玩魔方作文集錦15篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的玩魔方作文，希望對大家有所幫助。

玩魔方作文1

我非常喜歡玩魔方，而且玩得很溜，甚至能在一分鐘之內復原魔方。

一天，正在我玩魔方的時候被媽媽看見了，她見我十指翻飛，覺得好神奇呀！看我竟然這麼快就可以把魔方拼完，媽媽說：“我覺得這個很好玩，你教教我吧！”於是我就開始教她玩魔方。

我給了媽媽一個魔方，拉着她坐在我的身旁。陽光灑在我們身上顯得格外溫暖。我的心也彷彿被陽光照得暖洋洋的，我得意的想，我也能做媽媽的小老師了！

我先教媽媽背公式，是“上左下右”和“上右下左”。媽媽像個小學生似的，認真地聽我講解。一下子就學會了。然後我又教她魔方第一至三步的玩法，分別是怎麼拼出小花，怎麼在底面拼出十字，又怎麼將底面復原。我手把手的教着媽媽，一會兒她就學會了。然後我又教她後面的步驟。因爲到了後面兩個步驟的'公式變難了，而我又教得太多太快了，所以媽媽一時學不會。我繼續手把手的教她，我做一步，她學着做一步，終於媽媽把魔方復原了。媽媽開心地說：“看，這是我復原的魔方！”

媽媽得意的把她復原的魔方拿給爸爸看，爸爸說：“真厲害，張鈞凱竟然也能當小老師了。”哈，我真自豪呀！

玩魔方作文2

魔方，是我最喜歡的玩具之一。說起魔方，我可是有一段非同一般的經歷，現在就讓我講給你們聽吧！

我學魔方是從有一年暑假開始的，那一天，我看一個電視節目，裏面有一個人可以在幾秒之內將魔方從打亂的狀態復原，心想：如果我也能這樣，那該多好啊！從此，我開始練習轉魔方。轉魔方是有步驟的.，我一步一步的學，學完了四步，能夠將魔方的一二層復原了，就開學了。後來正好學校舉行魔方大賽，我爲了能夠參加魔方大賽，用了兩天放學後的時間學完了剩下的三個步驟，成爲當時我們班唯一一個能夠將魔方六面復原的人，還參加了學校的魔方大賽。

之後的那幾天，我的桌鬥裏經常放了好幾個魔方，都是同學的。下課後同學們都圍着我，讓我幫他們轉魔方，教他們轉魔方，連課間上廁所的時間都沒了。甚至還有一次上課時，老師剛轉身在黑板上寫字，旁邊一個同學就傳給我一個魔方，悄悄對我說：“這是誰誰誰的魔方，請你幫他轉好。”後來我還教會了我的同桌轉魔方，而且僅僅用了兩個星期。

如今，魔方在我眼裏已是一種樂趣，甚至是一種挑戰，每一次都儘可能轉得更快。玩魔方不僅能鍛鍊手指的靈活性，增強人的記憶力，豐富空間想象力，還可以培養人的耐力和毅力。這就是我玩魔方的經歷，你們喜歡嗎？

玩魔方作文3

三年級暑假我就開始學魔方，去年又學習了異形魔方，二階、三階、四階、金字塔、蘋果、風火輪等魔方，對我來說都是瞭如指掌，我十分酷愛玩兒魔方，平時睡覺前，把作業任務完成後，總會拿起一個魔方放在眼前，“嘩啦啦”地轉動着，從底層到完全復原，大概只用40多秒，有時會轉的超快，六種顏色渾成一體，看得眼花繚亂，心潮澎湃。

上學的時候，我們一聽見下課鈴聲，就會拿出魔方在自己的位置上轉動，還經常和其他同學舉辦魔方大賽，我們面前擺着各種各樣的魔方，有彩色的，有純色的，有普通的，有異形的。只聽“裁判”一聲令下，我們拿起魔方眼疾手快地轉動起來，那些異形魔方還真不好轉哪，只要是塊兒與塊兒之間卡住以後，我們總會焦急地上下左右轉動個遍，有時候嘴裏會念念有詞，費了不少勁兒，隨後只聽“啪”的一聲，第一個圓柱魔方落在了桌子上，“哈哈！”我勝利了。緊接着，第二名和第三名同學也大功告成，“裁判”一聲令下，宣佈比賽結果，還有的同學是“師徒”關係，“徒弟”再耐心地學習着，緊皺眉頭，轉動的速度很慢，每一步驟都得想上那麼幾分鐘兒，“師傅”呢，他在給徒弟做示範，目光一會兒飄飄自己的，一會兒瞅瞅別人的.，即使“徒弟”不斷的在問一些新問題，他也不厭煩。

魔方不僅充實了我的生活，還增加了我們的友情，爲我們的課餘時間帶來了歡樂，我喜歡魔方。

玩魔方作文4

今天我要去上魔方課，上午九點就要開始，我已經迫不及待了，因爲舅媽提前給我準備好的魔方已經在我手裏不知道轉了多長時間了。老師一說上魔方課，我激動的跳了起來。

拿到魔方直奔教室腦海裏一直閃現最強大腦上的魔方玩法，超酷超好玩不知道自己能不能學成那樣，我們好多人先找好位置坐好，老師告訴我們一個玩魔方的祕訣就是“打鬼子”，起來轉一圈，蹲下來轉一圈，往左起來轉兩圈再下去。聽起來很複雜其實只要領會了老師的說的意思還是比較簡單點的，我們一步一步地做，只是一開始有點生疏，我相信只要好好的練習一定會熟能生巧。

今天我們只學習了三個步驟，我們都掌握的參差不齊，但是老師很有耐性一個一個的交給我們，我也掌握了其中的'奧妙了原來三階魔方看似簡單其實還是值得研究的。老師說：“只要把這三個步驟練好了就可以順利的學習做“頂層”了”下課之後也將魔方放在手裏不停地轉來轉去，希望明天的課上能夠好好地表現。今天的魔方課我很有趣，下次我還要好好上課。

玩魔方作文5

我們家有很多魔方，有三階魔方、二階魔方、還有金字塔魔方，每個魔方都有自己獨特的玩法。

上學的時候，每週一的課間活動就是玩魔方，坐在我前面的女生總是能很快地把我的.魔方還原，讓我羨慕不已，我在旁邊默默地想：我也要像她那樣，也要學會玩魔方。一開始由我的媽媽她去“拜師學藝”，她學會了再回來教我。在媽媽的諄諄教導下，我學會了“壓、推、撥、回、反撥”等動作，記住了一些三階魔方的公式，很好記。經過刻苦練習，幾天後我終於學會了三階魔方的玩法，讓我開心不已。

媽媽又買回來兩階魔方來教我，因爲有了三階魔方的基礎，二階魔方就顯得太簡單了，因爲沒有中間層，只要把三階魔方里的幾個公式抽出來使用，就可以很快復原了。

最難的就是金字塔魔方了，它是三角形的，像金字塔一樣。我學了好幾天也沒學會，媽媽總是耐心地教我。有一次我一不小心，竟然成功了，我興奮地跳了起來。

後來，“魔方大賽”是我和媽媽經常玩的遊戲，我們相互把對方的魔方打亂，看誰能在最短的時間內把三階和二階魔方還原。我總是比媽媽快，爸爸看到說：“現在師傅玩不過徒弟啦！”哈哈，我聽了好開心啊！

玩魔方可以鍛鍊雙手、眼睛、大腦的協調能力，是一個很好的益智遊戲。小朋友們，我們一起來玩魔方吧！

玩魔方作文6

我的拿手好戲是玩魔方，人送綽號“魔方小王子”。

說起與魔方結緣，那還是三年前我過生日時，媽媽在網上給我買了一個魔方作爲我的生日禮物。得到魔方後，我愛不釋手。稍有空閒，我顧不上看電視、玩手機，就鑽在我的房間裏，照着說明書一步一步地拼魔方。慢慢的，我摸索到了一些門道，越轉越熟練，最後終於可以快速復原魔方六面了。

有一天，我看到全班公認的'“魔方大咖”曹宇航在玩魔方，我就問他：“你玩魔方厲害嗎？要不咱倆切磋切磋？”“好啊，比就比！”他得意洋洋地說。

我們開始比賽了，我十根手指好像事先約定好似的，飛快地轉着魔方。他也不甘示弱，熟練地操縱着魔方。不好！曹宇航已先拼好了一面，我得趕緊追上他呀。很快，我也緊跟着拼好了魔方的第一面。我迅速整理好狀態，把第二面拼好了，接着又拼好了第三面，第四面……我倆幾乎用相同的時間拼好了第五面。

開始拼第六面了。第六面是最關鍵的一步，一旦失誤就會踏進死循環，很難再復原。拼第六面時，我倆的比賽異常激烈，但我還是不慌不忙地揹着復原公式∶上、左、下、右、右、上、左、下，我不一會兒就拼好了第六面。

再看看他，被死循環卡住了，急得團團轉。同學們見我把魔方復原了，都爲我喝彩。我心裏比吃了蜜還甜。

從那天起，我便獲得了“魔方小王子”的稱號，魔方讓我更加開心，也讓我更加自信。

玩魔方作文7

小時候，我就讓媽媽給我買了一隻魔方，那時我什麼也不懂，只知道那個魔方有六個正方形的面，每個面上由九個一樣大小的方塊組成，共有六種顏色，五顏六色的很好看。最近我才知道魔方是一種智力遊戲工具，玩魔方是一種智力遊戲，可以鍛鍊腦力。

剛開始，我把一個六面魔方打亂，然後試着讓54個小方塊回家，可是不知道爲什麼總是失敗，一面完整的顏色也拼不成，有時拼一個十字形，有時拼成各種亂七八糟的圖形，但我不死心，一有空就努力試着拼。

漸漸地，我能拼成了一面了，我又開始拼第二面，第二面可真難呀！你瞧，費了九牛二虎之力拼成的第一面，爲了拼第二面又被弄亂了，等我把第一面重新拼好，可第二面就又亂了，就這樣反反覆覆。我絕望地說：“天哪！玩魔方可真難呀！不玩了！不玩了！累死了！這樣永遠也拼不好！”“你就這樣放棄了嗎？你能把第一面拼起來說明你不算笨，要知道失敗乃成功之母，你一定能行，實在想不出來就上網查些資料吧！”媽媽語重心長地說。我明白了，我不能半途而廢，我上網查了查，原來網上有很多玩魔方的'教程，而且玩魔方還有公式，需要認真去學習，才能讓六面顏色像剛買回來那樣整齊。

雖然我還沒有掌握其中的訣竅，但我相信只要能找出規律，掌握方法，就一定能成功。

玩魔方作文8

星期六，我拿者5元零花錢和我的朋友去“三江”買我朝思暮想的模方。

來到了“三江”，我立刻帶領着我的朋友來到賣魔方的地方，細心的挑選了一個拿到售貨臺付了錢後年，高高興興地拿着新買的模仿回家去。

到了家，我就迫不及待地拆開包裝袋擰了起來。可是，不知是怎麼回事？擰亂後就擰不回原來的樣子了，於是我很着急，亂擰了起來，希望把魔方恢復原狀，結果弄巧成拙，魔方被擰得越來越亂了，好像再也擰不好了。在我一旁的周聰見了，對我說：“任帥偉，能把魔方借我玩一下嗎？”“當然可以了。”我爽快地答應了，因爲我希望周聰把魔方擰好，然後我們一起慢慢研究。過了半個小時，周聰也擰得不耐煩了，最後也無能爲力。我見周聰也放棄了，就又擰了起來，在一段時間內，我似乎掌握了一些規律，又想起奶奶從前對我說的話：做凡事都要心平氣和，心越急越亂。經過我耐心地研究，終於在半個小時之內復原了一面，真是功夫不負有心人，在晚上之前我終於復原6面。可後來被我的弟弟又弄亂了，這次不知是怎麼回事？有耐心還是復原不了，後來我才明白玩魔方不僅要有耐心，還需要有技巧和多次玩的.經驗。

玩魔方既可以鍛鍊我的耐心，也可以鍛鍊我的智力，真是太有意義了。

玩魔方作文9

你會轉四階魔方嗎？也許你都沒聽說過這名字吧，我現在已經學會了。

三階魔方就是我們平時說的比較普通的魔方，我轉得非常快，能在50秒內完成。這學期魔方興趣課的'老師讓我們學四階魔方。四階魔方和三階魔方一樣，就是在三階的基礎上，又加了四十二塊。可別小看這幾塊，這比三階不知道難上幾倍呢！

剛開始，老師讓我們背公式，可我卻心想：記個啥呀！魔方不就拼唄！這周我就憑着自己的感覺瞎轉，根本跟公式無關。上課了，老師在講，我跟不上節奏。大家都跟着公式拼好了，唯獨我轉不出來。我就求爸爸教我，如何還原。爸爸只好答應了。

爸爸先教我對中心，非常簡單，我馬上就會了。可到了第二步的對棱，我就難倒了。出現了好多問題：這個對好了，那邊又壞了。那邊好了，這邊又壞了……。我把這些問題告訴了爸爸。

爸爸笑着說：“這是特殊公式。”說着手把手教我怎麼做。

最後，爸爸告訴我：“天下無難事，只怕有心人。只要多練習，肯定會成功的。”我照着爸爸說的做，終於學會了四階魔方。

玩魔方作文10

最近幾天，我們班的同學都喜歡玩一種益智玩具——魔方，我借同學的魔方玩了幾下，覺得很有意思，週五一放學剛回到家，就把“買魔方”這個想法告訴正在看新聞的爸爸，爸爸滿口答應了，他還說把下午飯一吃，就和我一起去“客都”超市買魔方。

吃完了飯，穿好衣服換好鞋，步行來到了“客都”超市。一進超市，到處琳琅滿目的商品令人目不暇接，我和爸爸坐電梯來到二樓，經過詢問，魔方的貨架在玩具區，我小跑到玩具區，仔細的搜尋起來，終於發現了魔方，標價是十二元，我把它拿着高高興興地來到收銀處，剛出超市門，我就把精緻的包裝盒拆開，拿出了裏面六面全齊的.魔方。

經過仔細觀察，魔法的六個面分別爲：紅、綠、黃、白、藍、橙六個色，他有八個棱角可以自行轉動，每個面有九個小面，總共爲27個體積大約一釐米的正方形小方塊，每個面的中心永遠不變。

我的模仿技藝不算很高超，所以剛買回來的六面全齊的魔方不敢動，生怕轉不回去了，可是膽大的爸爸不管三七二十一亂轉了好多下，這下可好，剛纔還整整齊齊的魔方，現在好像一個被塗得稀巴爛的顏料盒，他也轉不回去了，我只好自己一個人研究了好久，功夫不負有心人，在我的細心揣摩下，我會完整的拼成一個面了，我相信，只要我繼續練習，我就會拼兩個面、三個面、四個面……一直到六個面！

玩魔方作文11

六一節在義賣市場買了一個五顏六色的魔方。

回到家裏我對新買的魔方愛不釋手，左轉右轉，起初連一面也轉不好，上看看，下看看。

找啊找，“紅色、藍色”，還一邊自言自語地說着，頭都歪了，皺着眉頭，用手指這邊點點，那邊點點，仔細研究着這個魔人的魔方，嘴裏唸唸有詞，可就是研究不出來。

過了半天，終於拼好了一面，我頓時眉開眼笑：“耶，拼好一面了！”我跳了起來，都快碰到天花板了。

又過去了十幾分鍾，就是拼不好第二面，反而把剛纔拼的那一面給毀了，我的頭馬上耷拉下來，腳下的那一朵七彩雲也沒了。

過了一會兒，我想是不是可以求助電腦呀，我迅速地打開電腦，手指在鍵盤上快速地發出“嗒嗒”的`聲音。

“啊，找到了，被我找出了拼魔方的視頻。

我高興地叫出了聲音。

點擊視頻開始學習，“哦，原來是這樣啊，那我剛剛那一面也拼錯了。

想不到魔方還有這麼大的學問。

”我的目光時而落在屏幕上，時而落在魔方上，手跟着視頻拼魔方。

功夫不負有心人。

過了半小時，一個和剛買時一模一樣的模仿出現在我的眼前。

我終於學會轉魔方了，又練了幾次，我就可以一分鐘內轉出六面了，真是開心。

玩魔方作文12

不久前，爸爸的一個同事送了我一個魔方。在家閒來無事，便把玩起了魔方。

一開始，我毫無頭緒的亂轉，經過反覆的實驗，我逐漸掌握了一些技巧，玩魔方並不是一味的去拼，還要掌握方法比如說一行中有兩個相同顏色的魔方時，如果想拼成三個一樣顏色一行的方塊的話，就應該“避”，怎麼個“避”法呢？就是如果還有一個相同顏色的方塊不在一起時，就應該先讓兩個顏色一樣的方塊移到另一面，待那一個方塊回到剛纔兩個方塊在的那個界面時，再將兩個方塊放回去就行了。

仔細一想，這和爲人之道不是一樣的嗎？我們爲人同樣要講究“避”，這個“避”是指爲人寬宏大量，不斤斤計較。本着退一步海闊天空的精神去做事，去爲人。古人云：“饒人不是癡漢，癡漢不會饒人。”只有一個人爲人謙和、平易近人，才能向方塊那樣，連成一體。有人會想“避”，是一種消極處世的態度，是懦弱的表現，其實非也。“避”乃君子之道。昔日漢代名將韓信如果不懂得“避”，不受胯下之辱，恐怕早已進了牢獄，何來後來的'豐功偉績；越王勾踐不懂“避”就沒有那“三千越甲可吞吳”的壯舉；新中國的領袖毛澤東如果不懂“避”不進行長征，與蔣介石硬拼，或許就沒有了今天的新中國了。從古到今，哪位成功人士不懂“避”？

由此可見“避”是一種氣魄，是能屈能伸，是大丈夫也！

玩魔方作文13

在我們班又掀起了玩魔方的熱潮，不知道是由誰帶起來的，但是隻保持了沒有幾天。星期四的時候，老師沒搜了兩個魔方開始 這股熱潮就被打壓了下去再也沒有人敢玩了。

最開始玩的時候是後面的人開始玩的，可以說上課的時候也玩。特別是英語課上，英語老師好像只管中間兩大組的前三排的同學，餘下的老師可以說是完全不管了，只要你不大聲說話，能讓老師上成課，老師就不搭理你。你想幹什麼都可以，在沒有魔方之前，除了個別人別的都在睡覺。現在只不過是一個魔方几個人之間來回傳這玩，有時候你說話的時候小點聲？英語老師也不會管。所以說現在英語課上都是感覺最舒服的.一門課了，因爲沒有人管。

還有就是歷史課老師多，管的不嚴，所以歷史課上玩的人也很多。今天是老師明令禁止了玩魔方的行爲之後 就沒有人敢在學校裏帶着魔方了，雖然說這個東西是用來開發智力的。但是我們以前專門在電腦查過，這個東西光光是靠智力是遠遠不行的。玩這個東西有一個固定的公式，只要按照這個公式來把公式背熟用書就百分之百可以拼成六面都是同色的，但是要是自己沒有規律不按公式的亂拼的話，只能拼兩面就不錯了。目前班裏只有幾個別人拼的很好，能拼六面的幾乎都沒有。

玩魔方的風波就這樣被鎮壓下去了，才持續了短短的4天真是沒有想到啊！

玩魔方作文14

過年的時候，我和爸爸媽媽去逛街，我看到商店裏賣魔方，以前我見過別人能夠把魔方轉成每個面都是一個顏色的，覺得很厲害，媽媽就給我買了一個。

剛買回來，一開始我自己轉魔方，轉幾次面可以平成一個顏色的整面，覺得挺容易的。可是再轉無論多少次，還是隻能一個面是一個顏色，其他都是亂亂的'，我有點泄氣了，想放棄。

在一起做作業網上，我發現有教這麼玩魔方的視頻，可是需要用學豆來換，我太想轉成六個面的同色了，就一咬牙用學豆把所有的視頻都換了。

我一邊看視頻，一邊自己轉魔方，半天不到我就轉成一個四面同色的魔方了，我高興地拿給媽媽看，可是媽媽看了以後，又重新轉了幾下魔方，色塊又亂了，我差點急哭了。可是媽媽說只要掌握方法，打多亂都可以恢復的，讓我再試試看。

真的呢，我認認真真地看完了視頻，自己又多轉了好幾次，摸索了幾次，就成功了！現在，任何打亂顏色的魔方，我都可以在幾分鐘恢復六面一色的樣子！

來只要掌握了規律和訣竅，事情就沒有那麼複雜了！

玩魔方作文15

前段時間，班上幾乎所有人都愛上了魔方。一下課，既乎人人都抓着一副魔方顯擺。有的能拼一面，有的能拼兩面，有的甚至可以全部拼完。可憐，我一面都不會。

班上也有許多女生會玩魔方。其中很多女生讓我拼一個魔方，我總是會找一些藉口拒絕。漸漸地，我越來越心虛，於是就想“拜師學藝”。

我開始找班上各種會魔方的女生學習，可她們像約定好了似的，齊刷刷地不教我。

“失敗乃成功之母。”我又在家裏自己邊看視頻邊學，聽了許久，我已經暈頭轉向，除非化腐朽爲神奇，否則我是別想用這種方法學會了。

雖然我沒學會，但我時時對魔方牽腸掛肚。上課時，我一直在腦子裏想着我學會魔方後在同學面前吹噓的'模樣，這還不算嚴重。可我睡覺夢裏做的都是關於模仿的夢：比如我學會了魔方，全世界都知道，一起涌進我家的門；還比如，一個夜晚，我正在鑽研魔方，沒想到它迅速變大起來……

雖然視頻我看不懂，但我依然在看。一次，我看到一個如何把魔方拆開又裝回去。從此，我把其它我學到關於魔方的技藝像丟垃圾一般扔了。