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有關樂趣的小學作文四篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的樂趣的小學作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關樂趣的小學作文四篇

樂趣的小學作文 篇1

說起讀書心得,一時語塞,猛然想來,腦袋裏也沒什麼書目,但卻能清晰地感受到內心的愉悅,甚至一種期待啓用我那塵封已久的紙筆的感覺。

讀書的樂趣對於我來說就是想看些什麼,以充實我的課餘時光。很喜歡《瓦爾登湖》這本書,喜歡梭羅的生活方式和認識自己的能力,也佩服他的勇敢和信心,有時候自己實在無力與周遭斡旋或是困頓浮躁起來,想想他寫豆田就只描寫豆田,寫湖就只描寫湖,寫村子也只描寫村子,他主張簡樸的生活,卻並不因簡樸的生活而生活,如此心靜,如此心境,令人感慨,令人佩服!

讀書還有一個樂趣,就是會發現原來不止你一個人這麼想,不止你一個人失望或欣喜,它可以使自己保持某種真實的'自信和謙虛,讓你感覺你所經歷的當下並不特別,有人已經經歷過類似的事情,並且當你遇到困難時,這種感知存在於意識裏的敏感,會時刻提醒着你,你願意多爲眼前的困難留些耐心,留些思考,即使你在當時不管怎樣都解不出答案,但至少知道,岸就在那裏。

樂趣的小學作文 篇2

讀書,你可知道這字裏行間蘊含了無限的樂趣。讀書可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊;讀書可以讓我們與高尚的人暢快論談;讀書可以陶冶我們的情操……

“書是人類進步的階梯”,讀書可以豐富我們的知識,使我們開闊視野。水密桃般口味甘甜的童話書,使天真無邪的我懂得了人世間的真善美。千奇百怪,姿態萬千的科普書,裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角的誘人風光,在我眼前展示了五彩繽紛的大千世界。還有裝滿疑問的《十萬個爲什麼》,更是滿足了我心裏所有的問號。教做人道理的《伊索寓言》,述認識恩怨的小說,講身邊大小事的新聞資訊等等,都使我受益匪淺。

讀書還有一大益處,就是大大提高了我的寫作水平,以前的我寫作文,由於積累的知識不多,經驗不豐富,寫出的文章經常枯燥乏味,而且錯字滿篇。自從愛上讀書,我的字詞積累多了,看的'好文章多,寫作技巧也豐富起來,最重要的是,我能夠把自己的真情實感用文字表達出來,讓讀者讀到我的心聲。

久而久之,我越來越喜歡寫作,還漸漸養成了自己的寫作風格,每當老師拿我的作文爲大家做範時,我的心裏總是甜滋滋的。

除此之外,讀書還能使人陶冶情操,我很喜歡接近大自然,在藍天白雲的呵護下,坐在清澈見底的小溪旁,碧綠的青草和芬芳的花朵在微風下輕輕搖曳,在這種地方讀書是我的一大樂事,此情此景是多麼美啊!能讓人心情愉悅,完全將自己與這大自然融入一塊去了。

讀書更是教會了我做人,它讓我明白衆生平等,我們是一個大家庭,共同生活在中國這個美麗的家園。關愛他人就是關愛自己,做好人,一生平安。

書就像磁鐵般吸引着我,它讓我領悟到了人生的真諦,讓我懂得了人間真善美,讓我開闊視野,讓我陶冶情操,更是讓我知曉了做人的原則。

總而言之,統而言之,讀書給我帶來了許多樂趣。如冰心所說:“讀書好,多讀書,讀好書。”

樂趣的小學作文 篇3

今天雪下的可真大呀,還好我穿了防滑鞋,我們體育課上老師讓踢足球,幾乎有一大半人都在玩兒,而我在堆雪人,頭怎麼也弄不圓,張子鑫來了,他說自己做頭是行家,我和張麗潔不信,說他臭能,誰想到他做得頭那麼圓,做的太好了,他還用泥巴做了兩隻眼睛呢,做完之後走了,張麗潔做雪人的胳膊,我做了個蝴蝶結和衣服的扣子,多可愛呀,尤其是張麗潔做的胳膊,又小又白,很潤,看起來特別可愛,我們費盡心血,用了20分鐘左右,終於做好了小雪人,我們倆看着小雪人,心裏美滋滋的,正高興時,李一凡故意拿雪球投,我用手擋着,張麗潔說他……,張麗潔一氣,直接扭頭走了,我也走了,李一凡用腳使勁把小雪人踢倒了,還踩了踩,可好,又變成雪了,我看着一陣陣心痛。

今天是打雪仗,雪是軟的,捏成圓形投向別人,不知道誰投住我的腿了,我扭頭一看,是李德倉,我生氣極了,拿起一個雪球,裏面還有土呢,看着跟雪糕似的,好想吃呦,正想時,我猛地把雪投向他,哈哈我投東西就是準,一下子投到他嘴裏,他呸呸吐了兩口,拿起雪球往我身上砸,誰知,我會躲,他一個也沒砸中我,哈哈,我是個打不倒的小憶,就你,還想來打我,再練個一、二十年吧,小嫩豆腐,我一碰你,你就得碎!我得意洋洋地說。誰會知道呀,我這一說,便把他給激怒了,他捏了一個很大很大的雪球,拿起就向我砸來,他那表情,讓我害怕,“媽呀,這回來真的啦”,我邊逃邊說。哎,是禍躲不過,砸吧,痛快點。他使出渾身的力氣,我啊啊的叫着,雪球猛地砸來,我一躲過去了,他卻一下子跌倒在地上,哈哈我幸災樂禍的'說道:“惡有惡報,誰讓你先手癢砸我,跌了吧,活該呀,狗*屎好玩麼?是怎麼樣的?跟我說說吧,我沒摔過狗*屎,所以不知道是什麼感受,還請大哥您講講吧!”說完就走了。

哈哈,真有意思,天呀,你一定還要下雪呀!這樣我就有更多的樂趣了。

樂趣的小學作文 篇4

從古書到現在的漫畫書,從刻在石碑上到現在寫在紙上。書,是我們一生中一定會用到的物品,上課時所看到的課本,無聊時看的漫畫書;充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書,演變到現在的圖文字書,越來越有趣,也讓更多人瞭解其書中的趣味。

一看到書就想睡覺,是我以前生活寫照,不論是課本、小說、圖畫書,就連看漫畫都想睡,但自從初中的老師,排了一堂閱讀課後,把我以前看到書就睡的時光,拖回了現在,我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完,一開始在前幾節的'閱讀課,我依舊看到書就睡,但之後看到全班認真與投入的沉靜在書中世界,讓我也想看一看書中的內容,發現,原來書中的故事,是這麼的有趣。

姐姐熱愛看小說,總是捧着一本書認真的思索,連我跟他講話,都無動於衷,想必他是沉靜在小說的情景裏了吧!而在班上也有一位女生,下課總是獨自坐在座位上,不斷的看着自己喜歡的書,前幾天,我跟她借了幾本小說,類屬恐怖小說,翻了幾頁,卻在不知不覺中出現了故事中的景象,又在不知不覺中,把那本恐怖小說看完了,我才終於懂得,原來看完一本書,是這麼的快樂。

課本中一大段的講解,看都看不懂,當自己真正解出講解的意思時,那是多麼開心的。

我覺得真正的閱讀樂,應該是在一個安靜的環境,舒適的空間裏,自由的看着自己喜愛的書,放下一切不愉快,痛痛快快的讀上一本,那是在快樂不過的閱讀樂。

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