【精品】讀書讓生活更美好作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讀書讓生活更美好作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書讓生活更美好作文 篇1
杜甫詩云：讀書破萬卷，下筆如有神。的確，讀書多了，眼界和思想自然也會開拓很多。調入新的單位，閱覽室的的藏書多了，讀書的機會更多了，每週還有學校自己的特色讀物《大家推薦》，教育局組織的讀書富腦活動，讓我又讀到了更多的好書，我深深的體會到讀書給我帶來快樂，讀書讓我更深
的感悟熟悉的世界，變幻風雲，人間詭祕，生活的酸甜苦辣；讀書讓我開闊了眼界增強了業務素質。
一、讀書，充實了我的生活。
從事了教師的職業，讓我養成了讀書的習慣，讀書、反思、整理書成爲我生活的一部分，每晚睡前總是拿起牀頭早已準備好的幾本書仔細閱讀。課餘時間也經常讀一些有關自己專業成長的書籍，同時爲了使讀書更有助於自己的成長和成熟，我也做了大量的讀書筆記，包括剪貼或摘錄對自己有啓發的內容；不定時的對自己讀書的內容進行反思體會，將讀書時浮現的感觸，隨想，聯想進行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活，讓我對生活充滿樂趣。
二、讀書，磨練了我的性格。
寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態度去對待別人。”“寬人律己，換位思考” “忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”不知何時，這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈，漸漸地，形成了我樂觀的生活態度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的過錯，包容的心態讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應該耐心地傾聽朋友的心聲，真誠地分享他們的喜怒哀樂，讀書鍛鍊了我的耐性，讓我懂得了真誠。而這些，應該是最起碼的交友之道吧！
三、讀書，陶冶了我的情操。
記得看到過這樣一段話：“山裏教師與做官無緣，坐一回小車也是稀罕，他把理想翻弄成破殘的教案，喝墨水，空窮酸。當別人在洋樓裏瀟灑，他卻在油燈下熬戰，飛走了的有了高官厚祿，沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫，留下的卻在籌劃着柴米油鹽……”讀後，我感動的幾乎熱淚盈眶，被山裏教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服，不僅僅是感動，更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起，我深深懂得了：當好教師就要淡泊名利。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。既然幹了這一行，就要對這一行負起責來，就要有淡泊名利的思想。也是從那時起，我更加熱愛教育這一職業，感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的`職業，自己的工作，對工作充滿了激清。
四、讀書，增強了我業務素質。
教育學家曾說：“要給學生一杯水，老師要有一桶水。”我們是人民教師，我們肩負着教育跨世紀的建設價值規律的歷史重任。但在這個信息化飛速發展的時代，知識、技術的更新可謂是一日一個樣。要給學生一杯水，老師有一桶水，已遠遠不夠，教師應擁有整個的汪洋大海。時代的進步會的發展的，要求教師掌握的東西也越來越多，要多讀書，多一些知識的儲備，才能滿足現在這羣小傢伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠遊刃有餘，我必須要多讀書，讀好書，時刻不斷的積累能量。
書，改變了我的生活態度，書，豐富了我閱歷，書，陶冶我的情操增強了我的業務素質，書，讓我的生活變得更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇2
古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”乍一聽，這句話似乎過於嚴重，可細細品來卻不無道理。
試想，在秋日的午後，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠着大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話，該是多麼愜意呀！
每當週末寫完作業，便是我最幸福的時刻：去圖書館借一本自己喜歡的書，跑到山上某個無人的涼亭，與風、與樹、與山、與書相伴；無人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語，我和風一起歡笑；讀到激動人心的'時刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的命運，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成爲好朋友，也是書，讓我結識了大自然。
推開記憶的大門，我的童年也浸滿書香：我牙牙學語時，是書讓我感知到語言的魅力；我執起稚嫩的小手學寫漢字時，是書讓我發現漢字的神奇；我背起書包步入小學時，同樣是書讓我學習優秀……就連我和我最好的朋友，也是因書而結識。
升入五年級，班裏轉來一位插班生。她一來，我就被她獨特的氣質吸引，自信、大方，在她身上一一體現。使我不由自主將她和我的好夥伴——書聯繫在一起。我想認識她，瞭解她，卻不如其她同學們的熱情而放棄，我並不着急，等待機緣。
終於，在圖書館，我們再次相遇。相視一笑，各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找着，終於找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝。“一起吧！”我終是先反應過來，笑道。“好啊！”她回過神來，莞爾一笑。我們拿着書，坐在一塊兒，靜靜地讀着，雖不熟識，卻又十分默契：讀到歡樂時，我們一起輕笑；讀到激動時，我們一起尖叫；讀到傷心時，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結識。在那之後，又是書讓我們越走越近。
朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，願好書與你相伴！
讀書讓生活更美好作文 篇3
最喜歡在陽光明媚的午後，坐在窗邊，手捧一本心愛的書，靜靜品味書帶給我的樂趣，讀書讓生活更美好。
小時候我愛讀書的媽媽的引領下愛上了讀書有空的時候我不在和小朋友們一起出去瘋玩而是纏着媽媽給我講童話故事。在童話的世界裏，我因《賣火柴的小女孩》兒的悲慘遭遇而傷心流淚，我爲白雪公主的美好結局，而暗自喝彩……。讀書豐富了我的感情，充實了我的生活，讓我懂得了非喜悲。
上了小學我開始識字，能夠自己讀書了，我腦袋裏的'小問號都在《十萬個爲什麼》裏找到了答案後，可後來《十萬個爲什麼》也漸漸滿足不了我的需要，《我們愛科學》博物可怕的科學……，出現在我眼前。在這些書中我學到了許多有趣的知識。
讓我印象最深的是有一次我在一本雜誌上看到了曲奇餅的做法，這引起了我的興趣。我立馬找來材料工具，按照書上的做法做出了美味的餅乾，味道還不錯，我把餅乾帶到學校分給同學們吃。小圓你太厲害了真好吃還有沒有啊，我還想吃你真是心靈手巧，羨慕死了，聽了同學們的讚美，我更加有信心了，我再接再厲，在生日的那晚會上，我做的小餅乾再次獲得了老師家長同學們的一致好評，從此我愛上你了，美式週末總會擠出時間看美食書，嘗試着各種糕點的做法，美食書籍豐富了我的業餘生活，讓我生活更美好。
如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢遊，如果說書是天空，我便是一隻鳥兒在書中翱翔。讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇4
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基曾說過的至理名言。書，能豐富我們的知識；書，能成爲我們勵志的心靈雞湯；書能使生活更美好。
記得我第一次讀書是在一年級的暑假。我當時也以爲讀書很無趣，每次都需要媽媽念給我聽。有一次媽媽說沒有空就讓我自己看，我只好很不情願地拿起書，慢慢地看起來。可是我看着看着，突然就着迷了，這起伏的情節，這有趣的話語，這生動的形象，讓我當時便對書起了興趣，而那本書是《了不起的`狐狸爸爸》，正是那本書啓發了我。從此以後，我便對書產生了濃厚的興趣。
書不但可以給我們豐富的語言表達體驗，還能教會我們摺紙。有一次，我的同桌帶來一本《手工大全》，我照着上面的說明，折出了一個豬八戒的臉，再點上眼睛多生動啊！我又折了一個千紙鶴，拉了一下翅膀，頭就會就往下啄，真是栩栩如生。真有意思！不用人教，我也可以學會摺紙。
書可真是我的好老師啊！如果說書是大海，那我便是一條小魚在書中暢遊；如果說書是天空，那我便是一隻鳥兒在書中翱翔；如果說書是大山，那我便是登山者，在書上攀登。讀書讓生活更美好！
