重要。

殊不知,當下有太多太多的青年人在漫無邊際的職場生涯上漸行漸遠,他們的確適應了當下不進則退的社會形勢。然而,在日夜操勞夏的寂寞的深夜裏,唯獨留下那顆對於初心的羞愧之情與不見天日的明天。壓力與重負成爲成就適應社會的籌碼,難道果真可取嗎?

耐克打響“儘管去做”的口號打動了多少倍所謂的社會現實所束縛的疲憊內心,湖南衛視“青春做自己”的理念得到了多少青年男女大相擁護,汪國真先生的“不忘初心,方得始終”的人生至理成爲萬千青年人自重堅持發揚個性、不忘最初夢想的信條。

堅持自我,方而爲人。若你“卑微如朽木,腐朽如螻蟻”,那捨棄自我而適應環境到頭來只能“白了少年頭空悲切”。堅持自我始終蘊藏着無限能量,它發揚的最根本的力量源於它使每個人擁有個性,是那一種“不爲五斗米折腰”的傲岸品質,是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫個性,是“斯是陋室,惟吾德馨”的樂道情趣。

從另一角度來看,堅守自我充分響應了當代國際社會多元化的號角。各種聲音被廣泛地傾聽、包容、和諧、成就人與人之間個性的世界正在不遠幾尺的明天。今日的我們若作爲一個成就時代特點的先鋒者,那麼在今後的社會將變得更加繽紛,更具人文情懷。當我們能在堅守自我的道路上拓踏出屬於自己的痕跡,成就的不只有自己的初心與自我,更成就一個社會、一個時代。

不只你是否在某時某刻聆聽到屈原吶亙古不變的操守,不是你是否領略童貞女王——伊麗莎白一世爲國奉獻一聲的故事,不知你是否爲黑人奮勇追求平等、農民鬥爭起義所動容。

我想,適應環境不如推動環境,以人富有滿腔熱忱的心拓刻出繽紛的社會與歷史。畢竟,人類之所以是人類,正因它們有着不竭的創造力與異於其他物種的個性。

堅守自我,成就自我。放棄自我,雖生猶死。

堅守自我自強不息作文 篇22

曾經有一位年輕人到熱帶雨林去尋寶找到一間散發着香氣,放入水中,確能沉底的植物,他信心滿滿地,將它拿到市場,卻無人問津,轉念將其燒爲木炭,被一搶而空,最後她的父親告訴她那是十分珍貴的沉香木,年輕人後悔不已……

如上所述,告訴我們,凡事都要堅持自己內心最初的那個想法,追隨他,不要因爲一時之利,放棄了更爲豐厚的收穫,這樣豈不是得不償失?只有堅持自我方能成功。

那麼我們爲什麼要堅持自我呢?

人們第一感覺是最能體現出內心真實的想法,與其隨波逐流,盲目從衆,不如轟轟烈烈地堅持自我,做一株傲然於世間的紅梅,追隨自我內心所想,纔不枉此生,就算失敗也不會後悔。失敗乃是成功之母,堅持自我,使我們往成功的道路上更進一步。

但堅持自我並不是偏激地以自我爲尊,我們要在理性思維的基礎上做出正確的判斷再堅持自我,否則一意孤行的道路註定難以成功,與此同時,我們在這個形形色色的社會中,要獨善其身,有自己的想法和正確的判斷力,拒絕其他誘惑的干擾,拒絕隨波逐流的消極想法。

我曾看過這樣一個故事在一個窮苦家庭中的孩子因爲做不好父親交代的事被他辱罵:“這點事都做不好,你一輩子都沒有什麼出息。”還被父親扇了耳光,當時孩子們內心就想:我纔不會一輩子沒什麼出息。暗下決心,最後學成而歸幹了一番大事業,他向他的父親證明了自己。

可見這位窮苦家庭環境下成長的孩子,面對父親的打擊下,沒被他們的觀念先入爲主,自怨自艾,而是堅守了自我,默默努力學成而歸,風光無限,成爲了一名成功人士。

在這個啊,不時充滿惡意的社會,最常聽到的就是別人說你不行,我們不應該盲目聽從別人的話和所做的事,就像那個將沉香木燒爲木炭的青年,若他沒有將沉香木燒成木炭,而是悉心等待自己的行家,那麼結局是不是就不同了呢?

堅持自我,方得成功。成功的康莊大道永遠讓堅定選擇了的人暢通無阻。

堅守自我自強不息作文 篇23

無數次地,點一盞燈,慰藉夸父和他逐不到的日;秉一支燭,夜訪精衛和她填不滿的海;在孤寂的荒原放一場煙火,短暫驅散永恆的絕望。因爲堅守,世界有光。

北極星發出的光亮,或許沒有那麼冰冷吧?夜已深了,莽莽雪原,曳曳人影,是蘇武的踽踽獨行。“何不降?”以何降!惟有孤身被放逐又何妨?牽絆歸途的羊羣,已安靜棲息於這鬚髮近白的老人身旁。無意瞥望,灑上星光的羊毛真像家鄉晴日的一片雲啊。不論麥浪翻滾、草長鶯飛,還是故友相逢、破鏡重圓,都是那般遙不可及。而我堅守着,堅守着手中的一麾節杖。爲了國家的尊嚴,我總是能夠在絕望中看見明天。

世事如書,平行的五根直線間音符遊動,是字裏行間最動人的註解。微笑着眯起雙眼的貝多芬,回想去年今日,逐漸聽不見時間飛速的流逝聲。無數段樂章在他的指揮中紛飛,狂舞的時日滴答輪轉,終歸定格。娛樂他人的樂神本想以最痛苦的洗禮賺取淚水,卻收到了最震撼的禮物——《命運交響曲》。去它的命運!那在我內心響徹天際的堅守,是對信仰對藝術的最好迴音了。

若我也同那司馬相如一般堅守,爲你歌一曲《鳳求凰》,唯一一次不遵守母親勸告,無需桎梏於世俗冷眼,你我尚未舉案齊眉數盡。本是咫尺知己,偏逢離別成恨。是陸游唐婉,仲卿蘭芝;是烈焰成池,死水一潭。若我也能像白石老人一般堅守,欣然沉浸在水墨世界陪伴那遊動的蝦子;若我也能像抗敵壯士邱少雲一般堅守,燃燒微小的生命照亮旗幟的紅光;若我也能像青年司機吳斌一般堅守着,把乘客團圓一家最完整的笑容作爲最美的紀念……

若我。最遺憾的詞組。

別說“若”,別說我們所謂的堅守,都是過去早已失去的,和未來永遠得不到的。我們彼岸遠得還沒有盡頭,我們帶着無所畏的青春的夢,堅守着此方的少年歲月。李娜說,我不希望直到老開始後悔,年輕時有那麼多沒有盡力的事。

堅守被雨淋着的暢快,就別渴慕別人的傘;堅守荊棘叢生的野徑,就別奔向世俗的路;堅守漫漫黑夜的旅行,就別丟下理想的包裹。周遭若給你奉上眼淚,那淚水必將反射堅守背後,最灼目的光芒。

堅守自我自強不息作文 篇24

張小童在《紅樓夢》中做了一個夢。許多人欽佩黛玉的才華。

有些人說他們喜歡她偷三個白梨和一縷梅花。有些人說他們喜歡她,充滿自憐和自恨。有些人說他們喜歡她展現秋天心靈的機智。其他人說他們喜歡淨土的優雅和浪漫的優雅。起初,那些充滿鄙視和說他們不喜歡她的做作和做作的人應該被院子裏的人包圍。在爭議出現之前,它們被鋪天蓋地的讚美所掩蓋,並逐漸消失。但是每個人都是獨立的,爲什麼他們不能有自己的觀點呢?你爲什麼要隨波逐流?聽從別人的建議是沒有意義的。堅持自我是你應該做的。在這個世界上,在這一粒塵埃裏,怎麼會有容納人類激情的空間呢?。“北綠玫瑰”是晚唐詩人李商隱在茂安的一首孤獨的詠歎調。牛與李的激烈爭執,耗盡了李商隱的心,耗盡了他的流浪生活,耗盡了他的孤獨處境。他深深體會到了紅塵中的不幸。窮人找到了一個悲慘的地方,獨自去拜訪那個孤獨的和尚。一些討論增強了他對自己的信心。佛陀仍然說世界上什麼都沒有。灰塵是從哪裏來的?世界可以大也可以小,只存在於一粒塵埃中,但爲什麼它仍然被世俗的糾纏所束縛?李終於意識到,他堅持自己的愛與恨,沒有隨波逐流,走向未知的未來。羅素在《西方哲學史》中說,生活在繁榮時代的人有一種人爲的樂觀主義,而生活在悲慘世界的人則相反。這個觀點很現實,對嗎?我們總是同時受到周圍人或事物的影響。顯然,在最後一秒鐘,我們正全神貫注地做着自己的事情。當我們看到別人和自己之間的差異時,我們開始在意識形態上掙扎:我錯了嗎?他是對的,我應該變得和他一樣。想着偏離自己的軌道,真的放棄原來的去追隨所謂的正確,只是因爲很多人都這樣做了。我想我真的經歷過這些事情,我很後悔。我寧願過血腥的生活,也不願喝一杯水。正是因爲那個堅定的女人堅定的聲音和她對自己感情的堅定承諾,我們才能感受到漂浮在撒哈拉沙漠無邊無際的貧瘠的浪漫。

因此,我們記得她和何塞一起默默地走着的那些年。在這個世界上,在這一粒塵埃裏,怎麼會有容納人類激情的空間呢?。

堅守自我自強不息作文 篇25

我們這個時代的許多人,將思考交給了電腦,把溝通交給了手機,將行走交給了公車,把健康交給了保健品,把美貌交給了美容院……誠然,現代生活在給人們帶來方便的同時,無形中也讓人們遺失了很多東西。其中,自我是我們必須堅守的。

沒有自我,我們和動物沒有什麼差別。帕斯卡爾曾說過,人是一根會思考的蘆葦,人的尊嚴在於自我的獨立思考。在這個金錢主義思想氾濫的社會,我們更應該堅守自我,不爲非己之利所動,不隨波逐流。也就是說,堅守自我,才能活出別樣的精彩。

少女時代的徐靜蕾在還沒有成爲“老徐”時是個乾癟、瘦黑、自卑的普通女孩。她沒有出衆的外表、獨特的才藝,她只知道自小就按照爸爸的吩咐每天練習毛筆字。儘管總會覺得低人一等,可她並沒有放棄自我。相反,她完美詮釋了自我。她通過自己的努力,練成了自成一格的“徐體”,別具一格的拍攝能力。終於,她成爲了家喻戶曉的才女導演。唯有堅守自我,才能於藍墨水瓶底沉澱下一支羽毛,綻放獨特精彩。

同是演藝圈的陳坤因其“高富帥”而一夜成名。可他並沒有因此而迷失自我。相反,他通過不斷向希望工程捐款,組織“西藏之旅”來堅守住個性中最真實的自我。和她一樣清醒,堅守自我至始自終不變的還有著名舞蹈家楊麗萍。她爲了堅守自己最初的夢想,毅然辭職,苦心孤詣地拍出一部華麗作品——《雲南映像》,爲世人帶來了一份意外的驚喜。她用舞蹈來告訴我們:唯有堅守自我,才能取得成功。

在傑出人物層出不窮的領域裏,我們看到他們一個個於誘惑重重之中堅守了自我,最終取得了斐然的成績。莫言堅守自我,用獨具特色的中國語言創造了中國土地上的語言奇蹟;閭兵露薇堅守自我,用她“鐵娘子”的個性贏得“戰地玫瑰”之美譽;王寶強堅守自我,用他吃苦、老實、踏實的品性打造了他如日中天的事業……很多時候,我們的平庸不在於我們智不如人,而是因爲我們容易在大千世界中迷失自我。而唯有堅守自我,才能打造一片屬於自己的藍天。

梅花堅守自我,才能傲雪縮放;秋菊堅守自我,才能漫天開盡;夏木堅守自我,才能蔭庇後人!

堅守自我自強不息作文 篇26

黑夜,席捲了光亮,我與別人分道而行,追逐着我的螢火,獨自上路。在這漆黑的路上,我彷彿是唯一的前行者,沒有依靠的胸膛,沒有並肩的溫暖。想要停滯,要放棄?不!那不是我,那不是追逐光明的我!而如此孤獨的時刻,我在回首的剎那,看見了零星的身影……

千年前的濃霧散去,超凡俊逸的他站在了我的面前。嵇康,他一襲白袍,坐在刑場之上,從容撫琴,那是《廣陵散》,他唯一遺憾沒有教給學生的絕曲。還記得那日,他在好友面前寫下了《與巨源絕交書》。他不能背叛自己的內心,爲一個虛僞殘忍的賊子效力,他高潔的人格就如同潔白的宣紙,容不下哪怕一點點的墨跡。所以,他表明自己的心意,犀利地指責政治的黑暗,他早已想到,自己的批判一定會引來殺身之禍,而最不能拖累的,就是朋友。絕交書信,把自己的生命置於屠刀之下,而能夠保全朋友,他死而無憾。終於,他一個人爲“理想”前行,他讓自己的生命,乾淨完整地離開人世,在死亡面前,他仍是那個灑脫的嵇康,那個只爲自己清白而生的仙人。

千年時光轉逝,這一次,我看見了伏案而睡的她。清秀的面容,單薄的身子,桌面上是滿滿的手繪的稿子。她,是夏達。六年的時間,她只能在陰暗的地下室裏畫着她的夢。中國風,在很多人捨棄的時候她卻在堅持着。沒有商業利益可言,但她純粹地喜歡着,喜歡水墨暈染的朦朧,喜歡爺爺說過的詩詞古句,因爲那上面,有中國的味道。六年的堅持,六年的努力,她始終不改自己的風格。終於,那一日,她把自己的漫畫推向世界,不僅僅讓中國人看後落淚,更是征服了無數的海外漫迷,她讓外國頂級漫畫名單上有了中國人的名字。當記者詢問她成功的動力時,她羞澀地笑了,認真而又虔誠地回答:“因爲裏面,有另一個世界……”

就這樣,我終於明白,原來,真正的“自我”並不是甘於隱沒於這個人云亦云的世界,更重要的是在面對死亡,面對困苦時毫不退縮地堅持自我。當別人拿來一個蘋果,問你是否嗅到它的香氣,不管別人的感覺,你始終要堅持自我,因爲只有你自己,纔是那個唯一知道自己該怎麼做的人。

堅守自我自強不息作文 篇27

我願做一個自強不息的人。

自強不息的態勢緣於小時候。記得有一次,我和夥伴們一起玩遊戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上,疼得我齜牙咧嘴,但是我跟自己說不能哭,因爲我哭,他(她)們會說我沒用的。在我很小的時候,媽媽就去打工了,爸爸去玩了,哥哥姐姐在老家上學,就我一個人在家裏。早上自己做飯吃,中午把早上做好的飯熱一下,就個湯喝,晚上吃好飯,把碗洗好,放好。五點上牀睡覺,把門鎖好。拿着手電筒,爬到二樓上睡覺,每天都重複着這樣的生活。另外,我每天還要去放那五頭牛,一個人把它們趕上山上去,還要隨時看好它們,要不然,它們會去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚,我把那些牛趕回家來,讓它們去喝水,喝完水,把它們鎖進牛棚裏……其實,從小小的我就缺少母愛、父愛,但我從來不怨天尤人。讓自強伴着我成長。

如今在這充滿溫馨的學校大家庭裏,我協助老師管理班級,有時管不好,我好幾次想放棄,可是,我還是堅持了下來。因爲我不想讓別人瞧不起我,因爲媽媽辛辛苦苦的把我帶到這裏來,就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了,讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義,讓同學樂於和我做朋友,讓老師感到教學生是高興的事。所以我要讓老師、家長、同學認可我,我必須堅強起來。這是生活告訴我的。爲此,我在學習上也格外用功,上課專心聽講,積極思考舉手回答,字跡清爽作業認真,成績優秀。

堅守自我自強不息作文 篇28

我國有一對傑出的花樣滑冰運動員,叫張丹和張昊。他們在平時的訓練中,練出了其它運動員所沒做過的動作——拋接四周。這一下,爲他們獲得了8分。在接下來的訓練中,他們更加出色,但偶爾也會失誤。

在2005年的都靈冬奧會上,他們以出色的表現奪取了觀衆的心,當他們表演推向高潮――拋接四周時,觀衆們熱血沸騰;當他們四周將要落地時,觀衆們更加緊張。但是,迎接觀衆的是張丹摔在了地上,但她——一個自強不息的人,,立刻忍着疼痛,爬了起來。她的精神震攝了每一位觀衆的心靈。雖然她失敗了,但她的品質永遠留在人們心中;雖然她因爲個動作沒有拿到第一名,但她在中國人眼中永遠是第一;雖然這是個失敗的鏡頭,但人們永遠會任爲是難忘的一幕;雖然這是個遺憾,但人們永遠會任爲這個遺憾是植得的,因爲,這個遺憾讓我們更加認識了中國運動員的堅強和對運動的熱愛。這是一個讓中國人議論的話題,讓中國人驕傲的場面,也是一個讓外國人對中國人刮目相看的自豪。

張丹,一個自強不息的向徵,一個衆人皆學習的榜樣,那一個寧人回味的場面,劃破了我心中的謎團――自強不息,是什麼樣的?現在,我終於明白了:自強不息,這一個催人向上,永往直前的成語,它使張丹永遠留在人們心中,它也將鼓勵我,使我做一個頑強的人,努力辦好每一件事,成功度過每一天。

堅守自我自強不息作文 篇29

人人都想要一種自強不息的精神,可卻常常得不到,自強不息常常圍繞在那些身體不健全的人的身旁。

一天早上,我走在去菜場的路上,一段美妙的樂曲把我給迷住了。我循聲走了過去,看見了一個斷了五指的人和一個斷了手臂的人,他們在彈奏着自己的樂曲。那個沒有手指的人在彈一架電子琴,斷了手臂的人在吹一支笛子,因爲沒有五指,那個沒手指的人就用手臂來按琴的鍵盤,那些被演奏出來的音符有如山泉在叮咚,微風在輕拂,花草在搖擺……一派生機勃勃。笛子上有許多孔,用一隻手來按笛孔是遠遠不夠的,那個斷手臂的人只有一隻手臂怎麼辦呢?彆着急,那個斷手臂的人用剩餘的膀子來按那些餘下的笛孔,那聲音蜿蜒連綿,有如鳥兒在細語。兩個樂器合在一起,共同演奏一曲曲動人心絃的樂曲。到了中午,這兩個人還在那裏演奏,豆大的汗珠像斷了線的珍珠似的流淌下來。幾個小時過去了,他們倆的衣服全都溼透了,可他倆還在那兒拼命地演奏啊演奏。旁邊有人看了心動,便扔了幾塊錢給他們。當時我如果帶錢了,我一定把錢全掏出來。他們倆在一個地方演奏了半天,還不是想掙些錢嗎?爲什麼我們不能成全他們,只要每人獻出一些愛,世界將變成美好的人間。

這也許是一件小事,在許多人眼裏不足爲奇,可這證實了自強不息的可貴,合作的可貴。只要有這可貴的精神,他們就會活得更有尊嚴!

堅守自我自強不息作文 篇30

今年的五月,在我國發生了一場刻骨銘心的大地震。在那裏,城市雖然倒下,但是人民沒有倒下。他們自強不息,與地震這個“大惡魔”頑強地鬥爭

在平靜的校園中,同學們正在專心地聽老師講課。突然,大地震動了起來 ,把學校搖得很厲害。老師馬上疏散學生,學生本能地往操場上跑。老師見一面牆倒下,看見下面還有兩名學生,他衝了過去,將女孩推在一旁,自己卻壓住了,臨終前還說了一句:“快跑!”這個女孩最後得救了 。這是多麼感人的一幕啊!在汶川,還有許許多多感人的場面。一名學生被壓在教學樓裏,他醒來後,聽到同學在叫他,他艱難地爬出去,一共暈倒了五次,最後爬出了這片廢墟。救人的隊伍越來越多,他們都是自願來到這塊顫動的土地的。因爲他們都有一個念頭:我要救我的同胞們,讓他們活下來。

新聞報道了這個觸目驚心的消息後,人們都紛紛獻愛心,捐錢捐物。因爲他們都知道,上次的唐山大地震吞掉了多少條性命。有一位老人千里迢迢地來到紅十字會把自己的退休金捐出去,她是唐山大地震的倖存者,所以知道地震的破壞性。她走出來時,精神有些恍惚,雙手不停地顫抖着。志願者來自五湖四海,他們一刻也沒停止過救人,有的連自己都累倒了,他們的勇氣真是令我佩服。汶川雖然倒下,但是由我們這些愛心慢慢地把它“扶”起來吧,我們記住這一時刻吧!

汶川大地震中,留下了多少感人的場面,多少動人的故事。讓我們爲汶川遇難者哀悼吧,讓他們知道自己的祖國永遠自強不息。

堅守自我自強不息作文 篇31

今天是個重要的日子,那就是殘運會進行的日子。今天,我們也三生有幸地來到了現場觀看,在黃龍體育中心的現場,人山人海。大家都期盼着比賽快點開始。

今天的比賽項目有跳遠,男子標槍,女子5000米跑,最令我們佩服的就是隻有男子,女子5000米跑,5000米!這可是個不小的數字,平時我們體育課上的400米跑就讓我們跑的夠累了,更別說是5000米了,我們大家都驚奇地看着這一幕、只聽“呯”地一聲槍響,運動員們都如箭一般的衝過去,全場的加油聲和叫喊聲錯雜在一起,聲音響徹雲霄,運動員們好像被我們的加油聲所感動,速度一下子快了起來,一圈,二圈,三圈運動員們都已筋疲力盡,但都不放棄,都緊跟着,一絲都不慢下來,時間一分一秒地過去了,大家都衝過了線,只有一位運動員還在跑,雖然她已經名落孫山了,但她不放棄,意志和堅強推動着她,五步,四步,三步,二步,一步,衝線,她終於用自己的最後一點力量跑完了5000米,這太不可思議了,一個殘疾人靠着自己的意志和堅強跑過來這段痛苦的20分鐘,我們也應該向他們學習,學習他們的自強不息,學習他們的永不放棄。

今天的比賽觀看完了,我們也受益匪淺,我真心的祝福殘運會越開越順利,也祝願運動員們取得優秀的成績。

堅守自我自強不息作文 篇32

“天行健,君子以自強不息”,自強不息,就是朝着目標勇往直前,猶如鯉魚依靠堅定的信念飛躍龍門,猶如雄鷹用強健的翅膀衝向藍天,猶如奔騰的江河用勇猛的氣勢流向大海。

自強不息,需要我們有一顆敢於向前的無畏的心。

每個人的未來都是一個美妙的夢,有人會爲你點亮一束火光,指引着你,可那忽明忽暗的微弱的光明,擋不住未知的風險,山雨來臨,你是否還會義無反顧,孤身向前。有逐夢的勇氣,才能向着目標攀登,有堅定的夢想,才能發出屬於自己的人生曙光。向前奔跑吧,無論前方多麼坎坷,無論天空多麼昏暗,無論腳下多麼泥濘,總有人在你身後。

自強不息,需要我們永不放棄地執着追求。

泰戈爾說過:“只有歷經地獄般的磨鍊,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”狂風暴雨,未必都是壞事,只要不氣餒,不退縮,不後悔,那些未能將你打敗的東西,都會使你變得更強大。堅持到底和永不放棄,就是你走上自強之路而邁出的卓爾不羣的步伐,荊棘叢生的道路,就是你躍向龍門的祥雲。身處世間,無論你貧窮還是富貴,理想是崇高還是平凡,要記着“機會總是留給那些有準備的人的。”當一個機會擺在你面前,你若不珍惜,只剩追悔莫及,所以,讓我們懷揣着夢想,踏上成功之路。從容自信的你,便是這路上散發着無窮魅力的人,便是個自強不息的人。

天行健,君子以自強不息!與奮鬥的你共勉。

堅守自我自強不息作文 篇33

生命如同預言,其價值不在於長短,而在於內容。“無臂天使”李智華老師的深情演講,令在場同學家長甚至老師們都潸然淚下……

當她還是三個月大的時候,患病的母親的突然失蹤,4個小時,她被大火燃燒着,吞噬着,大火似惡魔般無情地奪走了她的雙臂,她的頭及左臉頰也留下了永久的傷疤,就這樣,她成爲了一隻折斷翅膀的“醜小鴨”因爲身體的殘疾,她不能像正常人一樣上課,只能在教室外用雙腳苦練一些簡單的字,克服了許多種種想不到的困難,最終還用腳練就了許多正常人都練不好的字。

“自強不息”,她寫的字就像她的人一樣的頑強,執着!她用頑強,拼搏的精神,努力堅持了學會梳頭,疊被等許多我們正常人都覺得輕而易舉的事,對於她來說要想象得難很多,她必須一次又一次反覆的練習,我想只有她才能體會到這種艱辛。不僅如此,在學習條件困難的情況下,她依舊克服困難,把自己做到最好。“你們能做到的,我也能做到”李智華老師用她的行動證明了這句話。

如今的我們,宛如溫室裏的花朵,即使室外是風吹雨打,風雪交加,我們依舊是被父母捧在手心裏的珍寶。而李智華老師卻截然不同,她猶如野草般堅忍不拔,即使是風吹雨打,她依然執着的成長。“不經風雨,怎能見彩虹”我們要向李智華老師學習,在風雨中堅忍不拔,茁壯成長!海浪因暗礁的衝阻而澎湃激越,生命因逆境的粹煉而堅韌沉穩……

堅守自我自強不息作文 篇34

人生漫漫,挫折頗多。

在我們走向人生彼岸的漫漫征途上,總有不可預知的挫折等待着我們,他們在不斷地消磨我們的意志,直至你仰天長嘯,而又一蹶不振。

漫漫征途遙遙無期,我們唯有自強不息,勇敢走出困境,方有踏上成功彼岸的資格。唯有自強不息,方能有所成就。貝多芬這樣一位著名的音樂大師,就在他20歲使患得失聰,美妙的音樂再不能傳入他的耳中,這對於一個音樂家來說是一個多麼大的打擊,他失聲痛哭,又仰天長笑。

經過時間的沖刷,他自強不息,又一次站了起來,來到他最愛的鋼琴前開始彈奏。他彷彿找到了方法,他用那細長的指揮棒連通的音樂之門。

他自強不息,爲了目標不斷努力,鍥而不捨,他從未放棄。他走上了夢想的舞臺,用指揮棒在空中揮出了美麗的圖案。隨着音樂的響起,他隨着韻律,不斷地搖擺,激情四溢。

隨着舞臺上燈光的亮起,臺上千萬觀衆的掌聲震耳欲聾,可他卻不在聽到美妙的掌聲。他自強不息,從未放棄自我。他的熱情就好似達芬奇筆下的一個個生靈。

著名畫家達·芬奇筆下的圖畫生動活潑,充滿生機。可又有誰會知道它的艱辛,他的遭遇。他的出身並不富貴,只是一介平民。他的學習生涯在經濟上有極大的打擊。可他自強不息,努力練習,靠自己的力量畫出了奇蹟。

我們雖然並沒有什麼轟轟烈烈的大事蹟,但我們只要自強不息,便定會有所收穫。

堅守自我自強不息作文 篇35

我國有一對傑出的花樣滑冰運動員,叫張丹和張昊。他們在平時的訓練中,練出了其它運動員所沒做過的動作——拋接四周。這一下,爲他們獲得了8分。在接下來的訓練中,他們更加出色,但偶爾也會失誤。

在2005年的都靈冬奧會上,他們以出色的表現奪取了觀衆的心,當他們表演推向高潮??拋接四周時,觀衆們熱血沸騰;

當他們四周將要落地時,觀衆們更加緊張。但是,迎接觀衆的是張丹摔在了地上,但她——一個自強不息的人,,立刻忍着疼痛,爬了起來。她的精神震攝了每一位觀衆的心靈。雖然她失敗了,但她的品質永遠留在人們心中;

雖然她因爲個動作沒有拿到第一名,但她在中國人眼中永遠是第一;

雖然這是個失敗的鏡頭,但人們永遠會任爲是難忘的一幕;

雖然這是個遺憾,但人們永遠會任爲這個遺憾是植得的,因爲,這個遺憾讓我們更加認識了中國運動員的堅強和對運動的熱愛。這是一個讓中國人議論的話題,讓中國人驕傲的場面,也是一個讓外國人對中國人刮目相看的自豪。

張丹,一個自強不息的向徵,一個衆人皆學習的榜樣,那一個寧人回味的場面,劃破了我心中的謎團??自強不息,是什麼樣的?現在,我終於明白了:自強不息,這一個催人向上,永往直前的成語,它使張丹永遠留在人們心中,它也將鼓勵我,使我做一個頑強的人,努力辦好每一件事,成功度過每一天。

堅守自我自強不息作文 篇36

作爲六年級的我,已取得了很多成績呢!就拿近兩年說吧:從三年級到五年級我得過五次五星級,五次雛鷹好少年。三年級時參加過英語知識競賽,四年級時,在畫畫比賽中,我得了區級二等獎;五年級時,我在明輪船比賽中獲得區三等獎,我又去參加了大合唱的比賽還可以去電視臺裏表演。最近,塔樓比賽獲得了一等獎。而且在這三年裏都是班長,同學們都叫我老班長。

我還是一個十分倔強和堅強的女孩子,做事情也會有分寸的。在每一次困難向我招手時,當困難侮辱我時,當困難把我踩在腳底下時,我還是一樣的站起來。不向困難低頭,不向困難屈服,不向困難示弱!有時候我在失去朋友和老師的信任時,雖然我很傷心,但我依然安慰自己;有時候我在比賽時失敗了,但我還是自信;有時候我也會受委屈,但我沒告訴別人還是我一個人承擔了!

那次,同學餘亞婷不知爲何與我鬧矛盾,每天早上晚上只是我一個人孤單的背影,但我沒像平常小女生一樣,遇到這種事情就哭哭啼啼的,而是與她交流溝通。我還有一次骨折經歷,當同學嘲笑我是殘疾人時,我跟他們說:“我雖然骨折了,但是我依然堅強我並沒有自卑什麼的,我還是一樣可挺胸走路,人要學會自強!”

我遇到了困難不會退縮的,我反而會愈來愈堅強!

堅守自我自強不息作文 篇37

我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。

她長得一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。

她可能一生下來就得了一種怪病,走路一點也不好看!排隊時動作非常慢,但同學們和老師並沒有趕着走,而是都在等着黃玉欣。等她來了之後,大家才走。有的同學笑黃玉欣走路不好看,於是黃玉欣等着課餘時間再慢慢地學習正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命,她沒有放棄寶貴的時間。

有一次上體育課,只見同學們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在聊天。我看見黃玉欣一個人站在一邊,沒有人願意和她玩。突然黃玉欣走過來對我說:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球啊?”聽了這句話,令我震驚的是:一個殘疾人,居然想學玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黃玉欣跳的時候不小心摔了一跤,她的家人會擔心的。玉欣看見我這樣的表情,只好垂頭喪氣地走了。不過,我還是叫住了她。因爲我看見她那熱愛生命的好奇,我不想讓黃玉欣傷心難過。

我教她的時候,先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊,之後再雙腳放上去夾住球,再往前跳。玉欣的動作做對了!然後,很多女生也走過來教玉欣。有的同學扶玉欣的腳,有的同學就幫忙扶玉欣的後背。黃玉欣頓時對自己更有信心了。她能不用人扶,就能順利跳幾步。

下課的鈴打響了,走在路上我還在自言自語着:“黃玉欣雖然沒有完全的學會跳跳跳球,可是她那熱愛生命的精神真值得大家學習!”

堅守自我自強不息作文 篇38

第一次讀《生命生命》,我想,文章題目爲什麼要重複呢?我反覆讀了文章之後,深刻體會了:那是作者杏林子讚美生命的強烈感情。

我們常常不在意地踩死一隻蟲子,對牆縫裏小苗,我們視若無睹。而杏林子卻從一隻飛蛾的掙扎中感到震驚,感受到生命的抗爭,從磚縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。

《生命生命》使我想起沙漠深處生活着的一種卷柏,它爲了喝水,爲了繁殖,不斷地把自己的根鬚從地下抽出來,把自己捲成一團,讓風把自己帶到有水的地方去。雖然經歷了一次次的失敗,卻從沒放棄對生命的追求,它是多麼熱愛自己的生命啊。

還有螞蟻,一個卑微卻又偉大的小生命。你知道,當熊熊烈火將它們包圍的時候,它們是如何逃生的嗎?衆多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團,像雪球一樣飛速滾動逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協力而堅強如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我心中迴盪。

飛蛾和卷柏那種強烈的求生慾望讓我感動;瓜苗那種爲了生命而生長的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻爲了別人的生命捨棄自己的生命更令我震撼。

《生命生命》給了我深深的啓迪,生命是寶貴的,生命是頑強不屈的,生命的價值是無限的,熱愛自己的生命吧,讓它鑄造出自己的輝煌。

堅守自我自強不息作文 篇39

諸葛亮曾經說過:“天行健,君子以自強不息。”這句名言使我立志勤學,自強不息,也讓我明白,自強就能獲得成功,自強就是你最大的財富。

從上一年級開始,我就酷愛學習語文,也很喜歡上語文課。喜歡文學的我看到數學書或數字就頭昏眼花,也正因爲如此,我便對數學不感興趣,甚至,失去了學習數學的信心。後果可想而知,每次的考試分數從90分掉到80分,再後來只有在70分左右徘徊了,名次也由原來的前5名倒退到11名。數學老師把叫到了辦公室,嚴厲地批評到:“韓錦飛,你的數學成績以前不是都在95分以上嗎?看看現在都退步成什麼樣了?你看看你,語文成績很不錯,英語就更不用說了,考99分、100分都是沒問題的,可是數學怎麼就考這麼點分呢!回去好好反思一下!”

從那以後,我下定了決心,一定要把數學這門功課學好,不辜負老師的期望。課上認真聽講,課下反覆做練習題,星期天也一直做媽媽給我買的測試題。終於,功夫不負有心人,期末考試中我數學考了97分,雖然考得不錯,我還是會繼續努力的,爭取下次考試考滿分。

最後,我想說:“不管對於哪門功課,我們都要認真對待,不但要努力學,還要學好。所以,我要立志勤學,自強不息,做一個優秀的、每門功課都學得好的、不會再爲上數學課而煩惱的一個好學生!

堅守自我自強不息作文 篇40

你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她並沒有自暴自棄,以令人難以想象的毅力自學了小學,中學,的全部課程;還自學掌握了英語,日語和世界語。現在她不僅能翻譯,而且還能從事寫作,成了對社會有貢獻的人。其實,古往今來,凡是有所作爲的人,無不自強不息,都是典型的代表。

隨着社會的進步,隨着科學技術的發展,整個世界的競爭將會越來越激烈,那種自強不息的奮鬥精神就顯得越來越重要。

那麼,我們該怎樣發揚自強不息的奮鬥精神呢?

首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強就要不斷奮進。我們在學習上,在生活中,一定會遇到這樣或者那樣的困難,有時甚至成了一個失敗者。但無論如何,我們不能消極,後退,而應總結教訓,繼續奮進。莊子說;‘哀莫過於心死’。意思是世界上最令人悲哀的,莫過於喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮鬥精神。

其次,我們要吃的起苦。一個人要自強,就要吃的起苦,敢於在逆境中經受磨練從而練出強健的體魄,堅強的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無論遇到狂風暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功的駛向那理想的彼岸。

最後,希望大家在這充滿曲折,險阻的人生道路上,自強不息,敢於拼搏。跌倒了,自己爬起來,在戰勝一個有一個困難中走向們好的未來。不要讓自己美好的未來在懦弱中毀於一旦。

相信我,自強不息,無不可爲。

堅守自我自強不息作文 篇41

在這漫漫的人生道路中,總是會有蜿蜒曲折,總是會結出苦澀的瓜,正因爲如此,我們才應該倍加努力,更加爲之奮鬥,來戰勝自我,用自己勤勞的雙手來改變我們的命運,做一個自強不息的人。

在我上小學二年級的時候,我得了一場病,當時我每天無精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時候不專心聽講,下課的時候,不與同學交往,只是孤獨地佇立在一旁,漸漸地,我遠離了羣衆,遠離了我至愛的同學,遠離了我尊敬的老師!記得那學期期末我考了班級的倒數第一名,往後更是如此,常常排在班級末尾,經常拉班級的後腿便成了我的家常便飯。

後來,老師和同學們知道了我的情況後,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學和我一起玩,就這樣,在同學和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級集體中,在他們身上,我又找到了應該屬於我的那份天真,我的病好了起來,學習成績也有了顯着提高,我每天都在知識的海洋裏遨遊,每天都和同學在一起探討,在我的努力下,在三年級的期末考試中,我考了第六名,這個成績我很吃驚,老師也很吃驚,同學們也很吃驚,當時我高興極了,激動地流下了眼淚。

從那件事中,我領悟到了人生的哲理——人要自強不息,人要有上進心,千萬不能有消極的想法,否則你將會一事無成。

自強不息,會像蠟燭一樣打開人生的大門,自強不息,會像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無窮。

自強不息,告訴我們需要信心,它是人生的動力。

堅守自我自強不息作文 篇42

有人佩服那武打明星李小龍,有人佩服那歌唱明星劉德華,但我卻佩服那自強不息的修車老人。

那是在一個炎熱的夏天,知了在樹上不停的叫着,太陽曬着大地冒煙。我正在騎着自行車跟往外婆家,只聽“啪”一聲,我的車胎爆了。我焦急地尋找着修車部,只見一個紅色的傘立在地上,我馬上推着車子走了過去。“咦”怎麼沒有人?我大喊了幾聲“修車子,修車子了。”這時從屋裏面走出來一個雙腿殘疾的人,問我:“小朋友,是不是你要修車子嗎?”“對,是我。”麻煩你補一下爆掉的車胎吧。”老人望了望說:“好吧。”

老人把工具箱拿出來,拿出扳子,熟練地把車胎撬開,麻利地用左手抓出內胎,老人一看說:“是內胎爆了,把破的地方用皮子補一補就可以了。”老人把內胎抓出來,用膠水把皮子粘在內胎上,再用錘子用力地錘了幾下,再把內胎放進水中試一試,不漏氣了。最後把內胎裝進了車輪,對我說“修好了”,我問“多少錢?”老人豎起三個手指表示三元的意思。我從包裏拿出五元錢,放在桌子上對他說:“不用找了”。老人一見立即拿出兩元錢放到我的手裏說:“雖然我是一個殘疾人,但我要用我的雙手來賺錢,我不要你的可憐。” 我騎着車子,望着他那渺小的身影,心裏想,他雖然在現實中是渺小的,但他在我的心中卻是偉大的。

堅守自我自強不息作文 篇43

地震,這個詞,我想我們每個人聽到後都會聯想到地動山搖的感覺。唐山大地震已過去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,讓我感觸很深。

影片講述了:在1976年唐山大地震時,李元妮曾答應姐姐第二天給她買西紅柿吃,卻發生了里氏7.8級的大地震,一塊青石板下,壓着李元妮的一對龍鳳胎,這時,大家發現,如果撬弟弟這邊,則壓姐姐,如果撬姐姐這邊,則壓弟弟,所以只能救一個,李元妮當然不捨得,對着他們大喊:“我求求你們了,兩個都救。”他們說:“你快下決定吧,不然兩人誰也救不了!”這是李元妮哭着說:“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登絕望了,弟弟方達得救了。大家卻不知道方登沒死,只是昏過去了。

後來,方登在橫七豎八的屍體中被雨水嗆醒了,被帶到了解放軍的軍營裏,被兩個解放軍領回了家。

32年後,汶川發生了8.0的大地震,方登和方達因爲藏在內心深處的同情,不謀而合地趕赴災區,參加了唐山醫療隊,恰好方登聽見了方達給別人講他的經歷。姐弟團圓,他們回到了家,方登看見了,桌子上放着幾個洗好的西紅柿……

這相隔32年的承諾,終於實現。電影中的“親人永遠是親人”讓我記憶猶新,是啊,時間沖淡不了的,只有濃於血的親情!親人,是永遠無法在記憶中磨滅的人,大災無情人有情,親情永垂不朽!

堅守自我自強不息作文 篇44

這世界是生命的世界,所有的一切都是有生命的,尤其是那些植物,雖然它們的生命很弱小但卻很頑強。

有一次,我們站着整齊的隊伍去上體育課,我無意中一擡頭,竟然看到了一株小草在樓頂的磚縫中冒了出來。我大聲呼喊着,同學們也因爲好奇都紛紛走了過來,七嘴八舌的議論起來。我疑惑不解:小草在這麼惡劣的環境下竟可以生長,雖有陽光、但沒有水分和不充足的土壤讓它生根發芽,他生命力足以讓我唏噓不已。

看到這株小草,我猛然間想起了山區裏的那些孩子,他們的家境並不是很富裕,他們每天早早的起牀,沿着彎曲的山路去上學。但他們不乏成績卓越的同學,那些孩子不就像是那一株小草一樣自強不息嗎!當我發現這一奇觀後,我始終不能忘記它,每次到操場我都情不自禁張望一下。假如這天沒有體育課,我也會跑去看看它。那株小草好像聽到了大家的喝彩聲,長得更茂盛了!每當我不高興的時候或學習遇到挫折想放棄學業時,我都會去看它或去想起它,那一株小草一直激勵着我前進。

記得有一次,我將一塊仙人掌扔在馬路邊,結果它竟然生根了,又開始生長了,有一段時間乾旱,那些嬌氣的花兒有的乾枯了花也凋謝了,可仙人掌卻頑強生長着。這時我才知道爲什麼仙人掌可以在沙漠裏生長了。

小草頑強的生命力令我們讚歎,仙人掌的不擇環境也使我們敬佩,生命因此而美麗!

堅守自我自強不息作文 篇45

戰國時期,楚國人,屈原,名,平字原,就是後來著名的愛國詩人屈原,他愛學習,喜歡幫助貧窮的人。當然他也非常熱愛自己的國家,熱愛自己的家鄉,熱愛自己家鄉的親人們。可是,那個時候是戰國時期,又會經常打仗,老百姓的生活越來越貧苦,吃不飽,穿不暖的。屈原看到了那些骨瘦如柴的窮人和老百姓,於是決定要給窮人老百姓發糧食。

他從自己家裏的糧庫裏拿了一袋大米給窮人和老百姓,可他又不想讓別人知道是他在做好事,於是把大米給放在一個以前是流沙子的一個石頭裏。老百姓和窮人看見了,就用袋子去接,接完了就回家大吃一頓,可是後來老百姓和窮人感覺到很奇怪。於是一天傍晚,老百姓和窮人來看看到底是誰,他們躲在一塊石頭上面的一棵大樹上,只見一個小孩子的身影,他氣喘吁吁的,然後就走了,老百姓和窮人就跟了過去,一看,原來是屈原,這個事情很快就傳開了。

屈原的爸爸很快就知道了這事情,他爸爸就這樣跟他說,如果你想讓老百姓過上好的生活,就好好讀書,施米可以解一時之飢,但卻解不了一世之困,唯有知識才能改變人生。於是他日夜不停的讀書,後來成了一個充滿學識的人。

心裏存善很重要,我們要幫助貧窮的人,但授之以魚不如授之以漁;並且幫助別人自己要先好好學習,只有自己有本事了才能真正地幫助他人。這個故事告訴了我們要好好讀書,天天向上,簡言之“君子以自強不息,君子以厚德載物”。

堅守自我自強不息作文 篇46

什麼是自強不息?自強不息,是爲了某一目標不斷自覺努力,永不懈怠的精神。但我曾經卻找不到它,不知它何去何從。

那時我六年級,在碩大的學習壓力下,我選擇了退縮。唉,學習太苦了!我對學習失去了希望,心中也失去了最重要的東西。期末考試結束了,我卻一點也高興不起來,因爲我知道,試卷發下的那一刻將是我的末日,那是不可避免,像上帝的選擇,誰也無法改變。

果然,死神還是找上了門。這成績,猶如鋒利的刀,將人砍成兩截;如蓄勢待發的箭,刺入兩眼;如火山爆發,帶着大自然的怒火。我的兩眼一黑,心臟驟時冰冷,整個神經系統癱瘓,世界戛然而止,失去色彩,失去動力,失去了生命。我掉下了深淵,下面有刀山火海等待着我,我能做的,只有閉着眼。

整個暑假,我都處在崩潰的狀態,全身都灌了鉛似的沉重,渾渾噩噩。父親日日夜夜的開導下,仍無作用。

我失魂落魄地玩着手機,心剎那間猛得一涼,因爲我看到了大家都認爲是笑話,而對我來說是天使的那條視頻——堅持,纔是勝利,加油,奧利給!我忙茫然坐着,在茫茫然之間我領悟了許多事情。我樹立了目標,開始爲了實現目標而努力,我感覺人一下子長大了。

在我的不懈努力下,原來遙不可及的目標竟真的實現了,我竟然考到了前五,原本丟失了東西也找回來了,那便是,堅持和信心。

天行健,君子以自強不息,我有了目標,所有努力,我甚至感受不到辛苦,在目標的支撐下,我明白了堅持不是一種努力,而是一種信念,一種永不服輸的信念。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,前路還很長,但必將充滿光明!

堅守自我自強不息作文 篇47

自古以來,自強不息就是我們中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是中華文明得以綿延千載,生生不息的精神動力,也是人生應有的昂揚向上的精神狀態。“天行健,君子以自強不息”這句話激勵着我們中華民族多少仁人志士爲抵禦外族,保衛國土而流血犧牲,奮鬥不已。戚繼光繼承父職,抗擊倭寇,九戰九捷,“封侯非我意,但願海波平”戚繼光以其自強不息的精神終生平倭患。鄭成功“開闢荊榛逐荷夷”收復寶島臺灣。

林則徐曾說:“若鴉片一日不絕,本大臣一日不回。”他上書道光帝,親往廣東,虎門銷煙,驅逐英國殖民者。甲午風雲,黃海大戰,鄧世昌和將士們浴血奮戰,用生命譜寫了壯麗的詩篇,留下“次日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。”的威名。到了當代中國,從汶川地震到玉樹地震,中國人“一方有難八方支援”。以自強不息的精神戰勝一切磨難,從北京奧運到上海世博,世界給中國一個舞臺,中國向世界展示自己的風采。

“天將降大任於斯是人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”,一個人要承擔時代賦予的偉大使命,往往要經過一系列的磨難、挫折,才能磨練意志,增長才幹,成就大業。“眼前多少難堪事,自古男兒當自強。”當我們面對人生困難時,不能消磨意志,喪失信心。哪怕千難萬難,我們也要勇敢面對,只有自強不息,才能提升人生境界,最大發揮自己的潛能和價值,大有所爲,創造出精彩的人生。梁啓超曾說:“少年強則國強”。所以今天的我們,應以自強不息的精神面對我們的生活和學習。做到在困難面前不低頭,不喪氣;勇於開拓,不卑不亢,百折不撓;志存高遠,執着追求,做一個真正的強者。自強不息的精神使中華民族得以歷經滄桑而不衰,歷經磨難而更強,豪邁的自立於世界民族之林。今天的我們更應該做到自強不息,把我們中華民族的國魂發揚光大。

堅守自我自強不息作文 篇48

現在回望我這一年走來,也算經歷了風風雨雨,高一上學期確實倍感壓力,因爲剛進高中一切都充滿了新鮮,舉目四望,似乎是四面書牆高築,大家都沉溺在自己的的小世界裏,望着他們有動力也有壓力。

高一上學期的期末考試怕是最糟糕的一次了,似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長,在挫折中成長也必是一種幸福吧,所以會理所當然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。

進入高一下學期,情況似有好轉,倒像是有了些小成就的人,評上了三好學生,也拿了一次獎學金,但總是有讓人遺憾的事情,我的英語竟從初中的不錯變成我現在跨不過去的坎,看着讓我有些頭大的長篇英語閱讀,人生苦事之一怕也莫過於此,有些想要改變。聽了老師說的,可以先開始從感興趣的地方入手,不需太難,也建議我們一學期就反反覆覆地聽幾個片段。我倒是有些好奇了,一個暑假下來,空一個星期的時間,似是享受般看原聲電影,原聲的電視劇,有時也會瞄瞄電視劇的劇本,也買下原著想要看看。

不得不說,我不敢肯定這些對我會有幫助,但是最值得肯定的是,興趣是學習的一切來源,我開始又有些喜歡英語了,開始堅持一次性把那些長篇閱讀做下來,單選不懂得會去查字典,會開始有些積極回答老師的問題,有那樣一小點的進步也算是我的成就感的來源之一吧。

不斷努力,不斷奮鬥,不斷進取,有時候,也許就會發現,有的事情沒有那樣遙不可及的高度,有的事情想做便努力去做了,不做便永遠沒有結果。有的事情做了即便沒有結果,亦覺無悔。

我們正年輕,不興後悔與迷茫。我覺得上了高中,我學到的最多的不是做了什麼,而是如何去做什麼,怎樣去做什麼,無關乎成績,而是有點懂得了用一種積極昂揚的,努力進取的態度,去面對我們所未知的。

堅守自我自強不息作文 篇49

“天行健,君子以自強不息。”君子之所以稱之爲君子,是因爲他有着自強不息的精神與信念,有着這中華民族生生不息的精神源泉。

那麼,自強不息又該如何去做呢?自強不息,需要自我的肯定。自我的肯定,說白了就是自信。只有自信才能自強。索拉利奧是一個流浪街頭的吉普賽修補匠,每天早上起牀的第一件事就是大聲地對自己說,“你一定能成爲一個像安東尼奧那樣偉大的畫家”。然後,他便帶着滿滿的激情和自信投入繪畫中,終於在十年後成爲了一個超過安東尼奧的偉大畫家。

自強不息,需要刻苦的努力。《國王的演講》是一部享譽全球的電影。電影中一個從小口吃的國王以永不放棄的精神,刻苦認真的努力,將口吃的問題糾正,最終在英國大戰即將到來之時,成功地發表鼓舞人心的演講。國王通過刻苦努力最終成功了。我們不也應該通過刻苦的努力實現自強不息嗎?

自強不息,需要堅定的意志。“懸樑刺股”是中國古代學子奮鬥的典型案例。東漢時候,孫敬因不滿家人對他的歧視,發奮讀書,廢寢忘食。爲了避免打盹,他將頭髮懸在房樑上,頭一低便將頭皮扯痛,讓他清醒繼續讀書。戰國時期,蘇秦爲了不讓自己學習時打瞌睡,用錐子扎自己的大腿,讓自己清醒。

這兩個事例讓人印象深刻。兩個主人公該需要多大的意志啊!我們也許做不到“懸樑刺股”,但我們可以有堅強的意志。歷史上那些自強不息的偉人,無不擁有着異於常人的堅定意志,而那些意志軟弱之人,只能半途而廢,癱倒在人生的路途上,又何來“自強不息”一說呢?

“自強不息”是我國傳統文化的精髓,是中華民族傳承不息的祕祕訣。古往今來,自強不息的事例比比皆是,他們都是我們學習的榜樣。

當我們有了自我的肯定、刻苦的人生、堅定的意志,我們便能自強不息,讓人生綻放光彩!

堅守自我自強不息作文 篇50

天行健,君子以自強不息。題記

是什麼讓駿馬掙脫繮繩奔向遠方,是什麼讓種子衝破禁錮迎來光明,是什麼讓雄鷹無畏風暴搏擊長空?是自強,唯有自己的能力能戰勝困難走向成功。

自強不息,健全人格自強。自強即發揮自己的力量,讓自己變得強大,他所發揮的力量是無窮的,世間萬千,總有不公平的時候,有的人先天就有缺陷,有的人長期受疾病所困,倘若他們屈服,那便是庸而痛苦的一生,倘若他們擁有自強的品質,那便會幫助他們彌補不足,健全人格,無論是患有脊髓灰質炎的史鐵生,還是長期坐在輪椅上的張海迪,亦或是殘疾女詩人餘秀華,他們爲了彌補自身的不足,培養了自強的性格,正是因爲擁有了自強的性格,中華文壇又添一名巨將海迪基金會幫助無數人愈發自強,詩壇也在沉寂許久後散發了光芒!可見,自強的品質幫助了他們彌補了不足,健全的人格。

自強不息,走向成功。目前中國經濟飛速發展,經濟實力不斷增強,在此期間,一些企業家出現讓人們倍感讚歎,試問成功的企業家,哪一個沒有自強的品質?俞敏洪高考連續四次失利,馬化騰做過電話接線員,馬雲早期每天爲吃飽飯發愁,成功都是來之不易的,若要成功,就必須有一顆堅毅的心,就必須擁有自強的品質。俞敏洪曾說,一個擁有品質的人,無論生活多麼卑微,都不要小瞧她,因爲她會憑藉自強的品質走向成功。

如今時代在變遷,物質豐富,本應是打拼的好機會,有些人卻只顧享樂,前段時間網上的一個詞,佛系青年火了,該詞的意思是平淡,最好順其自然,我認爲這種觀點是不正確的,我們需要做一個自強不息的硬核青年,而不是佛系青年。

作爲新時代的青年,我們更應擁有自強不息的品質來鍛造自己,無論將來走了多遠,都不要忘記人生之路自強不息

堅守自我自強不息作文 篇51

我是個活潑可愛的小女孩,看似柔弱,卻也有着男子漢大丈夫那樣自強不息的精神。在成長的過程中遇到過很多困難,失敗了許多次,但是我並沒有因此而放棄努力。雖然,失敗的滋味不好受,心裏就象打翻五味瓶,但每次我都會默默地鼓勵自己一定不能趴下,要堅強!

記得在三年級下期的中隊委評選中,我對一直都擔任班級中隊委的自己非常有信心。可沒想到的是在這次改選中,我落選了。當時心裏不是滋味,有傷心、遺憾、憤怒、害怕……真是萬般滋味涌上心頭。難道我就這樣認輸了嗎?難道我就這樣倒下了嗎?我對自己說:世界上沒有常勝將軍,失敗一次並不能代表永遠輸了。之後,我寫了一篇作文,題目叫 “競選”。至今我都記得在作文裏有一段話是這樣寫的:世界上有成功者的歡笑,也有失敗者的眼淚,有迷人的鮮花,也有刺人的荊棘。每當這時,我們就應該像海燕一樣,在咆哮的海面上展翅飛翔,昂首向前……正是這樣的自強不息激勵着我走過了這個失敗,迎來了新的成功——在後來的中隊委評選中,我再也沒落選過。

還記得在四年級上學期,我參加成都市第23屆科幻畫比賽。那是一個星期五下午的降旗儀式上,我很自信地期待着參賽結果,心中充滿喜悅。當老師宣佈結果後,我的心情一下子從天堂墜入地獄,獲獎名單裏沒有我。我很傷心,努力學習了繪畫7年,首次參賽就失敗了。怎麼會是這樣?這個結果就象一把尖刀抹殺着我多年的夢想。我難受極了,傻傻地站在操場上發呆。此時,我想起曾經有人說過:不經歷風雨怎能見彩虹;與其悲嘆失敗,還不如相信自己強大的力量。生活中有陽光燦爛的日子,也有大風大雨的時候,失敗只是暫時的。這次沒有獲獎說明我還需要繼續努力,只要努力,我相信一定有成功的那一天。

自強不息是我的信念,我永遠不會向困難低頭。人生的路不會永遠一帆風順,只有從精神上戰勝困難,才能將困難度過。自己的困難自己克服,就讓我像臨危不懼的海燕,永遠向着太陽飛翔。

堅守自我自強不息作文 篇52

書,是有香味的。它蘊含着許多人生哲理,它也有着人意想不到神奇故事。

前不久,我讀了一篇嚴文井爺爺寫的《小溪流的歌》,裏面是寫:小溪流從山谷出發,匯聚成江河,奔流到大海的過程,賦予小溪流活潑而旺盛的生命,謳歌自強不息,永不停止,永遠歌唱的人格和信念。

我們學生將來都要走入社會,只有具備自強不息的品格才能立足於社會,成爲有所作爲的人,故而,我下定決心做一個自強不息的人,要樹立遠大的理想,堅定的信念;塑造堅毅剛強,奮發向上的性格。

學習是一件非常枯燥、辛苦的工作。在正常的學校課程學習之外,還有衆多的這班那班的補習和興趣小組。沉重的負擔曾一度讓我想放棄,想逃避。是小溪流的精神指引着我要自強不息,要永不停止。爲了理想與未來,奮鬥不息。記得有一次我參加了電臺舉辦的“講故事比賽”。當時我的學習生活很繁忙。每天放學後還要練書法。等我做完家庭作業已是深夜了。媽媽催我早點體息,不要累壞了身體。說實在的我是感到很累,也想休息。但爲了這一次比賽,爲了能夠賽出一個好的成績,我必需堅持。我就對自己說:“不要放棄,堅持就是勝利,吳沁雯加油!

加油!”……一次次困難,一次次的面對與堅持使我變更加堅強,充滿活力。當我爲此而自豪之時,我突然發現我身邊每一個人,每一箇中華兒女都爲着自己的理想和目標堅持着、奮鬥着。他們身上都散發着中華民族特有的品質,“自強不息與堅持”。

記得東晉大詩人陶淵明不爲五斗米而折腰;南宋著名思想家,愛國詩人陳亮,“欲報春消息,不怕雪埋藏”的豪壯情懷;民族英雄于謙,“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。”的豪邁氣概;都唱出了民族氣節,吟出了熱血男兒的滿腔熱忱,展現了民族靈魂的氣魄。如今我們同樣在歌唱着民族氣節,將來我們還會讓着民族氣節永遠歌唱下去。

自強不息,當以是中華兒女必須繼承與發揚的民族靈魂。我爲中華民族有這樣的精神而驕傲。

堅守自我自強不息作文 篇53

當我還在母親肚子裏的時候,父母就認定我一定是個男孩。我還未出生,就信心滿懷地給我起了一個和一位武林大俠同樣的名字:薛飛鴻。當我大鬧天宮,橫空出世的那一天,父母的願望完全落空了,我竟是個女孩!我的第一聲啼哭是伴隨着黎明響徹這個塵世,所以父母就地取材,爲我取名爲薛晨晨。父母的大失所望,讓我名字不再賦予他們特別的期待。

但是,從小我的閃光點就是自強不息。也許我天生就多災多難吧。上中班時,老師教我們數1到10,我瞪大眼睛盯着老師,希望記住老師講的每一個字,但總覺得記性不好,老是記不住順序。老師批改作業時,一聲斷喝,我被叫上講臺。望着作業本上鮮紅的叉叉,我又怕又急,我是多麼盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。

爸爸接我回家,我默不作聲地走着。小路兩旁處都挺立着一排排的楊樹,在微風中挺立着,我的眼睛一下子溼潤了。自己爲什麼不能向這小楊樹學習,難道我比別人笨嗎?於是,上課前,我認真地聽爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫完作業後,再讓老師送我走出大門;回到家,讓媽媽檢查檢查作業。終於,我的本子上有了一個紅紅的五角星,一天比一天多了,父母的臉上多了幾份笑容,少了幾絲皺紋。

上小學時,耳邊多了長輩、親人、鄰里、同學的讚揚聲,我開始放縱自己了。上課認不認真聽講都沒關係,作業交不交也沒關係……漸漸的,耳邊讚揚聲沒了,批評、訓斥……接踵而來。考試成績證明了我的退步,我讓家人失望了。

我獨自一人又走在那熟悉的林間的小路上,小路兩旁挺立着的楊樹越發的偉岸。回過頭再想想父母,他們的頭髮已經不再烏黑了……我爲什麼變成這樣?我,我真是丟人啊!

於是,我下定決心好好學習,上課認真聽講,從零開始,朝着我人生的地平線前進,不斷彌補自己的不足。當我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時,樹木迎風招展,枝葉隨風搖曳,好像在爲我喝采,在爲我鼓勁,讓我再接再厲。

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