不止一次,我努力嘗試作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的不止一次,我努力嘗試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不止一次,我努力嘗試作文1
去年暑假，我參加了楊浦少科站的科學創新論壇，向評委老師介紹自己的創新產品。可是活動當天，我過於緊張，說話結結巴巴，沒有很好的向評委介紹出自己作品的特色，最終沒能獲獎。
那時我便暗自下了決心，我一定要再努力嘗試使自己變得自信，出色。
去年秋季，我爭取到了參加學校語文演講比賽的機會，當時我心裏一片沸騰，想起暑假時我翻閱各種申報資料，認真完善產品，向老師和專家請教，卻敗在了心理，我便下定決心，我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個日夜，我拿出一杯水、一張紙、一支筆，戴上眼鏡、搬來電腦、開始了我的“工作”。我仔仔細細地逐字逐句覈對，心想：我一定能成功。我幾乎翻閱了一切我認爲有用的.資料，拿起一支紅筆，一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當天，大雨磅礴，我的心裏也是一波未平，一波又起。我想起了暑假的失敗，想到了這次的傾情投入，也想起了大家的期待。
臨上場前，那如此短暫的十分鐘等待起來卻好似世界上最漫長的十分鐘。
十分鐘終於過去了，我上場了。我抑制着緊張的情緒，做了一個深呼吸。邁着緩緩的步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬，道了一句“老師們好”便開始了我的演講。
演講在我抑揚頓挫地聲音中結束了，我又想起了去年暑假的緊張，膽怯，但這次我克服了他們，我暗暗告訴自己，無論結果如何，我都成功了。
通過這兩次經歷，我懂得了無論何事，我們都應努力嘗試，只有這樣，才能收穫嘗試過程中的那一點一點喜悅和悲傷，從而伴隨着我們成長。
不止一次,我努力嘗試作文2
我一次次嘗試，卻不斷失敗。我是溪流，一條從未入海的溪流。我一直心心念念想匯入大海，卻從未實現過這個夢。不過，古人有云：且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。我一直相信是我的積累太少，太少。
我嘗試着要突破，想穿過沙漠到達海洋。但那太難了，無論我積累多少，無論我做了多麼充分的準備，無論我多麼鬥志昂揚……我卻始終穿不過浩瀚的黃沙。我不甘！我不願拘泥於這一方狹小的天地，一遍遍走過這雷同的道路——乾渴過後等待下一個雨季再出發。雷同，多麼可怕！多少光芒，多少美麗，多少才華被它所淹沒？
我內心動搖了，一次次嘗試終究有無作用？捫心自問，我做到了不斷努力，不斷積累。每一滴水我都不願讓它滲漏，只爲奔向海洋。可我一直沒有成功，我悲哀，爲何會這樣？
我不斷思慮，做出了一個決定——改道。這個想法使我顫慄，改道後會遭遇什麼，我一無所知。可是，我將可能達成我的夢想！一路上，艱險而辛酸，一塊巨石就足以使我奄奄一息，只剩一線清泉；周圍人類對我的抽取更使我幾近枯竭，我只能落寞地等待下一個雨季。
日復一日，年復一年，我看到一條奔涌的大河。我心中的喜悅難以言表：“這是去往海洋的河流！就是他！”我毫不猶豫地衝過去，融成一體，周圍的水都在歡呼。我們，或者說鄂爾齊斯河，一起向海洋奔去。
北冰洋很冷，卻很美。我在奔涌中看見了成羣的.海鷗飛過，我享受着鯨羣與我迎向而來的貼面禮，我感受着不凍巷的熱火朝天……我明白，我成功了。
固守舊道沒有爲我帶來成功，而改變卻使我達成夙願，雖然一路坎坷，但也是樂趣。縱然千艱萬險，但到底抵達了夢的彼岸。
不止一次,我努力嘗試作文3
我，緩緩睜開了眼，四周一片漆黑，那生機勃勃的世界呢？
我，是一株草，普通的青草，和其他草沒有什麼區別。我在土地的懷抱中沉睡着，等待着春天的到來。在我的期盼中，又是一個初春，我要開始長大了，去看那美麗的世界。
我奮力向上伸長着，衝開那肥沃的土壤，一點，一點……夜以繼日的努力，我馬上就要衝破土層了！可一塊堅石擋住了我的去路。我，無法如以往一般繼續向上伸長了。我生氣，我憤怒，我焦躁！爲什麼會遇到一塊石頭！爲了實現自己看世界的理想，我下定了決心：我要撞開它！
我奮進全身力氣一次次向它撞去，一下，兩下……它紋絲未動，而我累了，我全身傷痕累累，還流着血，周身火辣辣地疼。看着堅硬的石塊，撫摸着身上一道道傷口，我，動搖了。“還撞嗎？”我自言自語道。也許撞開這塊石頭是一個不現實的目標。
我猶豫了，堅持？放棄？關鍵看自己的`決定。這時，我彷彿聽見鳥兒就在遠方爲我鳴叫，那悅耳動聽的聲音似雪白的海潮一般，一次次漫溼了我枯乾的心靈，給了我前進的希望！不行！不能放棄！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因爲我相信堅持的力量！
終於有一天，石塊出現了微妙的裂痕。我驚喜若狂，加重渾身的力量，最後一撞……石塊在我眼前轟然崩碎……映入眼前，是一幅美麗的圖畫：陽光如雨一般照射下來，花兒們在金色的光輝中，悄然舒展着自己的花瓣；耳邊響着鳥兒們美妙的歌聲；風，輕撫着我身上的累累傷口，帶走了我所有的傷痛和疲倦。突然感覺，自己的一次次嘗試和失敗都是值得的。
風，徐徐吹着，我，悄悄成長着，始終不會忘記的，是那一次次的嘗試……我堅信，終有所得！
不止一次,我努力嘗試作文4
是否可以擡頭看看外面的世界？也許那兒的風景遠比你想象的精彩。——題記
手拿稿子，一遍又一遍地誦讀，看着那再熟悉不過的文字，飽含着詩意。“孩子是有無限可能的，讓她自己去嘗試吧！”我回想着班主任對母親說的話，真後悔母親當時的應允。“在珠穆朗瑪峯的雪海中”“在珠穆朗瑪”不斷地練習，反使自己更加地緊張，一次次地忘詞，或是放不開情感，我更加地懷疑自己，難道，我真的`不行嗎？
我想放棄，不當女領，和大家一起朗誦，但是很快這個念頭便打消掉了。我緩步行走，揹着稿子，走近陽臺。看看窗外景色，也許會使我的心情好些吧！“咚，咚，撲通！”耳邊傳來聲響，使我莫名的煩躁。正當我想發泄時，低頭卻看見了小烏龜，它正擡着頭，似乎在看着我，微笑着努力往上爬，卻總是滑下去。但它並沒有輕易地放棄，而是使出吃奶的勁兒，最終爬上了小臺階，曬到了太陽。
頓時，我釋然了，也許不努力的生活沒有意義，不拼博的人生沒有激情。我目視前方，放開心境，充滿感情地朗誦着，努力地保持着眼神、語言、情感、肢體上的一致。這一次，比前面幾回順暢得多，母親向我投以鼓勵與欣慰的目光。終於到了彩排的最後一天，走進教室，排列整齊好後，一切便開始。隨着音樂那昂揚的旋律，我的腦海中放映着那一句句雄渾壯闊的詞句。“在珠穆朗瑪峯的雪海中，我們凝視一種千年未變的真純”一切都寧靜了下來，終於一次次的嘗試激起了我生命的浪花。“ok，wonderful！”班主任說着，嘴角揚起孤度。“正是一次次的嘗試，打造了一個全新的你！”
不止一次，我努力嘗試。我相信，我會贏得那屬於我的掌聲
不止一次,我努力嘗試作文5
在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試着舉手發言，嘗試着洗衣服…
從小學起，我的數學成績就不理想，在這個數學高手雲集的班級裏，每次發試卷時心裏總有一些不是滋味，但是不服輸的勁頭復甦了，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的`思考做題方法。考試那天，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克着一個又一個難關，可是那一個個方塊字，一個個數學符號，並沒有讓我得到一點點啓發，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手。考試結束後，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷已近無法言喻。幾天之後，成績如飛雪一般散落，果然，是慘不忍睹，心中靜默，我在思考：其實是在失敗中才會有收穫，勇於嘗試纔是值得在意的吧！我靜靜的思考，在思考中得到了答案。
失敗是每一個人必須經歷的，在嘗試中成長，在嘗試中學會將心釋放，笑對挫折，所以，不止一次，我努力嘗試。
在之後的日子裏，我沒有畏懼數學成績的不理想帶給我的一次又一次的打擊，而是努力的拼搏着。終於，我的努力沒有白費，數學成績由不及格到及格，慢慢的我找到了學數學的竅門，面對一道道難題我無所畏懼。
在成長的道路中，我慢慢學會，也一次一次的經歷嘗試，一次又一次的曲折，或是一次又一次的失敗與成功，我依然嘗試，嘗試着舉手發言，嘗試着洗衣服…
不止一次,我努力嘗試作文6
初識化學，便“秒懂”它是一個難纏的學科“老骨頭”。
“啪”考卷被甩在了我的面前，“成天就知道玩，現在好了，把成績畫成這副鬼模樣！母親生氣的說完，便開始收拾我的房間，帶着我那漫畫書和未復原的魔方，一併摔進了倉庫，鎖上鎖。我不知如何解釋，也不知如何開口，只得將委屈和不甘憋在肚中，含着
眼淚在她的`逼迫下，定出了學習計劃，可我已經盡力了，可是。
望向窗外，花海里的花開了，美麗姿意蔓延，置身教室中，我靜靜希望，要是花香能吹散一切憂愁就好了，平生第一次在化學課開小差，老師點了我的名字，支支吾吾回答不出，我的心裏忐忑
不安，同學們不經哈哈大笑，一時間，我便下定決心要向化學“宣戰”。從那以後我非常認真聽化學老師講課，課後還經常向化學老師請教化學問題，我漸漸發現，其實，化學老師也挺“可愛”的嘛
，那張嚴肅的臉上，也掩飾不了善良溫柔的心。我除了好好地消化李老師當天講的內容，還要纏着同桌給我補習數學，每一個步驟，都要弄清楚。
經過幾個月的“魔鬼試煉”，李老師進教室的時候，她的臉上，帶着一絲詭異的笑，她的腋下，夾着一沓試卷。試卷發下來了，果真很難。我小心翼翼地答每一道題。第二天中午，李老師來到教室，又開始一對一地發試卷。意外的高分的到來讓我激動萬分，手持那份雖然不突出，但還算滿意的成績，鼓起勇氣說出“化學必勝”
求知本就是一種生活方式，元素週期表，元素符號，原子團，化學方程式，我從不懂到真正掌握，初識化學，我不止一次，發現那個至始至終“永遠”努力嘗試的我。
不止一次,我努力嘗試作文7
以前，我對於自由的理解十分單純。我以爲自由就是拋棄作業、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田裏，什麼也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。
帶着這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限。“爲什麼?難道古往今來自由只存在於烏托邦嗎?”
我常常感到困惑，可我也是一個固執的人，我不願意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。於是也常常感到痛苦。
我努力嘗試着我的追求，反抗一切我不願意的，與父母朋友爭吵。“你太自私了，你被慣壞了!”他們這樣說。但那時，我並不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然後排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這麼放肆，絲毫不顧別人嗎。”我心裏
想。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的`，沒有誰給過我“自由”
，也沒有誰教過我什麼，可是，隨着知識的積累，我開始瞭解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，自由與不自由只是在你個人的感受中存在。
人是羣居動物，爲了讓世界更有序，我們人類才制定出規則，而真正的我努力嘗試得到的自由，實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴着腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規則。
不止一次,我努力嘗試作文8
放暑假了，媽媽打算給我去學游泳。
星期天，媽媽帶我去游泳館，來到更衣的地方，我脫下衣服，換上游泳衣，跟着媽媽來到教練面前，啊！那個教練可高了，大約有1米80多呢！突然後面有人喊道：“教練，教練我們遲到了，請原諒，請原諒。”教練那粗廣地聲音說道：“沒關係，以後不要再這樣遲到了。”就這樣，我們準備教練教我們游泳了。
一開始我們是學憋氣，教練要求在60秒以內憋完氣，先我，我把頭伸入水裏面，開始憋氣了，過了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒，教練在水面上給我看時間，突然我的頭從裏面探出來，嗆了一口，教練說：“等會你再來一次”，過了十分鐘，又該我去了，我把頭伸到水裏開始憋氣，我心裏默默地對自己說：“我可以的，加油！”40秒過去了，50秒過去了，60秒到了。教練在上面說：“60秒到了，你可以起來了。”我把頭慢慢地伸出來，看見別的小朋友爲我鼓掌，我高興極了，教練也開心地笑了，教練說：“來一次，憋氣比賽，看誰贏，就讓誰當班長，說完我們幾個已經在游泳池裏面等教練說開始了。“開始”，過去50秒，忽然我旁邊的'人把頭控出去，我贏了，哈哈哈……。我高興地跳起來了。
回到家後，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽誇我：“世上無難事，只要肯登攀！”，我也明白了這個道。只要努力學習，努力嘗次，一定會有好結果的！
不止一次,我努力嘗試作文9
我永遠都不懂得拼搏，從小就是。
什麼籃球、足球，我也不是不會，卻一到比賽就只有尖叫的份兒，雖然參賽者都是女生。
也有時候，會很沮喪地問自己：“爲什麼不去拼搏呢?”可是我想破腦袋，也只有一個我永遠也不想承認的答案——害怕失敗，害怕被嘲笑。
當我猛地意識到自己內心的那處灰暗時，不免會自欺欺人地說：“什麼呀，那不是我。”其實，心裏一直都清楚的吧，自己的醜陋和缺點，像只平時被自己嘲笑的蝸牛。
不止一次的爲此哭過，當女生們一個個圍過來，關心地詢問我怎麼了時，我無法回答，也不知該怎麼回答。只覺得，自己太依賴別人了，像個長不大的小孩子，並且習慣了飯來張口衣來伸手的.生活，不知道怎麼去拼搏，怎麼去努力，怎樣贏得別人的尊重。小升初，多麼嚴酷的詞，對於我這個不懂得拼搏的人來說。當我知道要從兩萬人中挑選五六百人，而因此也有一萬多人被夢想拋棄時，我震驚，淚水順着臉龐滑下，刺得皮膚生疼。但是，我還是要上，還是要去拼，只要一退縮，我就會成爲失敗者……我第一次嘗試到拼搏的滋味，那種向着一個夢想去努力，去憧憬，爲此忙忙碌碌，甚至小宇宙大爆發的滋味，簡直就像怪味豆啊，酸甜苦辣鹹，一樣都不少。
一夜的不合眼，一夜的深思。我終於有勇氣從殼裏鑽出，用自己柔軟的身體去對付困難，即使對方是隻刺蝟，即使我也許會被扎得鮮血淋漓，但我義無反顧，因爲我拼了。
我知道，從我從殼裏鑽出的那一刻起，我就不再是一隻脆弱的蝸牛了，我已不是那隻一遇到困難就會縮在殼中的蝸牛了。我變得有自信，有上進心，我不會再退縮，我會永遠挺直腰，一直走下去。
我相信，只要我堅持，我也會贏，雖然我之前是隻軟弱的蝸牛
不止一次,我努力嘗試作文10
經常有人對我說我是個美術天才，甚至渾身上下每一個細胞都擴散這美術的氣息。聽到這，我總是回敬一個微笑。然而事實怎麼樣，只有我自己知道。
從小就對繪畫很感興趣，而且也畫的並不爛，在別人的誇獎下，我試着向美術的各個領域進發，什麼動漫，水粉，藏書票，剪紙等都完成的令人滿意。只有素描卻成爲了我通向成功高塔的一條阻河。
也許是畫動漫畫慣了，幾何圖形卻怎麼也花不規範，第一次嘗試遇到挫折，是我不僅打了退堂鼓。這時老師向我走來，遞給我一個鼓勵的眼神，宛如冬日裏的一縷陽光，額昂我從頭到腳感到暖洋洋的，像沙漠裏的一汪泉水，滋潤我乾涸的心，更像黑夜拉開的.一盞明燈，照亮我整個心房，使我充分感到了關愛，勇敢和自信。
不止一次，我努力嘗試，看着別人筆下流暢的線條，我的卻生硬的不得了。幾何圖形構圖已經聯繫的差不多，大調子又成了難題，我的心情漸漸降到了冰點，慵懶的伏在桌子上。老師悄然而至，她纖長的手指握住筆，耐心的從坐姿，拿筆方式，一一爲我講解，手與筆的光影在畫紙上移動，似一隻靈活的蝴蝶穿梭在花間。
不止一次，我努力嘗試。在一幅幅的作品完成後我總覺着好像少了點什麼，冥思苦想，原來是缺乏感情，爲了讓它變活，我把自己融入進去，以至於腰背得痠痛，手指的麻木感覺不到了。在領到發下來的考級證書和一張張獎狀時我激動的狂吻，這阻河終於被我跨越。
不止一次，我努力嘗試，背後的艱辛我自己承擔，爲的只是登上高塔去眺望那顆最亮的星，我相信，我一定能行，不斷努力，也會成爲奪目的最璀璨的星辰。
不止一次,我努力嘗試作文11
我一次次嘗試着，只爲飛向那遼闊的藍天。
我是一隻幼鷹，一隻羽翼初生的幼鷹。我有一個夢想，便是在藍天中展翅翱翔。爲了實現這個夢想，我一次次努力嘗試。
在我出生的那一刻，母親便告訴我，藍天的美麗與遼闊，而我將會是藍天的主宰者。這讓我對天空有了無限的嚮往。我每天都觀看着母親外出覓食，觀察着她在天空中飛翔的背影，在小小的巢中，模仿着母親的動作。我努力扇動着稚嫩的翅膀，尋找向上的升力。可是，我的翅膀卻如同巨石，無比沉重，我找不到一絲一毫像母親那樣的輕盈自在的`感覺。但是，我沒有氣餒，一次次地努力嘗試。
終於，在我的身體經歷了無數次脫胎換骨之後，我成功了。那是一個陽光明媚的清晨，在萬丈懸崖之腰，我一躍而下。我迎着陽光，逆着風流，展開雙翅。啊，我找到了！我找到了一股向上的升力，循着這股力量，我努力拍打着翅膀，此時的我顯得輕巧無比。我飛起來了！
我在天空中展翅高飛，像一個國王巡視着自己的領地一般，炫耀着我的新本領。突然，雷聲大作，豆大的雨點不期而至，擊打在我的雙翅上。漸漸地，漸漸地，我的翅膀變得越來越沉重。我用盡全身的力氣，扇動着沉重而又冰冷的羽翼，奮力向家的方向飛去。家，離我越來越近了，而我的身體也越來越無力，彷彿隨時都有可能墜入腳下的萬丈深淵。我咬牙堅持着，三米，兩米，一米，我用盡最後的力氣，終於飛入了溫暖的巢中。我癱倒在了巢裏，但我的心卻彷彿還在空中翱翔。
雨過天晴，我再一次展開雙翅，又一次在天空中留下了我高昂有力的鳴叫因爲努力，因爲一次又一次的嘗試，我戰勝了自我，完成了挑戰，實現了我的飛翔之夢。
不止一次，我努力嘗試
不止一次,我努力嘗試作文12
攀登高峯時，我不止一次努力嘗試。忘卻了身體的疲憊，在困難面前，不止一次我努力嘗試。我渴望登上人生的頂峯。
剛進入高中時，當筆尖在數學卷子上揮舞時，我知道我並不聰明，人生就像是一場追逐賽，聰明人的起點會比一般人要近，所以我要付出比聰明人多十倍，纔有可能追趕上他們，別人的筆尖都在飛舞，我的卻一動不動。
從小學起，我的數學就是弱項，像數學，是註定失敗的，每次發試卷時心裏總有一些莫名的'緊張，但是不服輸，我居然作出了這次嘗試。我便作出之前的百倍努力，一遍又一遍地看老師講過的題型，一遍又一遍的思考做題方法，一遍遍看錯題。考試那天，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，努力攻克着一個又一個難關，可是那一個個字，一個個數學符號，並沒有讓我得到一點點啓發，再讀題，還是一腦袋糨糊，我竟不知道該從何下手。考試結束後，我垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼，指尖的冷汗還沒有退去，心中的傷無法言喻。幾天之後，成績，果然是慘不忍睹，心中靜默。
之後幾天我發現我的基礎薄弱，於是我一直努力做基礎題，筆與紙的摩擦聲融入了空氣裏，扔着手腕傳來的整整痠痛，我堅信我會克服數學。那一次次嘗試連接着每一個題把汗水化作一份滿意的答卷。
在於老師的談話中，雖然我的數學有了提升，但是卻不會講，我難過，困惑。數學無關技巧，關鍵在於思考。我每做一個題都會把過程寫在題旁邊，久而久之，數學不再是我的弱項。
不止一次我努力嘗試！我相信總有一天能登上人生頂峯。
不止一次,我努力嘗試作文13
嘗試，讓大地在傾盆雨水洗刷後，終於見到一道彩虹；嘗試，讓泉水在滔滔不絕流進山澗後，終於匯成無垠的海洋；嘗試，讓我走出困境，擁抱絢麗的成功。
在這個風雨交加的晚上，閃電似乎要劈開整個天空，傾盆大雨隨即下了起來。我一個人揹着這比鐵還要重的書包，鬱悶地踢着石子，手中拿着一張試卷，上面滿是鮮紅的叉，像惡魔張牙舞爪在我心裏亂抓。
地上到處是坑坑窪窪，像一隻小花狗身上的花斑。我險些被石子絆倒。我癱軟無力地坐在路邊的石凳上，瞥了一眼這張考卷，頓時淚眼模糊，我不停地抽噎着……
眼前，一棵繁茂而蒼翠的大樹。大雨還是這麼抓狂，似乎要顯示它的威力，把這大樹搖動。可是，這棵樹沒有因風雨的摧殘而彎下它的腰，而是堅強地挺立着一動不動！
我想到了我自己。我只因一張試卷就被壓得喘不過氣，被壓得窒息。而大樹卻能像一位哨兵一樣，鐵打不動地佇立在那兒！
我明白了，我頓時明白了！
我抹了抹晶瑩的.淚珠，拍了拍身上的雨水，整個人站了起來，想着：嘗試一下吧！
此後，我便瘋狂地學習。多少個夜晚，星月看到我在桌前奮筆疾書，爭分奪秒的刷題，傾聽筆尖和書本的親切對話；多少個黎明，霞光照見我在草坪漫步誦讀，沉醉書本，跟古人傾情交流。每當我堅持不下去的時候，望着這挺拔的古樹，心中便多了一份自信，更多了一份感激——它就像一位老師，教給了我“嘗試”，引領我走出困境！
終於，期中考試結束了，試卷到手的時候，一個個鮮紅的對勾，向我報告“敢於嘗試”所帶來的喜悅……
在短短的人生歷程中，困難和挫折在所難免，只要我努力嘗試，我勇往直前、披荊斬棘，終於，換來一個同當年完全不同的現在的我，一個嶄新的我。
不止一次,我努力嘗試作文14
嘗試，讓大地在傾盆雨水洗刷後，終於見到一道彩虹；嘗試，讓泉水在滔滔不絕流進山澗後，終於匯成無垠的海洋；嘗試，讓我走出困境，擁抱絢麗的成功。
在這個風雨交加的晚上，閃電似乎要劈開整個天空，傾盆大雨隨即下了起來。我一個人揹着這比鐵還要重的書包，鬱悶地踢着石子，手中拿着一張試卷，上面滿是鮮紅的叉，像惡魔張牙舞爪在我心裏亂抓。
地上到處是坑坑窪窪，像一隻小花狗身上的花斑。我險些被石子絆倒。我癱軟無力地坐在路邊的石凳上，瞥了一眼這張考卷，頓時淚眼模糊，我不停地抽噎着……
眼前，一棵繁茂而蒼翠的大樹。大雨還是這麼抓狂，似乎要顯示它的威力，把這大樹搖動。可是，這棵樹沒有因風雨的摧殘而彎下它的腰，而是堅強地挺立着一動不動！
我想到了我自己。我只因一張試卷就被壓得喘不過氣，被壓得窒息。而大樹卻能像一位哨兵一樣，鐵打不動地佇立在那兒！
我明白了，我頓時明白了！
我抹了抹晶瑩的淚珠，拍了拍身上的雨水，整個人站了起來，想着：嘗試一下吧！
此後，我便瘋狂地學習。多少個夜晚，星月看到我在桌前奮筆疾書，爭分奪秒的刷題，傾聽筆尖和書本的親切對話；多少個黎明，霞光照見我在草坪漫步誦讀，沉醉書本，跟古人傾情交流。每當我堅持不下去的時候，望着這挺拔的'古樹，心中便多了一份自信，更多了一份感激——它就像一位老師，教給了我“嘗試”，引領我走出困境！
終於，期中考試結束了，試卷到手的時候，一個個鮮紅的對勾，向我報告“敢於嘗試”所帶來的喜悅……
在短短的人生歷程中，困難和挫折在所難免，只要我努力嘗試，我勇往直前、披荊斬棘，終於，換來一個同當年完全不同的現在的我，一個嶄新的我。
不止一次,我努力嘗試作文15
一路上我帶着堅強和自信，我努力嘗試。一路上我面對困難和挫折，我努力嘗試。一路上我帶着失敗，我努力嘗試。
不止一次，我努力嘗試。
記得我上小學一年級的時候，比我小几天的一個好朋友突然間就學會了騎自行車。她騎得是如此的好，在人羣中穿過，也沒有摔倒，掌握車把也很有方向感來找我玩兒時，她就會騎上自行車來。於是我就對騎自行車有了興趣。
當我把我要學自行車這件事告訴她時，她很熱心的告訴我一些技巧，看她說的'是如此簡單，我飛快的推起自行車出了家門。當我的雙腳踏上自行車，還沒站穩時就摔了下來。我就知道，自己平衡力不好，必須要付出比別人多的努力。很快，我就遇到了困難，自從摔了下來，我就對自行車產生了一種恐懼，不敢靠近自行車了。但是還是要學的，這時，姐姐在家裏出來了，看見我想上卻不敢卻不敢上的樣子，問了句“怎麼不騎呢？”我告訴了姐姐原因，姐姐對我說，我給你做個示範。
只見姐姐雙手握緊車把手，坐在車位上，右腿輕輕地放在踏板上，然後使勁一蹬，接着左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動，這樣，自行車就穩穩地向前了。姐姐示範了一圈回來了，叫我試試。
我模仿着姐姐的樣子騎上了自行車，可是，沒騎幾步就摔了下來。連續幾次都是這樣，我打算放棄了。姐姐對我說：“你不是不會騎，是你在騎的時候不知道去掌握方向，所以你就會摔下來”
聽了姐姐的話，我再次努力嘗試。用心去騎自行車，有方向感。終經過一次次的努力與失敗，終於讓我有了收穫。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，只要付出就會有回報。
不止一次，我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文16
爲背上枯燥無味的古文而努力？爲取得滿意的成績而努力？爲參加活動而努力？在人生中，成長永遠比成功更重要。我爲傲人的成績付諸了不止一次的努力與嘗試。
諾大的操場上，飛馳着模糊的身影。疲憊的背影，沉重的雙腿，擡頭是兩條扭在一起的.眉毛，老師的臉緊緊地繃着，悶聲道：“沒有加速，最後幾米用肩膀去壓線。”
一座名爲壓力的山在我背上變得更重了。一遍又一遍，毫無樂趣的訓練使我打不起精神。還是那個熟悉的過程：各就各位，蹲下；預備，擡起右腿；砰，衝出去。豆大的汗珠流進了我的嘴裏，又苦又澀。一旁的同學們悠閒地玩耍着，我真羨慕他們。火辣的日光照着我的身上，生疼生疼。老師終究還是嘆了口氣：“訓練結束，解散。”
在這之後的每個早上和下午，火辣辣的太陽下總有我奔跑的身影。腿變得痠痛，脫下鞋子，腳底下開始是水泡，過了幾天生出了繭子，喉嚨因迎着風跑而變得乾澀，口中全是血的腥味。接過朋友遞給我的水瓶，“咕咕”一瓶滿滿的水就見底了。擡起腿，疼。但又回憶起鷹的重生，拔光腳趾和羽毛，啄掉嘴，人不是一樣嗎，歷經磨難再次獲得新生。又一次，“砰！”，邁出右腿，蹬地擡頭。加速，壓肩，衝線。這個過程行雲流水沒有一絲拖泥帶水，老師拿着秒錶高興地點了點頭，這次又提速了3秒5。不知何時這個跑步的每個環節變成了珠寶，串成項鍊，我在那一瞬間成長了許多，將枯燥的訓練當作珠寶，跑步自然成了一種散發光芒的運動。
成功固然重要，但成長更爲寶貴。我就這樣，不止一次，努力嘗試，奮力奔跑在成長之路上。
不止一次,我努力嘗試作文17
在人生長河，有無數坎坷的經歷，我不止一次努力嘗試，想要遊過這人生長河到達，屬於自己黎明的彼岸、屬於自己的那一抹陽光。
望着二十幾層的樓，我不禁打了一個寒顫，看着身邊的人都踊躍的向前走去，而我卻有種退縮的心理。怎麼辦，怎麼辦，好不容易纔出來玩一次，不想掃理他們的興。只好硬着頭皮跟上去，不管怎麼說，先嚐試一下。
在一樓，逛了一會兒，我默默地跟在隊伍後面，對自己加油打氣。感覺沒有那麼害怕了，突然妹妹跑過來拉着我去十樓的兒童樂園，這可讓我傻了眼。其實身在一樓，但看見那電梯，也是怕的不行。只好向媽媽求救，媽媽：那是小孩子玩的地方，你們小孩子不去就行了麼，媽媽突然想起我恐高的事，我以爲我可以逃過這一劫，媽媽又是道晴天霹靂：還有哥哥姐姐呢，說完就走了。妹妹早已拉着姐姐去等電梯了，我邁着灌了千斤重鉛的兩條腿走了過去。
電梯開了門，看着他們都高高興興的進去，我又鼓勵自己，沒關係一下就到了。進去後不想讓他們看出破綻，向下看去，此時我的.頭暈的沒有力氣，扶助欄杆，心好像要跳出嗓子眼了。手心出汗全身感覺沒力氣，手也抓不住呼吸困難，失重一般，也要裝作沒有事，就這樣堅持了一會兒，去好像一個世紀那麼長，嗓子也啞了。我大口吸着空氣，眼前一陣模糊，定了定神。走在後面想着剛剛在電梯上沒有恐懼，自己做到了。我爲自己慶祝了一下。
要下去了，我想沒有那麼可怕，自己已經做到了，我大步走進去，顯然已經沒有那麼害怕了。安全着陸，我又爲自己努力嘗試最終做到而高興。
如果不去嘗試永遠都不會知道自己可以做到，失敗並不可怕，可怕的是不敢去做，只有不斷在失敗中嘗試才能到達成功的峯頂。
不止一次,我努力嘗試作文18
第一次與這根杆子碰面，父母問我能不能做個引體向上。我自信的點點頭，可是在父母的幫助下，我掛在杆子上後，覺得自己如同狂風暴雨中的一葉扁舟，那麼無力，那麼彷徨······
內心的恐懼感如潮水般涌出，上也不行，下也不能，那麼小的我此時內心只有滿滿的恐懼，立馬在父母的幫助下與杆子“分手”。
長大後再一次看見它，終於能夠吊上去，可是，可是，我是無法將頭顱掛在杆子上。
於是，內心的好勝欲爆發了！一度不停的訓練就此展開，一度想要放棄，但我不能，也不會放棄。一個月後，經過疾病摧殘的身體終於得到一點強化之後，我又一次來到了杆下。
昔日，我被恐懼打敗；昔日，我被身體的`弱小所擊退；昔日，我曾被它戰勝，但今日，在第三次的嘗試下，我要證明自己，證明自己不再是那個需要別人幫助的小孩。
微微一躍，手心有點出汗，但卻緊緊的握住了那根淡黃色的杆子；輕輕呼吸。內心有點不平靜，但卻十分專注；微微一動，身體有點顫抖，但早已蓄力待發。張開雙眼，雙手再一次抓住杆子，猛地，將全身力氣投入到手中，手臂引領着我緩緩上升。
可是，地心引力彷彿要與我作對一般，在眼睛越過杆子的時候，彷彿一股強大的力量正拉着我往下。我的腦子裏充斥着“上去，就差一點，加油······”的想法。漸漸地，我那副憋得通紅的臉終於出現在了杆子上。
藍天白雲，樹木成蔭，小草欣欣，我卻掩飾不住內心的平靜。不止一次，我努力嘗試；不止一次，我努力奮鬥，現在，我成功了！
不止一次,我努力嘗試作文19
曾經，我是一粒種子。
我是一粒種子，被園丁伯伯埋在了大地媽媽的懷裏，我汲取養分，充實自己。有一次，大地媽媽告訴我：“孩子，你該發芽了！”我便努力冒尖，一次又一次失敗不能讓我放棄。我向上鑽，衝出黑暗！
我感到特別溫暖，睜開眼，發現新的世界，我快樂極了，我呼吸着新鮮的空氣，看着小鳥來回飛着。在這個世界上，又多了一個快樂、茁壯的我。曾經，我是一隻蠶。
我是一隻蠶，我吐出潔白的絲，將自己包裹成一個蠶蛹，在蠶蛹中繼續生長。生長的過程中，我努力拼搏，在那狹小的空間下成長。有一天，一絲陽光照進了縫隙，我欣喜若狂努力向外掙扎，快了，快了，這一點縫隙慢慢變大陽光變多了，我向外望，飛向天空！
我出來了，溫暖的.陽光照射着我，我飛舞着，在花朵間起舞，我的翅膀在陽光的照耀下美麗無比。在這個世界上，又多了一個自信、飛翔的我。
現在，我是一名學生。
我是一名學生，被淹沒在書海里。有一天，身後一條鱷魚，朝我移來，我十分的害怕，拼命地遊，可風起浪涌阻礙了我前進的路。我正要心灰意冷之時，突然，我碰到了一個東西，劃破了我的手指，我鼓足了勁，用力一拉，原來是一根棍一一一我的筆，來不及思索，便朝鱷魚砍去。反反覆覆，一刀一刀，不知過了多久，鱷魚躺在了我的腳下。我向上游，不懼汪洋。
我發現知識的海洋風景無限，美不勝收。我遊動者，我的棍串起朵朵浪花，我聽見了讚賞聲。在這個世界上，又多了一個執着、堅定的我。
有人說：“世上沒有人一出生就是天才，誰不是通過努力，經歷風雪而成功的？”果然如此，通往成功的道路，總會遇見困難，不過沒事，不止一次地去努力，一定會開出絢麗的花！
不止一次,我努力嘗試作文20
誰不曾跌入失敗的深淵，滿身是傷，卻還要勇敢起身面對眼前的迷茫。最終抵達花朵盛開的地方，心裏便會燃起熊熊希望。
不止一次，我努力嘗試。
悠長的小提琴聲斷斷續續地傳到耳朵裏，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服。“呲---”一道刺耳聲音劃破了周圍和諧的氣氛。我又一次卡在同一個旋律。看到一旁年紀比我小的同學熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細膩而柔和的樂聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。
於是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然後一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最後連貫起來，就是一曲完整的歌。我一次次練習，一段一段樂聲融在空氣裏，忍着肩膀的疼痛，一遍一遍甩過手後繼續執著地練習。終於，我的小路，也能匯聚成一條寬敞明亮的大路。
這次前所未有的成功給我帶來了無數喜悅，我認爲這已經達到了我認爲的最好的一步。可是老師卻還是認爲我做的不夠好，覺得我沒有融入感情。我看着老師拉琴時那時而抑鬱時而激動的表情，我明白了，只是背下來樂譜沒有用，重要是將自己融入樂曲中。
我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的`思想境界裏，使自己的心情隨着音符的變化而變化。聽到貝多芬的命運交響曲應該表現出激昂的心理；聽到卡農就應表現出放鬆的情緒……必須使自己聯想到樂曲本身要表達的，用心去味每個旋律的情感。
也許我在音樂上真的沒有什麼天賦，學了很長時間了沒法拉出貝多芬肖邦一樣的曲子。但是每次想到我爲小提琴而受到的不被認可，想到練習它時的辛苦，我沒有放棄，我在失敗中一次次成長，我爲自己而感動。
不止一次，我努力嘗試。
不止一次,我努力嘗試作文21
“你不能要求擁有一個沒有風暴的人生海洋。因爲痛苦和磨難是人生的一部分。一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥塘。” ——畢淑敏
初聞水墨畫還是在四年級時，僅是一瞥，就深陷其中：不必說那一座座用焦墨勾勒的巍峨山石；也不必說荒蕪敗落的枯枝爛葉；單是那一抹虛無縹緲的天際，亦可淵雅靜穆，迷離清美。於是，我拿起毛筆，回憶着這幅畫的意境，開始練習。潔淨的白雲霎時染滿墨汁，空氣中韻含着悠悠墨香。下筆，墨汁便迅速膨脹開來，在無瑕的宣紙中十分顯眼，看來怎樣補救都不行了。沒辦法，只能重拿一張。吸取教訓，將白雲筆在墨硯邊上颳了又刮，厚重的墨汁緩緩地流淌在墨硯中，我心想終於可以大展身手了，便一鼓作氣，畫出樹幹。可能是因爲墨太少的緣故，原本應生機勃勃的枝幹剎那間好似枯萎的木藤，寂寥空虛。我又停住了筆，心中滿是煩躁鬱悶。宣紙本就難以控制墨的多少，再加上我本就是個初學者，連筆內的墨應留多少，蘸多少都無法抉擇。驀地，我想起了那幅水墨畫，它的作者肯定也是經過千錘百煉，才得以創作出這凜然的畫面。不輕言放棄的.心理瞬間戰勝了心中的自卑。又握筆蘸墨，信心充盈着我的內心，深吸一口氣，凝視着那張潔白的宣紙，將筆輕輕一拂，雖還有點不成熟，但比前幾次進步得多。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……半小時過去了……一幅山水畫出現在眼前，清冽又簡寥。我不禁大喜，手中早已沁滿。
挫折與磨難，充斥着我們的生活，願我們否極泰來，柳暗花明。
不止一次，我努力嘗試。汗水，臉上卻綻放出笑靨。果然，只要不懈堅持，永不言棄，成功纔會如約而至
不止一次,我努力嘗試作文22
悅耳動聽的琴聲瀰漫在我課餘生活的上空，通過一次次的練習與嘗試，我已經拿到了鋼琴八級等級證書。在閒暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的.人越幸運，因爲我沒有放棄，所以幸運也沒有放棄我。在這段電子琴考級的經歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤着大地上的生靈。當廣播裏叫到在叫我的名字時，當時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃。可是當我轉身看到爸媽兩眼閃爍着光芒的目光，我便惴着忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發上，心裏更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有別人彈得好，怎麼辦？這時，我突然想到我平時那麼用功地去練習，怎麼會比她們差呢？於是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶着微笑，我知道我還彈得不錯。
現在回憶起那時的事來，我想，當時如果我沒有自信的話，那麼肯定會因爲緊張而出差錯。看來自信對於一個人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
所以，我們應該懂得在現實生活中，自信，它使弱者變強，強者更強。
不止一次,我努力嘗試作文23
世界上沒有天才，那些在你心目中的天才，背後都有着不止一次的努力。
不止一次，我努力嘗試。
當我看到那些穿着舞衣在臺上跳舞的人時，我的身體就會不由自主的跟着跳起來。我向媽媽表明自己要跳舞的想法：跳舞多好啊，還能穿漂亮的衣服鞋子，我想學舞蹈，我喜歡舞蹈！媽媽同意了，並給我報了拉丁舞的課程。當我去上第一次課時，我才知道，我不是一個舞蹈天才。
我跳的舞是多麼的難看，甚至一些基本的步子我都不會，但這沒有讓我停下腳步。
於是，我一有空就練習拉丁舞。有時吃飯我也會在腦海中反覆回想着那些我不太熟練的動作。我嘗試把一個組合裏的`七八個動作分解成一個一個的動作練習。一次又一次腿腳的痠痛並沒有阻止我練習的腳步。日復一日，我的舞蹈終於變得有情感，有靈魂了。
我每天揮汗如雨的練習終於換來了老師的信任，我迎來了自己的第一次比賽。
那次的比賽又給我帶來了一個更大的難題：快上場時，我的腦子似乎被清空了般，舞蹈動作、步伐什麼的我一個也不記得了。我的心裏突然涌上一個念頭——棄賽。“3584！3584在嗎？”主持人不斷叫着我們組的編號，我的心在掙扎着。
“走吧！夥伴們，讓舞臺因爲我們的出現而閃亮起來吧！”我的內心深處突然傳來一股聲音，我決定了，我要比賽！
比賽結束了，我們組獲得了第三名，老師都驚訝了。
“是金子總會發光的。”我相信，努力就是天才背後的一切。不止一次，我努力嘗試。我相信，天才的背後一定有不止一次的努力。
不止一次,我努力嘗試作文24
不止一次，我努力嘗試，去追尋我想要的自由。
以前，我對於自由的理解十分單純。我以爲自由就是拋棄作業、拋棄工作、拋棄家庭、遠離人煙、拋棄一切，像塞林格筆下的霍爾頓，站在幻想中的麥田裏，什麼也不做，當達到真的“自由”，我便也達到了真的“快樂”。帶着這樣的信念，我渴望遵循自己的想法做事，卻總覺得生活處處受限。“爲什麼?難道古往今來自由只存在於烏托邦嗎?”我常常感到困惑，可我也是一個固執的人，我不願意隨便地改變我的看法，哪怕它是錯誤的。於是也常常感到痛苦。
我努力嘗試着我的追求，反抗一切我不願意的，與父母朋友爭吵。“你太自私了，你被慣壞了!”他們這樣說。但那時，我並不服氣。
一天自修，我正打算安靜地看會書，忽然後排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣。“他們就這麼放肆，絲毫不顧別人嗎。”我心裏想。忽然，我又想到，我一直以來，不也是像他們一樣，總是按照自己的想法辦事嗎?
漸漸的，沒有誰給過我“自由”，也沒有誰教過我什麼，可是，隨着知識的積累，我開始瞭解，崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調法律和理性的。自由啊，它是一個相對的概念，自由與不自由只是在你個人的感受中存在。
人是羣居動物，爲了讓世界更有序，我們人類才制定出規則，而真正的.我努力嘗試得到的自由，實質也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來，我們每個人都在戴着腳銬跳舞，但當你掌握好鏈條的長度，你也可以自由自在地翩翩起舞。
現在，不止一次，我努力嘗試，嘗試去了解鏈條的長度，世界的規則。
不止一次,我努力嘗試作文25
世事都需要努力，努力才能成功。不止一次，我墊高腳，去觸碰樹上那顆叫做成功的果實，只有努力嘗試後，才能把他摘下。品嚐到成功的滋味。
猶記得，初二結業考試時的情景。老師一臉嚴肅的對我們說，這是升級考試前的一道門檻。如果不能考過的話，就會失去報考高中的資格。當時我就犯了愁，生物我還可以，地理就不行了。
但是爲了通過結業考試。必須努力拼搏，我做好計劃，規劃好每天的複習。努力地去記那些不熟的地理學名，用詞。該如何寫地形地勢的原因。我努力克服通向成功的道路上的.重重阻礙。不就，就迎來了第一次模擬考試。但考試時我發現很多的題目並沒有複習好。不知道如何答題。我認識到這是沒有複習好的表現，只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開始嘗試不同的複習方法，想學習比我好的同學討教，交流。借鑑他們的複習方法。之後，我又增加複習時間。爲了考過想盡辦法
過了幾個星期，又迎來了第二次模擬考試。雖然分數比上次多了不少，但還沒達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜裏，我房間裏的燈總是亮着，再燈下是我努力複習的身影，我努力的嘗試着，用盡全力。去嘗試撕裂陽光前的烏雲。去蹦，去跳，去觸碰那顆成功的果實。我堅信，只要我不放棄，總有一天，我會撕裂那片烏雲。我會摘下那顆果實。我會品嚐到成功的滋味。我一定會成功！
功夫不負有心人。到了發成績的時候，我得了兩個“a”。這在意料之中，因爲我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實攥在手中。咬一口，成功的滋味是那樣美妙。
所以，努力嘗試吧，只有努力，纔可能成功。因爲有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
不止一次,我努力嘗試作文26
湛藍的天空中，一朵朵綿羊一樣的白雲悠然地飄來飄去。陽光透過樹葉灑在地上，落下點點光斑。在這美景下，操場上，有一個小小的身影在滑行着。
那是我第一次學會滑滑板。
在五年級寒假的一天晚上，爸爸將這個滑板當做生日禮物送給了我，我立刻就迷上了它，迫不及待地試了試：一隻腳踩上滑板，另一腳蹬了一下地，滑板滑了起來，但是我並沒有跟着滑板往前走，一個趔趄掉下滑板，滑板也因爲我的這個趔趄猛地向前加速，一下子撞上了門板——咚。我想：“滑板也太恐怖了，我一滑它就把我甩下來，可是爲什麼我見過的大哥哥大姐姐踩上滑板並不會被甩下來呢？”
放棄並不是我的風格，我開始了第二次嘗試。我提着顫抖的腿站上滑板，手心沁出點點汗珠。這次與前面不同，我和滑板確實同步往前移動了，但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我，尾巴擺了擺，還打了個大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣，正好媽媽也叫我睡覺，便把它放到房間裏不管了。
再次拿起滑板，是在小區的運動場。這時我已重拾信心，開始了真正的
“訓練”。像上次在家裏一樣，我從“不敢滑”“滑不動”開始，經過一次次的失敗，半個小時後我已經可以滑行三四米了。這個小小的進步使我歡呼雀躍，媽媽也向我投來讚許的.目光。
從那以後的每一天，我都會去操場“訓練”，每次訓練增加的滑行距離，常常能使我開心好長時間。那一次又一次的嘗試，終於換來了回報。
我記得——那天下午，微風徐徐，我踩在滑板上，一改以前的小心翼翼，擡起頭。陽光灑在我的滑板上，發着光，我突然覺得，好像有一雙隱形的翅膀，帶着我飛向遠方。
嘗試，遠不止這一次。
不止一次,我努力嘗試作文27
一個個金黃的蝦球裝在一個潔白的盤子裏，一股誘人的香味撲鼻而來，使我忍不住想吃一個，嚐嚐它的味道和口感。我拿起一個，咬了一口，嗯，外脆裏嫩，好吃！我沉浸在一次成功的喜悅中……
當我第一次做蝦球時，媽媽在一旁指導着，我心中充滿了激動和緊張，拿起酥炸粉，混入清澈的水，攪拌起來。當面糊攪勻後，我用筷子將一個個洗淨的蝦仁放入麪糊中，讓每一個晶瑩的蝦仁裹上一層厚厚的麪糊。
媽媽幫我把火打開，在鍋中放入食用油，等油滾開後，一個個油泡彷彿珍珠泉一般，一個個小泡相繼冒出。這時，媽媽在一旁讓我把火調小，再把蝦球一個個放入油中，我按媽媽說的一步步做了起來。終於，一個個蝦球做好了！我迫不及待地吃了一個，味道還不錯，就是外殼太硬了。品嚐完自己第一次做出的蝦球后，我發現：自己第一次做的並不是特別成功，外殼太硬，顏色太深，裏面不是特別的嫩……還有着許多缺點，所以，我想再一次嘗試製作蝦球。
第二次製作蝦球，效果並不理想，因爲在炸的'時候分神了，忘記鍋內還炸蝦球，所以蝦球炸的時候太久，不太好吃。我心想：“以後不能分神了，一定得認真做事了，希望下次能把蝦球做好。”
總結經驗教訓，重新再來。第三次，我終於發揮超常，做出了外殼金燦燦的，蝦仁軟嫩嫩，香味撲鼻的美味蝦球了！我興奮極了，將蝦球給爸爸媽媽品嚐，他們也誇獎了我，我十分高興，心裏像吃了蜜一樣甜。
經過一次次的嘗試，現在我已經能很熟練的做出美味蝦球了。
我想：或許只要敢嘗試，敢一次次嘗試，一定能把事情做得越來越好。
不止一次,我努力嘗試作文28
每當我面向着大海，我的心扉便如雲霞般打開。撫摸着身邊柔軟的細沙，一股溫暖流過指尖。我一次又一次的幻想，自己坐在草原的湖邊，彈着吉他，吹着小調，唯有星辰月亮，孤獨又豈不美哉！這種奇妙的感覺，只有大自然才能賦予我。
便是因爲如此，從小我就不敢直面很多人，因爲人只會給我帶來不安。在多雙眼睛下，我很彷徨、焦躁，至少在心底是這樣。
第一次上臺，是幼兒園時。雖已過多時，但仍是忘不了那一次。歲月的流水彷彿從沒有經過此地，它永遠在我心底。我還清楚的記得，在某個劇院裏，我們一羣未諳世事的小孩，跳着不那麼熟練的鬥牛舞。我甚至不敢擡頭看一眼，即使我的`父母就在觀衆席。畢竟，那是我第一次“表演”，動作是如此粗糙，卻在我的心底，烙下了深深的烙印。
至於第二次、第三次、第四次等諸多次，我已記得不太清楚了。總之，我一次次地在嘗試直面觀衆，一次次地在進步，但每一次次下來，無一不是滿頭大汗，也無一不是膽戰心驚。
最近的一次，便是在今天。年段舉行成語演講比賽，而我昨天晚上才知道的。之前我一直以爲是搶答比賽，哪裏料想是演講。這可是我的短處啊！況且面對的是全年段！太恐怖了。回家後，我一直嘮叨，活像小老頭，連老媽都看不下去了。她說：“天底下沒有做不完的事，只有做不了事的人！”我心存懷疑，但還是照做了。懷着興奮與激動的心情，攥着不那麼熟悉的演講稿，面對這40位觀衆除了有一點點斷句不順以外，其他的還是很好的。雖然上臺前，我仍會頭暈，但起碼我克服了困難，戰勝了自我！加油！備戰下週的廣場才藝秀！不止一次，我努力嘗試着挑戰自我，現在，我做到了！
