拾金不昧作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的拾金不昧作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

拾金不昧作文1

今天是星期日，我特別高興。因爲前幾天爸爸媽媽就答應過今天帶我到公園裏來遊玩。

一大早，吃過飯後，我們便出了門。乘車來到了兒童公園，買票排隊的人真是人山人海，川流不息。爸爸好不容易擠到了隊伍中，我和媽媽在一棵大樹下面做着等。忽然，一陣小風迎面吹來，我覺得挺舒服的，隨着小風想我們飄來一張紙，好象是一張人民幣，我撿起來一看，果然是一張五元的人民幣。我高興極了！忙對媽媽說：“媽媽，媽媽我們今天買雪糕的`錢不用擔心了。”媽媽，聽了我說的話，當時愣了我一眼，不過她很快就明白了我的意思。只見媽媽嚴肅的對我說：“虧你還是個少先隊員呢，撿了錢就想自己留下買雪糕呀？”我笑着對媽媽說：“我和您說着玩呢，你在這兒等着，我這就把五元錢給前面的站崗的警察叔叔送去！”說着便往前面跑去。當我回到媽媽身邊時，爸爸已經買好了門票，這是我們三人高高興興地走進了兒童公園，在公園裏面玩得可開心哩！媽媽笑着對爸爸把剛纔的事情一五一十地說了一遍。爸爸說：“這樣做是正確的，以後撿到了錢也應該這樣做，我們三人甜甜的笑了。

今天玩的汗流浹背，即玩了驚險刺激的東西，肚子裏有多學到了一點知識。今天的收穫還真不少，我想堅持做個拾金不昧的優秀少先隊員！！

拾金不昧作文2

今天，媽媽給我20元，叫我自己出去買東西。我高興極了，終於可以自己花錢了！於是，我一溜煙跑出家門。

我邊走邊想：20元用來買什麼呢？吃的、玩的，算了，小店看一看再說。我來到小店，看見一個限量版陀螺，要30元，還差10元，找媽媽再要10吧！我又飛快地跑回家。

跑着跑着，不小心手一鬆，20元被風給吹走了，我驚慌失措，怎麼辦？我開始找起錢，我東找西找，一直往錢被吹走的方向找，往草叢、石縫一直找，可還是找不到，我失望極了，心想：陀螺泡湯了。

正在這時，一位叔叔走過來，他問：“小朋友，你在找什麼呢？”

“在找錢，我20元不小心被風給吹跑了。”我悶悶不樂地說。

“是不是這20元呢？”

“是，是。”我看見了連忙點頭。

叔叔把錢給我，並對我說：“這下要把錢放好了不要又被吹走了。”

我接過錢，高興地向叔叔道謝：“謝謝你，叔叔。”叔叔也笑了笑說：“不客氣。”

回到家後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也高興地說：“你看人家叔叔多好，你也要向叔叔學着點，做個拾金不昧的'好人。媽媽說完，又給了我10元。

這下我有了30元錢再也不敢大意了，我把錢緊緊地放在口袋裏，便邁着輕快的腳步向小店跑去買下了那個限量版陀螺。這還得非常感謝那位叔叔呢！要不是他把錢還給我，我就沒有這個陀螺了！

拾金不昧作文3

一天早晨，陽光明媚，我懷着愉快的心情走在上學的路上。突然在一塊空地上，看到了對小學生買零食來說是一筆巨大的金額的50元錢。我心想：“哈哈，如果我把這錢撿到，到學校交給老師，老師一定會在班上表揚我。”正當我得意的時候，有兩個同學用閃電般的速度，來到50元錢的.面前，有一個同學並把它拾起。我連忙跑過去說：“同學你知道嗎？撿到東西只要不是自己的都要交工。”那同學說：“我知道，我就是要把錢交給老師，通過老師或者其他人，找到這錢的失主。”而那一個沒有撿到的還暗暗自責說：“我真沒用，爲什麼不跑快一點呢？如果跑快一點把錢撿到就可以到電子遊戲室，或者網吧去玩個痛快了！”

我和那個同學一起高高興興地走到學校，從此也成爲了好朋友，到了學校我和那同學一起把錢交給了老師，通過老師通過其他的人，費了九牛二虎之力終於找到了掉錢的失主。原來是失主是一個很窮的人家，他家的爸爸媽媽都沒知識，一個月就靠做苦工過生活，爸爸媽媽一早就出去做活，把錢給了孩子買米回去，但孩子又非常大意，所以把錢弄丟了。我和那個同學把錢還給失主過後，那失主非常感謝我和那個同學，我們說：“拾金不昧是我們小學生該做的，不用謝。”他還給我們學校的領導說了他的家庭情況，希望學校能給孩子抱一些貧困生款。經過學校的研究，決定給他報貧困生款。那失主得知這消息，熱淚盈眶。我們把錢還給了那失主，心裏感到無比的自豪。

拾金不昧作文4

一天，民工子弟學校的學生樂樂回到家，發現院子裏放着一捆電線，就問這捆電線是從哪裏來的。爸爸說：“剛纔一輛皮卡車經過這裏，被一道小溝顛了一下，這捆電線就從車上掉了下來，我就撿了回來。”“您怎麼可以這樣。”樂樂有些生氣的說。爸爸說：“怎麼了，撿捆電線還要這麼麻煩。”“撿到東西應該還給失主的，你怎麼可以自己留着。”樂樂說。“但是現在找不到失主啊，自己留着有沒有什麼關係。”爸爸說。就這樣樂樂和爸爸你一句，我一句的吵開了。都說自己是正確的。直到樂樂說的一句話後，爸爸就沒有再說了。“爸爸，您一直教我要拾金不昧，撿到東西都要歸還，可您自己都沒有做到，您還有什麼資格來教我啊！

”樂樂說。爸爸一下子醒悟，知道了，自己原來連兒子都不如啊。他第二天就跟樂樂一起去找失主了。事情最後終於弄明白了，原來是電線廠往回拉電線時，不小心掉了的，他們遇到很多這樣的事，很多人都把電線佔爲己有。只有樂樂他們把電線送了回去。電線廠的老闆爲了讚揚樂樂和他爸爸這種拾金不昧的'精神，特地爲他們送了一面錦旗上面寫着四個大字“拾金不昧”。樂樂和他爸爸的精神是值得我們每一個人學習的。

拾金不昧作文5

今天晚上放學，老師照例帶着排着整齊隊伍的我們到了校門口，一聲“解散”以後，大家都紛紛離開了隊伍，有的去找來接自己的父母，有的則自己回家。我和我的好朋友由於家住的比較近，所以我們兩個人每天都一起結伴回家。

我們拉着手走到離校門口二百多米遠的時候，忽然我看見一棵大樹後邊有一個紫色的袋子，我趕緊拉着好朋友過去看看那是什麼東西。我撿起來一看，原來是一個錢包。打開來看，裏面有若干的人民幣，還有一張身份證，還有兩張購物卡。丟了東西的人，心裏這會兒該是多麼着急啊。

這該怎麼辦纔好呢？我的腦中突然想到媽媽平時教的話：“要做一個拾金不昧的好孩子，撿到了東西要及時交還給施主”，一想到這裏，我的心中就打定了注意，我和好朋友一起，趕緊帶着這個錢包回到學校，到了老師辦公室，幸運的是，這會兒老師還沒有走，真是的.太好了。

於是我倆把錢包交給了老師，跟老師說了這個錢包在哪裏發現的，老師聽了頻頻點頭，誇讚我們是拾金不昧的好孩子，我們心裏聽了都美滋滋的。

這件事情雖然很小，但是卻十分考驗人的品格，以後遇到這樣的事情，我還要這麼做。

拾金不昧作文6

我敬佩的人有關心我愛我的媽媽，熱愛書法的爺爺，工作認真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一雙大大的眼睛，粗粗的眉毛，白皙的皮膚，亭亭玉立，人見人誇。

一天，我和表姐約好去甌北大姑姑家玩。我們一起到了車站等車。過了四五分鐘，來了一輛去甌北的車，我們愉快地上了車。

一路上，我們有說有笑的.。到了甌北車站，我們下了車，準備去坐三輪車。忽然，我表姐讓我看向一個角落。我一看，一個騎車的叔叔從褲兜裏掉出來一大卷現金。我們連忙跑過去，撿起錢數了數，足足有3845元呢！表姐對我說：“這麼多錢，趕快還給失主！”正在我們數錢的時候，那位叔叔已經走出去大老遠了。表姐一看，連忙拉着我去追那位叔叔。我們一直跑到了馬路對面，本想繼續追，結果黃燈突然亮起來了，一輛汽車從我們面前一掠而過。我和表姐嚇了一跳，我們只好乖乖地等紅燈。60秒後，綠燈亮了，我和姐姐像離弦的箭一樣，以自己最快的速度追了上去。不一會，就追上了。我們把錢還給了叔叔。叔叔跟我們說了聲謝謝，還給了我們50元作爲謝禮，但被我們拒絕了。

然後，我和姐姐坐着三輪車去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑說了一遍，姑姑聽了，對錶姐豎起了大拇指。

姐姐拾金不昧的精神值得我學習。

拾金不昧作文7

詹永健是一個拾金不昧的學生。

有一次，我和詹永健一齊到公園玩。

來到街上，我們看到街上人來人往真是熱鬧。

我突然發現路旁的電話亭裏有一隻黑色的小包。我立刻走過去，拿起黑色的包打開來看。我看到裏面有好幾百元現金，還有一張銀行卡，一張身份證……詹永健看到我在翻包裏的東西，認爲我要拿裏面的東西連忙走過來把包從我的手裏奪了過去。他同時對我說：“別人的東西不能碰。丟了東西的人必須十分着急。我們得想辦法儘快找到他，把東西還給他。”說着，他低頭看那隻小包，看到裏面有一張身份證。他立刻拿出身份證來看。因爲身份證上有這個人的家庭地址。然後，他對我說：“我們去找這一個丟失小包的人。”我說：“何必呢，吃吃力力地去找他，還不如把錢分了，實惠！”他說：“不行！失主必須會十分悲痛的。”於是，我跟着他去找失主。我們找到了一幢二層樓那裏，問了一個人。對方說：“你們要找的人就在樓上第二間里居住。”詹永健說：“明白了，多謝你！”

然後，我們找到了失主家。詹永健看到失主不在，裏面僅有一位老奶奶。他就上去問。明白了老奶奶是失主的'母親，詹永健就把小包交給了她。那老奶奶十分感激，想招待我們，還要給我們錢。我們兩個人異口同聲地說：“不用了，這是我們少先隊員應當做的。”

然後，我們告別了老奶奶再去公園玩了。

這件事情讓我明白了詹永健是一個拾金不昧的好學生，別人的就是別人的，不能佔爲已有。

拾金不昧作文8

聽了老師特地給我們讀的《在德國撿到錢》，我深有感觸。

想想自己身邊那些撿到錢包什麼貴重物品的人，一定會歡天喜地地想：呀！真是走運，撿到個錢包！然後就不動聲色地把錢包放進口袋裏。恐怕根本沒幾個人會交給警察。而在德國，撿到錢可是件大好事，到不是說他們也會把那些錢佔爲己有，而是一旦交給失物招領處，就能得到一筆錢和一枚獎章啦！

說到這裏，大家一定會問：那要是撿到的錢比可以領取的錢多呢？一開始我也想過這個問題，後來才知道，萬一你撿到了一千歐元，然後“拾金而昧”，雖然看起來佔了便宜，但要是被發現了，那就慘啦！因爲要罰的錢的數目大的驚人：是撿到的錢的五倍！這樣一來，不就要罰五千歐元了嗎？這下子，還有誰敢呀！我覺得在這一點上德國人的做法值得提倡！對現在的德國人來說，拾金不昧已經成爲習慣，不再是爲了賞金了。這個高尚的行爲不知不覺中就成了每個德國人都會做的`事。

這個觀念是一個人提出來的，他就是索斯蓋特。我由衷地佩服他，他竟然能提出拾金不昧的人有賞金的想法，世界上這種人實在是寥寥無幾，我一定要向他學習！如果每一箇中國人都像德國人那樣，那麼，中國將更美好，讓我們爲了中國的未來，從拾金不昧這種小事做起吧！

拾金不昧作文9

今天我和我的好朋友一起出去玩，走在大街上的時候，我們買了一些好吃的零食，邊吃邊走。

忽然當我們快要走到市中心的時候，我們兩個不約而同的看見前面的地上躺着一個錢包，我們兩個看到以後，趕緊跑過去，把錢包撿起來，打開來一看，裏面有若干元現金，還有好幾張卡。

我想，丟失錢包的`人，肯定心裏十分的着急，於是我對好朋友說：“我們兩個在這裏等錢包的失主吧，丟錢包的人肯定十分的着急。”好朋友聽見我說的話以後，說：“好的，我和你的想法一樣。”

於是我們就拿着錢包，坐在一個大樹下，等了大概有二十分鐘左右的時間，有一個年輕的阿姨，來到這邊一直不停的尋找着什麼，看樣子就是這個錢包的主人了。我們兩個趕緊上前：“阿姨，你是不是丟失了一個錢包啊。”阿姨聽了以後，十分的驚喜：“小朋友們，你們看到了那個錢包了麼？”我們聽了以後，趕緊把錢包遞給了阿姨，阿姨一看，果真是自己的錢包，臉上露出了開心的笑容。

阿姨一直想給我們買東西吃，但是我們兩個拒絕了，告別阿姨以後，我們兩個繼續往前走了。這雖然是一件小事，但是我成爲了一個拾金不昧的人，我的心裏十分的開心。

拾金不昧作文10

星期五對我來說是一個很不普通的日子。因爲那天放學，我真真正正地體會到做好事的開心。

放學了，老師正在走廊上組織隊伍。我正和我的好朋友有說有笑地聊天。我不經意望到遠處，發現地上似乎有一張像紙一樣的東西。我走了過去。等我把它打開時，我才驚訝地發現：這竟是一張50元的紙幣!我不說話，被眼前的`這一幕震驚了，似乎忘記了那張紙幣的存在。我的好朋友也不說話了，似乎也在問我，現在應該怎麼辦呢?我的心劇烈地跳動起來。這可是50元啊，相當於我三個星期的零花錢!歸還還是獨吞，這兩個選擇令我左右爲難。反正自己拿走了，也沒有人知道!我心裏閃過這樣一個念頭。對呀!我欣喜若狂，正準備溜之大吉。這時，我看見了我的紅領巾。如果把這50元私吞了，就相當於給紅領巾抹黑啊!也許那個丟失錢的主人也很着急，50元是他要交給老師的呢。我的思考時間雖然只有幾秒，但卻像幾個世紀一般漫長。終於，我決定把它交給老師。雖然我沒有獲得那50元，也根本沒有獲得什麼表揚。但是我卻很開心，慶幸我做了一個正確的選擇。現在那個丟失錢的主人應該很高興吧。我蹦蹦跳跳地回家去，想快點把這件事告訴爸爸媽媽。

這件事使我明白了一個道理：人生中有許多可以選擇的道路。儘管有許多條道，但是隻有一條纔是正確的道路，會讓你永遠記住這個好習慣。

晚上睡覺的時候，我想：如果下次再碰到這樣的情況，我一定會毫不猶豫。

拾金不昧作文11

在一個天氣晴朗，陽光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳，高高興興的出去散步，她走啊走啊，看到了一個又紅又大，紅彤彤的蘋果。

於是，他開始尋找丟掉蘋果的失主，他走了一會兒，看到了狡猾的`狐狸，狐狸看見蘋果，饞的直流口水，他眼睛一轉，邊擦着嘴角的口水，邊說：“小白兔那個蘋果是我的，你給我蘋果，我給你胡蘿蔔。”小白兔正交換的時候，想到：這不是我的蘋果，我沒有權利交換，於是，小白兔收回了手，沒有交換。

他接着向前走去，走了很長一會兒，小白兔都快睡着了，突然，一隻小老虎撲了出來，他看到小白兔手裏拿着一個蘋果，於是說：“把蘋果給我!”小老虎霸道地說，小白兔被嚇壞了，不敢說話，只好把蘋果緊緊抱在胸前，使勁搖頭，小老虎又說：“你不給我蘋果的話，我就把你吃掉”小白兔趁着小老虎說話的時候，撒腿就跑，小老虎說完話，看見小白兔跑了，只好垂頭喪氣的走了。

丟失蘋果的小象姐姐，這會兒，正拎着籃子走來又走去的尋找蘋果，她自言自語：“我的蘋果會丟哪呢?”小象姐姐很着急，東找西找，就是找不到。

小白兔走着，突然碰到了小象姐姐，小兔問：“這是你的蘋果嗎?”小象姐姐說：“是的，是的，這是我丟掉的蘋果!”小兔趕忙把手裏的蘋果遞給了小象，小象笑着對小兔說：“謝謝你，你真是個好孩子!”兔聽了愉快地笑了!

拾金不昧作文12

一提到同學，一個讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海：他——高高的個頭，圓圓的臉蛋上有一個挺直的小鼻樑，一對炯炯有神的黑眼珠特別引人注目。他就是我的同學——唐呈澳。

那是一個秋高氣爽的清晨，天氣格外的清新明朗，小鳥兒站在樹梢上不停地歌唱，我揹着書包也哼着小調高興地朝學校走去。當我快要到學校的時候，發現前面有個熟悉的同學背影，剛想開口叫他等一下我，卻發現他彎下腰去撿了一個東西。只見他高高的舉在手上並大聲地喊到：“是誰的錢包？是誰丟了錢包？”然而，同學們都匆匆地走向了學校，誰也沒有停下來認領這個錢包。我看唐呈澳他拉開錢包看了看，裏面好像有許多的'錢。我想：他是我們班的“三好學生”，現在既然沒有人來認領錢包，他會不會拿着這撿來地錢去校門口的小賣部買零食和他喜歡的玩具呢？於是，我便悄悄地跟在他的身後，當我們路過小賣部的時候，他卻一步也未停下，徑直地走進了學校，我的臉立刻就變紅了！

只見他匆匆忙忙地跑到了教學樓，敲開了老師的辦公室。當翟老師拿着錢包來找丟失錢包的同學的時候，說：“有一位不願說出自己姓名的同學，他今天拾金不昧的精神是值得大家學習和發揚光大的！”

同學們鼓起了熱烈的掌聲。我卻向唐呈澳投去了讚許的目光。我也要向他好好學習，做一名品學兼優的“三好學生”！

拾金不昧作文13

星期五，小明放學後愉快地回家了。首先，完成老師留下的所有作業，然後他會去足球場踢足球。

小明在路上看見一個高個子男人站在他面前，頭上戴着一頂帽子，穿着棕色皮夾克，藍色褲子和黑色皮鞋。他匆忙地向前走着，好像有什麼急事。他一邊往前走，一邊從口袋裏掏出手帕，擦去額頭上留下的汗水。他也不小心把錢包拿出來了。爸！我的錢包掉在地上，但是我叔叔沒有感覺到。他向駛來的`出租車揮手，打了輛出租車，迅速離開了。身後的小明追着喊：“叔叔，等一下，我的錢包丟了。”他什麼也沒聽到。小明用手裏找到的錢包想：平時老師教我們乖孩子收錢。該把錢包給警察叔叔，還是原地等車主？就在小明猶豫的時候，一輛車突然停在他面前，門開了。裏面進來了一個焦慮得滿臉通紅的叔叔，他是店主。小明趕緊跑過去問：“叔叔，錢包丟了嗎？”大叔迫不及待地說：“對，對，我丟了。”小明馬上回答：“叔叔，給你。”大叔說：“謝謝小朋友，這是我們家的救命錢。”小明說：“不客氣。撿錢是我的工作。叔叔，去做你的工作吧。不客氣。”

雖然小明今天沒有踢足球，但是小明救了一個人的命，做了一件有意義的事。

拾金不昧作文14

“到底要不要拾金不昧交給老師？”我的心糾結着。我的面前放着一款蘋果手機。我心想：這種手機很高級，最近很流行。如果我把這個歸爲己有，就可以在同學面前顯擺一回了。一想到這，就偷偷拿起手機往教室方向走。

剛一邁步，我又停下了，心裏思考着：這種手機很貴重，那個丟了的人一定很着急，要不要拾金不昧呢？我低下頭，看着這款蘋果手機，那高級的顯示屏越看越想要。還是收下吧，又不知道是你撿的`。我這樣安慰自己。

當我走到老師辦公室門口時，我又心虛了：老師經常教導我們要拾金不昧，不能貪小便宜。我站在老師辦公室門口，猶豫着。我還是去還吧，這並不是你的，又爲什麼要拿呢？我最終還是打開了門，老師看見了我說：“陳莫，有什麼事？”我結結巴巴地說：“老師……這是我撿……到的手機，我來交給您。”這不是剛纔盛老師掉的手機嗎，沒想到被你撿到了。”聽到這話我長舒了一口氣，心裏踏實了。

我緩緩走在回教室的路上，雖然心裏有一點捨不得蘋果手機，淡還是挺高興的，因爲我今天做了一件好事，那位丟手機的老師也應該很高興。這件事告訴我一個道理：做人不能貪小便宜，撿到東西一定要及時還給失主，要拾金不昧。