我最閃亮作文（精選38篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我最閃亮作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最閃亮作文 篇1
我提着薩克斯，登上金光閃閃的舞臺，頭上的金色射燈照亮了我的臉龐。面對臺下的觀衆，我在心裏做了一個深呼吸，舒緩一下自己的情緒，開始了我的一分鐘演講――“Good morning, ladies and gentlemen……”
這是CCTV“希望之星”英語風采大賽廣東賽區總決賽的一幕。去年底，英語老師讓我們參加今年度的英語風采大賽。一開始我只是抱着試一試、志在參與的心態，但未曾想到，我一路過關斬將，從預賽、複賽中勝出，到贏得分賽區決賽冠軍，最終衝出了珠海，來到了廣州中山大學學術報告廳的這個廣東省總決賽舞臺！這是我十一年的`人生中最大、最閃亮的舞臺！
廣東省總決賽的比賽內容分爲兩部分：一是以“我向世界表達中國”爲題，作一分鐘英語演講，演講中要包含才藝表演；二是評委向選手提出一個問題和兩個必須在回答中用到的英文單詞，需立即回答，時間一分鐘。
我抽到了四十一號，最後一個壓軸出場。四十一號是新科NBA總冠軍MVP德克?諾維茨基的球衣號碼，真希望它能帶給我好運。我的才藝表演是薩克斯，我要用西洋樂器來吹奏中國的名曲《梁祝》，以體現中國想要聞名世界，與各國交流的思想。可是，薩克斯卻在這個節骨眼兒跟我開了個玩笑，比賽前一晚開始突然有一個音“罷工”，也來不及修理。
我懷着忐忑不安的心情開始了演講，表面泰然自若，心裏卻七上八下的。到了薩克斯的環節，我心裏想：不管了，無論怎麼樣，闖到這步已經很棒了，堅持！於是，我利索地提起薩克斯開始吹奏。雖然那個音還不是很順，我還是艱難地跨了過去。到了第二個環節，我回答得行雲流水，十分流暢，但卻沒有很好地使用指定的兩個單詞。
最終，我在四十一位選手中排名第六，獲得了二等獎第一名，全省前五名晉級北京全國總決賽。離北京僅一步之遙，我心中難免有些失落。不過我已經盡力，這成績也反映出我真實的水平，雖敗而無憾。
這次比賽爲我提供了一次很好的鍛鍊機會，在一個多月的比賽歷程中，我的英語口語和語法都有很大進步。臺上一分鐘，臺下十年功。我是加倍努力學習英語，不斷提高自己的英語水平，在以後的道路上多些成功，少些失敗。我相信，只要學習英語時都能掌握好不懂的單詞和句子，多聽、多讀、多寫、多講，那麼我的英語一定會越來越棒！
My time to shine。記住，我最閃亮！
我最閃亮作文 篇2
就剩下我一個人沒有表演了。我暗暗給自己打氣，接過老師的手機，緩緩走上講臺……
昨夜，因爲電腦的事情，一直熬到十一點才睡覺，翌日醒來，依舊是睡眼惺忪。我本來不想趟這碗渾水，可在家長和同學們“慫恿”之下，頭腦一時發熱，便到了組織委員那兒報了節目。
現在，我有點後悔，不知是因爲家裏電腦出了故障，還是學校網絡問題，單單讓我一個人的伴奏出了問題。我有些納悶，因爲這個節目是我自出心裁的，將小時候錄得聲音充當伴奏，並以我現在變聲後的聲音混合整編的。哎，如今因爲種種原因而失魂落魄的我，只好在衆目睽睽之下拿了老師的手機，取了我存在QQ裏的備份拿來當伴奏。
“屋漏偏逢連夜雨”，偏偏在我準備唱的時候，放學的鈴聲忽然如水一般涌進每個同學的耳朵裏；偏偏這個放學的鈴聲響起的時候，我的手忽然一顫，將伴奏從“暫停”點擊爲“播放”。
伴奏響起，不知從何處飄來的掌聲和同學一臉戲謔地朝我笑了笑，讓我不知所措地捏了捏衣角。我嚥了咽口水，老師鼓勵道，“加油，你可是我們的壓軸好戲。”我的心裏暗暗苦笑道，“恐怕是將來同學們在餐桌上津津樂道的笑點吧。”心裏雖然是這樣想的，但箭在弦上不得不發。
我想飽含感情，儘量以優美的聲音唱完，但喉嚨裏沙啞的聲線頓時讓我苦不堪言，“燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想。”我試着想象眼前滿是煙花飄飛的場景，很快鎮定下來：慌啥，誰叫有我小時候的歌聲坐鎮，想當年我也好歹也考滿了十級。
“我旅途的開場，我沿路的徽章，風沙擱淺的`希望。”我的歌聲頓時響徹整個教室，雖然鈴聲依舊嘈雜、聲線依舊沙啞，我全身心地投入在這首歌當中，天與雲與山與水，都在我一念之間灰飛煙滅，萬物於我唯一，沒有真正的是非，沒有世間的真僞。歌聲竟然不在從我嗓子裏震動發出，而是氣入丹田，然後在空氣中擴散。
“時光讓臉龐漸漸發光，風雪把悲傷輕輕吹亮，被淋溼的翅膀，才擁有穿越過，那暴風雨的力量。”我想起曾經因變聲而時常動怒的自己，我想起曾經和現在爲學習而去奔波的自己，漸漸將聲樂淡忘，成爲我記憶中的“暗角”。
然而，“曾經的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最感動的陽光。你給我夢想，我勇敢往前闖，風吹雨打拍拍肩膀。現在的我想唱就唱我最閃亮，這一年夏天有最溫暖的目光。記憶的遠方，我披戴的榮光，照進天窗擦亮夢想，我最閃亮。”唱完後，我深深地鞠了一躬，教室裏頓時爆發出熱烈的掌聲。
是的，在這一刻，我最閃亮，雖然唱得沒有之前節目那麼花哨、唯美，但對於我來說，已經足夠了，因爲我好比那一顆星，在夜空中奪目耀眼，爍爍發光。
我最閃亮作文 篇3
“張小麗53分，”數學老師在講臺上很生氣地念出我的分數，我傷心極了，眼淚像河水一樣嘩嘩的流了下來，老師看都不看我，“這次考試大家的分數都不錯，只有一個不及格，”聽到這，我真恨不得想找個地縫鑽進去。下課後，調皮蛋吳天拿起我的試卷，說了：“這麼點分，真是頭大笨豬，”我生氣地哭了起來，想罵他可是不知道說什麼，我流着淚回家了。
回到家裏，媽媽看到我那張不及格的試卷，媽媽說了一大堆，每次都是那麼難聽，眼淚又情不自禁地落下了，我真想離家出走，不回家了。總覺得這個世界都沒有了光明，一直處於黑暗當中。淚水中彷彿看到了爸爸的身影，這個世界上，只有爸爸對我好過，可惜爸爸兩年前開車喝酒，出了交通事故，就永遠離開了我。我很想爸爸，他從來不會向我發火，週六會帶我去公園玩，他是世界上最好的爸爸。
“小麗，爸爸來看你了，你小的時候我，最喜歡看你笑了，笑起來，兩個酒窩，真惹人喜歡。如今，看到你哭的樣子，我很難受，我在天上不會安心的。你一定要堅強起來，生活中沒有過不去的坎，要勇敢的面對，心裏不必自卑，勇敢的擡起頭，你說過天空是最美的，心情糟糕的時候看看它。你一定要自信，相信自己一定可以考好，在爸爸心裏你是最棒的，加油，麗麗！”爸爸呢？原來是一場夢。我又哭了，爸爸對我說的'那些我都還記得，以前也說過，對的，爸爸還愛我，我不能讓天堂的爸爸失望。“我要加油，我要努力，我要自信”，我默默地對自己說。
之前，我一直在努力，我也想考出優異的成績，可是成績就一直上不去。我思考這個問題很久了，在這個班上很自卑，每次我都是低着頭走進教室，我不和他同學打招呼，其他同學都取笑我。我很孤獨，一個真心的朋友都沒有。
如今，我也明白了：很多事情，不是自己努力不夠，努力沒有錯，錯的是自己沒信心，我要勇敢的擡頭，仰望星空，因爲爸爸在天上看着我，絕不能讓他失望。我要調整好心態，我會加油的，做最好的自己！因爲我是世上獨一無二的我，我是最棒的，相信自己：我最閃亮。我最閃亮，花草爲我加油；我最閃亮，鳥兒爲我歌唱，我最閃亮，天空爲我歡呼。
我最閃亮，麗麗加油！
我最閃亮作文 篇4
“爆竹聲中一歲除。”2月18日，我們五年級組開展新春“期初課程”活動，本年級最主要的活動是麥兜故事表演。
麥兜故事表演是孩子們最喜愛的活動。學生們先饒有興致地在寒假觀看電影《麥兜響噹噹》，和家長一起討論交流善良感恩的麥兜快樂成長故事。然後，學生們在家長和同學的`幫助下製作1-2個自己最喜歡的角色頭飾。在新春“期初課程”活動中，學生小組合作，發揮想象，創編和表演故事，有的溫情感人，有的爆笑全場，有的令人深思……班主任老師建議大家民主投票，評出最佳表演小組獎，最佳演員獎等。這個活動讓孩子們受益匪淺，通過觀看電影《麥兜響噹噹》和製作相關頭飾，小組合作編演故事，培養了學生的想象能力、動手製作能力、語言表達能力和小組合作能力。
另外，我能猜驗證：讓學生動手操作，用12根1(釐米)米的木棍擺出不同形狀，猜測對比面積並驗證，發現並總結規律。通過木條擺圖形，猜測、驗證、對比面積，培養學生的動手學習能力，觀察對比等思維能力。我能唱English song: 學生個人或合作展示寒假裏學唱的一首有趣的英語歌曲《What does the fox say》，評出最佳男女歌手獎和最佳團隊合作獎等。我能說年俗：讓學生展示在寒假裏製作的以“麥兜迎新年”爲主題的年俗手抄報，交流介紹，評出最美手抄報，最佳講解員等獎項。我能說規律：根據學生在寒假做的月相日記，拍攝圖片、視頻等材料，通過ppt的形式讓學生在班級進行展示和交流，讓學生髮現和總結規律。
“期初課程”活動精彩紛呈，積極引導學生繼承傳統文化，喜迎新春。我們五年級老師羣策羣力，尤其是吳林敏和朱敏會老師精心制定了“期初課程”活動方案。希望我們的孩子在繽紛寒假做最閃亮的自己!
我最閃亮作文 篇5
我不能說自己是一個非常完美的人，但是我可以說我是一個有着非常多的優點的人，我的優點的範圍很廣，下面請聽我一一道來：
令我最最自豪的優點就是我會很多的體育運動，而且大多數我都“強悍”我目前會的運動項目有幾十種，比如說：籃球、足球、羽毛球、網球、乒乓球、壁球、滑板、自行車、溜旱冰和真冰等等，在這麼多運動中，我最拿手的就是籃球和羽毛球了，每個星期天的下午，我都會和同學們到奧體中心打籃球，切磋球技，我是從三年級就開始打籃球了，經過了各種各樣的歷練，現在的水平比原來要提升了不少，在我們班同學中也是首屈一指的；我連羽毛球的歷史可算是悠久了，我從幼兒園就開始打羽毛球，從原來的連球都打不到變成了扣殺，發球和跑動都特別精悍的一匹“黑馬”，我可謂是“馳騁沙場”的一員“老將了”，要說現在我們班同學誰能和我有得一拼，那可是少得可憐啊！當然，我最近還新學會了一項運動：網球，我是從六年級上學期開始練的，網球並沒有我想象中的'那麼簡單，一些姿勢的要求都非常的高，拍子稍不注意就會將球打出老遠，但現在，我跟着教練練了這麼長的時間，也可以正常的打打了。
其次，令我同樣自豪的優點就是我的學習不錯，雖然不能算是最最拔尖的，但也可以用優秀來形容，因爲我在最近幾次的期末考試中常常名列前茅，要不就是第一要不就是第二，平時的作業錯誤率也不高，下個星期將要進行本學期的第一次月考，我一定要發揮出自己最好的水平啊。馬上我就要結束小學的學習，進入中學了，我最想進的中學就是南外了，我要在現在的成績上再提高，爭取竭盡全力考上理想的好中學。
接下來，我的優點是，待人隨和，舉止文明，在生活中，我從不隨地扔垃圾和闖紅燈，就算是在空曠無人的大馬路上我也不會，我從來不講髒話，也從來不打架，對待同學也比較友善。
最後，我的優點是繪畫非常棒，從市級到省級再到國家級最後到世界級，大大小小的繪畫比賽我都獲得過許多驕人的“戰績”，我家裏現在還有一個金色的大獎盃和兩塊獎牌呢，獎狀那更是數不勝數的。
我的優點其實還有很多很多，每個人都有自己的優缺點，我們只要揚長避短，不斷追求，每個人都是最閃亮的！
我最閃亮作文 篇6
山石向卵石炫耀自己的血性方剛，吹詡只有自己，才能構成挺拔的峯巒，雄壯的大山；卵石向山石誇耀自己可以走進人間，裝點人們的生活，擁有比山石獨特的一面。
其實，沒必要以自己的長處來盡力誇耀自己，而要相信自己是獨一無二的，自己的位置是任何人都無法替代的，要對自己大膽的說，我最閃亮。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，爲官時被貶至蘇州，然而他沒有悲愴，沒有憤憤不平，他相信自己在這一片天地裏會有所作爲，自我價值不是官位的高低所能表現出來的。他帶領百姓攔洪修堤，體恤民情，百姓都稱讚他。即使後來又貶至海南，他認爲自己的人生仍然是豐富多彩的，因爲他不管在那裏，總是以平和的心態對待事物，他相信自己比別人有特別的才華和能力，自己纔是命運的主宰者。
海子，一個著名的文學才子，但這個稱號的來確實不易，他喜歡文學，也喜歡寫作。在他寫作初期，他將寫出的稿子投給報社，讓他傷心的是稿子總是被無情地退回，因爲他的寫作方式在當時根本得不到文學界的肯定。但他沒有放棄，因爲只有獨一無二，纔可能有更好的成就，他堅持寫作，將自己的作品好好收藏。一次偶然的機會，他的作品被一位文學大師看到，他很欣賞孩子的獨特，於是，人們慢慢地肯定了他的才能，他成功了，因爲相信自己，所以成就了他的夢想。
于丹，一位文學界的女強人。她對孔孟學說有很深的研究。當記者問及她怎敢用自己創作的方式重新出版《論語》《莊子》兩本著作時，她說，我一直相信我有能力去做好自己想做的`事，決定了的事就一定要儘自己最大的努力，我相信自己擁有不同於別人的能力。
相信自己纔是成功的有力保證，要知道自己永遠是獨一無二的，失敗過也好，被別人否定過也罷，都可以在心中自我肯定，只有自己才能掌握好行船的方向。我們要努力發掘自己的閃光點，不能拿別人的長處和自己的短處作比較。當你認爲自己缺乏自信時，就拍拍自己的胸膛告訴自己：我最閃亮，閃亮的我創造精彩的人生。
我最閃亮作文 篇7
五月的校園是歡樂的海洋，到處都有同學們排練的身影。
經過一個月的排練，今天就是藝術節正式開幕的日子了。早上我懷着激動的心情走進教室，只見孫老師已經領着化妝師在爲同學們化妝。經過化妝師的一番努力後，我們變得像仙女一樣美麗。老師帶我們來到報告廳準備上臺表演。報告廳內，最前面一排坐着評委老師，後面坐着黑壓壓一片同學，這場面真壯觀呀！時間一分一秒地過去，馬上就要到我們班表演了，我的心撲通撲通地跳着。“下面有請三（16）班爲我們帶來舞蹈《就是這麼牛》！”當聽見主持人報幕時，我心裏的`小兔子跳得更快了。我登上舞臺，趕緊找準自己的位置。舞臺上，耀眼的燈光閃爍着，緊接着動感的音樂響起......當我感覺到臺下這麼多人注視着我們時，我不由得倒吸一口冷氣。伴隨着“牛牛，牛牛牛......”的音樂聲，我們將微微低下的頭慢慢擡起，當輪到我起身時，我把背挺得筆直，臉上露出甜美的笑容，好似一朵含苞待放的花。轉花環時，我的花環差一點兒飛出去，幸好我靈機一動，靈巧地用手勾住，花環立刻像施了魔法一樣，乖乖地在我手中迅速地旋轉着。一個小小的失誤，讓我更加緊張。腦海中彷彿看見老師爲我們一遍一遍排練的情景，想到這個節目經過同學們無數次的排練，我也輕輕地舒了口氣。
舞臺上，男生們穿着帥氣的“充氣牛”上場了，他們雄赳赳、氣昂昂地走上舞臺，“牛氣”的動作整齊劃一，博得了觀衆雷鳴般的掌聲。再看，那邊的女生們，她們跟着音樂扭動着腰肢，舞動着手裏的花環，舞臺上彷彿出現了一道亮麗的彩虹。“臺上一分鐘，臺下十年功”如果沒有一次次賣力地排練，我們也不可能成爲舞臺上最閃亮的一顆星。
我的舞臺，我最閃亮。
我最閃亮作文 篇8
逝去的時光，就像那河中悄悄流去的水花一樣，一去不復返了。有的記憶已被河水沖刷不清，但那件事卻一直歷歷在目，讓我難以忘去。
那天晨光熹微，鳥兒在枝頭鳴唱。主席臺下黑壓壓的一片，伴着國歌的奏響，離演講越來越了。一種緊張感油然而生，我還有點害怕：如果搞砸了怎麼辦？但又轉念一想，我日積月累，不斷練習，相信一定會圓滿成功的！
終於，到了我演講的時刻，臺下雷鳴般的掌聲，真的讓我無比自豪。我朗朗上口，滔滔不絕的`講述着內容，只見大家都聚精會神地看着我，好像渴望着我繼續講下去。講到那個地方——對，就是那個原來反覆練習的，有時還背錯的內容時，我也放開了心情，不再緊張，信心滿滿，因爲我在內心深處相信自己！這部分終於“熬”過去了，我的演講隨之結束。我長舒一口氣，心花怒放，因爲我沒有辜負老師的希望，圓滿完成了自己的演講！同學們都爲我熱烈鼓掌，我露出了勝利的微笑。
這次的演講，不僅讓我開闊了視野，還讓我知道比我厲害的人有很多，大家都在奮進努力，進取，我也不能落後，一定要不斷超越自己！
我最閃亮作文 篇9
每個人都有上過舞臺的一段經歷，當然，我也有一次上過舞臺的經歷，那就是我六歲時上臺跳舞啦。
當天一大早，媽媽就把我帶到化妝店去，她想讓化妝師給我打扮一下，首先，我們先化了妝，然後又到更衣室換了衣服，第一步就好啦。現在我們要去曲江參加表演啦。
爸爸又把我們拉到了曲江的一個音樂廳裏，疲憊的對我說：“這就是你跳舞的地方，趕淨進去吧”於是，我和爸爸媽媽趕緊進去，找到了我的'舞蹈老師，我和她進了練功房，她讓我舒活舒活脛骨，以免跳舞時出差錯，練完功後，老師又讓我去舞臺上跳一次，順便熟悉一下舞臺方位。
比賽開始了，我是第六個，我前面的小朋友們一個比一個跳的好，我不由得緊張起來了，很快就輪到我上場了，只聽主持人唸到了我名字，我給自己加了油後，走到臺上後，擺好姿勢後，等着音樂響起。
音樂響起了，我就是在，舞蹈教室練習的時候一樣，我跟着音樂的節奏跳了起來，我的時間馬上就結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲。我的心裏好得意呀。
馬上就到了結束頒獎的時間了，我領到了一個小型的抓娃娃機，我好高興呀，登臺的感覺真不錯，下一次我也一樣會登臺演出的。
我最閃亮作文 篇10
迎着清晨最暖的陽光我準備迎來屬於自己的鋼琴演奏會表演了，心中充滿了無限的期待！
走進西安音樂廳，我立刻被這裏高雅、華麗的設計所吸引住了，淡紫色的燈光鋪滿了走廊彷彿在迎接着我的到來，從演奏廳中時不時飄出的優美鋼琴聲，讓我緊張的心情漸漸平復了許多，一想到今天要在這兒演奏鋼琴，心裏真有些小激動。我迫不及待的跟隨老師的指引來到了化妝間，化妝間裏柔和的橙色色燈光讓我放鬆了不少，只見所有人都在忙碌着，有的在換衣服，有的在化妝，有的在做頭髮，每個人都忙得不可開交，我立刻坐在椅子上開始化妝，只聽小主持人宣佈道：“今天的演奏會正式開始了！”我本來放下的心忽然又懸了起來，心裏不停地囑咐自己：一會兒千萬不要太緊張，不能彈錯音，節奏也千萬不要亂，音樂表現也要做到位。這時我已經化好了妝，換好了漂亮的白紗裙，一切準備就緒。
這時，化妝室的門被推開了暖黃色燈光伴着媽媽來到後臺，欣喜讚歎道：“哇嗚！琪琪，你今天好漂亮啊！真像一位小公主。怎麼樣，心裏緊張嗎？”我故作鎮定的'說：“呃……還行吧！”媽媽拍着我的肩膀說：“沒問題的，你一定是舞臺上最閃亮的那顆星，加油！”我微笑的點點了頭，這時，只聽小主持人說道：“下面有請葉浩洋同學爲我們帶來好聽的《菊次郎的夏天》！”我緊張到心都提到嗓子眼兒了，心跳加速十倍，周圍的人們彷彿都能聽到我的心跳聲，下一個就到我了，我拼命地回憶着曲子的彈發，在自己的腿上彈了一遍又一遍，心裏還是有些忐忑，在這麼大的舞臺演奏鋼琴我還是第一次。
“下面有請譚詩琪爲我們帶來一首歡快的樂曲《牧民歌唱毛主席》”我深深的吸了一口氣，拉開了後臺通往舞臺的大門，一束白色的追光打在了我的身上，照的身上紗裙的亮片都閃閃發光，我成了整個會場的焦點，我擡頭望向臺下強作鎮定微笑的走向舞臺中央，大家的目光都落在我的身上我心裏更緊張了，這時觀衆席中一個人向我比了一個大拇指，原來是媽媽，我一下子平復了緊張的情緒，深深地鞠了一躬，隨着大家的掌聲緩緩走向鋼琴旁，開始了我的演奏，我的手指輕巧的彈在鋼琴琴鍵上，美妙的音符像流水般流淌在整個音樂廳中，連我自己也沉醉在了我的鋼琴曲中，所有緊張不安消失了，我順利的完成了整首樂曲的演奏，在最後一個音結束的時候全場爆發出了熱烈的掌聲，我立刻走到臺前深深的向觀衆席鞠躬致謝，舞臺上所有的燈在此刻亮起，如夢如幻，我感覺自己彷彿一個閃閃發光的鑽石一般，在這一刻站在屬於自己的舞臺上盡情閃耀着光芒。
這次的閃亮登臺讓我看到了心中的那道光，它時而溫暖、時而含蓄、時而光芒萬丈！
我最閃亮作文 篇11
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是船，載着希望遠航；夢想是燈，引我走向黎明。我相信，每個人都有自己的夢想。當然，我也有我自己的夢。
我從小就學跳舞，從幾個簡單的動作到一首簡短的兒歌；從一首兒歌到一個三分多鐘的舞蹈。只要音樂一響起，只要一聽到歌聲，只要一看到舞臺上的燈光，我就忍不住翩翩起舞。而且，至今我已經有很多次的舞臺經驗了。我想，我也算得上一個小演員了吧！於是，因爲我的愛好關係，我已早早的下定了決心——我要當一位歌唱家，我要成爲人們心目中最耀眼的那顆星！
我雖然沒有李連杰叔叔成爲影視界的功夫明星這麼厲害，沒有“舞臺女王”——蔡依林姐姐這般多才多藝，沒有號稱“亞洲舞王”的'羅志祥哥哥跳舞跳得好，但是，請你們相信我：即使我沒有他們厲害，我也會繼續努力，打倒他們，繼續朝我的夢想前進！
但是，有夢的，還不單單只是我們，中國也有一個夢。中國也有一個富國之夢。隨着我國經濟和科技的發展，我們偉大祖國的富國之夢正在畫上一個圓滿的句號。
我會堅持，不放棄，就算在追求夢想的道路上不斷地碰釘子，摔跟頭，我也會重新爬起來，繼續努力的向前行的。少年強，則國強。少年興，則國興。少年屹立於世界，則國屹立於世界！
我最閃亮作文 篇12
憶往昔，在那崢嶸歲月，爲了民族復興，多少仁人志士不屈不撓，前仆後繼，爲我們披荊斬棘贏得了現如今的幸福。他們譜寫了章章可歌可泣的詩篇！
每當我攀上山巔時，腦海裏總會浮現出兒狼牙山五壯士的身影。你們爲了掩護羣衆和連隊的轉移，毅然把鬼子引上了狼牙山，你們頂着炮火，在槍林彈雨中，義無反顧地和敵人抗爭。子彈打光了，就用石頭砸，砸的鬼子哇哇大叫，血肉橫飛！鬼子有的抱頭鼠竄，有的則慌不擇路的到處亂跑，狼狽至極，崎嶇的山路上鋪滿了敵人的屍體！你們熱血沸騰，眺望着遠去的羣衆和轉移的部隊，臉上露出勝利的喜悅，接着縱身跳下懸崖，壯烈犧牲！你們僅僅五人卻消滅了一百五十個敵人，真是令人敬佩！你們永遠是我們民族的驕傲！正是你們這些無數不畏犧牲的民族英雄，才熄滅了日寇在華夏大地燃起的硝煙！
長征是戰爭史上的偉大壯舉！爲了躲避國民黨軍隊的包圍追擊，紅軍戰士們四渡赤水，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，翻越六盤山。爲了救國救民，你們不怕任何艱難險阻，在這二萬五千裏的長征路上，前有強敵後和追兵，不知死傷了多少戰士。可這些艱難困苦並沒有阻止紅軍的長征路，是什麼力量使他們創造了這一驚心動魄的奇蹟？是那頭頂上鮮紅鮮紅的紅五星！是那解放全中國的堅定信念！是那永不言敗、拼搏到底的精神讓長征紅軍走向了勝利！
二十世紀五十年代，無數中國人民的優秀兒女，爲了保家衛國，雄赳赳、氣昂昂地跨過了鴨綠江，開赴了“抗美援朝”的前線！黃繼光，在身負重任的情況下，頑強地向敵人的火力點爬去，用自己的'胸膛堵住了敵人正在噴射火舌的槍眼，壯烈捐軀！邱少雲，在等待大部隊進攻的時候，不料埋伏點被敵人的燃燒彈擊中起火，爲了不暴露部隊埋伏點，忍受烈火燒身，直到犧牲！正是你們這些英雄先烈，用鮮血和生命保衛了年輕的共和國，支援了朝鮮人民抗擊侵略者的正義鬥爭。你們就是這個時代“最可愛的人”！
今天，我們生活在前輩拋頭顱，灑熱血換來的美好生活中，我們會時刻銘記你們的犧牲和奉獻！你們是我們民族的脊樑，是我們不斷開拓前進的勇氣和力量所在，你們永遠是夜空中最亮的星，照耀着我們奮勇前進！
我最閃亮作文 篇13
我是一個喜歡唱歌，熱愛音樂的人，望着那些翩翩起舞的演員，望着那些又唱又跳歡呼雀躍的小孩子們，我的心裏羨慕不已，也總想着在舞臺上大顯身手露露面，嚐嚐大家給我鼓勵，掌聲的味道。我喜歡舞臺上各色各樣、變幻多端、光彩耀目的燈光，掌聲和歡呼聲。
國慶節前，我終於聽到了一個好事，音樂趙老師讓我加入小歌手，我心滿意足、手舞足蹈，回到了家我一蹦三尺高，媽媽問我，又有什麼高興的事情了，我把我參加小歌手了而且要上臺表演的事情告訴了媽媽，媽媽也皆大歡喜，心想這次機會一定要把握好，一定要珍惜。
表演的那天，我早早的來到學校化妝，耐心的坐在化妝凳上我的嘴脣被吐的鮮紅，臉頰上有一層淡淡的紅暈，眼睛上也上了一層紅色。
在後臺等待激動，因爲上臺唱歌是我從小的夢想，這次終於有機會展示自己了，我就要閃亮登場了。
我心裏無比的激動，接過麥克風，趙老師輕輕的推了我一下，我帶上自信與勇氣走上了舞臺中央閃亮登場了，我原本自信滿滿的上臺，望着臺下的同學老師、領導和家長我心裏就開始緊張起來，我又看了看臺後的`老師，就充滿了自信，我慢慢的深呼了一口氣，閉上了眼睛慢慢的唱了起來，慢慢的我的腳尖也點了起來，身體也隨着音樂左右的晃動起來，兩個細長的胳膊隨着音樂緩緩的擡起，長長的脖子向上擡着，好像臺頂有引力的把我的脖子往上吸，時而上時而下，時而左，時而右，我聽到了同班同學的吶喊，對那喊的就是我的名字，就像做夢一樣，那一刻，我就是最幸福的人，因爲這個舞臺是我一個人的。
緩緩優雅的歌聲結束了，我用力的把胳膊甩了出去，向臺下的觀衆們行了一個禮，臺下響起一片震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，在那時，我終於體會到了，別人爲我鼓掌
我在臺上高興的看着老師，心裏美滋滋的，大家給了我莫大的鼓舞，我希望有一天我會站上更大的舞臺，唱歌給大家聽，因爲那是一個遙遠而真實的夢。我心想：“功夫不負有心人，有付出就有回報，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊”這是一次令人歡喜的閃亮登場呀！
我最閃亮作文 篇14
我是一個喜歡唱歌，熱愛音樂的人，望着那些翩翩起舞的演員，望着那些又唱又跳歡呼雀躍的小孩子們，我的心裏羨慕不已，也總想着在舞臺上大顯身手露露面，嚐嚐大家給我鼓勵，掌聲的味道。我喜歡舞臺上各色各樣、變幻多端、光彩耀目的燈光，掌聲和歡呼聲。
國慶節前，我終於聽到了一個好事，音樂趙老師讓我加入小歌手，我心滿意足、手舞足蹈，回到了家我一蹦三尺高，媽媽問我，又有什麼高興的事情了，我把我參加小歌手了而且要上臺表演的事情告訴了媽媽，媽媽也皆大歡喜，心想這次機會一定要把握好，一定要珍惜。
表演的那天，我早早的.來到學校化妝，耐心的坐在化妝凳上我的嘴脣被吐的鮮紅，臉頰上有一層淡淡的紅暈，眼睛上也上了一層紅色。
在後臺等待激動，因爲上臺唱歌是我從小的夢想，這次終於有機會展示自己了，我就要閃亮登場了。
我心裏無比的激動，接過麥克風，趙老師輕輕的推了我一下，我帶上自信與勇氣走上了舞臺中央閃亮登場了，我原本自信滿滿的上臺，望着臺下的同學老師、領導和家長我心裏就開始緊張起來，我又看了看臺後的老師，就充滿了自信，我慢慢的深呼了一口氣，閉上了眼睛慢慢的唱了起來，慢慢的我的腳尖也點了起來，身體也隨着音樂左右的晃動起來，兩個細長的胳膊隨着音樂緩緩的擡起，長長的脖子向上擡着，好像臺頂有引力的把我的脖子往上吸，時而上時而下，時而左，時而右，我聽到了同班同學的吶喊，對那喊的就是我的名字，就像做夢一樣，那一刻，我就是最幸福的人，因爲這個舞臺是我一個人的。
緩緩優雅的歌聲結束了，我用力的把胳膊甩了出去，向臺下的觀衆們行了一個禮，臺下響起一片震耳欲聾的掌聲和歡呼聲，在那時，我終於體會到了，別人爲我鼓掌
我在臺上高興的看着老師，心裏美滋滋的，大家給了我莫大的鼓舞，我希望有一天我會站上更大的舞臺，唱歌給大家聽，因爲那是一個遙遠而真實的夢。我心想：“功夫不負有心人，有付出就有回報，真是臺上一分鐘，臺下十年功啊”這是一次令人歡喜的閃亮登場呀！
我最閃亮作文 篇15
去年寒假，我參加了學習中心組織的一年一度的新年音樂會。
走進西安音樂廳白廳，一個巨大的圓形舞臺映入我的眼簾，中間擺着一架黑的發亮的三角鋼琴，一排高光的聚光燈整齊的懸掛在舞臺前方，白色的流線型的牆壁配着黑色的`線條，越發顯得白廳的高大和舞臺的空曠。階梯型的觀衆席上已坐無缺席，旁邊走道上站着幾位穿着制服的工作人員。此時的白廳特別安靜，地上掉一根針似乎都聽得見。據說有許多藝術家都曾經在這個音樂廳進行過演出。這時，我連忙坐端正，剋制住緊張的心情，等待着演出正式開始。
快輪到我了！我既緊張又激動，感覺眼前的一切都有些模糊，呼吸也急促起來，手心開始冒汗。站在臺上，我難忍心中的恐懼。尤其是當全場的燈光和人們的目光都聚集在我身上時，腦子一片空白，連走臺、鞠躬都有點不受指揮，一開始還彈錯了幾個音符。
但是彈着彈着，我一擡頭，不經意間發現媽媽給我做了一個加油的手勢，觀衆們都在拍照、錄視頻或閉眼認真傾聽。我信心大增，放緩速度，平靜心情，讓音樂慢慢從指尖流淌。我忘記了時間，忘記了觀衆，一心沉浸在音樂的世界裏，想象着周杰倫彈奏這首《發如雪》時的優雅……一曲終了，全場先是沉寂，隨後響起了雷鳴般的掌聲。我穿着整齊的漢服，擡起自己自信的臉龐，瀟灑地朝觀衆席深深鞠了一躬，然後朝臺下大步走去。心中的緊張此時早已煙消雲散，全部化作喜悅與成就感。
這次的閃亮登場，讓我積累了寶貴的表演經驗，真正地在觀衆面前展現了自我，真是不虛此行！
我最閃亮作文 篇16
每個人心目中都有一個夢想，有時候，完成這個夢想就需要閃亮登場。
那是一個週末，此時我坐在車裏，心裏惶恐不安。我正要去參加一個作文比賽，因爲我的作文有很大的進步，所以我想來試試，但心裏實在沒底，自己能不能拿獎。到了現場，我在後臺等待進入考場，我的心好像十五個吊桶打水—七上八下，很不安寧。我看了看我旁邊的人，那都是我的競爭對手。他們一個個鎮定自若，臉上連一絲害怕的表情都沒有，有的竟聊起了天兒。這樣的場景使我更害怕了。這時，我想起了張老師的話：作文其實就是把自己的經歷寫下來，並沒有什麼難的。這一點使我並不樂觀的情緒好轉了一些。
終於，老師們讓我們進了考場。說是考場，其實就是一間小的'不能再小的隔間。隔間內只有一張桌子，一把椅子，桌子上放着格子紙，旁邊有一支筆。考題是：我最喜歡的——經過兩天的等待，終於公佈成績了，我的了三等獎，獎品是一個電動牙刷。
這回我閃亮登場，雖然沒能拿到預計的二等獎，但我也很開心。
我最閃亮作文 篇17
“嘿!哈!嘿哈!”跆拳道館裏傳來我的聲音。
在考試前幾分鐘媽媽、同學都在鼓勵我，可我的心依然砰砰砰砰的跳，我太緊張了。“請53號考生速來考場，請53號考生……”該我了!我收拾好衣服，調整好狀態來到了考場。
我先做了自我介紹，老師們都很喜歡我，接着我開始做動作，前面的一切都很順利，可事情往往不是想象的那麼簡單。糟糕!我忘記動作了，這時場面一度很安靜，考官、教練、家長、同學都望着我，看着我、目視着我，我下的冒出了冷汗，我深深地鞠了一個躬，我看見了媽媽緊張的表情，不!我要鎮靜，我要爲媽媽爭光!一陣清風朝着我的臉頰吹來，樹葉嘩嘩嘩嘩的響，柳樹姐姐舞動着她那飄柔的長髮，一旁的.桃花妹妹也在旁邊鼓舞我。也不知怎樣，在那短短的0.5秒內我感覺身體充滿了力量，舒鎂你要加油!舒鎂你可以的!堅持就是勝利，勝利他一定不會走遠!
考試結束後，大家都給我鼓勵。“舒鎂你好厲害啊，果然堅持就是勝利!”“太棒了!太棒了!我要向你一樣!”“你竟然能再忘記動作的時候再次想起來，真的好不容易!”……羨慕聲、敬佩聲都上了起來。
那隻不過是去年夏天的一次簡簡單單的考試，但現在回想起來也真的是我成長路上一段不錯的收穫呢!
我最閃亮作文 篇18
我是茫茫大海中的一滴水，藍藍天空中的一片雲。雖然我微不足道，但小小的我也閃爍着光芒。
我是一個活潑，可愛，愛好廣泛，樂於助人，淘氣的女孩。
說起我的愛好那可多了，例如：我的鋼琴彈得特別好，老師經常誇我有天分，還鼓勵我考中央音樂學院哪。畫畫兒也不錯，還得了豐臺區航天科幻畫競賽三等獎。我還喜歡朗誦，這是我的拿手好戲。還有唱歌，跳舞，玩滑板等等……都是我的強項。
我還是一個樂於助人的人，哪裏遭受自然災害，我都會馬上去捐款，那可都是我捨不得花，積攢下來的.錢呦。這些都是我的小小閃光點。
有一次，一位老奶奶上公交車時沒有站好，快要摔倒時我趕緊扶了老奶奶一下。這些都是我的小小閃光點。
當然，我也有不閃光的時候，例如：丟三落四，是個小馬虎。學習方面還不夠認真，刻苦。
今後，我要努力成爲東高地四小的一顆閃亮之星！
我最閃亮作文 篇19
我的每一個閃亮時刻就像夜空中璀璨的星星，照耀我的成長，讓我的生命更加有意義。
在一個陽光明媚的`中午，高龍叔叔按時來通知我學習吉他的時間，我興奮得一蹦三尺高，趕緊喋喋不休地催老爸快點去。我們匆忙收拾好東西就出發了，一路上我對學吉他充滿了憧憬。
到了他家裏，我迫不及待下了車，一下車就見高龍叔叔給吉他調絃，其他學員也都到齊了，連弟弟也來了。高龍叔叔把所有人帶到空調室裏，關上門，打開空調。隨着高龍叔叔咳嗽一聲，開始進入練習。他首先檢查作業，第一個是弟弟。老師指出弟弟的姿勢錯了，把吉他平放在腿上不對，而且音質不純淨，有雜音，老是停頓，不連貫。接着評論我彈的如何，他說聲音圓潤，音質純粹，速度不快不慢，連貫如流水。
下一項測試，DO、RE、MI、FA、SO、LA、XI，上行和下行，弟弟一副不屑的模樣，拿起琴就開始彈，速度迅疾如電，聲音可謂“跑調千里”，甚至沒有幾個發出聲響，下行更是全錯了，而我仍然保持平和節奏，聲音既脆又亮，下行時連貫如一體，給人下坡落定之感。
又測試一項作業，和絃轉換。那個大小夥子和弟弟一起彈，幾乎和沒彈差不多，不出音。而我按準位置彈起來，聲音也算無雜音，轉換自然。高龍叔見我表現極極佳，便疑惑問：“你學的沒他們快，而且接受能力差，幾節課才學會指法，爲什麼卻比他們彈得都好？”我把練習的艱苦簡單複述一遍，高龍叔聽了，對弟弟他們說：“楊存祥是勤學苦練，笨鳥先飛，而你們是學而不練，要向楊存祥學習。”此時此刻，所以目光都聚集在我身上，我覺得這就是我的閃亮時刻。
這一切都說明，勤能補拙，但成功背後總是與巨大的付出有着密切關係。
我最閃亮作文 篇20
“下來有請三級優秀的同學閃亮登場。”伴隨着老師慷慨激昂的聲音，我興奮的走上我校報告廳領獎臺，站在這絢麗的領獎臺上，注視着臺下座無虛席的同學們，我自信洋溢。
這時，我的`書法作品在大屏幕上脫穎而出，獲得書法專家和老師們的高度認可，評價我的書寫具有漢唐之雄風時，耳邊響起了雷鳴般沸騰的掌聲，接過學校領導頒給我的榮譽證書，這時，獎臺上的燈光璀璨，所有的燈光都聚集在我的證書上，發出絢麗的光芒，映得整個報告廳明亮而美麗，優美的音樂在爲我吶喊，掌聲頓時響起，是那麼的振奮人心。
伴隨着熱烈的掌聲，我走下了領獎臺，走出報告廳，暖陽灑在了我的獲獎證書上，那“三級優秀”是那麼的閃閃發光，像黑夜裏的一盞明燈，照亮着我成功的彼岸。樹上的鳥鳴是在爲我吶喊，“沙沙”的風兒是在給我鼓掌，搖動的小草是在爲我驕傲，頓時，我成爲人羣中的焦點，證書成爲光彩奪目的“戰利品”。
一份耕耘一份收穫，這是亙古不變的真理。書寫路上很累，領獎臺上很美。閃亮登場是我們成長路上必不可少的一部分，我爲我的閃亮登場而驕傲。
我最閃亮作文 篇21
夜，深了，這是夏天的一個晚上，但我沒有回家，準確的說，我剛從家裏出來，因爲我要參加一個比賽，西安小學生藝術特長生競選。
我看着車窗外的夜景，商場裏燈火璀璨，夜，已經黑透了，所有的燈都亮了起來，因爲夏天快結束了，從樹上，時不時的飄落下幾片葉子，我的心裏十分緊張，我演出過很多次，都沒有緊張過，但這次，我緊張了，這是一個大型的比賽，這是我緊張的原因之一，彈更重要的是，我表演的`是演奏樂器阮，演奏的曲目是金蛇狂舞，我的阮，談的不是特別好，我對金蛇狂舞這首曲子本深夜不熟，這讓我緊張得不得了。
到了後臺，我看見了一張張自信的臉，心裏更加的沒底了，但我有很奇怪，爲什麼沒有看見幾個彈阮的呢？一看節目表才發現，只有兩個是彈阮的！我彈的是高音阮，另一個彈得是中阮，這讓我吃了一顆定心丸，把一直含在嘴裏的心，嚥到了肚子裏，我換好了演出服，等待着上臺，人羣嘈雜，人山人海，有好多人都緊張的要命，這時我不僅又擔心起來，但我已經沒有多餘的時間緊張了，我，要表演了。
走上空曠的舞臺，空空的座位，只有幾個評委，燈光不是很明亮，我手心滲汗，心中打起了退堂鼓，但是已至此，我只好勉強擠出一個笑容，坐下來，彈曲子，左手按弦，右手撥絃，一曲完畢，我鞠了一躬，走下了臺。
這一次我在我心中閃亮登場！
我最閃亮作文 篇22
原來，我也可以閃亮
陽光透過樹葉的陰翳間，照在我身上，暖洋洋地。
我自信地微笑着，手中的一抹鮮紅隨風應和着，彷彿也在爲我鼓舞。
記憶又倒退到那天，我站在老師面前，低着頭沉默着，時鐘的滴答滴答蕩在辦公室裏，一次一次地敲打着我不安惶恐的心。
老師終於開了口：“縣裏的一個書法比賽，你去試一下吧？”我驚愕地擡頭，看着老師那帶着笑的臉龐，心裏的石頭終於掉下去，又猛然愣了一下。我好像已經預見到我落選的場景和同學們不屑的嘲笑聲了，那一瞬間，我差點就要開口拒絕，可老師那鼓勵又帶着期待的雙眼讓我猶豫了。
走出辦公室，我的淚幾乎就要落下來。怎麼辦？只剩下一個多月，我就要承受同學們的嘲諷和老師失望的'眼神了，我的天空好像也變得暗淡無光。
是的，我從小就是一個脆弱敏感的人，平凡而渺小，沒有任何閃亮點，小心翼翼地躲在沒人注意到的角落裏。可現在，我該怎麼辦？
我拿起一支筆，嘗試着寫了幾個字，它們與漂亮毫不搭邊，最多也只能算工整吧，氣餒之餘，我煩躁地把筆甩在一旁，卻瞟到了一張獎狀。咦？我吃了一驚，想不起什麼時候它在那個角落裏了。那是以前小學三年級時縣書法比賽獲得的，我疑惑地翻看着這張獎狀，已全然忘記原來的我曾這樣出彩過。
再次擡起頭來，我的眼裏多了一些堅毅。怕什麼，我又不是一無所有的，行動起來吧。我和媽媽拜訪了我以前的書法老師，向她討教了許多書法訓練知識；又買了一些字帖，一有空閒就在琢磨——字間結構、起筆頓筆。那段時間我像是着了魔，走路時頭腦裏想着字的筆畫結構，連在睡覺都夢見了寫出了一手漂亮的字。我不放過每次練字的機會，漸漸地字好像也變得受我控制了，越來越好了，不時有得心應手的感覺。
比賽那天，我是賽場裏最早出來的人。心中仍有幾分不安，但眼裏已沒有害怕。
幾天後的一個早晨，陽光灑在身上，暖和極了，我迎着朝陽，驕傲地拿着手中鮮紅的獎狀----回望往昔，那個躲在角落裏的我不見了；我走向光芒，逐漸的與它融爲一體。
原來，我是一棵會開花的草，我也可以閃亮！
我最閃亮作文 篇23
“這個人長得很美麗嘛”“她太美麗了”……隨處大街小巷都能聽到這樣的語言。這些語言，都是用來評價那些相貌俊俏美麗的人。“美麗”這個詞語表面上是指對相貌上的一種評價，實際上他代表着一種更深沉的魅力。我雖然長得並不美麗，但我身上有閃亮的光點，有一種更深沉的美。那就是我的英語成績。
其實在小的時候，我的英語成績並不好，那時爸爸媽媽經常讓我爲英語打好基礎，可我總是“左耳朵進，右耳朵出”從來沒把他們的話記住過。上了三年級，學習的課程裏有了英語，這讓我很頭疼。由於英語沒有打好基礎，因此一有英語作業我就抓瞎，經常是百分百速度=百分百錯誤。爸爸媽媽每次見我有這種情形，就語重心長的.對我說：“平時讓你爲英語打好基礎，你卻當成耳旁風，現在抓瞎了吧。”三年級我的英語期末考試對我的觸動很大，因爲平時沒打好基礎、沒學好英語，我的英語考的很差。
從那一刻起，我明白了要學好英語就要打好英語基礎。於是我便開始努力學習英語了，平時一有空我都會去看英語書、學英語，並且爸爸還給我報了一個英語培訓班。漸漸地，我的英語成績有了很大的進步，雖然在班上不能說是前六名，但也最起碼能排上前十名了。上了五年級，英語老師又讓我養成了聽磁帶的好習慣。經過平時的聽、說、讀、寫，使我感到學英語越來越容易了，我的英語成績也越來越好了，在班上也能排上前三名了。這也讓我明白了只有付出了努力，纔會得到回報。
這就是我的美麗，一種深沉的美，一種我身上特有的閃亮光點。
我最閃亮作文 篇24
我心中的明星是一位姐姐，她非常地樂於助人。她長着一雙烏黑的眼睛，月牙兒般的眉毛，留有一頭長髮。她總是一張笑眯眯的表情，讓人喜愛。
那天，外面下着“嘩嘩”的大雨，媽媽叫我出去買花生油。我走進商場，看到裏面人山人海，我找了半天也沒找到花生油。忽然，我眼睛一亮，看見了花生油，但就剩下一支了。於是我馬上跑過去，但沒想到被一位大姐姐搶先了，我好難過。
正當我準備要回家的時候，那位大姐姐跑了過來，對我說：“小妹妹，你要買花生油對吧？”我連忙點了點頭，大姐姐說：“那這瓶花生油還是讓你買吧！”我說：“那你呢？”“沒關係，我不趕着用。”大姐姐說着把花生油給了我。
買完花生油後，我對那位大姐姐說：“謝謝你，大姐姐。”大姐姐笑了。這時，突然“嗵”的一聲，原來是一位老太太摔倒在了地上，看樣子應該是一位青年不小心把她絆倒的.。大姐姐馬上跑過去，扶起老太太說：“您沒事吧？”老太太說：“謝謝你小姑娘，我沒事。””“我扶您回家吧！”大姐姐說。“那真是麻煩你了。”老太太說。“沒關係，這是我應該做的。”大姐姐說完就扶着老太太回家去了。
從此，這位大姐姐成了我心中最閃亮的“星”。
我最閃亮作文 篇25
青春，甚至生命，都是渺小的，人也是一樣的。只有因爲我充滿希望和繁榮，我才能充滿活力，散發出金光！
那時，我喜歡一個人呆在角落裏，照顧歷代的明星。我想，也許沒有船來運送人！但在這個深不可測的迷宮裏，是我父親出賣了我。我向前邁出的每一步，都是那些我沒有回頭的時刻給了我勇氣。最後，我看到陽光照耀着我，給我鍍上了金。原來，我不是“死角”裏的“閒客”，而是陽光下的一塊金子！
陰影讓我面前的世界不再燃燒成明亮的樣子。在環形建築的頂部，藍色的`天空也被分成小塊。綠色植物阻隔了潑墨的陽光和繁茂的夏天。我躲在“影子”後面，不敢面對外面的“陽光”。
在學校裏，有很多專家，我總覺得自己在學術上不如別人。我沒有一年級的優異成績。我沒有別人那種快樂和熱情的樣子。我沒有光環。我只是低調。各種跡象告訴我：我什麼也做不了！就像一個死角落裏的“遊手好閒的客人”，它沒有價值，它怎麼敢和金子相比？一天結束時，只有一種模仿行爲會讓人發笑。
但幸運的是，有我父親的堅強後盾和一艘忠實可靠的快艇，我能成功地過渡到岸上。
他想給我這個世界上所有的勇氣和信心。告訴我，“只要你面對太陽，你就不會看到陰影。我們應該有毅力，尤其是自信。我要求你努力學習，不是因爲我想讓你把自己的成就與他人相比，而是因爲我希望你將來有權利選擇有意義和耗時的工作，而不是被迫去謀生……”
所以，我決定賭一把，聽聽父親的話，選擇書籍來陶冶自己。從《女神》到《復活》，從《童年》到《簡愛》，我用我知識的觸角不斷探索書林的奧祕。學校舉辦了一次寫作比賽。在父親的鼓勵下，我渴望嘗試。它以情感爲紙，以思想爲筆，描繪了多彩的世界。當我喝醉時，我稱讚它。我把它捧上了月亮。她的光芒更加柔和，向太陽讚美它。他的光芒更有激情……當我後來獲得一等獎時，我是多麼快樂啊！我逐漸散發光芒，越來越亮。我參加各種作文比賽和全國數學競賽。從一開始，我就在學校和市裏獲得了獎項，然後我獲得了省級獎項，最後我獲得了我的最高榮譽，國家獎。他們讓我才華橫溢，贏得了我的掌聲和肯定，也讓我光芒四射。
在我的成就背後是我不懈的努力和我父親的支持和指導。我努力達到頂峯。我廣泛閱讀只是爲了我作品中的花朵，因爲我的努力工作，這看起來很輕鬆。
永別了死角落裏的遊手好閒的客人，我也是陽光下閃亮的一塊金子！
我最閃亮作文 篇26
夢想，一個從古至今反覆被提起的詞語，它是李白心中“天生我材必有用”的自信；它是王勃筆下“窮且益堅，不墜青雲之志”的堅定；它是陸游胸中“壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄”的豪情……
作爲一名初三的學生，站在奮鬥中考的征程上，我清楚地認識到我所面臨的緊迫與壓力。初三是莘莘學子的一個重要的人生轉折，這一年，我們將結束九年義務教育，迎接一場充滿激情與速度的考場競技。爲了能讓我們出色地完成這場考試，早早地老師便開始了在授業中的辛勤付出，在解惑中的不厭其煩；我們便開始了在學業上的你追我敢，在考試中的千錘百煉，爲的是我們能交出最滿意的中考答卷！
月考，這個讓所有初三學子爲之膽戰心驚卻又躍躍欲試的考試，它是檢驗能力的測試，更是收穫知識的測試。回首剛剛結束的第一次月考，我的心情是久久不能平靜的。一方面來自第一次感受月考的緊張氛圍，另一方面來自月考結束後成績所帶給我的無限遐想。簡單地說就是爲了一道道錯題而徹夜難眠，爲了一次次粗心而懊悔不已，爲了一點點失分而痛心疾首。同學們，我想你們也都有同樣的感受吧，因爲我們是一羣嚮往美好的追夢人。
在追夢的路上，人人都是平等的。“王侯將相寧有種乎？”沒有人生來就是註定高貴的，每個人都有追求夢想的權利。或許你會說，我只是普通班的小小一員，在這個諾大的校園裏，渺小得像一粒沙子，風一吹尋不見蹤跡。但今天我想說的是，不論你所處哪個班級，不論你成績排位什麼名次，請記住“天生我材必有用”“三百六十行行行出狀元”的'名言，只要敢於放飛夢想，就可以將青春燃燒！
當然，在追夢的道路上，它是漫長而曲折的。它考驗我們的意志，磨鍊我們的耐性，激發我們的潛能。要實現夢想就離不開堅持不懈地努力與奮鬥。這就是我們常說的“不吃苦中苦，難爲人上人”的道理。其實我們每個人每天都在奮鬥，當你雞鳴早起到校晨讀，嚴寒酷暑唯你堅持這就是奮鬥，當你挑燈苦讀直至深夜，萬家燈火獨你一盞這就是奮鬥，當你勤學敏思攻克難題，作業試卷有你汗水這就是奮鬥。同學們，不要再迷惘，不要再困惑，其實夢想它很大也很小，成功它很遠也很近，它取決於你追求夢想的決心、達到成功的堅心。
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”、“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”、“欲得真學問，須下苦工夫”這一句句耳熟能詳的至理名言早已道出學習的艱辛、成功的不易。同學們，讓我們從懊悔與自責中走出來，收拾心情、整裝出發，腳踏實地、堅定逐夢！相信青春的紀念冊裏，一定會留下我們揮灑汗水的身影，一定會烙下我們奮鬥拼搏的腳印，一定會因我們的精彩奮鬥而熠熠生輝！
我最閃亮作文 篇27
青春，甚至人生，本就微小，萬衆同一。只不過我本身載滿希望與蓬勃，才得以意氣風發，散發金子的光芒！
那時，我喜歡獨自一人待在死角，照顧着歷代的星辰，我想，或許並無舟子可以渡人吧！但在這萬丈迷津之時，是父親渡了我，我每往前走一點，用來壯膽的都是那些我不回頭的時刻，終於我看到了陽光，照耀在身上，將我鍍成金子，原來我不是“死角”裏的“閒客”，我也是陽光下的一塊金子！
廕庇，使得我眼前的世界不再被炙烤成一片光亮的模樣。湛藍的天空也被環形的建築物頂部分割成一小塊，綠色的植物隔絕了潑墨的陽光和茂盛的夏天。我躲在“廕庇”後，因爲怯懦膽小而不敢面對外面的“陽光”。
在學校，高手雲集的地方，我總覺得自己學術不如人，沒有年級第一那拔尖的成績，也沒有其他人開朗熱情的外表，沒有光環，只有不起眼，種種跡象告訴我：我哪都不行！就像死角里的“閒客”，沒有價值，又怎敢與閃耀的金子相媲美？最終也只是鬧成東施效顰，引人譏笑罷了。
但好在有父親這強大的後盾，忠實可靠的快艇，我才能成功過渡上岸。
他恨不得給予我這世間所有的勇氣和自信。告訴我“只要朝着陽光，便不會看見陰影，咱們就應有恆心，尤其要有自信，我要求你讀書用功，不是因爲我要你跟別人比成就，而是因爲，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生……”
於是，我決定搏一搏，聽信父親的話，並選擇書來薰陶自己，從《女神》到《復活》，從《童年》到《簡愛》，我不停的用求知的觸角去探索書林的奧祕，學校舉行寫作比賽，在爸爸的.鼓勵下，我躍躍欲試。以情做紙，以思做筆，描繪着世界的五彩斑斕，醉了，醉了，便讚許，我將它頌與月亮，她的光更柔美，把它頌與太陽，他的光更富有激情……後來我榮獲一等獎，是何等的喜悅啊！我逐漸散發着光芒，越來越閃亮，參與各種作文大賽，全國數學競賽，從開始在學校獲獎，到市裏獲獎，然後獲得省級獎，再到獲得屬於我的最高榮譽，國家級獎。他們讓我輝煌，讓我贏得掌聲和肯定，讓我閃耀……
成就的背後，是我的不懈努力，和父親的支持引導，我力爭上游，博覽羣書只爲筆下花團錦簇，因爲十分努力，纔看起來毫不費力……
告別死角里的閒客，我也是陽光下一塊閃亮的金子！
我最閃亮作文 篇28
“叮鈴鈴……”到了放學的時間，同學們紛紛收拾書包，有說有笑的離開了教室。我像以前一樣照例下午放學留在教室寫作業，等着爸爸下班來接我。
“砰！”教室的門被推開了，我們數學老師的女兒王慧文和一個女孩揹着書包闖了進來。
“哎呀！抱歉！我和我的朋友在這裏寫一會兒作業再走！”說完她們做到我的身後。
空蕩蕩的教室裏只有三個人的筆傳出來不斷地“沙沙”聲。
“啪！”一張卷子被拍落在桌子上，王慧文大聲哀嘆，我轉過身正想問發生了什麼事情，正看到她臉上的五官擠在了一起，一副痛苦的樣子：“這道題是哪門子規律啊！對了，你會不會呀？”她像抓住了救命稻草一樣問她的朋友。
“我也不會呀！”她朋友的臉已經皺成了“苦瓜”。
王慧文忽然想起了什麼，轉身問我道：“陳鈺，你不是參加過奧數比賽獲獎了嗎？快看看這道題會不會？”我說：“你們是六年級的題呀，我才五年級，不知道會不會！”
我接過卷子一看，上面寫着：1,1,2,3,5，（），（）。課餘時間我研究過不少奧數題，這麼簡單的題還能難倒我？我欣喜萬分，心想：這下可以在學姐面前露一手了！正想告訴她們答案，突然一想：不能只告訴她們答案呀！要不然，下次遇到了還是不會，必須讓她們懂得方法！
我在腦海中仔細思索着，回想以前在書上看到過有關這道題的有關知識。突然，我腦子靈光一閃，嘴角不經意的漾起了笑容——終於，我想到怎麼給她們解釋：“這是菲波那契數列，你們看：1+1=2,1+2=3……這個數列從第三項開始，每一項都等於前兩項之和，只要尋着這個思路解題，就知道答案了！”
也許是對我輕而易舉解題並能告知解題方法而由衷佩服，眼前這兩個女孩一愣。接着王慧文說：“想不到啊！陳鈺，六年級的題你五年級就會解了，厲害了你！”旁邊的'女孩也非常崇拜地看着我說：“陳鈺，你數學真好，以後可以學理科！”
聽了她們的誇讚，我的心裏像下了一陣糖果雨，甜滋滋的。我想：看來課下研究奧數題還真有用啊！以前刷奧數題的痛苦經歷煙消雲散，眼前只是解開數學題的喜悅與驕傲。
那一刻，我感覺全身散發着光芒，無比的自豪！
我最閃亮作文 篇29
原文努力，多麼普通的詞語，在厚厚的辭海中，它顯得多麼渺小啊！但是，就是它，是我擁有了閃亮的一刻。
一個下午，我們正在上自修課，同學們都在專心的做着作業，語文老師在教室門口朝我招招手，手上好像還拿這一張類似通知單的紙。爲了不影響同學們自修，我便輕手輕腳的走了出去；。剛走出教室，語文老師便把那張紙給了我。我看了一眼，好像上面寫着什麼作文競賽。“唐一淇，這次市裏舉辦了作文比賽，我想給你一次機會，你準備一下，下週六去比賽。”“嗯，老師我知道了，我會努力的。”我應到。
回到座位上，我仔細的看了看這張紙，上面詳細寫着比賽時間，比賽地點以及參賽方式。我想了想，決定一定要全力以赴，因爲在全班人中，老師選了我，說明我還是有能力的。
到家後，我把這件事說給媽媽聽，媽媽也鼓勵我，支持我去參加“淇淇，不論你有沒有得到獎項，只要你努力了，全班甚至全校同學都會欣賞你的'。”聽到媽媽的話，我更要努力了，因爲只有拿到獎我才能對得起老師和學校啊。
作文競賽的前一星期，我都以“光速”做完了回家作業，回家就惡補作文，每天補得差不多都頭昏腦脹的。媽媽看到我這樣，就心疼了，勸我不要那麼拼命，每天補得差不多就行了。此外，我還準備了一本“好詞好句本”，每次看到好詞好句就記錄下來，這也讓我積累了不少好詞好句。
終於到比賽那天了，我懷着忐忑不安的心情進了考場，考卷發下來了，我看了看題目，鬆了口氣，因爲這正是我接觸的最多的作文題。我冷靜下來，想了想，就提筆開始寫。終於，一篇文章一氣呵成了，這當中還時不時添了幾個好詞好句。我看了看作文，還算滿意，就交了試卷。
到公佈結果那天，我祈禱着能獲個獎項。漫長的等待，二等獎和三等獎都頒發完了，我心想：哎呀！完了！憑我這水平肯定獲不了一等獎啊？看來還是得辜負老師的期望了！正在灰心喪氣時，聽見主持人報出一等獎：“一等獎到底花落誰家呢？她就是——普陀區教育學院附屬學校的參賽者唐一淇！”頓時我的腦子一片空白，從沒想過自己可以獲得那麼好的成績！“啪啪啪啪啪……”是我們學校的學生在鼓掌。那掌聲多麼洪亮！多麼有底氣！其中似乎包含了高興和炫耀兩種含義。旁邊的倩倩、小雯和思宇都在叫我：“哇1淇淇！你獲了一等獎呀！”“淇淇，你愣着幹什麼？快去領獎啊！”“淇淇！你太棒了！”我幾乎是被她們仨個推出座位的，然後就像做夢一樣上了臺。一直到頒獎嘉賓把花環戴在我頸上，把獎狀和獎盃都發給我後，我才醒了一般跳起來：“耶！我成功了！我得到一等獎了！”
是啊，有努力就會有回報。因爲努力，它創造了奇蹟，它使我擁有了最最閃亮的一刻！
我最閃亮作文 篇30
現實生活中，我的愛好除了看書，找不出第二個使我感興趣的了。不過，暑假來臨，我拾起了以前的威風，迷上了一個必備技能——炒菜。
從四年級開始，我就在廚房裏耳熟目染了，煮每一個菜品的步驟，不說全能夠描述，但至少能按部就班地做好。穿梭在鍋碗瓢盆中，聽着油在鍋裏發出“滋滋”的響聲，就是我最大的快樂。
前幾天，媽媽不上班，但她想要一個真正的休息日。於是，吩咐我和姐姐花一個上午的時間，完成買菜、洗菜、切菜、炒菜四大步驟。可是外面烈日炎炎的，誰也不想去去接受陽光的撫摸。剛到菜市場，我和姐姐漫無目的地在菜場徘徊。姐姐真是不靠譜，在把重金交給我之後，偷偷地溜走了。我如今是個“光桿司令”，也只能厚着臉皮去買菜了。“你今天多大了？你父母在家嗎？”……小孩買菜就是麻煩，還得接受買菜大伯和大嬸的炮彈式詢問。
二十分鐘後，我大包小包地拿回家，身上早已汗流浹背。開戰！姐姐不買菜，又不怎麼會炒，也只能打打下手了。而我衝進“戰場”，等鍋燒熱了，把油倒些下去，“噼啪！”幾個小油珠炸了出來，我差點“破相”了。夏天炒菜，最難的不是炒，而是在廚房裏等！廚房裏肯定不會裝空調，而開風扇，火又會吹熄了。真的好熱啊！我在廚房裏一邊喘着重氣，一邊翻動着。炒菜最高的境界就是——心中有數，而我也是摸到了一些門路，一個又一個菜擺在桌上，我的.臉上露出了勝利的微笑。
當香氣迷人的飯菜，端上桌子時，所有人都不約而同地露出了陶醉的表情。“兒子！廚藝有進步了嘛！”媽媽在飯桌上毫不吝嗇地表揚我，說着，又夾了一筷子的菜放進碗裏。
廚房裏的時候，鍋鏟碰撞的時候，飯菜芬芳的時候，就是我的閃亮時刻！
我最閃亮作文 篇31
生活中總是有許許多多的燈，絢爛奪目。但是在我的心目中，你確是最亮的一盞燈。
那年，一年級。
還記得嗎，你我的第一次相遇。那時的我，膽小，怯懦。沒人願意和我交朋友，而我自己想要交一個朋友更是難於上青天。眼看着同學們都在愉快的玩耍，而我卻一個人靜靜的坐在角落。午後，陽光刺眼，而我的心卻裹上了一層厚厚的寒冰。正當我發呆時，你向我跑了過來，笑着說：“嗨！別一個人坐在這兒了，我們一起去玩吧！”“真真的嗎？”“嗯，我們交個朋友吧！”我當時不知是驚喜還是驚訝，竟一下子哭了出來，但我的.心中還是十分開心的，畢竟有人願意和我交朋友了！在你的幫助下，我又陸陸續續地結交了幾個好友，從此，寂寞的影子完全從我身上退去。
你的笑，就像一盞燈，閃爍着友誼的光芒，給予我溫暖，融化了我心中的寒冰。
那年，三年級。
你我不知因什麼事吵了起來，愈吵愈激烈。忽然，你別過頭，憤憤的離去了，我也生氣的扭頭便走。緊接着，我們就打了一場爲時三天的冷戰。第四天的清晨，我走在上學的路上，遠遠地，我就望見了你向我跑來。我剛想掉頭便走，忽然，你連忙給我鞠了大大的一個躬，“對不起，我不該跟你吵架的，原諒我吧！”我愣在了那裏，你見我沒回話，便說：“你要是不原諒我，我就不起來了！”“好啦，我原諒你啦！”於是，我們一同笑着向學校走去。
你對我的道歉，就像一盞燈，散發着真誠的光芒，照亮了我的心，讓我認清了我的自私和膽小。
六年級，畢業的時刻到了，我們將要前往不同的學校，離別，也近了。分別的日子到了，我和她在校園裏轉了一圈，誰都沒有說話。回到家後，我從兜裏掏出來了一張小紙條，上面寫着“不要被過去所束縛！”。從那以後，我們再也沒有見面。
你送給我的紙片，就像一盞燈，散發着真摯的光芒，照亮我前進的道路。
哦，謝謝你，我生命中最閃亮的一盞燈。
我最閃亮作文 篇32
足球場上，一顆球貫穿全場，落在了一個少年腳邊，少年冷靜地帶球突破，在禁區內飛起一腳，球劃出一道優美的弧線，進了門。那個少年，就是我。
或許是被足球的激情所吸引，從小，我就十分喜歡觀看足球比賽。我也曾無數次想像着，自己像一個真正的球員那樣，帶球在綠茵場上飛馳。
十歲那年，我夢想成真了。我付出了比別人多幾倍的努力，因爲教練說，我行。球場裏，我幾十天如一日地練習；球場外，我也常常做着上課時做過的動作。終於，我被評爲優秀學員，成了教練眼裏的“紅人。”
今年，我終於迎來了屬於自己的，真正的比賽。
那一天，萬里無雲，天氣涼爽。球場早就被圍得水泄不通。對方穿着紅色球衣，像一團團燃燒的火焰。而我方則一身黑衣，像一隻只高傲的黑天鵝，氣宇昂軒地看着對方。
比賽開始了，我很自信能夠取得勝利。這自信，來源於幾十天如一日的訓練和我不屈的意志。終於，機會來了。球從後場發過來，我瞅準方向，用練習多天的“胸部停球”將球停下，隨後用左腳“空中接力”，一招凌空抽射將球送入網中。頓時，觀衆席上爆發出一陣排山倒海的歡呼聲以及掌聲。連太陽也綻開了笑容。金黃的太陽，湛藍的天空，涼爽的風也爆發一陣喝彩。兩年的訓練，在這一刻終於回報。真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！我就像一隻纔開始搏擊長空的雛鷹，經過長久的'練習，終於飛出了自己的巢穴。不過，我不能驕傲。
啊，足球。我喜愛你，我歌頌你！我終於明白，一個人成功的背後，一定有個勤奮努力的背影，那就是他自己。啊，我就像一顆閃亮的星星，剛初露鋒芒的星星，贏得了讚賞，我一定要繼續努力！繼續發出我的光和熱。
我最閃亮作文 篇33
這兩個星期，我們一直在爲“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽做準備。每天，同學們在老師的帶領下認真地排練。尤其是我們的賈老師非常辛苦，即使她的嗓子累啞了，還是堅持指導我們排練。這件事令我們全班同學特別感動。
4月17日下午，我們終於迎來了“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽。我們是四年級組第五個出場的班級，很快就輪到了我們上臺表演了。這時，我深吸一口氣，使自己緊張的心情平靜下來。然後，我們邁着輕盈的.步子，按照排好的隊形走上臺並迅速站好。我們參賽的必唱曲目是《快點告訴你》，選唱曲目是《歡樂頌》。
我們隨着音樂的伴奏和指揮的手勢，繪聲繪色、充滿熱情地演唱着。我們還伴着歌聲做着相應的動作，並用自制的沙錘做伴奏增加音色。這時，我看到臺下的賈老師正用鼓勵的目光注視着我們，於是，我更加信心十足。我們班的女生隨着我們婉轉的歌聲做着優美的舞蹈動作，在大家的團結努力下順利完成兩首歌曲的演唱。最後，我們保持隊形，有序地退場。
這場“我歌我唱童心閃亮”合唱比賽，拉開了濟師附小第五屆藝術節的帷幕。接下來，我們還會迎來更多、更有趣的活動，比如：跳繩比賽、讀書節、運動會……同學們都很期待！
我最閃亮作文 篇34
大地因陽光而歡暢，禾苗因雨露而健壯，生命因希望而頑強，心靈因關愛而敞亮，天空因白雲而湛藍，鮮花因綠葉而美麗，我的世界因你而閃亮。
記憶中，一張焦灼的面孔浮現在眼前。七歲那年我正在家裏興致勃勃地做着作業，可不知道怎麼了，突然間就有一陣頭暈襲來，當時我也不以爲然，忍着做完了作業。我無力地躺在沙發上，心中仍感不適。正好這時媽媽回來了，看到了面紅耳赤的我，便問道：“你怎麼了？”我有氣無力地回答道：“沒什麼事。”她仍然不放心，用手摸了摸我的頭，她的手一下子就縮了回去。然後，立刻叫上了我爸，帶着我“飛”一樣的速度趕到了醫院。醫生替我量了量體溫，醫生告訴了老媽，我的體溫已經到了39.8度，聽到了這個數字的瞬間，媽媽如五雷轟頂一般。趕緊用了一種乞求的語氣對醫生說：“快給她退燒吧！”那時候，我看見她的臉上出現了一種從未有過的焦灼。
記憶中，一張毫不留情的面孔又浮現在眼前。十歲那年的除夕早晨，頑皮的我本打算出去玩耍。但天生魯莽的.我一個不小心絆到了繩子，給我留下了無法磨滅的傷疤——我的嘴撞在了桌子腳上，嘴皮破了。剛起身時，我什麼也感覺不到。只是吐了一灘血，幾秒鐘以後，接踵而至的絞心般的疼痛，令我嚎啕大哭。然後我就一邊哭一邊想：“千萬不能讓媽媽知道摔跤的原因，她會罵我的！”我強忍着疼痛抹着藥，嘴裏不停的唸叨着這句話。果然，媽媽知道以後，把我罵得狗血淋頭，但我一點兒也不傷心，因爲我看到了她眼角中打轉的淚水……
記憶中，母親還有許多許多的面孔。幼稚的我，面對那些面孔，從來沒有“讀”懂過，只會自己一味的埋怨，而母親你也總是“裝”得很堅強……
母親，看着你額頭的皺紋，我才幡然醒悟：我的世界因你而閃亮！母親，我以後會成爲您的柺杖，支撐着您蹣跚前進……
我最閃亮作文 篇35
我，一個普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說，我總是犯糊塗；媽媽說，我是個慢性子。每次作業看似非常簡單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認爲最快的速度做事，可媽媽卻說我不隨她，就是慢。
“今天，五組同學留下，準備大掃除啊！吃完午飯，沒事的同學都出去玩，班裏別留太多的同學。”老師說完便出門到辦公室吃飯去了。
我是五組的生活組長，專管衛生一類的'事。有個同學還沒等我開掃，就已經掃完了。要是以前，掃完了，我會說，好！出去玩吧！可今天我第一次破例，沒那麼做----她連個過道都掃不乾淨。我讓她試着擦黑板，可她擦的不是一個方向，弄的一團糟。就讓我這個小個子教教她吧，好在她一學就會，沒耽誤幾分鐘。
別人陸陸續續幹完了自己的活，看來我得加油幹了！我搬開了桌子和椅子，座位下面真是一片狼籍，有彩紙條，衛生紙，還有櫻桃核和少許米粒。打掃乾淨了還得再搬回桌椅，簡直是體育鍛煉，練力氣。要是有個男生來幫我該多好啊！我回頭一看，男生都沒影了，貪玩。唉！不光是要搬桌椅，還要“搬”書包，那麼沉，書本倒沒多少，盡是成套的課外書。掃完一組時，我就出了一身的汗。偶然被電風扇吹到，涼爽極了。我又主動帶頭打掃了第二組，這樣下來，我已經是上氣不接下氣了，跟蒸過桑拿似的。
我的戰果，是盛了滿滿三簸箕的垃圾。看着乾淨整潔的教室，我高興極了。怪不得媽媽說我有潔癖，見不得一點髒。願小小的我總能給同學們帶來不一樣的心情！
我最閃亮作文 篇36
每個人都有一顆守護的星，傳說那是顆愛人的心，親愛的你我已在星星上刻了你的名字，那是我爲你守候爲你愛着的星。
愛爾蘭有個傳說：如果一對戀人彼此離開了對方，天上就有顆星星會熄滅。我希望那顆屬於我們的星星永不熄滅，永遠閃亮。
最愛你的眼，藏着我的深情你的柔情；最愛你的脣，交織着我的熱情你的迷情；最愛你的人，給你我的今生你的一生！
或許每一個繁華的背後，都會隱藏着無數的哀傷，一如花樣的年華般，回憶起來，卻是無數的懷念和寂寞。微笑的背後，有多少苦澀的淚水在紛飛，回憶的章節裏，又是誰把誰的溫柔定格到永恆，化成心底那一道永不泯滅的痕跡。
不是每個男人都是騎着白馬的王子，所以，請不要苛求他不夠高大和英俊，不要責怪他送給你的只是一雙手套而不是九十九朵玫瑰。女孩們，要知道，你纔是他永遠的公主，他的愛便是讓你變成公主的水晶鞋。
愛情雖然堅固，卻也無法承受茫然的侵蝕。在一起的時候，請好好珍惜自己所擁有的，即使以後做不成戀人了，也不能做敵人，因爲彼此曾經深愛過。
我知道總有一種愛超脫於紅塵的牽絆，卻不知道有沒有一種癡纏的等待終於紅塵之外！我終究是你千年的`白狐，灰飛煙滅後，我會等待下一次的輪迴，那碗孟婆的湯，我始終不會去喝的，就是爲了記住你的樣子，因爲我怕我會錯過每一次和你在輪迴中的相遇！
如果我愛你，而你也正巧愛我。你頭髮亂了時候，我會笑笑的替你撥一撥，然後，手還留戀的在你發上多待幾秒。但是，如果我愛你，而你不巧的不愛我。你頭髮亂了，我只會輕輕的告訴你，你頭髮亂了喔。這大概是最純粹的愛情觀，若相愛，便攜手到老；若錯過，便護她安好。
有些人，近在咫尺，卻是一生無緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，註定了要揹負一輩子；生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了回首時的剎那。
我最閃亮作文 篇37
理想就像一顆星星，剛開始星星不是那麼受人關注，不過只要努力奮鬥，星星的光芒就會越來越燦爛，晚上演出時，所有人的目光都投向了它，如果他中途放棄了，就只能躲在黑暗的角落裏，無人知道你的存在!當然，我也有理想，過去我不知道怎樣爲理想奮鬥，常常在大腦裏幻想着自己實現理想後那神氣的樣子，因此理想變成了空想。
小時，我有一次感冒了，在醫院裏輸藥水，可是一位護士的粗心大意，換錯了我的藥瓶，導致我雙耳失聰。讓我受着藥之苦，針之疼……而且我的親人們也很痛苦，有時會不禁的掉眼淚，從那時，我便想做一名醫生，想讓我的病人們在我的治療下恢復健康，不要像我似的有一個不幸的命運，希望他們擺脫病痛，去開開心心的活着.可光說的好聽，每次我要做的時候，只是在半途中掉以輕心，腦海裏出現一幅畫面：“我的病人們在我的治療下恢復健康，因此，他們時不時的說：”謝謝你”還給我送來許多禮物，現在的我被世界人稱“再世華佗”……”想到這裏，我情不自禁的笑了。時間慢慢的過去了，我終於發現原來我做不到，因此放棄了。我知道自己失敗一次，但我決不會讓自己再失敗的，所以我要重新找回屬於自己的理想。
記得有一天陽光明媚，我來到姐姐家，我看見姐姐在畫畫，於是，我湊過去看一看,“哇!真漂亮!”我情不自禁地說。姐姐聽了笑着說：“ 是嗎，那你想畫畫嗎?”我連想都沒想，說：“想。”於是，姐姐拿出一盒水彩筆和一張紙放在我面前，看着我說：“那就畫吧!”我看着姐姐說：“嗯。”我打開水彩筆，“哇，好多的.顏色，畫什麼好呢?”我思考着。姐姐見我在愣着似乎看出我的心思，說：“你心裏想畫什麼就畫什麼啊!我聽了，恍然大悟，便拿出藍色的，畫出一片藍天，再用不同顏色的筆在空中畫可愛的小鳥，又用綠色筆一片綠地，在草地上，畫一小孩子在畫畫。最後大功告成了。看着自己第一次的傑作，我很開心，便把畫拿給姐姐看，姐姐看了，笑着對我說：“妹妹，你想當畫家，對嗎?不要說謊，因爲這幅畫已經出賣了你哦。”我聽了愣了一下，想了一會，就點了點頭，點的很輕很輕，其實我沒有把握自己能當畫家，只好把畫家夢埋在心底。姐姐又再一次看透了我的心思，拉着我的手到陽臺。“哇!真美麗。”“是啊，你知道星星爲什麼那麼亮嗎?”我搖了搖頭，姐姐說：“其實每一顆星星並不是都亮的，看那最亮的一顆，它每天很努力哦，白天吸取光芒，到晚上釋放出來，有的星星光芒很小，甚至看不到，那因爲他不努力，估計現在正躲起來呢……。”我聽了姐姐的話，堅定地說：“姐姐，我要做最亮的一顆星星。”
姐姐笑了，我也笑了!因爲這次我找回自信了。於是，我報了畫畫班，在畫畫過程中，雖然手很酸，但我仍不放棄，因爲那最亮的一顆星星在向我招手呢!我相信，我會實現的。有一次，我在玩電腦，突然看見“星星如何發光”的資料，這時我的手指頭不知怎麼回事碰到鼠標，我一看資料，便明白了原來星星不是這樣發光的，原來姐姐是騙我的，哦，不，這不是騙，這是善意的謊言，如果沒有姐姐，我可能會永遠都不會成功的，在這裏，我很自豪地對姐姐說：“姐姐，我的畫得獎了。”我相信她聽了一定會很開心。現在，我的畫家夢想很快實現，可以說遠在天邊近在眼前啊。我終於要成爲天上的耀眼之星。到時全世界的目光都集中在我身上，那麼我是多麼自豪啊！
我最閃亮作文 篇38
青春，甚至生命，都是渺小的，每個人都一樣。只是我充滿了希望和旺盛，所以我才能轟轟烈烈，金光閃閃！
那時候我喜歡一個人呆在死角，照顧歷代的明星。我想也許沒有船可以載人。然而，在這個艱難的時刻，是我父親越過了我。每次向前走，都是不回頭的瞬間。終於看到陽光照射在我身上，給我鍍金。原來我不是死角里的閒客，也是陽光下的一塊金子！
濃蔭遮蔽，讓眼前的世界不再烘焙成明亮的樣子。圓形建築頂部的藍天也被分割成小塊，綠色的植物隔絕了潑墨般的陽光和鬱鬱蔥蔥的夏天。躲在陰涼處後，我膽怯得不敢面對外面的'陽光。
在大師雲集的學校，總覺得自己在學術上不如別人。我沒有一年級的拔尖成績，也沒有別人開朗熱情的樣子。我沒有光環，只有卑微。各種跡象告訴我：我什麼都做不了！就像一個死角里的閒客，不值錢，又怎麼敢比得上金甲？到最後，也只是一種嘲諷。
但幸運的是，有了父親的堅強後盾和忠實的快艇，我可以順利過渡上岸。
他迫不及待地要給我世界上所有的勇氣來寫和自信。告訴我只要面對太陽就看不到影子。我們要有毅力，尤其是自信。我要求你好好學習，不是因爲我想讓你和別人比較成績，而是希望你以後有選擇的權利，選擇有意義、費時的工作，而不是被迫謀生。
所以我決定碰碰運氣，聽聽父親的話，選本書陶冶一下自己。從《女神》到《復活》，從《童年》到《簡愛》，我用求知的觸角不斷探索書林之謎，學校舉辦寫作比賽。在父親的鼓勵下，我渴望嘗試。用情感做紙，用思想做筆，描繪多彩的世界。喝醉的時候，我讚美它。我對着月亮讚美它，她的光芒更柔和，她的光芒更有激情。然後我拿了一等獎。多麼快樂！我漸漸的光芒四射，參加各種作文比賽和全國數學競賽，在校獲獎，市內獲獎，省內獲獎，獲得我的最高榮譽和全國獎。他們讓我變得輝煌，贏得了我的掌聲和肯定，讓我閃閃發光。
成績的背後是我不懈的努力和父親的支持和引導。我爭取上游。我讀了很多書，只是爲了我作品中的花。因爲我工作非常努力，看起來毫不費力。
告別角落裏的閒人，我也是陽光下的一塊閃亮的金子！
