踢毽子作文【錦集15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的踢毽子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
踢毽子作文1
下課鈴一響，無論是教學樓的走廊上，還是操場上，到處都能看到“一隻只彩色的蝴蝶”在上下翻飛。
一開始我只能踢一個，每當準備踢第二個的時候，毽子總是很頑皮地跑到別的地方去。踢來踢去還是隻能踢一個，而且毽子一會兒被踢在眼睛前，一會兒被踢在鼻子上，一會兒又踢得遠遠的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻。這時，四年級的一位大哥哥走過來，看見我尷尬的樣子，笑盈盈地對我說：“踢毽子不能慌。”說着，他隨手拿起地上的毽子，提到半空，然後一鬆手，等毽子落到離地面半米高時，擡起右腳迅速往裏一拐，毽子時而忽上忽下、時而忽左忽右、時而忽前忽後地變着花樣，像着了魔似的`，真讓人羨慕。我照着大哥哥說的方法練了起來，一遍、兩遍……毽子像聽懂我的話一樣，在我的腳上像小鳥一樣飛來飛去。頓時，我信心大增，緊緊盯着毽子，眼睛一眨也不敢眨，一個個動作要領在我腦海裏閃過。我一邊毫不費力地踢着，一邊高興地數着：“一個、兩個……”我終於學會了踢毽子。
小小的毽子，給我帶來了多少快樂呀！我學會踢毽子了。
踢毽子作文2
趁春節團圓的日子，我們在操場上舉行了一場踢毽子比賽。
爸爸最喜歡熱鬧的氛圍，這次的裁判非 他莫屬了。比賽還沒開始，表妹已經在喊她要贏了。我們是按照抽籤的順序進行比賽。
第一個上場的是我表妹。她上去了，雖 然她說要贏，但她從來沒踢過。表妹把毽子一 扔，然後腳往前踢了一下，然後整個人往前趴 去跌倒了，惹得我們哈哈大笑。我說呀，這純屬巧合，不會踢毽子的人，竟然踢了一個。裁 判宣佈：珊珊踢了一個。第二個是我媽媽。她 信心十足地走了上去，只看她輕鬆自如地踢了 起來。過了一分鐘，媽媽仍然在踢，好像毽子 都被她控制住了。爸爸終於說了：你們的'姨娘 踢了168個。我們一個都嚇得目瞪口呆，這個數 字對我們的壓力很大。輪到我場了，我心裏怦 怦地跳，沒想到，我只踢了3個，我撅着嘴下 去了。下面還有很多人，但是都沒踢過10個。 最後，爸爸宣佈：你們的姨娘踢了168個是今天 的冠軍得主。說着從口袋裏掏出一個紅包遞給 媽媽，媽媽接過，拆開一看，裏面什麼都沒有 ，就追着爸爸跑，而我們已經笑得前仰後合了 。
多做運動，對身體有益；多和家人在一 起，會感到幸福。
踢毽子作文3
今天下午體育課，老師教我們踢毽子。
老師先給我們做示範。只見老師用腳弓部踢着毽子，毽子蜻蜓點水般落到老師腳上，像個小精靈一樣靈巧地飛起又落下，然後再飛起……不到兩分鐘，老師就踢了五十多個，大家都在爲老師歡呼。
接下來輪到我們自己練習了，同學們個個信心滿滿，都覺得自己能行。老師一聲令下，我迫不及待地拿起毽子開始練。我扔起毽子，毽子聽話地落到腳邊，接着一擡腳，毽子便飛了起來。這一飛，可惜飛到我身後面了——我沒接住。第二次，我也只踢了一下，接下來幾次最高記錄也只有三下。我心裏着急了，心想：唉，我何時能學會踢毽子啊？再看看別人，一下、兩下、三下……有人都可以踢七八下了。而我，還是隻能踢一兩下，我心裏更加焦急了，腦門冒汗，拿到我就不行嗎？真鬱悶，難道是毽子不行，還是我笨。
“繆雲皓，你踢啊！”“你踢幾個啦？”唉，還幾個呢！我都不想學了。寒風放肆地在我身上亂竄，天空陰雲密佈，好像也在可憐我。唉，踢毽子很難嗎？
我記得一本書裏面講的故事：一隻小鳥飛來飛去，忙着找食吃，可她一年飛了幾圈也沒有找到一點，但它不放棄接着找，他終於發現了一隻蚯蚓，一下子叼走了。想到這，我心中頓時明亮起來，心想一隻小鳥都知道不放棄我，爲什麼連一隻小鳥都不如，我又開始努力起來。一節課下來，我終於能踢四五個了。儘管不多，但我還是要滿懷信心，更加努力！
踢毽子作文4
今天，我們在作文課上舉行了一次踢毽子比賽，這次比賽只有五六名同學參加。而我只是一個普普通通的觀衆。
在比賽之前，選手們都會做一些熱身運動。有的先踢一踢，有的`活動活動腳踝。然後，把毽子放在手心上，等老師一聲令下：“開始。”同學們就輕輕把毽子一拋，然後把腿一拐，穩穩地接住了毽子。當時，我的手心滲出了汗，心裏默默地想：到底誰會贏呢？時間一點一點地過去了，老師問：“誰還想上場踢？”趙旭高高地舉起手，來到臺前，好像有點害怕，手忙腳亂的，過了一會兒，他只踢了幾個。最後，老師閃亮登場，她先脫了衣服，挽起袖子說：“我要是好好踢的話，踢七、八個沒問題。”老師開始踢了，她的手左右搖擺着，好像是兩隻小天鵝在跳舞，到最後，只踢了三兩下，旁邊的同學喊道：“老師，您不是說你最少踢七八個嗎，可是您只踢了三兩下。”老師沒有灰心，第二次，老師一下子踢二十多個。老師的臉累得通紅，連說話也氣喘吁吁的。
比賽結束了，我非常高興。
踢毽子作文5
陽春三月，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽帶我來到院子裏教我踢毽子。
我興奮極了，像只快樂的小鳥緊跟在媽媽身後。媽媽拿出毽子，先示範了一下給我看，接着又給我講解了踢毽子的細節和注意事項：眼睛必須盯着毽子，用腳去接毽子落下的地方，不能走神……看着媽媽輕而易舉地駕馭着毽子，心裏覺得好簡單，太容易了。我迫不及待地從媽媽手中搶過毽子。
我拿起毽子，學着媽媽的樣子踢了起來，目不轉睛地盯着毽子用腳去接。第一次因爲心裏着急，毽子還沒有開始就掉地上了；第二次，因爲我沒有找準地方沒有瞄準重心，沒能把毽子接住。失敗了兩次，不免心裏有了些許壓力，原本平靜的心也變得焦躁起來。又試了一次，還是失敗了。
我垂頭喪氣地坐到了旁邊，也不再理會那個雞毛毽子。媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地對我說：“想學會一件事情，不是那麼容易就學好的，需要經過長時間地練習，才能把它學會，學好……”在媽媽的鼓勵下，倍增了我的信心。我調整好心態，學着媽媽的樣子踢了起來。一個、二個、三個……毽子終於不那麼調皮了，我也終於學會了踢毽子，心裏美滋滋的。
通過這次的.踢毽子，讓我明白了做任何事情都必須有個好的心態，再加上自己的努力，必定會獲得成功。
踢毽子作文6
美妙的下課鈴聲打響了，機靈猴抓起了講臺上老師的毽子，一邊跑一邊喊：踢毽子嘍！踢毽子嘍！不一會兒同學們便聚攏到操場上，自然而然地圍成一個圈。
這是一個漂亮的毽子，上面有四片毛茸茸的粉色的羽毛，下面有一圈彩色羽毛圍着，底座是一些鐵片，拿着它會發出鐺鐺的響聲。
我迫不及待的搶過了毽子。讓它從手中落下，狠狠地踢了一腳，那毽子衝出了很遠，不偏不正的.打到了老師的頭上。我心有不甘，拿起了毽子，剛要踢，老師走了過來。對我說：毽子要向上拋。我向前一踢，可毽子還在半空中，這次又落空了。毽子好像誠心和我作對，老是失敗。
毽子落到了一個同學的腳邊了，他撿起毽子隨便一扔，毽子快落下來的時候右腿彎曲，不慌不忙的去踢，毽子升到了空中後再次用左腳去接，毽子再次飛起，他又把右腿向後彎曲，踢到空中的毽子像一隻飛翔的小鳥，不停的往下飛舞。同學們不禁喝起彩來。我有點心灰意冷了。
老師走過來說：踢毽子時要擡頭挺胸注意力要集中，當毽子落下時去接，做什麼事，堅持才能成功，踢毽子更是如此。
聽了老師的話，照老師的方法去做，向上一拋，向前跨一步，一踢果然接住啦。一、二、三、四，越踢越多，我踢了好幾下。
踢毽子讓我懂得了，做什麼事都必須堅持。有了堅持纔會有成功。
踢毽子作文7
今天是星期天，我和媽媽一大早來到玉湖公園來學踢毽子。
學踢毽子可真難啊！毽子買了好幾年了，我也不會踢，所以我要下定決心來學踢毽子，媽媽告訴我，今天的目標要踢五個，一開始，踢來踢去就是隻能踢一個，並且一會兒踢在眼睛跟前，一會兒踢在鼻子上，一會兒又踢的遠遠的，總是踢不好，急得我像熱鍋上的螞蟻，我一生氣把毽子也扔了，媽媽撿起毽子耐心地對我說：“踢毽子首先要做到這幾點，擡頭、挺胸、收腹，然後拿着毽子向上一拋，用腳踢一下，這樣才能踢好，再耐心點兒”。媽媽給我示範了一下。就這樣，我按照媽媽的要求去做，我把毽子向上一拋，右腳趕緊對準毽子一踢，毽子被踢到了高處，右腳剛一落地，左腳趕緊挪一下，毽子又落下來了，右腳趕緊去接，就這樣反反覆覆地練了好多次，最終還是有一次踢了五個，我的'心也舒暢了，而且覺得踢毽子很有意思，我一定要多練，爭取達到媽媽那種效果。
雖然只學了一早上，但我學會了踢毽子，我心裏美滋滋的。
踢毽子作文8
馬上就要三跳比賽了，當然少不了我最喜歡的項目——對踢
“預備，開始。”
隨着技術人員一聲令下，徐旻把毽子發了過來。我看着毽子迅速調整了位置，眼神與毽子一樣上下移動，等毽子落到腳前時，把腿輕輕一甩踢了過去。不偏不倚，等徐旻把腿擡起來時，剛好落到了她腳的內側，毽子很順利的接了過來，速度剛合適。
在暢通無阻的幾個回合下來，我出現了失誤，把毽子踢到了鞋邊，毽子飛快的被擊了過去，由於速度太快，徐旻沒反應過來，在我認爲要在12個止步時毽子被徐旻踢得高高的，在我身前一米多的`位置快掉了下來，我趕緊往前走了幾步，瞄準着毽子就像就像老鷹瞄準獵物那般聚精會神，等它到了我最舒服的位置，我輕輕一擡腳，毽子安穩的過去了，到了徐旻的左邊，她的左腳朝外翻起，毽子便像吸鐵石一樣吸到了我面前，又是平穩的6個。每次快要失誤時，我和徐旻都給救了回來，毽子似乎跟我的腳很親密，好久都沒有分開。最後我把毽子踢得太用力了，徐旻沒有接到，就這樣遺憾的結束了。
當技術人員把成績報給我和徐旻時，我和她都興奮的跳了起來。23個!我跟她有史以來合作最高的一次。
等到比賽那天，金牌一定是屬於我們的。
踢毽子作文9
開學時，王老師宣佈：“這學期我們要學習一個新技能——踢毽子。”話音剛落，臺下的同學們紛紛議論起來，有的說：“啊，這怎麼踢呀？”有的說：“我只會踢一個。”還有的說：“我已經會第三個了。”咦，同學們都會踢毽子了，可我還一個都不會，這可怎麼辦呢？
第二天，我把王老師發的毽子帶回家。聽媽媽說要先把拿着毽子的手放在身體正前方，然後背挺直，眼睛緊緊地盯着毽子，最後把手一鬆，趁毽子還沒掉到地上時，腳彎曲往上踢。我做好一切準備，緊緊盯住毽子，手一鬆，腳一提。咦？毽子呢？我低頭一看，原來在我腳底下呢！哎，我居然沒踢到。我試了一次又一次，可是連一根羽毛都沒踢到。難道我的姿勢沒做好？我扔掉毽子，撅起嘴巴：“氣死我了，不踢了，太難踢了。”
正在這時，媽媽走到我旁邊安慰我說：“毽子是不好踢，如果你多動腦筋，多嘗試，總會踢到的.。”聽完媽媽的話，我一想也是哦，我一個體育全優生，怎麼會敗在區區一個毽子上呢？
我鼓起勇氣，再次拿起毽子，擺好姿勢，全神貫注地盯着毽子。我手一鬆，毽子就掉落下來，腳一擡，只聽“啪”的一聲，毽子又高高飛起。耶，我踢到了，終於踢到了。
嚐到了甜頭，我越踢越起勁，現在我已經能踢五個了。真是世上無難事，只怕有心人，踢毽子的技能我已經get到了，你呢？
踢毽子作文10
你知道嗎？最近我們班上流行起了踢毽子！你看了可能要問：爲什麼男生對踢毽子也這麼熱衷呢？這是因爲老師對我們說：“學校要舉行踢毽子比賽，而且可以給班級加分。”於是，我們便紛紛練起了踢毽子。
我看着同學們踢得不亦樂乎，也去買了兩個毽子，興高采烈地加入了他們。這是兩個不同顏色的毽子，一個黃色，一個綠色，羽毛底下是許多大小不同的鐵片。活動課，我興匆匆地來到操場，看着其他同學的毽子像一隻蹦蹦跳跳的`小兔子，蹦來蹦去，卻從不離開他們的腳，我有點躍躍欲試了。開始踢了，我拿起毽子，往空中一扔，迫不及待地擡起右腳，可是剛碰到腳背，毽子就向外飛去。我模仿着同學們的樣子試了一次又一次，毽子還是不聽使喚，總是一會兒左一會兒右，就是不肯連續落在腳背上。結果，這天活動課下來，我最多隻踢了兩個。我回到家氣餒地告訴媽媽：“我不想學踢毽子了，太難踢了，老是踢不準。”媽媽想了想，卻對我說：“別生氣，多練習就能踢好。當毽子落下來時，左腳要站穩，右腳彎曲小腿儘量向內收，不要踢得太高，而且毽子的落點要掌握好。”說完，媽媽撿起毽子，做了個示範。功夫不負有心人！經過努力，我終於可以連續踢幾個了。
踢毽子讓我明白，凡事不能急躁，需要心平氣和地面對。
踢毽子作文11
星期六下午，老師準備來一場踢毽子比賽，我頓時慌了，因爲我根本不會踢毽子啊！在排隊的時候，我對老師說：＂我可不可以不去？＂老師說：＂不行，每個人都要參加。＂我想了想只能硬着頭皮上。
一到廣場上，我就慌了神，老師把我們分成兩組，一個人計數，一個人踢毽子。爲什麼是我們男生先來呀？同學們陸續上了場，我也不例外。我一踢一掉地，一踢一掉地，其他人也好不到哪去。不過，因爲我撿毽子的動作實在是太快了，看得下面的人眼晴都花了。最後我的`成績是二十九個，其他同學也只得了二十多個，我這也算是爲我們男生這一隊爭了光彩，沒想到我還這麼厲害。
現在該女生了，我幫她們計數。比賽開始，那位女同學踢了一個後，連續幾個都踢空了，毽子像一個不聽話的孩子在鬧。後來，她又踢了三次，終於又踢了一個。又上來一個女生，她也一踢一掉地。我真替她捏着一把汗。我看了看另外一位同學正踢得津津有味，那毽子在她面前像一隻蝴蝶在飛舞。
比賽結束後，老師把分數加了起來，男生隊的冠軍居然是我，今天真是開心的一天。
踢毽子作文12
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”間操鈴響了，同學們就像小鳥越獄似的跑出教室，你知道同學們要幹什麼嗎？原來今天我們學校要舉行踢毽子比賽。
同學們來到操場上，一個個摩拳擦掌，我們班有十名同學參加比賽，只可惜，這當中沒有我。體育老師一聲令下，比賽開始了，規則是一班踢，二班計數；二班踢三班計數，依此類推，一班和二班真是難分伯仲，此時，毽子滿天飛，就好像幾十只蝴蝶在翩翩起舞，真是漂亮極了。接下來輪到我們三班了，我激動得跳起來了，嘴裏不停的喊“加油”！佟雲新踢的最好了，毽子就好像瞭解他的心思似的，怎麼踢都行。突然，他用力過猛，毽子一下子被踢得好高呀！這怎麼能接得住呢？我直愣愣的'看着好像要飛走的毽子，心都提到了嗓子眼，只見他不慌不忙，眼睛盯着毽子，腳擡得略高些，就把毽子穩穩地接住了，又連踢了20多個，“這真是太棒了”我大喊着。其他同學也不甘示弱，都發揮了自己的最高水平，我們班最多踢了31個。毋庸置疑，我們班贏得了這場比賽。
唉！我是不幸的，比賽中沒有我，可我是幸運的，我們班贏的感覺就是爽呀！
踢毽子作文13
準備踢毽子比賽了,我心裏一點也不緊張，原因是前幾天，我連續每天晚上和媽媽練習踢毽子。計算了一下，我一分鐘能踢29下，可我還是希望自己能有一個更好的成績。
開始比賽了，我的心卻越跳越快，心情越來越緊張。“吉尼斯”組的`隊員站在比賽的地方，“B——”一陣口哨聲響起，各個組員都開始踢了。我目不轉睛地盯着曾語航，心裏默唸：34、35、36……他越踢越多，數到40下時，我就不敢再數了。我當時是多麼希望他那組趕快輸啊！可是最後，他卻踢了52下。聽到這消息，我有些灰心。
到“樂樂糖果”組踢了。我是數黃馨瑩的，因爲我們是好朋友，比賽前，我和她一起練習過，她一分鐘能踢39下，比賽後，我數到她是38下，就差2下就能比之前多1個了，繼續加油哦！
“樂樂糖果”組踢完後就到我那組踢了，之前有練過，踢起來蠻輕鬆的。可到了接近最後20秒，我想起我曾聽說過這句名言：“成功的唯一祕訣是——堅持最後一分鐘。”這句是古希臘柏拉圖說過的，只要我一灰心，就會想起。最後我只踢了34下。
雖然，我是我們組踢得最多的，可我還是有些難過。下一次是夾珠子比賽，不知道下一次比賽我們組能否勝利？總之，“失敗是成功之母。”我們“藍色夢幻“組加油哦！
踢毽子作文14
一、二、三操場上又響起踢毽數數的聲音!
毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的，它有一頭亂蓬蓬頭髮，一根根緊貼着小腦袋，色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽，它們有的像綻開的花朵，有的像濺起的水花，形態不一，各展其美!
現在正是隆冬季節。一下課，同學們不怕風寒，一個個爭先恐後地走出教室，來到場地上，參加各自喜愛的`活動。寂靜的操場上頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景，現在都被一個個轟轟烈烈的踢毽子場面代替了 。瞧，操場上這兒一夥，那兒一羣，玩得多開心。同學們踢紅了臉蛋，踢盲了汗。大家你追我趕，綻開了競賽。看，這位同學踢得不錯，一口氣踢了三十四個。呵，真棒!
我們班只有女生在踢毽子，男生根本不理睬。後來開始有少數幾個男同學也踢起毽子。就連平時一本正經的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學生的友誼之手緊緊連在一 起。
叮鈴鈴!上課鈴響了，同學們收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準備全神貫注聆聽老師的教誨。
踢毽子作文15
今天晚上放學後，我做完作業，拿起毽子想去找小夥伴玩。媽媽看見了，連忙拉住我，笑眯眯地說：“甭去了，媽媽陪你玩。”“真的嗎？”我有些不敢相信自己的耳朵。“是啊。”媽媽點點頭。
“1、2、3、……”我不慌不忙地踢着，一共踢了55個，媽媽連聲說道：“不錯，不錯，看我的。”媽媽接過毽子，往空中一拋踢了起來。只見她一會兒用右腳踢，一會兒用左腳踢；一會兒在身前踢，一會兒又轉到背後踢；一會兒用前額接毽子，一會兒又用腳面接，花樣一個接着一個。此時的毽子彷彿一隻只靈巧的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽的`四周飛舞，看得我眼花繚亂，羨慕不已。突然，媽媽右腳一偏，毽子像一支離弦的箭一樣飛了出去。我心裏一陣緊張，生怕毽子掉下來，誰知媽媽右腳一勾，毽子就像被磁鐵吸住了一般穩穩當當地回到了媽媽身邊，我忍不住豎起大拇指，高聲叫好。踢呀，踢呀，媽媽的額頭上滲出了一粒粒汗珠，可她還是不肯停歇。
這時，奶奶循聲趕過來湊熱鬧：“來，來，來，讓我也試試。”媽媽把毽子交給奶奶，奶奶興致勃勃地踢了起來。呵，別看奶奶七十多歲了，可那精神抖擻的樣兒，好像年輕了幾十歲。爺爺在一旁樂呵呵地說：“生命在於運動，只有好的身體才能健康長壽啊。”
歡樂的笑聲在我家院子的上空迴盪，飄向很遠很遠……
