我的心情作文【精】
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的心情作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心情作文1
沒有太長的假期也不是件壞事，至少不必費心去想如何消遣。早上起來穿的短褲還有些冷，想穿條長褲又不想動，真的是懶到不行。
公司只有一天假期也不想去約朋友一起，就想休息下，休息也不只是睡覺，還可以發呆，呆一呆也許一些作品就出來了。不得不說生活的經歷是創作的源泉，我覺得能寫出來打動我自己的東西多半是我有所感觸的。
我感覺不到節日的氣氛，早上看新聞到是看到了北京天安門有幾萬的人看升國旗爲祖國慶祝生日，還是很激動的。
昨天又得知一個朋友訂婚了，總覺得一切都進行的好快，昨天還是學生，今天就是大人了。
音樂確實是個好東西，相信每個人都有屬於他的音樂。我坐車的時候喜歡聽音樂，唱歌是我最好的發泄方式，我開心的時候也喜歡唱歌。
一個感情豐富的人註定不屬於大衆，只屬於自己。
一個處在風口浪尖的人，受到更多的關注，有更多的'非議，其實一切在呼的是你的心態，有些事真的有必要去計較嗎?非議和漫罵你的人，你不必回過頭和他爭論，一條狗咬了你你會趴下去咬他一口嗎?你關注別人的時間多了，留給自己的時間就少了。
一個太關注外表的人會讓別人覺得他很膚淺，但如果一個人擁有美貌卻不拿它說事就實屬難得。愛美之心人皆有隻，不在乎男和女。美可以令自己充滿自信，同時又可以令別人心情愉悅。美，當然是希望內外兼修，但如果一個人別無所有，只有美貌，也是挺孤獨的。
武漢，我的第二故鄉，沒有踏足過太多的地方，卻有那份感情。時常想念。
我的心情作文2
孤獨的心情，就像蹲在黑暗的角落，不發一語，聽見自己的心跳。憤怒的心情，就像雷公敲下，白色的閃電，驚魂攝魄。快樂的心情，像天空裏悠悠閒閒的白雲，柔情似水的月光。邪惡的心情，像紅色的小惡魔，張着綠色的小眼睛，露出如刀的笑臉。
我的心情是紅色的，像火山爆發出來的岩漿。我的心情是橙色的，像大大的柑橘酸酸甜甜。我的心情是黃色的，像皎潔的月光一樣明亮。我的心情是綠色的，像是一棵棵挺立的大樹。我的'心情是藍色的，像無邊的大海一樣寧靜。我的心情是靛色的，像一片綠油油青色草原。我的心情是紫色的，像香甜多汁好吃的葡萄。我的心情是彩色的，像雨後出現的一道彩虹。天天好心情，天天好快樂。
我的心情是橘色的，充滿秋天的氣息，覺得很清爽。我的心情是藍色的，像大海一樣美麗遼闊，非常平靜。我的心情是綠色的，像綠油油的草地，非常柔軟舒服。我的心情是紅色的，因爲太陽溫暖了我的心，充滿喜悅的感覺。我的心情是彩色的，像彩虹一樣美麗。今天我的心情非常的開心！
藍色，憂傷難過的藍色，是做錯事時被爸爸責備的心情。黃色，充滿光明希望的黃色，是注音符號會考一百分受媽媽稱讚的心情。紅色，火冒三丈的紅色，是和哥哥吵架時的心情。粉紅色，羅曼蒂克的粉紅色，是看電影”歌劇魅影”裏男女主角談戀愛的心情。綠色，清爽舒適的綠色，是在東山享受森林浴的心情。
我的心情，像不像一隻變色龍呢？
我的心情作文3
人從出生的那天起，喜怒哀樂就將成爲他生命的一半。每個人都必須適應歡樂和悲傷，但我喜歡音樂。有一次，學校安排了一次全面的實踐活動，通過這次活動我意識到什麼是真正的幸福。人們應該在成長過程中不斷學習。這一天，我一大早就把錢帶到了市場，因爲我今天第一次做飯時買了一些簡單的菜。購物回家後，盤子被清理乾淨，準備放進鍋裏。油幾乎是在鍋裏煮的.，但是我不敢把盤子放進鍋裏。我擔心小油滴會跳到我的臉上。在我媽媽的指導下，蔬菜爲我掉進了鍋裏，砰砰作響。蔬菜似乎在鍋裏跳舞。我在鍋裏放了一些調料，炒了幾下，盤子就要從鍋裏出來了。媽媽咬了一口，反覆說：“好吃，好吃。”她對我豎起大拇指，稱讚我。我的心比蜂蜜還甜。然後我拿起西紅柿，把它們炸了。
在油炸之前，我把西紅柿切成小塊。然後開始打雞蛋，把雞蛋倒進鍋裏，和西紅柿一起翻炒，翻炒的時候加入調味料。很快我就輕鬆地吃完了西紅柿炒雞蛋。這道菜擺在桌子上，看起來很開胃。媽媽說寶寶是如何變得如此神奇的。爸爸邊吃邊說，這手藝絕對是！我很高興看到他們倆吃得這麼開心。
這次綜合實踐活動對我來說確實是一個很好的學習機會，也給了我一個快樂的結果。收到父母的表揚後，我感到非常高興。這也是我難忘的快樂心情。
我的心情作文4
回憶起往事，那可真不少，喜怒哀樂樣樣都有。先說說喜這方面吧。
欣喜若狂，在一年級的時候，有一次期末考試，我先跟我媽媽說到貨好了，如果我考了雙百（兩個一百），就帶我去麥當勞，外帶兩個航模飛機。沒想到憑着我自己的努力，我還真把雙百給考回來了。我還記着我美滋滋地吃那靠雙百贏過來的麥當勞時的“感受”：“考好了就有獎勵”！可惜以後我一次也沒考過雙百了。
怒髮衝冠，在一次美術課上，我的彩筆被一位同學惡意摔壞蓋子，把我給氣壞了，但他的解釋是“我不是故意的”，我那時真想揍他一頓，好在我忍住了。
哀聲嘆氣，有一次，還是期末考試，我考了99.5，
拿卷子來一看，原來是讓我默春曉這首詩，結果最後兩句都寫的是“花落知多少”。我差點暈倒，數學我考100。離雙百隻差一步之遙。回家以後哀聲嘆氣，不能拿雙百的.大獎了。
津津樂道，小時候的事只有一件我還津津樂道。以前在秦皇島，那種紙製的圓卡是非常受一、二年級的學生喜愛的，我幾乎天天下樓和鄰居家的小孩“比試”由於熟能生巧，我和一位姓李的“同志”打卡技術在學校並列第一。有一次我和一個同學玩兒卡，把他剛買的卡片全給贏過來了。結果他居然跑到老師那裏去告狀，不過在我的印象里老師也沒有說我。
這就是我的往事中的冰山一角，剩下的下次再說。
我的心情作文5
人從出生的那一天，喜怒哀樂將半他終生。每個人都要適應喜怒哀樂，但是我卻喜歡“樂”。
有一次，學校佈置了綜合實踐活動，通過了這次活動讓我體會了什麼是真正的快樂。人要在成長中不斷的學習。這天，一大早我就帶着錢去了菜場，，因爲今天第一次做飯，就買了些簡單的菜來學一學。採買回家後，過了一會菜理乾淨也洗好了，準備下鍋，油在鍋裏已經快要熟了，但是我不敢把菜往鍋裏到。我害怕小油珠會跳到我的臉上。在媽媽的指導下，菜給我倒下了鍋，乒-乒-乓-乓，菜好像在鍋裏跳起了舞。我朝鍋裏放了一些調料，又翻炒了幾下，菜差不多就出鍋了。媽媽吃了口，連聲說：好吃，好吃。她豎起了大拇指表揚了我。我的心裏比吃了蜂蜜還要甜。
我接着又拿起了西紅柿來炒，在炒之前，我把西紅柿切成了一塊，一小塊的。接着開始打雞蛋，把雞蛋倒進了鍋裏和西紅柿一起翻炒，一邊炒一邊放調料，很快西紅柿炒蛋也被我輕而易舉的完成了。菜端上了桌子，看着很有食慾，媽媽說寶貝怎麼變得那麼了不起，爸爸邊吃邊說，這手藝絕對!看着他們兩吃得那麼高興，心裏十分開心。
通過這次綜合實踐活動對於我來說真的是一個很好的學習機會，也給了我一個開心的結果。得到了爸爸媽媽的'誇獎，我的心情無比的喜悅。這也是我難忘的一次快樂心情。
我的心情作文6
隨着年齡的增長，我深深地覺得，我也開始象大人一樣，被許許多多的喜怒哀樂所困擾。有許多事情開始影響我的心情，儘管有些都已經過去，但是，喜怒哀樂給我帶來的思考和反省讓我久久不能忘記。
期中考試結束快半個月了，在得知考試結果的那整整一天裏，我的心情就象潮水一樣隨着分數的高低而起伏不定。其實，每一次考完試之後，我總是覺得考得非常好，但是，經常是考出來的分數令人失望。那天早上，我忐忑不安的坐在座位上聽數學課王老師在講臺上報考分，當聽到“楊一凡，98.5”的時候，我懸着的心立刻放了下來。哈哈，既然數學考得不錯，那其他的兩門功課也應該不差吧！想着想着，我便開始得意起來。
吃過中飯，許老師抱着一團卷子走進了教室，過了好一會兒才說話。我感覺氣氛不對，便開始猜測，肯定是語文期中考試成績不好，就在我胡思亂想的時候，老師說：“這次考試全年級第一。”我不禁暗自竊喜。這時，許老師又說：“這次考試好的好，差的差，這些題都是我所講過的......！”當老師開始報分時，我覺得，我緊張的心都要跳出來了。考得不好，受點皮肉之苦倒沒什麼大不了，但是，我實在不願意看到大家失望的'眼神。拿到試卷後，我沮喪到了極點，心情一下便一落千丈。
每次考完試，我總是認爲是分數影響了我的心情，但是，在爸爸幫我仔細分析了試卷之後，我才明白，能夠主宰心情的不是那一個個數字，而是自己，是一個人的勤奮和努力。
我的心情作文7
你有聽說過天氣心情嗎，就是根據天氣的好壞來判斷人的心情。可我老爸偏偏獨具一格，他可是容易引起極度憤怒的遊戲心情。
第一種心情：興奮
症狀：如果玩遊戲贏了的話，就會發出一種高興的笑聲！
事例一：有一回，他在玩“黃金島”，他在當莊家，經過幾分鐘的極地戰鬥後，打贏了，於是他發出了一種又可笑又可怕的笑聲，當時我正站在他的身旁，他就拉着我一邊笑一邊說，看看，我有贏了把，我打的是5分，只是5分呀！就把他們打敗了。接着，又是一真毛慄骨寒的笑聲。
第二種心情：一般（好象不怎麼好啊）
症狀：也許是玩遊戲贏了點兒小錢，但是別人叫他一般不會回答。
事例二：上次，他也是在一玩黃金島。這時我 又悄然來到他的身邊，只見他動也不動地坐在那裏，活像個胡夫金字塔裏的'木乃伊。有時臉上稍帶微笑，但他不說話，有點兒怪嚇人的！
第三種心情：憤怒
症狀：這種心情是在他玩輸了的時候出現的（也是最容易“引暴”的哦）。
事例三：這次，他玩輸了，但是最倒黴的還是我，我又來到了他的身邊，我拍了一下他的肩膀，本來是想勸勸他的，但沒想到，我話音未落，反而罵了我一頓。害得我不敢再靠近他了。
誒！可真是出門看天色，進門看臉色啊。哈哈！你可不要輕易地靠近他啊，他可是最容易發脾氣的遊戲心情哦！
我的心情作文8
生命，是條長長的河流，有人逆流奮勇，有人順流逐波，不過令人難忘的是開在不遠處靜靜凋零的野花。
——題記
沒有早晨的號角，也沒有刺耳的鐘聲，可是就是這種前進的流年中，穿着綠彩服的我們，會整齊的排在寬闊的操場。
記得第一天軍訓就走了好長的路，汗水，不由自主順着額頭流，一直流。不過寢室裏整潔的擺設讓我們疲憊的心總算有些欣慰。每天四個階段的訓練，時刻操練那幾個反覆的動作，很多時候，站不穩還要被教官罵，也知道他們確實也是爲我們好，是我們共同的任務。
這，是一個艱苦而又漫長的過程，一個開始大學生活的過程。堅持住了，就能享受它，同時也能陪養我們的耐性和毅力。
是風，輕輕吹過窗外，有蟬，在草蟲裏輕鳴，一聲一聲。我要堅持下來，給大學生生活一個好的開始，也給心靈一個好的交代。
通過這幾天的訓練，讓我體會到，作爲一個軍人，他們隨了多少苦頭，他們肩上擔負的責任，是整個民族的安危和和平，軍人的形象，此時此刻，在我腦海中變得更偉大了，他們強而有力的臂膀，指揮着國人前進的步伐。
他們的緊而有序發出的號令，指引着華夏兒女勇越的心。他們時刻沸騰的血液，傳送着中國人記不熄滅的`熱情！
軍訓，是一面鏡子，讓我們在教官嘶啞的聲音中映出了我們的驕傲，看到自己的不足。軍訓，是一條帶刺的鞭條，抽打着嬌嫩的我們，是火辣辣的太陽，淋浴那些剛出溫室的花朵，雖然苦，但教會了我們應該怎麼做人。
我的心情作文9
周杰倫說：“我的地盤，我做主！”我說：“我的心情，我做主！”
心情是個很奇妙的東西，喜怒哀樂，盡在其中；酸甜苦辣，各顯神通。有時，他像個比例尺，沒有他，用什麼來構造自己生活中那幅雄偉的藍圖？有時，他又像個垃圾箱，沒有他，何處是我們百感交集的思想的港灣?
心情可以決定一個人的成敗。我們做什麼事前，都要調整好自己的心態。面對考試心態應沉穩，面對困難心態應堅定……心浮氣躁永遠也做不好事，更做不成大事。
心情決定我們每天的生活質量。昨天已是過去，無論你是腰纏萬貫，地位顯赫，還是燒香拜佛，哭天喊地，他永遠不會重來。所以我們要充分快樂的過好每一分，每一秒。俗話說：“美好的心情成就美好的一天。”我們更應該讓有限的二十四小時有無限的快樂！
心情雖是個好東西，可不是每個人都能把握好它。生活中，我們的心情有可能受到外界的干擾，難以自我控制。考試失利，同學間鬧彆扭，財物丟失……都會使我們心情處於“狂風風暴雨”下。鬱悶，難過，氣憤……紛紛向我們襲來。不但驅走了快樂，而且降低了我們的生活質量，擾亂了應有的心態。
這時，我們應重拾快樂的鑰匙，打開心靈的枷鎖，開啓心情的大門，把消極心理拒之門外。
快樂的鑰匙我們要緊緊把握，遇到糟糕的'事要往好處想，就不至於心情太差。每個人都是有獨立意識的主體，如果連自己的心情都控制不好，那豈不太不應該了嗎？
讓我們做好心情的主人，緊握快樂的鑰匙，熱情激昂地說“我的心情，我做主！”
我的心情作文10
深夜的我有時是那樣的叫人安靜，深夜的我有時也是那樣的叫人琢磨不透，我已經有很長時間沒有在這裏留下自己的足跡，我就像消失了一樣,離開了這個曾經叫自己魂牽夢繞的地方，我也有很長時間沒有在這片天地抒發自己的感慨，一時間我無話可說，不知道自己想在這裏胡亂寫些什麼。
也許回憶是一件美好的事情，曾經的記憶像碎片一樣喚起了我對往昔的回憶，一個天真的男子去幻想着自己的未來，也許那些幻想是那樣的無知可笑，回頭去看自己走過的路，雖然平坦但也充滿了自己對人生的無奈，我多麼渴望自由和諧的生活，無憂的生活，無慮的活着，好像什麼都是上天安排好一樣，那樣的叫人沒有一點驚喜可言。
回想起我們在雲南的蜜月之旅；真有一種叫人意猶未盡的感覺，玲瓏的石林、壯美的蒼山洱海、絢麗的玉龍雪山。
一切都是那樣的美妙，那樣的讓人陶醉，那樣的`讓人流連忘返，當我們投身自然的懷抱，呼吸着自然賜給你我的真氣，那時的我真有一種醉仙欲死的感覺。
當飛機降落的瞬間，我彷彿有一種遠離天堂重返人間的感覺，一切又變的那樣平淡無味，除了我的愛人——你。
恢復到了原點，一個叫我一生都想逃離的原點，人生的追求是什麼，對於現在的我來說除了迷茫還是迷茫。
希望——那只是我的一個夢。
我的心情作文11
心情是內心深處感受的延伸，是你的一張與衆不同的明信片，要好好把握它。 每天都要面對新的一天，心情也是不同的，因爲無法預料會發生什麼。遇到其他人，心情或許就是你的名片，代表你的狀態，傷心的心情，別人總會安慰你，開心心情，別人也會受到感染。我的心情，就像一張名片，給人的感覺一定要舒暢這樣纔是比較好的。 心情像天藍色sky裏的雲朵，肯定是不單調的，姿態顏色都不一樣，爲大家遮陽的雲朵就像溫暖的心情，比較令人舒適；晚霞時的雲朵很唯美，就像甜蜜的心情；下雨時的陰雲就是傷心的心情，就不討人喜歡了，可能還會感染別人，也正是有這麼多種的心情，才構成我的`心情的多樣性。 在生人面前，我的心情總是平靜的，不會隨便的發脾氣，給人一種安穩的感覺，但那是表面的，在熟人面前，我心情總是活潑的，給人積極的印象，在父母面前，我心情就是坦然的了，在每個人面前，心情也是不同的，給人感覺也是不一樣的。 心情顧名思義就是內心的感情，這種感情是質樸的，也是真實的，每個人都有這種感情。我的心情有那麼多，唯獨喜歡微笑的心情，因爲它可以感染更多人，是別人開心起來。記得一次烈日炎炎，街上行人都是大汗淋漓啊，我頂着個大太陽走路回家，別提多累了，突然間，一位邋遢的乞丐大叔坐在路旁，旁邊的行人似乎沒有注意到他，那位大叔表情好像很傷心，我對他給予了一個微笑，因爲我希望我的心情能感染到他，幫助到他。乞丐似乎體味到了，回我一個微笑，這樣，我們兩人都快樂起來了。 我的心情豐富多樣，令我感到很充實，願心情永遠快樂。
我的心情作文12
風遙控雲，雲遙控雨，雨遙控傘……嗯，誰是我的遙控器？
上一秒，我還在開心地笑。下一秒，我的心中就充滿了酸楚。打開《閃亮的時刻》，毓文爲救姐姐而犧牲，姐姐的淚水，順着一排排鉛字，流到了我的心裏。我的心裏好像有許多檸檬在打架，它們打得那樣激烈，濺出的檸檬汁如飛花般濺在我心上的角角落落。我不像林黛玉般多愁善感，實在是書籍偷偷按下了遙控器上的綠色“酸楚”。
做了錯事，媽媽劈頭蓋臉一頓訓斥。你有你的策略，我有我的.計謀，我鑽進自己的房間，拿出《父與子全集》來看。書中詼諧幽默的畫面，不禁令我捧腹大笑，那笑聲不住從嘴邊溜出，如山澗中的清泉，一串串的，清朗朗的。你看，不開心的時候，我就通過閱讀爲自己按下黃色的“甘甜鍵”。
悲痛是苦色的，比苦瓜還苦。我在書裏常常與它相遇。我沉重地翻着一頁頁書，眉毛好像也在爲主人公發愁，越擰越緊。合上書，我靜靜閉上了眼，還無法從悲苦中脫離：幼安的兔子燈，被繼母燙傷的左手……一幕幕浮現在我面前。哦，原來是書籍偷偷爲我按下了黑色的“悲痛鍵”。
“路見不平一聲吼，該出手時就出手。”書裏的辣，是憤怒的辣！辣得我熱血沸騰，火山爆發。“林教頭風火山神廟”，看得我怒火中燒，牙齒咬得咯吱吱直響，雙手拍着桌子，牛一樣“哼哧哼哧”喘着氣。書籍這隻遙控器，在我不經意間按下了火紅的“麻辣鍵”。
哦，我找到了，書，是我無形的遙控器，它遙控着我的心情。
我的心情作文13
當我們一生下來的時候，我們的生命便具有了社會性。與社會交織在一張無形的大網裏。所以，我們的心情，動作可能會影響到他人。
我看到過一篇文章，寫的是一位老師因工作不認真而受到校長的責罵，心裏不舒服就對學生髮脾氣，一名學生被老師的壞脾氣責罵了後心情不舒暢便會家對父母發脾氣，本來剛發了工資的父母很開心卻不料被兒女的壞心情給污染了，傷心的跑了出去想要宣泄一下，卻在快跑中撞倒了一位在過馬路的老奶奶，這時一輛大汽車奔馳而至……
別讓你的壞心情污染我，這是對每個人的'呼喚。因爲你的一時不順暢而導致了多少人的悲劇呀！人們常說：“進一步山窮水盡，退一步海闊天空。”要知道我們能在這些小事上讓一步是多麼重要啊！如果那位老師能夠認真的工作那麼校長也不會責罵他；如果那個學生吸取老師的批評，那麼家長們也不會傷心……如果有太多的如果，如果每個如果都會變成現實，那麼世界將會美好起來！
有一句話說：“生氣是用別人的錯誤來懲罰自己。”不錯，那麼憑什麼要用別人的錯誤來懲罰自己呢？寬容一些吧！寬容並不是無原則的遷就，而是要在道德規範的基礎上互相理解。若你用一顆寬容的心去理解他人的不愉快，若你用一顆真誠的心去幫助他人消除不愉快，那麼防止他人的壞心情污染到你，你已經做到了。
請你剋制你的懷心情不要污染到別人，壞心情是可以訴說的，也許當你說出來後你就會快樂了。請將你的懷心情扼殺在搖籃裏，將歡樂與微笑傳遞下去。
我的心情作文14
星期五那天，老師爲我們講述了一個生命的誕生到逝去。我有點感悟。
放學後，我避開熱鬧的街市，謝絕了同學邀我一同回家的好意，獨自走進了一條林間小道。
現已是深秋時間，滿地的落葉如一層黃金鋪成的地毯，伴着柔和的陽光相交輝映，顯得金光閃閃。一陣柔風扶來。陣陣落葉離枝飄下，飄飄揚揚，紛紛灑灑。它們隨着微風，起舞在這天地之中，旋轉，翻騰。盡顯自然的優美舞姿。不過一會兒，它們便走完了自己生命的旅程，告別了精彩的舞臺，融入了這寂靜的自然之中。
我彎腰拾起一片落葉，細細端詳它身上細小的葉脈。似生命的年輪。記載了它一生的所見所聞，我閉目凝心，與它心靈溝通。它向我盡數傾訴它一生中的歷程。我手一鬆，它又回到芬芳的泥土中。
這時，我想起了一句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”是啊，這些落葉雖然枯萎，但它們依然無私奉獻自己，把自己獻給自然，用自己來滋養下一代。
看到這滿地枯黃的樹葉，在這寂然的天地中，我卻感受不到死寂，卻是生命的.蓬勃！對落葉的敬仰！所謂的生命的誕生與消逝，不過是走了一個輪迴。生命是時間的個體。它在這個軀體上住上一段時間，又轉移到另一個軀體上。這便是生命的輪迴！創造與毀滅，構造成的便是一個生命。
又一陣風吹過。又一片樹葉落下。只是所過之處，剩下幾許蕭索，搖弋着無盡的風情。面對這滿地枯死的落葉，我不再感到悲傷，我的心，也從未有地平靜過。我嘴角泛起一抹會心的微笑，大步走出了這林間小道。
“靜待一樹花開，盼你葉落歸來。”我會用這釋然的心情，凝視爺爺的照片。似乎，他笑得更開心了。
我的心情作文15
週末，完成所有作業，難得可以放鬆放鬆，放牧一下我的心情。
下午，約上幾個同學，一起出去打球。在我看來，這是再好不過的了。吃完午飯，出了門，在門口與同學匯合。我就興致勃勃地去學校打球。
一路上我們有說有笑，聊聊自己的初中老師，聊聊自己的'學業長進……
在路上，遇到一個流浪漢，在房子底下乘涼，看樣子似乎非常口渴的樣子。我們一人“捐”出五角錢，給他買了一瓶水。他很感謝我們，當然，我們也很開心，感覺自己做了好事。
慢慢地，我們走到了學校，跑到操場上，開始打球。我已經好久沒有打球了，所以這次格外期待。接着，我們分了組球賽就算開始了。我拿到了球認真的一投，球連框邊都碰不到，畢竟我受傷剛痊癒。我恢復了一下自己的狀態，雖然技術大不如前，但比起那些新手，我的球技也還是過得去呢！
過了不久，又有一羣人來了，他們問我們：“要不要一起打？”人多才有意思，於是我們就答應了。我們雙方論實力和技術都差不多，相信這是一場激烈的比賽。我們打的是全場，特別刺激。
我們先發了球，不緊不慢地進攻。球到了我的手上，順手一投，球就進了，我們都覺得不可思議，對手也鼓了掌。接着，我們越打越順利，全身放鬆，放開了打，隨着一個又一個的進球，我們都很開心。隨着時間的推移，我們一直打到了下午四點半。這是最開心、最快樂的一場球賽，我們大家都銘記在心。之後，我們就在校門口分手，大家都希望下次還能夠一起打球。
初中生活學習雖然辛苦，但只要注意調節自己，偶爾也放牧一下自己的心情，做一些快樂、開心的事，勞逸結合，這樣就能夠更好地學習。
放牧我們的心情，順便做做好事，爲自己的未來學習、鍛鍊兩不誤。
