關於人生的作文14篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於人生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於人生的作文 篇1

夜，緩緩逼近，只留下點點燦星，在天河間迴旋、留痕。喜好獨自一人穿過走廊，走進這充滿書憶的臥室，同時也走進了書的內心。

沒有開燈之趣，映着惜少的月光和街燈，我手捧冰心的《繁星·春水》，忘我的境界原來如此奇妙。帶有墨香的書頁，只讓人昏昏欲睡，整個人彷彿融化掉，沉沉的。不知不覺，因時間的流逝，我輕輕放下手中的書，把燈打開。我一直在回味冰心的《夢》，這是我最喜愛的文章之一。從中，我體味到冰心細膩委婉又略帶幾分惆悵的`感情。看看整個房間的佈局，到處都是書，盡是映入眼簾。在我人生的坎坷路上，到現在，雖只是短短12年，可每一年都有一本自己心愛的書。

小時候，我愛纏着媽媽給我讀《格林童話》、《安徒生童話》等。隨着年齡的增長，我把這些小時候讀物藏進書櫃裏，展新的是《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等。如今，快13歲的我，也把這些書藏進書櫃，讓他們緊挨着兒時讀物。又走過了一段了，我感概。

似乎，我做了一場突如其來的夢，夢中的我，來到了“黃金書屋”。我很貪婪，左看看，又瞧瞧，把想要的都“擁”進懷裏。“好多金子啊!都是我的啦!”我高興地大喊。遠看見一座樓梯是由無數不同的書構成的。我隨手拿起一本《狼王夢》，體會到狼的野性以及狼道的“適者生存，不適者淘汰”的規律。《魯濱遜漂流記》裏面，魯濱遜的勇敢以及冒險精神鼓舞着我，讓我受益不淺。來到二樓，遊行書海，知識的大集權，都在我手中，由我掌握。

不知不覺，被我懷中的書掉落的聲音震醒，喔!原來是一場夢罷了。天際微微泛白，一個晚上，我算是做了一個“黃金夢”。細細回眸，夢中的一切，我不由心感震驚——人生，人生就是一場由書所構成的有喜、怒、哀、樂情感的五味夢。

有時，我會因一本帶有略悲情節的書而感動;也會爲美好的故事結局而喜極而泣;爲可惡的章節而生氣，甚至破口大罵。感謝這一本本的書，每看一本書，我就等於在人生的白紙上畫上一筆——我爲你驕傲。

書如人生，人生如書。讀書爲了豐富知識，人生只因有了好書相伴，纔不會寂寞，不會無味。

我把手中與我共眠一晚的書，放回書架裏，同時也把“黃金夢”記下來。走出這充滿書憶的臥室，我又經歷了一段可貴的人生磨練，把這一切，留在這間房間裏。

關於人生的作文 篇2

你撒下的魚網在幸福中搖擺，去怎收不回來。你計劃的春天有童話的色彩，卻怎也不見到來。你始終不明白，沒一個真實的現在都是你曾經幻想的未來。

——題記

我們都曾經從兒童時代走過，我們每個人都理解兒童，理解那分永無止境的好奇，理解那漫無邊際的憧憬與勾勒，理解那種朦朧而懵懂的世界，但是當我們早已脫離兒童的世界在成人的天空下奔波忙碌時，又有多少人會偶爾地逃離緊張與繁忙，獨自一人躲在僻靜的空間裏認真思考一下童年的夢與現實的差別呢？把童年的記憶塵封固然是一種悲哀，但是真正認真思考過的人會感到更加沮喪：在對比中你會發現那個多年來完美而崇高的夢早已破碎的無影蹤，呈現在眼前的是另一個與想象完全背道而馳的世界，這裏不是有花有草有自由的仙境，這是一個充滿競爭與淘汰的時代，這是一個充滿罪惡與骯髒的社會，這是一個麻木而殘酷的世界。於是你又開始驚異於自己的接受能力。這些年來，現實早就把你的`夢想一步步的往反向推的很遠，在我們來不及防備的意識裏，在我們渾渾噩噩的生活中，好無挽留，好無惋惜。當距離已經大到無可挽回的時候，我們才發現早已失去了吶喊與哭泣的意識。這個社會不會去憑弔任何無可挽回的事物，我們是這個時代的產物，悲哀的犧牲品。

很多年後我回過一次闊別已久的故鄉，當我觸摸着班駁的房門時，一滴淚在毫無預兆的情況下滑落在落滿灰塵的鎖眼上，我輕輕地擦拭着，一遍一遍，我在徒勞而固執地想回到過去，尋找那個充滿美麗幻夢的時代，望着門外，想起童年時多少個日夜，父親曾牽着我的手走過那早已荒草叢生的石板路。父親用寬闊的掌心撫摩着我的臉，溫柔的，慈祥的，粗糙的，幸福的。我終於知道在物是人非的今天，我失去了一種呵護與信賴，所以我才必須作繭自縛地將自己束縛，我不能在用明亮的目光天真無邪地凝望周圍的一切，早已滄桑的東西是永遠不可能擺脫時間的痕跡了。望着窗外一隻孤雁遲疑的飛過，我看到了我的影子，在喧囂的塵世，獨自固執地逃離生活的旋律，躲藏在一個被世界一起的角落，挖出一些早已被時間埋藏的東西，爲一些符合生命規律卻不符合自己唯美主義的往事感傷。我知道這是愚昧的，一個人心靈越成熟，他就越能夠理解殘缺的意義，甚至是美麗。

我終於意識到人間沒有天堂，沉淪假象，只會更加沮喪，勇敢的接受這個殘缺是理所當然的世界，將記憶塵封，勇敢的面對未來。

關於人生的作文 篇3

一

擁着一片童貞，我悄悄地來到人間，來到這個繁華熱鬧的世界上。

一切的一切都是那麼地多彩而又神奇！

沒有動聽的琴音，只有溪水的歌唱、山風的嗚咽，但我仍然感覺到人間的美麗多姿、豐富多情。

我是那麼地摯愛着這生我養我的土地日夜幻想自己能夠生長成一棵繁茂的大樹，把這片土地點綴。

心靈的空間博大無邊，可我的視野卻太小太小！

二

飢餓和苦難磨練我的意志，貧窮和困苦潛入我的心靈！

我用一雙憂鬱的目光看世界，妄想看清世界變幻的色彩，讀懂世界深蘊的內涵，卻總也看不清世界的風雲變化，人事的紛紛擾擾。

我感到吃力而又困惑！

那時候，世界是一個未解的謎團，一行行深奧的文字，我默默地咀嚼。

三

五彩斑斕的人流之中，我是一個孤獨的旅人，身心融入波浪之中，我品味生活的苦辣酸甜，靜讀人生的悲歡離合，以各種方式擠進如波的人流，來顯示自己真實的存在。

曾經有許多碰壁的時候，付出的辛勞沒有圓滿的迴音，寄予的希望沒有滿意的答案。我反省自己，默視自己走過的歷程，認識到自己從前的幼稚和天真，學會了冷眼看世界，熱眼對人生！

儘管世界博大無邊，我總感到自己的渺小無能！

四

從痛苦和憂鬱之中走出，我失去了許多，時間的車輪在我的額頭上開始留下深深地印痕，歲月的風霜已經悄悄地爬上鬢角。

我把心門開啓，讓外面的風潮融進我的心靈，儘管我仍然有許多的不適應，但腳步已經慢慢地趨向沉穩。

面對風雨人生，我學會了沉靜，力求把握好人生的`方位！

些許的收穫不再讓我狂熱，些微的挫折不會是我沉淪！

我學會了靜靜地等待，我承載着默默地堅守！在開拓中學會了執着，在收穫時懂得了珍惜，在失去時知曉了自省！

把時間凝成的汗水，化作動聽的歌聲；把前行的腳印，彈撥成愉悅的琴音！

讓心兒的風箏，飛向高遠，交給藍天保存！

世界藏在我的心中，我把思緒理清！

不再因爲小小的跌跤而痛苦；不再因爲些微的打擊而自卑！面對紛紜的人生，我要把自己的生活鍍得五彩繽紛、絢麗迷人！

關於人生的作文 篇4

人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水裏結束。這中間的時光就叫做幸福。人活着，當哭則哭，聲音不悲不苦，爲國民啼出血路。人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數一數，那是人生價值的珍珠。

——原野《人生》

人生如燭

誓言無聲是他生命的昇華。青年時，他義無反顧地投身於中國的核潛艇研究事業中，面對“不能說的祕密”他嚴格保守，待到青絲化作白髮，他的事業才爲人知曉。父親臨終前他不在身邊，這是他內心最深的慚愧，但他依舊無悔，他平淡地說道：“作爲一個共產黨員，應該是這樣子，沒有特殊要求。”1958年，面對着外人的質疑與恐慌，他親自進入潛艇，他自信，他會成功。他就是黃旭華。面對自己的工作，他悠然地說：“驚濤駭浪，樂在其中。”老驥伏櫪，志在千里。黃旭華，有着走向海洋的剛強，是最沉默的砥柱。他的人生，如蠟燭般無聲，用理想的“芯”爲自己爲他人證明自己來過。因爲他的燈既爲別人照亮了路，也讓別人看到了自己。

人生如樹

在山西的大山深處，不大的返底村，有着一位偉大的村長——段愛萍。原本家財萬貫的她，無私奉獻，爲村子建了許多基礎設施，她就是返底村的底氣。突如其來的暴風雨阻擋了村民的生活腳步，在困難面前，她首先想到的是村民，用實際行動詮釋了什麼是“大義”“大理”。面對病痛折磨，她依舊堅持“有一天的生命，盡一天的力量”她用肩膀扛起了鄉親們的盼望。

段愛萍如同是一棵大樹，用力在泥土中延伸根的長度，親吻泥土，用枝和葉保護着身下的生命。她的人生，抖落的是自己的日子，沉澱的.是一個名字的品牌。

人生如葉

淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去。劉盛蘭，一位生活貧困的老人，不在乎錢財與家境。貧窮到一年只有兩套衣服可穿，身上滿是補丁，甚至去垃圾堆裏撿菜，也毫不吝嗇地將自己的養老金捐給那些貧苦的孩子供他們上學，這些孩子就是他的精神支柱。他讓世界充滿了愛。

劉盛蘭，它是祖國花朵的陪襯，一生甘當綠葉，從枝頭的挺立，從葉脈的延續，從落葉的奉獻……所有一切都是在詮釋對於生命的綠意。

有道是，幽徑無人獨自芳。人間大愛，着意聞時不肯香，香在無心處。

關於人生的作文 篇5

一個人最大的幸福就是有一份自己崇尚並喜歡的職業，並從事着這夢寐以求的事業。這種人無疑是幸運的，更是可喜的。

但能有一份事做，可以有些收入又能讓自己不空虛無聊，這同樣是快樂和知足。每個人都期待自己心想事成，財富過人。但現實就是現實，人生中十有八九總不如願，所謂的心想事成，只是人們良好的祝願罷了，生活就是現實。

物質的東西是很關鍵，但它窮盡無止，永遠都不可能得到滿足。所以重要的是心靈，錢多不一定真正的快樂，錢少也不一定就活得狼狽。多有多的開支，少有少的活法。因此，快樂和幸福是一種看淡世情的心境，是一種玩味人生的經典。

如果被太多的`慾望和野心盲目操縱靈魂，試圖與虛榮和物質來證明自己半填充自己的空虛與欲求，幸福永遠都不可能階臨在他身上。

每個人都有權利選擇自己的生活方式，如果你在黃昏的時候，看到過那些在河水裏嬉戲的孩子和成人們那種簡單的幸福而又豐富的快樂。

晨曦早去校園的學童，燦爛的走進課堂，他們是愉快的；晚歸的紡織女工，幕色中收拾疲憊的心情踏進家門那一刻，她們是快樂的；愛好垂釣的漁翁，披星戴月，也許這一天中什麼也沒有釣到，但並不影響他的快樂心情，明天依然樂此不疲……能在物質之外尋找自己內心滿足，並知足常樂的人，無疑會讓自己短暫的人生，活得別樣精彩。

“知足常樂。”鄭板橋如此精闢！

他們驕傲的活着，做着自己的工作，享受着自己的人生，把自己活成一朵一朵煙花綻放，把自己活成一段段傳奇，活出一種與時俱進的精彩。我們對自己要有期待，但這種期待應當切合實際，並盡全力做好，做細，做到位。盡心盡力，如果依然不能做成功，我們也得另想辦法。

只要我們珍惜每一個清新的早晨，我們珍惜每一個寧靜的黃昏；我們珍惜成功的經驗，我們珍惜失敗的教訓。

成功與失敗，痛苦與歡樂，都將融進我們的血肉，陪我們去書寫更充實更快樂的人生。

好好地活着，靜靜的享受，用心來感受這世間萬物的恩情與厚愛。人來到這世上實在不易，沒必要因爲外在的一切因素讓自己活得痛苦不堪。假若生命只有最後一天，相信很多人和我一樣：拋棄一切，來換取生存的時間！

生命本無價，生存更知足。淡泊明志，寧靜致遠。我們一起做到！！

關於人生的作文 篇6

看窗外夭夭桃花相競怒放爭春，愈發顯得嬌豔，一朵朵明媚的花宛如一張張綻開的笑臉。在這滿世界都是令人心曠神怡的嫩綠中，只有這一抹鮮豔的顏色分外惹眼。惹來了小鳥花間舞，惹來了麗人芳菲笑。微風徐徐拂過，幾朵桃花隨風飄零，好似一個個笑面仙子踩着優美的舞步飄入凡塵，褪盡紅妝，相擁相惜，化作春泥;還有的乘風落入水中，不經意間便染盡了素衣白裳。眼前這番景象，真是‘春城無處不飛花’，讓人不禁感嘆：“‘春色三分，二分塵土，一分流水’果然不錯。”

且看那春水，已被桃花染成春意盎然的粉紅。悄悄地，流水帶走了它們帶走了桃花餘生所剩的芳華，令人頓生憐惜。“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”，時光不就如同這匆匆流水飛逝而去嗎?

時下正值驚蟄，古人將動物入冬藏伏於泥土中不飲不食稱爲“蟄”， 當春天裏的第一聲雷響起時，動物們被驚醒，天氣轉暖，自此萬物復甦，從嚴冬的赤裸凋零到早春的桃紅柳綠，是節氣變換着着天地間的美，更替輪迴。在人們播種新一年的希望中，漸漸地，春分悄然而至，大地將嫩綠的衣裳換成碧綠，彰顯着她的成長，勤勞的人們忙着自己的庭前院後，春耕，採茶……每到這個時節，我最喜愛大自然帶賞賜給人們聖品——茶。於是，泡茶也便成了我的一大樂趣。

打開茶葉罐，小心翼翼夾起一小撮茶葉放入杯中，將開水緩緩傾入，清新濃郁的茶香立馬溢出，盤旋在杯口上方，閉上眼睛，深吸一口氣，那香氣入撲面而來，轉瞬間包裹住了整間屋子。慢慢地，杯中的茶葉由浮到沉由捲到舒，像一條條可愛靈動的小魚兒在轉悠着，杯中的水也漸漸浮起一層淺淺的，令人神清氣爽的'碧綠。坐在茶霧中，就有一種飄飄欲仙的感覺。

端起杯子，淺淺地抿上一口，茶香沁潤着我整個心田，使人立馬打起精神。但入口確是淡淡的苦，若果這時吐出來，又將錯過之後少好風景啊，可如果忍住了短暫的苦澀，嘴裏很快便溢滿一股深長的甘甜，回味悠長......

人生如茶，不嘗苦，何有甘?人生本就是一場歷經甘苦的旅程;人生如節氣，不經寒，何知暖?人生本就是一段寒暖與共的歲月。有甘有苦的人生纔是充實幸福的人生;伴寒伴暖的人生纔是完整美好的人生。

關於人生的作文 篇7

人生是什麼？不過是一個人人一輩子的生活以及生命的價值。那麼生活是什麼？生活，就是一段旅途，一段長度爲不定數，且分割成不等分的線段。生活，就是有限的時間創造無限的人生。生活，猶如一杯茶，不同的品味，不同的茶香。生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁：生活如詩，或高昂，或低沉，或悲慼：生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅。

生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收錄精彩。她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背後留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來。她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。生活並不總是一帆風順、幸福美滿的，也常常會有艱難挫折、悲傷憂愁。但在經歷了失敗挫折後，我們學會了堅韌：在遭受誤解和委屈時，我們學會了寬容：在經歷了失落和離別後，我們學會了珍惜。微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果推失去了巨浪的`翻滾，就會夫去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會夫去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。

在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關，不管遇到什麼艱難險阻都不可輕言放棄，堅持是必勝的信念，成功的勇氣。

人生如歌，有的轟轟烈烈，有的平淡如水，有的索然無味……親愛的朋友，人生是一個過程，一段經歷，重要的是過程而不是結果。人生短暫，猶如白駒過隙，一晃就是十幾年。朋友，珍惜並把握好你的時間，莫要在你白髮蒼蒼，瀕臨死亡之時，才後悔你的人生碌碌無爲，沒有發揮你應有的價值。

親愛的朋友，把握好你的時光，披荊斬棘，舉步探索，不拘泥於命運的禁錮，去創造屬於你那輝煌的人生！

關於人生的作文 篇8

青春就像天空，這麼近，卻又那麼遠，咫尺天涯，卻又觸手可及。青春之路就像一條大馬路，有坑窪，又有橋樑，有橋樑的地方就有上坡和下坡。青春就像這路，而我就在這路上前行。

我出生在一個叫做嘉興的小城市裏，?在我六歲時，這裏沒有這麼多的人，也沒有這麼多的汽車，那時的我從沒有意識到我會在這個充滿生氣的城市裏成長。我的青春就是在這個叫做嘉興的城市裏度過的。這裏有我最愛的人，也有我恨的人，有我喜歡的人，有我的親人，有我的同學，有我的朋友，有我的老師。在這裏，我揮灑着青春，在這裏我們的歡笑穿過雲層，飄到空中，鳥兒都被驚起，撲哧地打着翅膀飛向遠方。

視線落到一片已經枯黃的落葉上，它就這樣慢慢地腐化，慢慢地融進土地，慢慢地消失在世人面前。路旁的行道樹也開始抽出了新芽，瞧，這棵樹的腳下冒出了一棵小樹苗，長着和行道樹一樣的頁，一樣被同樣的土壤包裹了根。但是瞧瞧這腳下的磚瓦，整齊不再，破裂殘斷，這樹根像莊稼漢手臂上的經脈，根根夯起，是什麼樣的信念，讓你不屈服於被水泥框定的區域，追求更廣闊的天空。

在路邊走着，迎面走來的是?一個帶着軍綠色的帽子，揹着大旅行包，身着棕色大衣的老人，招着手，一輛出租車從身邊開過。“海寧到不到的'？”沙啞的聲音從耳邊傳來，我想要轉過頭，卻是被我止住了這種衝動，雖然我知道出租車是不會到海寧的，心中不免爲我的行爲感到慚愧，可是，我又能怎麼樣呢，我沒有車，心有餘而力不足啊，第一次，我對自己的無力感到悲傷。

一個在其他城市打工的人在過年時是多麼想要回到自己的家鄉，從開年開始，他，他們就開始等待，等待的就是這一刻，這一刻家人團聚的時刻，可是有多少的人被他鄉的繁瑣事束縛。

還有七天，我就要成年，還有四個月我就要離開與我朝夕相處的同學，我的最敬愛的老師，或許對於老師來說，這只是又帶過了一屆學生，但是對於每個學生來說，這卻是一生中唯一的，想到這裏，我心中有着無限的悲傷和感懷，回憶起剛剛進入這個大集體是，我們大家都是陌生人，但是現在，我們不是親人，勝似親人，這裏有我的?回憶，有我的青春，有我們最純潔的友誼，不捨，依戀，悲傷交織。雖然我們終將會分離，但是，在這裏，有我，有我們最珍貴的記憶。

有過夢想，有過期待，有過失望，有過沮喪，但是，只有痛過才能加深一段記憶，青春，少年，再見

關於人生的作文 篇9

在鄉村看到這般繁華的街景，着實不是件易事。

吸引了我的是那個圍滿人羣、供人套圈玩耍的小地攤。攤主是個皮膚黝黑的婦女，約摸三十來歲，但細細一打量，額上代表了歲月滄桑的，是皺紋的痕跡;黑髮間未能被掩蓋的隱約銀絲，還依稀可見。客人甚多，她有些應接不暇。

買了十個圈，望着一個個誘人的小禮品，我彷彿早已勝券在握。然而，看着一個個竹圈以優美的姿勢飛出，卻一個個落了空，內心裏雖失落，但也迴天乏力。

一次次的失望中，手裏僅握着餘下的最後的一個竹圈。實在不願空手而歸的.我，情不自禁向前挪了挪腳，身體努力前傾，伸長了手臂，幾乎使圈懸在物品的正上方，只需稍稍鬆手，便能輕而易舉地套中。

可不知怎麼的，無意間瞥到了腳下那條用來規定套圈距離的紅線，乍一看，自己已超出很多。於是，心一虛，手一激，竹圈竟滑落下去，繞着物品跳躍着轉了幾個圈，卻有了要轉移方向的跡象。只可惜彈跳能力有限，又被物品纏住了腳，不得脫身，只好吊掛在半空中。

吊掛着的它大概挺難受的，但我也難受啊!套住一半是拿不走小禮品的。可就這樣算了麼?忙活了這麼長時間，耗費了這麼多精力，我是該遺憾，還是該埋怨?心中的不甘，讓我不想就此罷手。

環顧四周，是黑壓壓的人羣，攤主正忙不迭地分配着竹圈。我不由自主地悄悄伸出了手，將那圈輕輕向下撥了一撥，隨即又以迅雷不及掩耳之勢縮回了手。圈，穩當當地落在了地面上，而我的心卻不安起來。惶恐中，我再次將餘光投向攤主，看到她的眼神也有意無意地從我身上掃過。所以當她走來的時候，我慌了，我知道等待着我的是一頓劈頭蓋臉的訓斥，是衆人犀利的目光和尖銳的嘲諷。

然而似乎是我多慮了，攤主只是遞上來小禮品，微笑着說了聲：“恭喜你!”當我正準備慶幸有驚無險時，攤主的又一句話凝固了我臉上的笑。“這只是個小遊戲，不是麼?我知道她還有一半沒有說——”何必爲了這樣的小遊戲，出賣了自己的靈魂?“

我沒有收那個小禮物——它本不該屬於我;但我也不是一無所獲——攤主讓我懂得了做人的基本原則!

關於人生的作文 篇10

人生從來不是一片坦途，它既有高山，又有低谷，既有萬衆矚目的高光時刻，又有萬念俱灰的至暗時刻，他（它）們彼此相依，亦如光影交錯，共同描繪美麗人生。

光，如巍峨豐碑，銘刻成功與歡笑。

以光爲引，逐夢不停。人生中的那些光，承載着我們成功的經歷，它們的存在，讓我們感到滿足，充滿信心，並且能從中積累經驗，去迎接一次又一次的挑戰。但是這些光芒有時會迷惑人的雙眼，讓人變得驕傲自大、自矜功伐，變得盲目。就像拿破崙因前期的勝利，錯估了聯軍的實力而兵敗滑鐵盧，龐涓因五勝韓軍而忽視了齊軍的陷阱，最終自刎於馬陵當我們嘆項籍、傷仲永的同時，切莫被自己人生中片刻的閃光矇蔽雙眼，而跌入萬丈深淵。人生中的光芒既是燈塔，指引我們心向陽光，向着光明邁步；也是營養，滋補我們成長，將光芒轉化爲動力，從而爲實現夢想而奮鬥。

影，如不散陰魂，揹負失敗與落寞。

以影爲戒，忍辱負重。陰影讓我們所經歷過的失敗與低谷重現。重新面對低谷，我們能總結自己失敗的教訓，從而不再犯類似的錯誤。由此觀之，經歷的低谷越多，總結的經驗教訓便越多，於是我們才能更貼近成功。所以說經歷低谷並不值得哀傷，它是我們攀登高峯前的轉折點，是駛向成功的必經之路。此外，陰影能磨礪人的意志，激發人的潛能。爲了達到自己的`奮鬥目標，就必須在各種逆境中學會忍耐，如孟子所言：天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。能在各種困境中忍受屈辱是一種能力，而能在忍受屈辱中負重拼搏更是一種本領。知恥而後勇，能忍辱負重者，終成大業。

美麗的人生不是單調一色的，它必定是光影交疊的，這樣才能勾勒出精美的圖案。以影映襯光，以低谷襯托高峯，以失敗滋養成功，這樣的人生纔是豐富多彩的。所以不必爲自己曾經的失敗而懊惱，也不必因現在的成功而驕傲，它們只是人生百態中的小小一部分，這些豐富的經歷，增加了人生的厚度，積累了人生的色彩，從而展現出大美人生。

光影交錯，以光爲引，以影爲戒，方能成就美麗人生。

關於人生的作文 篇11

在《太陽每天不辭勞苦的升起》中，巴爾扎克曾說過，“不幸是成功者的進升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵”。

我說，挫折是人生的試金石，跨越它，就可以柳暗花明。

在這個世界上，一星隕落，暗淡不了燦爛星空;一花凋零，荒蕪不了整個春天。正如材料中的女大學生，未被錄取並沒有使她消極退縮，相反，她坦然面對自己的不幸，從容應對人生的挫折，反而柳暗花明。

人生便是如此，坦然面對挫折，風雨坎坷過後，便可以成就精彩人生。

英國的一位醫生卡爾，在一次醫學會議上，他大膽向人們提出接種牛痘可以預防天花。他的言論一經提出，全場譁然。有人說他瘋了，有人譏笑他愚蠢，有人甚至辱罵他……無邊的謾罵沒有阻擋他的前行之路，他坦然面對，沉着冷靜。枯木總有逢春的'時候，風雨之後總會見彩虹。實踐證明他的猜想是正確的，他從此打開了免疫學的大門，成就了他的燦爛人生。

生活不是一帆風順的，不要指望青雲直上，不幸遭遇在所難免，而坦然面對，卻會收到奇效。我們何樂而不爲呢?

宋代文人歐陽修，面對仕途的不順，被貶爲滁州太守。多少士子文人懷才不遇，抑鬱不樂，但是，歐陽修坦然面對，修醉翁亭，做《醉翁亭記》。“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”，這份面對挫折的悠然自得讓我們深深折服，也成就了他“唐宋八大家”之一的輝煌。

如果不是坦然面對仕途的不順，怎麼會有後世柳三變的淺斟低唱?如果沒有坦然面對官場的爾虞我詐，怎麼會有豪放飄逸的詩仙李白?如果沒有坦然面對命運的不幸，怎麼會有音樂巨人貝多芬的永垂不朽……

冰心說：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是的，人生如萬花筒般多姿多彩，只有坦然面對，才能讓你的人生成爲開滿馨香花朵的花園。

“天空中不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”泰戈爾的這句詩很好的詮釋了這份坦然。生命裏註定着成功與失敗，我們要有“閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒”的灑脫淡定，坦然接受失敗，爲下一次積蓄力量，人生一定可以別樣精彩輝煌!

關於人生的作文 篇12

在傾盆大雨後，美麗的彩虹一定會出現。

——題記

你希望人生是狂風暴雨的?還是是萬里晴空的?如果你的回答是萬里晴空，那麼你的人生不會有任何成就;如果你的回答是狂風暴雨，那麼你的人生就會充滿意義，豐富多彩。

風雨何其多。如果海倫凱勒沒有兩耳失聰，雙目失明，那麼哪來傳世佳作―《假如給我三天光明》。海倫凱勒小時候，莫名其妙的生了一場怪病，導致海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩。但是後來，她長大了，在這樣的悲慘的命運面前她沒有退縮，她向巨大的海浪迎了上去，最終成功的戰勝了命運，在文學上達到了登峯造極。

風雨何其懼。張海迪姐姐也是青少年們崇拜的明星，是青少年們的楷模。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨到的`人生。她無法上學，便在在家自學完中學課程。在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的課程。而現在我們有多少同學能像張海迪姐姐這樣呢?我想不多把!

記得我在初一上期的時候成績跌入了歷史的低谷，次次考試不順利，記得有次我考到了年級180多名，又多次被家長罵，被老師叫到辦公室。面對這些雷雨接踵而至的向我奔來，往往讓我措手不及。一次一次的考試，一張一張的低分數試卷，讓我在同學們面前擡不起頭。我不想承認180名是我永遠的標籤。在接下來的時間我竟然做出了一種超乎自己能力的決定——週五回家通宵學習。經過這樣幾個月的“週五通宵”計劃我的成績有了直的飛躍。在我初一上期的第3次月考中，我得到了我的成績，我哭了，我爲我的努力沒有白費而哭了。終於我從180名的陰影中走出了，我的船離夢想的港口更近了，陽光總在風雨後，請相信有彩虹。

磨難往往使人更堅強，磨難往往使人更成熟，磨難往往是人更會懂得如何面對悲慘的命運和多雨的人生。

沒有風雨的人生不是精彩的人生。

關於人生的作文 篇13

人生如歌，她由生命譜寫；人生如畫，她由感動描繪；人生如詩，她由心靈吟誦……人生是一支歌，是一幅畫，是一首詩，她需要人們去譜寫、描繪、吟誦，才能綻放那璀璨的人生。

人生若要璀璨，就需要感動。人生中本就充滿了感動，歲月無痕，翻閱心中的回憶，感動，便如潮水般涌來……感動，並不是實在的物品，它是一道無形的風景。它是春天的一隻蝴蝶，飛舞盤旋在你冷漠的心頭，爲你提供一道溫暖；它是夏日的一抹涼茶，爲你緊張的心靈帶來輕鬆；它是秋天的一片落葉，無形的感化你心中的孤獨；它是冬天的一縷陽光，爲失落的你驅逐嚴寒與冰冷，帶來無限溫暖。

體味人生中的感動，綻放你美麗的心靈之花。

人生若要璀璨，就需要逆境。巴爾扎特說過：“逆境，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”不同的人面對困境，卻有不同的表現。胡蘿蔔面對開水，他變軟了；雞蛋麪對開水，他變強了；咖啡面對開水，他改變了逆境。我們是否也應該想雞蛋一樣，勇敢地面對逆境，更應該想咖啡一樣，去改變逆境。“困難像彈簧，你弱他就強。”“不經歷風雨，怎能見彩虹。”“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”“吃得苦中苦，方作人上人。”這一句句刻骨銘心的警示名言，使我們的內心深受鼓舞。

感受人生中的逆境，點燃你內心的生命之火。

人生若要璀璨，就需要快樂。不畢抱怨命運對你的不公，上帝爲你關上了一扇門，就必定會爲你打開一扇窗。生命中的磨難，是爲了獲得更多的堅強；生命中的不幸，是爲了獲得更大的幸福。面對人生，微笑吧！做一個樂觀的人，做一個快樂的人。樂觀是人生道路上的一朵鮮豔的花兒，讓我們盡享花兒的芬芳。

體味人生中的'快樂，揚起你嘴邊的一抹微笑。

人生若要璀璨，就需要寬容。把心扉敞開，容納你生活中的一草一木，一鳥一石。人應如大海，容納江河，更應如天空，容納世界。小不忍則亂大謀，必要的時候人應該容忍，學會想韓信受胯下之辱一樣的忍耐。把心放開吧，不要遇事都鑽牛角尖，能忍則忍即可。

感受人生中的寬容，散去你心中的一縷烏雲。

人生若要璀璨，還需要很多，需要感恩，需要友誼，需要希望，需要毅力……但這些都不是問題，只要你有一顆真摯的心，面對人生，那你就一定能做到！

關於人生的作文 篇14

有這樣一個人：八歲時他從管風琴上開始了對人生和宗教的理解；十八歲成爲法國管風琴大師的得意門生；同年，又用法語和德語寫出了《巴赫傳》，其深入獨到的見解驚動了整個歐洲，並被推爲演奏巴赫的第一人。

如果放在當今的中國，那他的家長肯定樂瘋了——自己的孩子不但贏在了起跑線上，而且還有可能成爲一棵偉大的搖錢樹。

三十歲前，他又獲得了哲學與神學博士，出版了《康德的宗教哲學》《歷史上耶穌的研究》等著作，並因此獲得了自己母校（也是德國作家歌德的母校）的任教邀請。

就在大家都以爲他將譜寫華麗人生的時候，他卻把目光投向了那遙遠、寥廓、荒蕪、混沌、懶散、冷酷的非洲。

關於非洲，他僅僅在年幼時看過一座非洲人的雕像，他回憶說：“他臉上那憂傷而若有所思的神情，好像是在和我訴說黑暗大陸的悲痛。”在而立之年，他無意中看到一篇文章，講述了非洲嚴酷惡劣的生存狀況，如何迫切需要醫療服務，並招募前往這個地區的志願者。一座雕像，一篇文章，讓他開始重新審視自己的未來。

於是他回到醫學院，於八年後獲得醫學博士學位。雖然這只是他一生九個博士學位中的一個，卻是對非洲人民最重要的一個。三十八歲，他趕赴非洲，在那裏用自己的積蓄建起了醫院，並開始免費爲貧窮的黑人治病，直到九十歲時在非洲去世……

他，就是史懷哲，一位大愛無疆的醫生。那些從他那裏得到健康和生命的非洲黑人，帶着崇敬和驚喜的神情，把他尊稱爲“歐剛加”——解救之神。愛因斯坦評價說：“對善和美的渴望，理想地集於一身，像史懷哲這樣的人，我幾乎還沒有發現過。”

如果換了是你，你會像史懷哲那樣做嗎？放棄所謂的`“機遇”和那些讓世俗眼紅的“成功”。是啊，這個世界跟不上史懷哲的腳步。它對史懷哲的理解需要一個過程。

最終，孤獨而長久的堅持讓史懷哲贏得了全世界的尊敬，20世紀50年代初，諾貝爾和平獎頒給了這位有史以來最偉大的志願者和人道主義聖徒。

其實，人生的意義我也搞不懂。但我知道絕不只是——當官、發財或者成名。