【精選】欣賞的作文彙總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文 篇1
你是我最欣賞的人。
每當你新開播電視劇，我都會不顧一切的去追。還記得《旋風少女》第二季節開播時，你從中飾演着活潑、善良、堅強的戚百草，我就對你“一見鍾情”。
雖不知道你在現實生活中是怎樣的人。但我在報道中卻知道你是一位既漂亮，爲人正直又演技“超標”的女藝人，而不像其他藝人擁有一張本不屬於自己的臉在演藝圈裏耀武揚威。
雖然你與她們相比不是非常火。但是你擁有着屬於自己的.團體。我會永遠支持你，直到地球被隕石撞擊之後，直到珠穆朗瑪峯被太陽曬化，直到宇宙不復存在。總之，我會永遠支持你的，你是我最欣賞的人。
還有一次，你在一個綜藝節目上，唱出了自己的心聲，那首歌叫……叫啥來着……對，叫“說你愛我”。“同樣的一場日落，同樣的我還沒說……”你瞧，我也會唱了呢！你從來都不會唱歌，但你那一句唱得，震憾了我，就像五小花——浪花、雪花、煙花、蓮花、火花那樣的震憾。我對你的欣賞並不是表面說說你，而是發自肺腑的欣賞。我想對你說：你是我最欣賞的人。
說起對你的欣賞，我突然就感到無比自豪，你聽我慢慢誇：你呢！人品高尚，這是我欣賞的一點；沒有爲事業的上勁而整一張不屬於自己的臉，這也是我欣賞你的一點，還有更重要的一點，也是我最欣賞你的地方，那就是——性格。對，就是它，堅強、善良，爲事業而堅持奮鬥。正因爲你有這樣的性格，這也是我在這世間唯一的要求，唯一的奢望，你是我最欣賞的人。
嘿，我還要告訴你們，戚百草的飾演，和我口中的“你”就是——安悅溪！
還有你——河圖。
欣賞的作文 篇2
有人說，我們歷史太長、權謀太深、兵法太多、黑箱太大、內幕太厚、口舌太貪、眼光太雜、預計太險……往往搞得我們暈頭轉向，殊不知那最簡單而美麗的景色就在我們身邊。
我愛關於自然的一切。它是那麼的廣謐而具有包容力，總是能夠治癒我的一切心傷。那麼朋友，倘若你有閒暇，我願與你一起，感受着自然隨着四季流轉而帶來的，懾人心魄的美麗。
春天的第一場雨匆匆落下之後，和煦的春風就真正的迎面而來了。街邊的柳樹枝上嫩芽卯足了勁地往外鑽，遠遠望去是片淡綠色的輕煙：公園裏那條長長的阪道此刻鋪滿了鬆軟的粉色的櫻花瓣，微風一吹，那些花瓣便“撲簌簌”地飛舞下來，粉色白色成羣成片，將阪道裝點成一個粉妝玉砌的世界。春天的大自然，是那樣的柔和而絢麗。
當流星劃過佈滿璀璨星座的夜空，知了的第一聲聒噪傳入我的耳朵，夏天就這樣風風火火熱熱鬧鬧地來了。樹木們越發茁壯，枝葉鬱鬱蔥蔥的，散發着夏天獨有的清香。再熱些，窗外的油蟬大合唱便拉開了序幕，盡情的釋放着他們短暫而熱情的生命。而我，則在海邊吹着微鹹的海風，一邊靜靜地數着漆黑天幕上鑽石般的星星，一邊聆聽着某個跨越千年的古老傳說……夏天的大自然是那麼靈動而富有激情。
秋天是對比色強烈的季節。樹木像着了火一樣，紅黃相間的葉子像烈焰或者蝴蝶，曼妙地舞動着、旋轉着、飛揚着融入土地，像是要展示生命的.最後的力量。而透過火紅的落葉看到的卻是蒼藍的天空，沒有的白雲的點綴，天空此刻顯得如此廣袤無垠且澄澈透明。秋天沒有霧，若是到了平原，定能看到遠處的羣山像大地女神裙襬的皺褶一般壯麗起伏。秋天的大自然，是冰與火的交融。
而到了冬天，萬籟俱寂，在無盡的安靜中，潔白的雪花像輕盈的精靈一般靜靜降落，那麼小那麼輕，時間久了竟也堆積成了一片雪白的世界。次日陽光明媚，光禿禿的樹枝與積雪都反射着金色耀眼的光輝，偶爾有雪屑隨着寒風迴旋起舞……冬天的大自然，寂靜而安詳。
大自然。如此之美。
如果你正在爲工作與家庭的煩惱而焦躁不安，願你能靜下心來細細品味這些小小的景色，它將會像聖潔的讚歌一般，治癒你久經風霜的心靈。
這些都是自然的美麗。我欣賞它。
欣賞的作文 篇3
人人都有一顆敏感而又高貴的自尊心，誰都不願說出自己那些不算光彩的事兒！沒錯，俗話說“人要一張臉，樹要一層皮”嘛！這不，我有些臉紅了。
想必我們每個人都或多或少會有些關於自己的傷心往事吧！同樣，大二的我，也是經過苦苦的思想掙扎才鼓起勇氣寫起那段不堪回首的歲月-“高四”。對於那份刻骨銘心的記憶，我一直想用文字把它們串起，然後成爲永久的歷史。
高四也就是補習的代名詞，是一個多數人認爲不光彩的詞彙。然而，我的生命中卻註定有這樣一段歷史，註定有這一傷痛的印記。一直都想逃避，一直都想遠離，到頭來卻越弄越痛心。這也許是成爲現在的我不愛說話，讓人覺得很嚴肅的原因吧。
直到今天，說起高四，我都感到一種前所未有的恐懼。
因爲高考失利，青春年少的我們有些不知所措，最終選擇了補習這條路。接下來是一年如噩夢般的“高四”生活。那時候，神經整天都緊緊的繃着，心情沒有快樂過，或者說麻木了已經分不清痛與樂。總是覺得力不從心，大概和清末志士康有爲“有心報國，無力迴天”般的無奈心境相仿吧。幸好還沒有絕望的地步。
接管我們的班主任是高三教我化學的王老師，但這更讓我尷尬了，因爲他喜歡抓別人辮子不放，然後教育你半天，說的你當場流淚，才肯罷休。而我們做學生的根本沒有理由反駁，甚至不敢應一句，只因爲我們是補習生。無奈、委屈，只能一同淚水往心裏咽。以至時常到深夜躲在被窩了默默哭泣，也經常有人通過說夢話發泄心中的不滿。
記得有一回，班上有一個走讀（不在學校住宿）的女生，上晚自習遲到了幾分鐘，而我們的`班主任已經做在講桌前，這下可糟了，他又有“長篇大論”可做了。確實，他的臉色轉眼間變得剎青，然後，從父母的不容易到老師的辛勞，一句一句讓我們無可辯駁的大道理，甚至很難聽的話也有。最傷人的是那句“犯錯誤就會，讀書又不用功，成績又考不好……”那次整整講了兩節課，最終那女生雖沒哭出聲，但也已兩眼通紅！我想，她回家之後肯定大哭了一場。當然，我說這些絲毫沒有批評老師的意思，我們也明白老師的良苦用心，也許他正想借此來激發我們的鬥志吧！他是位很敬職的優秀老師不假，他還常常陪我們上晚自習到十一點多鐘呢1
後來，也是爲了激勵還沉浸在高考的傷痛中的我們，王老師在教室前面，貼上親手寫的八個字“補習最苦，補習最美”。並在教室兩側牆也寫了勵志格言，具體的我記不太清楚了。漸漸地隨着時間推移，老師的嘮叨也少了些。王老師說爲了鍛鍊我們的心理素質，每天下午的班會就由我們上講臺講些東西。雖然當時的我很低沉，心中依然很感激他的這些舉措。
由於補習，我們似乎理所當然的失去娛樂的理由，也不再像高一新生那樣談笑風生，以至於將近二個月過去我們只知道同桌的名字，這狀況到第二學期纔有所改善。而一些靦腆的女生還是隻認識幾個同學。也許有人說太誇張，可這就是事實，不過，這並不說明我們同學間很冷淡。記得高考完後，大家都依依不捨，互道送別，容易動情的女生們還各個哭成了淚人兒。
那時個永遠值得銘記的時刻，伴隨考試結束的鈴聲
我們的補習生活宣告結束。一種徹底被解放的釋重感油然而生，想高歌一曲又想放聲大哭一場。那一夜我們沒有一點睡意，邀請幾個同學在草坪上回憶過去的點點滴滴，暢談自己的打算和未來。
如今的他們已經遍及各地，開始了他們的大學生活。有人問讀專科還是本科，這以不太重要，重要的是把握現在，不是嗎？
我很後悔就這樣寫完了自己的補習生活——那段苦澀並充滿溫情的歲月，當然這只是其中一部分中的一部分。其中的酸甜苦樂，大家慢慢品味！我知道這又將是我生命中犯下的一個錯，我只有在此停筆，用行動努力去彌補！
欣賞的作文 篇4
朋友與敵人，天下把我當對手的人很多，我認爲這個對手最有價值的`事情是能夠讓你成長，讓你的客戶成長，與此同時，你的對手也變得聰明瞭，也在不斷成長。其實在與對手博弈的過程中，我們要欣賞對手
我認爲，我們這個時代是缺乏信仰的時代，信就是感恩，仰就是敬畏。心存感恩，心存敬畏，事事如意。
欣賞的作文 篇5
夢裏，曾多少次，魂繞江南。
江南，勾起多少文人墨客的愁絲，曉風殘月，斷橋白雪。淡淡的風雅哀愁緩緩流淌在江南的骨子了，不濃不薄，恰到好處地喚醒深埋多年的.靈性，記得有位伶人曾經這樣唱到江南：風到這裏就是粘，黏住過客的思戀。對啊，任何有的愁思雅韻的人，到了江南，都會感到某種莫名的呼喚：對，這就是我前世生活過的地方，這就是我在夢中夜夜呼喚思念的地方，這裏有我前世的愛恨情仇，我的血液曾在這裏燃燒沸騰！
江南，江南。
夢中的喃語，前世的呼喚。
欣賞的作文 篇6
說起欣賞，同學們也只是半知不解吧?欣賞是什麼?欣賞，就是老音樂家對未來小提琴手的關懷與鼓勵;欣賞，就是人們的一聲讚美;欣賞，就是同學們敬佩的目光……生活中處處都有欣賞，它需要着人們去探索與追求。有了它，生活纔會有幸福和快樂。
我欣賞魏然屹立的高山，我欣賞堅韌挺拔的松樹，我欣賞堅強不屈的小草，我欣賞鬥風霜傲嚴寒的梅花，我欣賞……
其中，我最欣賞梅花。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開……”每當吟起這首詩，腦海就像播電影似的涌出許許多多的畫面……
記得那年過年，我去大舅家玩，擡頭看見那在陽臺上獨自開放的梅花。走近一聞，濃濃的香味撲鼻而來，仔細一看，有的含苞待放，有的已開出了花朵，花蕊中有着黃色的花粉，花瓣是粉紅色的，猶如一位嬌滴滴的小姑娘。我向大舅要了些花籽，打算來年種下它，欣賞它的'“花容”。
今年冬天，梅花早已開了花，我更加盡心照料它了，可是，有一天晚上下了大雨，之前我又給它澆了些水，它會被淹死嗎?在室外的它，會不會因爲天氣，生長受到嚴重影響?
我懷着忐忑不安的心情來到陽臺，它沒有像我想象的那樣倒下，而是堅強地站在花盆中!我走近它，花瓣上仍有着昨晚的雨珠，小梅花好像流着汗對我說：“你瞧，我挺過來了!”
這時，我的眼前似乎浮現出梅花與暴風驟雨對抗的畫面，彷彿聽見它鼓舞自己的話，我想：是啊，人不正需要這種精神嗎?
停止吟誦，梅花，也許我已經欣賞你了，你的精神、品質值得我們學習!我會永遠以你爲榜樣!
