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千里之行,始於足下作文15篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的千里之行,始於足下作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

千里之行,始於足下作文15篇

千里之行,始於足下作文1

古往今來,許多事業有成的人都有一個成功的祕訣,那就是《老子》中的一句話:千里之行始於足下。意思是說走一千里路,是從邁第一步開始的。事情的'成功,是從小到大逐漸積累起來的,要認準方向朝着理想,努力地走下去。

一次,老師留下了家庭作業——聽寫。正巧,那天,爸爸出去出差了,媽媽又身體不舒服,先休息了。於是,我便請錄音機來幫助我。我放好錄音機,接通電源,又從書包裏取出語文書和作業本。開始錄音了,我將錄音帶裝入錄音機,按下錄音鍵,然後翻開語文書,飛快的讀起來:“招牌、擔憂、急切、懼怕……”我想:等下還要看書,錄音語速快一點沒關係。過了五分鐘左右,我興沖沖的倒回帶子,按下放音鍵,提筆開始聽寫。誰知,我剛讀得太快了,記下前句忘了後句,丟三落四,無法完成,我生氣地把筆扔在一邊,這是我眼前浮現出一句名言“千里之行始於足下”,是啊!成功的開始也是一次一次地積累而成的,我多試幾下不就行了。於是我又開始錄音了,這次我吸取了上次的教訓,讀的不緊不慢,清清楚楚。隨後,我的聽寫作業便完美的完成了。

我們應該一步一個腳印朝着自己的目標前進,這千里之行,肯定是十分艱難的,絕不會是一路平坦的,但只要一步步走下去,就一定能勝利。

千里之行始於足下,也將會是我們的成功祕訣。

千里之行,始於足下作文2

“千里之行始於足下。”這句格言使我明白了很多東西,它告訴我們無論什麼樣的事,只要開始走了然後堅持完成就能成功,就會有收穫。但不論千里之行,還是百里之行,如果你自己不走,不努力,不堅持,那就會一事無成。

這句話令我受益匪淺。

從前的我總是嘴上說得很好,但每當真正開始的時候,就會不想做,有事則會放棄。就比如我自己給自己安排好,在明天早上6點30分起牀背課文,還在手機上設了鬧鈴,然後,我就睡了。

在第二天的6點30分,我從睡夢中驚醒(被鬧鐘嚇的),書桌上拿下手機,停止那吵鬧無比的鬧鐘,眼前有些朦朧,拉開窗簾,望着外面灰灰濛濛 ,第一個念頭就是再睡一會。在冬日的早晨的我是十分難以從溫暖的被子裏出來的,外面天寒地凍,誰不願意在多睡一會兒呢?想來想去,我又在不知不覺中睡着了。

等我父親叫醒我的時候已經七點多了,在吃早飯的時候,母親問:“你昨天不是說要早點起嗎?今天怎麼起得這麼晚呢?”我羞愧的.滿臉通紅,無言以對,心想:“明天一定要早點起。”於是在手機下放了一張紙條,紙上寫着“千里之行始於足下。”

第二天,看着上面的字,心想:“千里之路也是從我腳下開始的。我爲什麼不能跨出這第一步呢?”我心一狠,一腳踹開被子,艱難的從牀上爬起來,寒冷的空氣令我睡意一掃而空。於是我每一天堅持這麼做,從此我養成了早起的好習慣。

我十分感謝這句名言,它令我在自己的成功之路上跨出了一步。

千里之行,始於足下作文3

敢問路在何方?路在腳下。

千里之行,始於足下。只要開始走了,那麼便沒有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個道理,可惜的是,他們一望路途遙遠,便下定論:“不行了,不行了。”

記得有一次,我們一家人要去外婆家。偏巧我們家 車子壞了,可是又沒有公交車,爸爸又嫌打車太貴,而且外婆又盛情難卻。無奈之下,我們一家三口只好步行前往。

外婆住在城郊,因此離我們家足足有數公里遠,要走上一小時才能到。一聽到這個數字,我嚇得整個人都癱軟在客廳的沙發上,兩條腿更是不想立起來。不過,在爸爸 “威逼”之下,我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情願地出發上路了。

剛剛出必,我就急不可耐地一路小跑,常常會把爸爸和媽媽扔下好長的一大段。我幾乎是隔五分鐘便問一次時間,每三百米問一次路。媽媽看出來了我的心思,笑着問我:是不是因爲覺得路太長了,所以纔會這個樣子?我點了點頭。媽媽告訴我,說完全沒有必要這個樣子。在走路的時候,如果覺得路程太長,完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如,你看那楊柳,萬條綠絲多麼柔軟!你看那小鳥,在樹枝枝頭唱得多麼歡快!我依着媽媽的話,不再只將全部的注意力放到還剩下多少路程與時間上,而是一邊走,一邊欣賞着道路旁邊的'風景。果然,我和爸爸媽媽一路說說笑笑,在不知不覺中,外婆家的那一欄矮矮地圍牆就已呈現在眼前。

千里之行,始於足下。萬事開頭難啊!只要開了頭,並且勇敢地向前行進,沒有什麼事情是做不到的,沒有什麼地方是到不了的。前進了,就必然會有結果。

千里之行,始於足下作文4

過年前大掃除是我們中國幾千年來堅持的傳統習俗,我們家也不例外,經過一年的“積累”,我們家裏很亂,爲了使家裏整潔起來,大掃除開始了。

媽媽在客廳整理東西和擦櫃子、桌子,我在廚房洗物品。首先是盤子和碗,往裏面灌些水,水很涼,無法調熱,只能用手抗冷,沒過一會兒,我的手已經變得通紅。全部沖洗後加入洗潔精,用鋼絲球擦洗。很快盤子變得雪白,但留下的水越來越黑,看來肉眼看不見的髒物很多呀。還有一把勺子,水衝在上面上形成了一層水罩,有種“飛流直下三千尺”的震撼。

接下來要洗媽媽從櫃子上取下的瓶瓶罐罐。從水杯開始,用手一點點擦洗,四個水杯沖洗完畢,六個酒杯也很快刷完。然後是六個保溫杯,佈滿了灰塵,水碰到了灰土,出現了許多氣泡,在網上也沒有找到答案。媽媽說:“塵土中有許多空隙,把裏面的'空氣排出,產生氣泡。”瞭解了一個問題,水杯也已刷完,刷前刷後差別很大,看着我洗的水杯,心中自豪感十足。

千里之行,始於足下,家中整理是個大工程,今天整理了半個客廳,接下來再繼續整理,總能使家裏煥然一新,新年新氣象,20xx年實“鼠”不易,20xx年要牛氣沖天,祝20xx年大家新年快樂!

千里之行,始於足下作文5

蝸牛走得很慢,一生卻從未放棄。——題記

在潮溼的水邊溼地上,在清晨的菜葉上,在雨後的岩石上,你都會看見一個揹着個硬殼殼的小東西,頭一會兒伸出來,一會兒又縮進去,兩隻觸角左探一探,右瞧一瞧,然後又慢慢的揹着殼向着某個目標前進,身後總留下一條白白的.印跡,走到哪裏印到哪裏。

這個小東西就是蝸牛。

蝸牛,沒有指頭彈大的一團細肉,渺小的不能再渺小了——很多人都這樣評價蝸牛,甚至見了還要一腳踩碎它。是啊,太不起眼了。可就是這麼一個不起眼的東西,卻也有光輝偉大的一面。一道數學題,至今仍記憶猶新:一隻蝸牛爬牆,白天爬上二十米,晚上睡覺的時候又掉下來十米,請問它多久才能爬上一堵五十米高的牆?題很簡單,卻引發了我的深思。

白天辛辛苦苦爬上去了那麼多,晚上卻又掉了下來,事倍功半,何必呢?

可那次……

一個長跑運動員已經跑完了五分之四的賽跑,可腳卻扭傷了,他揉揉腳,競一瘸一拐的越過了終點,頓時,掌聲雷動!

啊!蝸牛就是這樣的人:不怕失敗,不怕跌倒,不怕慢,奮鬥到底!

多久以來不被正視的蝸牛呀!千里之途,只在你腳下!

千里之行,始於足下作文6

星期五早晨8時整,我們排着整齊的隊伍來到校門口準備遠足。在這之前,我們可都是早就鍛鍊過身體的,這根本不在話下。起程了,同學們邁着輕快的腳步踏上征程,路上的行人看到我們,都用羨慕的目光盯着我們,彷彿自己也想加入我們的行列。來到大橋上,只見隊伍“前不着頭,後不着尾”,真是浩浩蕩蕩的長龍陣啊!在春晨中,顯得更加壯觀。同學們唧唧喳喳,不放過任何一個春天美麗的景色。

欣賞着步移景異的春光,漸漸地,有人脫起衣服,有人喝起了水,甚至有人已大汗淋漓了。不知是誰問了句:“王老師,還有多遠呀,怎麼還沒到?”王老師笑着回答:“還遠着呢,才走了這麼點路就累啦!”腳步越來越慢,剛剛還是歡聲笑語,接下來卻變成了低沉的翁翁聲!鞋子裏似乎灌滿了鉛,肩上的揹包裏似乎塞滿了巨石,壓彎了腰。

一個拐彎,“橫山人民歡迎您”一個巨大的牌子出現在大家的眼前,“萬歲,我們到‘橫山橋’了”同學們歡呼起來。頓時,師生們再一次精神抖擻,加快了腳步,風姑娘爲我們加油,我們的行爲引得柳樹姑娘哈哈大笑。

走了半個多小時,卻依然見不到山的影子。當我看到來來往往的.車子從我身邊疾馳而過時,多想舒舒服服地搭上一程呀!同學們一個個成了殘兵敗將,東倒西歪。

在垂頭與喪氣之間,隱隱約約見到了山的影子,“呀,你們快看,是山,是山!我們就要到了,夥伴們,加油啊!”有了這句信號,同學們就像不倒翁一樣,重新站了起來,一路小跑起來。

站在山腳下,同學們歡呼雀躍,將疲勞與痠痛拋之腦後,置之身外。大聲呼喊着:“千里之行,始與足下。”

萬事的成功只有邁出了第一步,纔有接下來的另一步征程,纔有接下來的收穫。

千里之行,始於足下作文7

古有名言:“千里之行,始於足下。”這句話的道理是:做任何事情,關鍵在第一步。大千世界,芸芸衆生,每個人都有自己的世界觀。生活、工作、學習、理想的不同選擇,都會造就不同的品格,雕塑不同的形象,而你邁出的人生第一步,則決定了你未來的風雨旅程和人生方向。

毫釐之差,千里之謬;正確抉擇,貴在心靈。要想輕鬆駕駛自己的生活扁舟,關鍵在第一步,和你的選擇。在學習上,我們的第一步置關重要,他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中,在你的第一步中,你面對兩個選擇:一、努力學習,走向光明。二、賤踏學業,跌人黑洞。在兩個截然相反的抉擇中,你要邁向哪個方向?在生活上,你選擇了遊手好閒,虛度年華,還是樂觀向上,勤儉持家?只有走了正確的第一步,指引好了下一步,你才能走出黑暗,邁向光明,登臨彼岸。

“千里之行,始於足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個生活真實寫照:一個不知名的男孩,現讀高中,原本他在班上出類拔萃,成績優異,得到許多老師的好評與認可,正是因爲如此,他變得驕傲,對學習不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段,迷上了網絡,在他認爲讀書就是死記硬背,毫無趣味,在他的學習道路上,他選擇了沉迷在五彩繽紛的網絡世界,他決定與網絡陪伴一生,因此,他偷偷曠課去網吧,整天聊天想網,似乎他的`世界離不開網絡。他的行動越來越離譜,甚至偷偷拿父母兜了的錢,一拿就一千多,他還在外面借了許多錢,他在網吧裏玩瘋了,父母爲他拼命掙錢,彌補他那錯誤的一步。最後,他的父母傾家蕩產,絕望透了。

“千里之行,始於足下”走好人生的第一步,指引下一步。

千里之行,始於足下作文8

週末的誦讀簽到是一件很小的事,可彭老師卻讓周言謹看看週末有哪幾個人是兩天都讀的。

星期一上午的語文課,彭老師還真講了!她讓我們簽到的一個個上去寫自己的名字,可思索了一會兒又覺得不好:人都有犯“錯誤”的時候,如果只看這個星期的'簽到,那是不行的,萬一有人是聽到消息才錄地呢?於是改變了主意:簽到次數在20次以上的都可以算,人變得更多了,不過原來就在的人卻少了幾個,難道他們真如彭老師所料,他們是故意錄的?可能是的。寬仁的彭老師又覺得那些18、19次的人太可惜了,便又放寬了限制,這下人更多了,可是有一個人只讀了11次,但他兩天都簽到了啊!沒有用的“千里之行,始於足下,”成績是慢慢積累下去的,不是靠“臨時抱抱佛腳”“抱”來的!這次,彭老師給我的的思想不知不覺地上了一課。

那位同學也對此次事件發表了自己的想法:“我是聽到了彭老師對周言謹說地話纔去簽到地……”後面的話語含糊不清,因爲他哭了出來,這是悔恨的淚。

有些人可能會抱怨:“爲什麼別人不努力都比我厲害,而我卻一直追不上那些人呢?”我只想說:到了關鍵時候,你將會無比驕傲得輕鬆超過他!到那個時候你還會抱怨嗎?恐怕是那位不努力的同學在痛哭流涕吧!”

“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不捨。”這是《勸學》告訴我們的道理。

千里之行,始於足下作文9

我有好多夢想,學會畫畫,可以把我想到的看到的畫給大家看;學會建築,建造很多的高樓大廈;學會電腦,設計更好的遊戲……

我問爸爸我的這些夢想好不好,爸爸告訴我,每個人都會有不同的夢想,夢想沒有好不好,只要可以讓我更加明白自己想要的,堅持不懈地去做,對我來說,那就是最好的夢想。

因爲小鳥夢想飛上藍天,所以它努力的學飛翔;因爲小魚夢想遊向海洋,所以它努力的學游泳;我也要不斷地學,那是因爲我想實現我的夢想。我要揹着畫板,到處去遊歷,去尋找最打動人的畫面,我要認真學各種知識,建造出最美的建築;我要學最新的電腦語言,設計出我心中最好的遊戲。

有人會因爲過程太困難而放棄了夢想,但有人會一直堅持夢想,用努力來指引逐夢路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那麼多年的女排夢,她自己已經拿到過奧運冠軍,當女排需要她的時候,她毫不猶豫地放棄了國外優越的生活,即使有許多人不理解,但她堅信讓女排再一次拿到奧運冠軍是她最大的`夢想,即使有再多的艱苦困難,她還 是堅持一點點努力,終於讓女排拿到了奧運冠軍,實現了自己的夢想。

正是有了夢想,我們才知道自己的方向。當我們認真地寫下:長大後我要成爲……,這就是希望的種子,只要腳踏實地地付出,有一天一定可以夢想成真。可是我們真的可以逐夢路上嗎?平時要學了我說:再等一下,我的遊戲再多玩幾次就升級了; 我說明天還 休息,今天就不要學了吧,總有太多的藉口讓我偷懶,如果我不改正這些缺點,會發現自己一定會離夢想越來越遠,所以,趁現在一切都還 來得及,我一定要認真對待自己的夢想,就像書上說的,千里之行,始於足下,從今天起,做一個認真的人,讓夢想陪伴我的成長。

千里之行,始於足下作文10

古今中外許多詩人、作家,對路都有精彩的描寫,屈原有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的志向,晏殊有“獨上高樓,望盡天涯路”的感嘆,魯迅有“其實世上並沒有路,走的人多了,也便成了路”的想法,更有弗羅斯特那“一片樹林裏分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路”的無奈,還有《西遊記》中歌詞唱道:“敢問路在何方,路就在腳下”的道理。

路只有自己走,纔夠精彩,但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧”,路是自己選的,走的路又何嘗不是人生之路呢?在人生中的路上,也有許多的.不平與挫折,如李白嘆道:“行路難,行路難,多歧路,今安在”,這難道又何嘗不是人生中的挫折呢?

人不應總想着小事不幹而幹大事情,“不積跬步,無以成千裏”。

但路更需要堅持。

有一次,我們全家去爬山,很快我們來到了那山的山腳下,這就是“嵩山”。嵩山乃是中國五嶽之一,以高大而著名。我看到它,感到了自己的渺小,但在得知車不讓上,只能走路時,我的心碎了,有人整整走了一個上午……我無語了,但我想了想,還是走吧,既來之,則安之。一路是上坡,我走啊,走啊,就這樣一直走下去,走到了四分之一時,我想放棄,因爲真的不輕鬆,走着,我想,人生不也是如此嗎?如此的走路,如此的人生,如此的無奈,……但,我最終堅持了下來,就像在人生上戰勝了困難一樣開心。

所以,路是要堅持的,才能夠成功。

千里之行,始於足下,讓我們從現在開始我們的路吧。

千里之行,始於足下作文11

古往今來,能夠在事業上取得成就的人是很多的。他們的成就和榮譽,往往令人敬佩、羨慕,人們也常渴望着能取得他們那樣的成就。然而,怎樣才能達到預想的目標呢?這個問題就不是所有的人都能正確回答的了。每個人的理想有所不同,有的遠大,有的現實,但無論哪個有志者,都應該牢記住這句名言:千里之行,始於足下。

認準方向朝着理想,從小處做起,一步一步地積累着,走下去,這就是成功的祕訣。

要想達到目標,使理想成爲現實,積累是絕不可少的,而人們往往忽視這一點。古人“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的話,講的也是這個道理。無論多麼遠大的理想,偉大的.事業,都必須從小處做起,從平凡處做起。

現在有些人卻不然,他們似乎只知道樹立理想,卻不認真想想該怎樣去做。像他們這樣日夜看着遠方輝煌的目標而打發自己的青春,浪費自己的生命,到頭來只能是個曾立志的無志者,到老一事無成。

對於我們每一個青少年學生,我們的志向是與祖國的未來緊密相連的。因此,我們更應該努力從點點滴滴做起,一步一個腳印地朝着宏偉的目標邁進。這千里萬里之行,會是非常艱難,決不會是一條平坦大道,但只要一步步走下去,就一定能勝利。這勝利是我們的,我們的理想體現在一步一個腳印去奪取勝利的過程之中。

“千里之行,始於足下”,應該成爲每一個有志者在事業上的座右銘。

千里之行,始於足下作文12

“千里之行,始於足下”給了我極大的啓示:做人要一步一個腳印,一時興起,無用,似讀書般,所以一定要堅持。

週一早,剛到校不久,便聊起打卡之事。

打卡,堅持數第一位,其次爲內容,再次爲長短。

班中,打卡二十次以上的,建新羣;二十次以下的,坐乾等。我屬坐乾等類,慚愧不已,可悲、無奈、羞愧之情涌上心頭,心中自責、反思。

“千里之行,始於足下”這句話不斷出現在腦海中,恨不得一下變成打卡二十次以上的。怎可能呢?人家一週一週積累下來,而我呢?懶懶散散,想錄就錄,不想錄就不錄,一週一週拖下來,還有什麼臉想白日夢!

面對這種突然來臨的.考驗,懶散的人將得到報應,而認真對待,會“善有善報”的。我要把周言瑾當作自己的目標,儘可能彌補過錯,但也不能只是一時的,必需日積月累纔會收穫。以後,我要認真對待每樣作業,不論多少。我也要抓住每一次機會,這次機會沒了,若有下次,我必定會緊緊抓住機會。人們也常說:“機會是留給那些有準備的人的”!

千里之行,始於足下作文13

老子曰:“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於累土;千里之行,始於足下。”荀子云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”先賢們無不告誡我們:凡事都是沉澱積累的過程,凡立功名於世者,無不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養自己的品德才能,不斷完善自我。

西晉著名詩人左思,幼時愚鈍,少年時小有志氣,卻遭到墨客嘲笑譏諷,立志完成《三都賦》。爲了完成這一抱負,他進行了廣泛的閱讀,深入的調查,大量收集有關三國都城的相關資料,他向隅面壁,經過整整十年的酷暑嚴冬,專心著書,終於完成了轟動一時的《三都賦》,不但使曾經諷刺過他的墨客佩服得五體投地,還引得京城許多人爭相傳抄,以至紙價大漲,“洛陽紙貴”便出自於此。

左思正是在面對冷嘲熱諷的逆境時沒有氣餒,從點滴做起,耗費十年心血,才最終厚積薄發,不負衆望。生活中的我們也是如此,作爲一名學生,寒窗苦讀,就是一個知識與人品積累的`過程。生活沒有捷徑,沒有人的成功是一蹴而就的,我們只有勤懇的努力,一步一步腳踏實地的前行,才能在不知不覺中收穫沉甸甸的成功果實,實現人生的價值。

千里之行,始於足下作文14

今天早上,我們正在安安靜靜寫作業。

突然,彭老師站了起來,手裏拿着一本本子說:“請報到名字的同學起立:孫晟睿,壽梓臣,王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢站了起來。肯定是與週末讀書有關的!我想到。果不其然,彭老師又說:“你們是這兩天一直堅持打卡的同學,我想我們可以辦個讀書羣,怎麼樣?”“贊成!”我們大叫着說到。這樣我就可以與他人拉開差距了,嘿嘿嘿……,我想到。瞄了一眼同桌,她的眼睛裏竟然閃着淚花……哼,誰讓她不讀的?!

到了下午,我們一進教室門,彭老師就說:“早上那12位同學上來寫一下自己的名字。”我一聽,可樂壞了。把自己的名字寫得又高又大,多風光啊!上課了,彭老師又說:“我說你們是不是傻?沒有一個人投反對票,沒有一個人說這件事公不公平……”“公平呀?!”我們說到,“難道你們沒想到:有人只是在那個星期讀過兩個星期,別的時間都沒讀?”彭老師有點氣憤。“所以我趁中午那段時間幫你們在總排名上看了看,打卡在20次以上的',到黑板上自己名字後面畫個五角星。”彭老師開始報了:“壽梓臣,郭軒宣……”始終沒聽到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗。“王家瑞!”終於報道我了,我長長的鬆了一口氣。

千里之行,始於足下。下次我要做得更好。

千里之行,始於足下作文15

中國文化博大精深,“活到老,學到老”的說法一點也沒錯。不過小學而已,便有學識深淺之分了。

“諸葛亮未出茅廬,便知天下三分之事……”小a侃侃而談,道盡《三國演義》,在一衆同學面前出盡風頭。我在一旁聽得雲裏霧裏,分不清何人對何事,只當小a“學富五車”“才高八斗”,羨慕之情在新建飄蕩。

要是我也能像小a一樣“上知天文,下知地理”那該多好。我滿懷期待期待地翻出塞在書櫃角落,落上灰的書——《紅樓夢》。名著對我而言,吸引力遠不及童話,可這回小a給了我極大的影響,使得我翻開這本書。

“賈寶玉是一塊靈石?”我嘟囔着,“好無趣啊,好多都看不懂,還不如我的童話來的好看!”沒看到半個小時,我便覺得索然無味。

隨意把書合上,扔在一邊,就跑外頭耍去了。纔出了門,我就在門口遇到了媽媽。“你書看完了?這麼快?”媽媽驚奇地打量着我。我支支吾吾地解釋了,就怕又要被媽媽嘮叨。“‘千里之行,始於足下’,你‘三天打魚,兩天曬網’怎麼可能知識淵博?”她似開導一樣說教一番。

是啊!“千里之行,始於足下”我怎麼可以輕易放棄呢?只要我長久地堅持下去,就一定可以滿腹經綸。我又折回房間,重新捧起了那本書,認認真真地讀起來。

日積月累,我離我心目中的'目標越來越近了。我知道了很多,比如:《大學》《中庸》《論語》《孟子》爲四書。《詩》《書》《禮》《易》《春秋》爲五經……

我的堅持沒有白費,我一點點的積累,成了博學,我要繼續努力。因爲——“千里之行,始於足下”!

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