我最喜歡小學作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我最喜歡小學作文，希望對大家有所幫助。

我最喜歡小學作文1

在一年四季中我最喜歡秋天。

秋天是金黃色的。梧桐樹的葉子枯黃了，彷彿一個個穿着金黃色裙子的小精靈迎風跳起優美的舞蹈。稻子成熟了，猶如金黃的海洋，一陣風過吹來，金黃的麥田便出現一道道金黃的“波浪”，農民伯伯們正在收割稻子，他們看着自己的勞動果實，笑着說：“今年又是一個豐收年啊！”

秋天是蔚藍色的。天空像是被大雨剛剛刷洗過似的一塵不染；一排排飛行整齊的白鷺從蔚藍的天空掠過，前往溫暖的南方過冬；一條條河流像蔚藍的綢緞密密麻麻的分佈在祖國媽媽的身上。

秋天是火紅色的。大樹上結滿了柿子、蘋果，猶如一盞盞小燈籠高掛在樹上，十分漂亮；火紅的太陽在藍天白雲的映襯下顯得格外美麗；榛子樹的葉子像一團團火，把人們的心也燃燒起來了；我們開學啦，大家帶着鮮豔的紅領巾回到了學校這個大家庭，在陽光下，我們的紅領巾在前胸迎風飄揚，十分漂亮！

秋天像彩虹一樣是金黃色的、火紅色的、蔚藍色的……，是五顏六色的。既不像夏天那麼炎熱；又不像冬天那麼寒冷；還不像春天的天氣那樣變幻無常。所以我最喜歡秋天！

我最喜歡小學作文2

他，一雙大大的眼睛；他，一張能說會道的嘴巴，他就是我的課外數學老師——畢老師。 畢老師在開學第一天的課上就說：“我如果看見你們哪一位同學開小差的話，我絕不會手下留情。”說着，從抽屜裏拿出一根短短的教鞭，多麼嚴厲的老師呀！

上課了，畢老師在講課時，他的手機突然響了，我想，畢老師會怎麼解決呢？畢老師從口袋裏掏出手機。按了“關機鍵”，然後繼續上課。多麼有責任心的老師呀！ 上課時畢老師總是每個題目給我們細細的講解。

有一次，我有個問題怎麼也不明白，最後，畢老師也不明白了。他不泄氣，在黑板上寫了有擦，擦了又寫，終於把問題解決了，多麼有工作熱情的老師呀！ 畢老師的工作熱情和嚴厲令我既敬佩又喜歡，也希望老師們能夠向他學習！

我最喜歡小學作文3

上星期二下午第二節課的時候，我們舉行了一個討論會，主題是：“我最喜歡的水滸人物”是王老師一手策劃的。機靈的韓浩爽，王雨潔，吳正揚和楊凱京是主持人，把節目編排的一環扣一環！

開始，老師讓我們把桌子拉成U形，前黑板和後黑板，畫完之後，家長來齊了，上課鈴響了，我們個個都很興奮！覺得老師今天太帥了，簡直是沉魚落雁，傾城傾國。

主持人說完開場白之後，楊凱京說，有誰喜歡吳用，柳青站起來了，他說得十分流利，說完之後，沒有任何人反駁。

第二個主持人是韓浩爽，她說，誰喜歡魯智深，請站起來說一說理由。這會人可多了，我也喜歡魯智深，但是我還沒站起來，我的理由都被他們說完了，我準備的不夠充分。

第三個主持人王雨潔，主持的林沖勢頭絲毫不比魯智深差，所以，王老師不得不出來維持紀律，說要專門辦一場林沖的辯論會，這陣陣辯論的聲音才漸漸平息。

第四個主持人吳正揚說：“還有沒有喜歡其他人的！”柳青又說了他喜歡關勝，一陣陣辯論生又響起，說着說着，竟說到了三國演義，真是越扯越遠呀，

過了一會兒，鈴聲響起，討論會劃上了一個圓滿的句號，遺憾是我沒有發言，只好等下星期二的草房子討論大會了！

我最喜歡小學作文4

你們有自己喜歡的花嗎？今天我要和你們說說我喜歡的花。

20xx 年爸爸媽媽的朋友送給我家一盆君子蘭。我對它很好奇，因爲它根本沒有花，十多片綠綠的大葉子，好像女孩子的兩個馬尾辮分佈在兩側。我一直想，它開的花會是什麼樣子的呢？我等啊，等啊，一共等了五年，它終於開花了！它是在去年春節前幾天開放的，這對我家來說是一件大喜事，因爲前年春節，我家同樣也有喜事發生，養了好久的金魚生了好多條小魚。所以君子蘭的開花讓我家度過了一個愉快的新年。

我仔細觀察君子蘭，它的.莖大約有十五釐米，像我胳膊一半那麼粗，花莖頂端有一大束杏黃色的小花，大約有十七八朵，花的裏面還有黃色的花蕊，花蕊上還有點花粉，可惜的是它只開放了一個月左右就凋謝了。

君子蘭花非常漂亮，媽媽說它是我們國家的國花。下次開花的時候我一定要更加仔細地觀察，可不要錯過好機會了。

我最喜歡小學作文5

我最喜歡吃的小吃是生煎，它的味道好極了。它形態飽滿，上半部有黃澄澄的芝麻和碧綠的蔥花，鬆軟可口，下半部底面金黃脆香；餡心鮮嫩適口，醬香濃郁，湯汁豐富。“皮薄”、“肉鮮”、“湯多”，我認爲纔是標準的上好生煎。

我七歲那年，有一天我要上英語課，時間趕得非常緊，於是我們就在上課路上買點吃。當我們的車子駛過一家小吃店時，我看到其他人在津津有味地吃着生煎時，我就央求媽媽給我買幾個吃。媽媽買來生煎後，我就從塑料袋裏取出生煎，用好奇的目光望着它。生煎的外表煎得黃澄澄的，像個可愛的黃球。芝麻的香味伴着香蔥的香味，撲鼻而來，真令人禁不住口水直流。

我實在忍不住了，拿起生煎就咬一口。頓時，一股湯汁涌入口中，我細細地品嚐着，竟嚼出一股橄欖般的回味來，又咬一口，可是無法用詞形容那種鮮美的口味了。這時，媽媽催促道：“快點吃！不然就要遲到了！！”最後，我只好狼吞虎嚥起來。在上課的路上，我還在細細地回味着那橄欖般的味道，着實令人百吃不厭，其實，我還想再吃一個生煎。

這就是我最愛的小吃，聽了我的介紹，你是不是也垂涎欲滴了呢？

我最喜歡小學作文6

我聽過青蛙“呱呱“的叫聲，樹葉“沙沙”的響聲，溪水“嘩嘩”的流過。然而，有一種聲音我最喜歡，那就是我自行車鈴鐺發出的“叮鈴叮鈴”的聲音。

暑假的時候，媽媽給我買了一輛自行車,右邊車把上裝了一個圓圓的、亮晶晶的小鈴鐺。媽媽說這個鈴鐺是爲了提醒前面的行人，注意安全。

每天傍晚，我來到樓下，和院子裏的小夥伴一起騎自行車。當前面有行人，我按響鈴鐺，它就會發出“叮鈴叮鈴“的聲音，彷彿在說：“前面的阿姨，自行車來了，請讓一讓！“即使前面沒有人，我也會不由自主的輕輕按響鈴鐺“叮鈴叮鈴”，小鈴鐺好象在對我說：“小主人,慢點騎,注意安全哦!”

有了“叮鈴叮鈴”的聲音，行人安全、我也安全，媽媽也放心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。

我最喜歡小學作文7

每個人都有一個最喜歡的季節吧！我也不例外，每一個季節都有它的特色，像春天百花盛開美不勝收，夏天海邊踏浪清涼無比，還有秋天舒爽的風吻上臉頰，和冬天潔白的雪景緻迷人，但我最喜歡的季節就是秋高氣爽的──秋天。

秋天是四季中最涼爽的季節，適合躺在山坡的草地上，望着藍天裏千變萬化的白雲真叫人心曠神怡，還有，還有，在秋天時節漫步在森林，體驗一場不同凡響的“落葉雨”，聽，有風吹草動，枝幹搖曳的颯颯聲響，有即興合唱的鳥兒、唧唧作響的蟬，同時搭配着腳下一踩一輕響的節奏，有如一場美麗又熱鬧的森林音樂會呢！

放眼望去，稻田中一片片的稻穗，隨風舞動，就像一大片動人的黃金海，我真想跑到上面盡情的遊玩，不過，這也代表着農民的辛苦，從春天努力勤勞的耕耘，在夏天一滴滴汗，落在泥土裏，纔會有現在的成就，古人說：“汗水不會白流”，所以我要向他們看齊，做一個勤勞的好學生。

秋天的樂趣真是多，有一大堆有趣的活動，中秋賞月、農民耕耘和豐收的喜悅，這就是秋天吸引我的地方，所以我最喜歡的季節就是──秋天。

我最喜歡小學作文8

我最喜歡的同學，是鬱舒惠，她和我一起寫作業、玩遊戲，無所不談，因爲她成績很好，朗讀聲很優美，我一聽見她的聲音我就陶醉了，老師也經常表揚她，所以我們成爲了好朋友。

我喜歡她還因爲她長得很漂亮，長着烏黑髮亮的頭髮，兩隻黑溜溜的眼睛，像兩顆黑葡萄，鼻樑高高的，像很小很小的小山，可她又像一隻小饞貓，一看見好吃的東西就狼吞虎嚥。

有一次大課間，我們正玩得開心，忽然，從窗戶上爬下來一隻蜘蛛，它全身毛茸茸的很可怕，雙眼一直盯着我們，好像在說：“我要吃了你們。”連勇敢的男生都不敢上去打它，還有女生都在尖叫呢。我看見了，說心裏話也很害怕，不知道怎樣對付它，這下怎麼辦呢？沒想到這時勇敢的鬱舒惠衝了過來，拿起一本數學書大步向那隻小怪物衝過去，“啪”的一聲，蜘蛛掉在了地上，她還用腳踩了蜘蛛幾下，就像奧特曼打怪物一樣，很勇敢，很霸氣。

回到座位上我想：我要像鬱舒惠一樣勇敢，還要向她學習。

我最喜歡小學作文9

我最喜歡的花——菊花 諶鍇（吉州區新村小學三年級四班） 秋天，是瓜果飄香的時候，也是果實累累的季節，更是百花“仙子”--——菊花的開放時間。 菊花，有着多麼讓陶醉的名字。你看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍的。看，那一片一片的細花瓣，多麼像人的手指呀！

風來了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢，多麼優美。看它們的花朵，在風的吹拂下，一左一右地擺動着，彷彿人的腦袋似的，故意左右擺動。看它們的莖葉，跟着花朵一起擺動，葉子舒展得那麼自然，像在演戲一樣那麼放鬆…… 我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風中舞蹈，旁邊的夥伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和夥伴們談話，邊談邊等下一陣風吹來…… 啊！多美的菊花，它爲秋天添加了許多生機，也是秋天裏最美的小生靈！

我最喜歡小學作文10

在一年的小學生活中，我認識了許多老師：有思維敏捷的數學老師，出口成章的語文老師，和藹可親的英語老師，風趣幽默的美術老師……其中我最喜歡的是我們的數學老師——範老師。

範老師身材中等，濃濃的眉毛下是一雙小而有神的眼睛。課堂上，當你搞小動作時，她的目光就會注視到你，你會感受到她的目光是那麼威嚴。當你剛剛接觸她的時候，她那略微突起的顴骨和那張說起話來滔滔不絕的大嘴，會立刻把你吸引住，她那副精明的樣子會給你留下深刻印象。

範老師不但課上得好，她也很關心我們每一個同學。如果有人身體不舒服，範老師就會先詢問情況，然後給家長打電話，到學校來接孩子看病去。

範老師擔任我們班的班主任，她工作認真負責，把班級管理得井井有條。每到期中、期末複習時，她都會帶領我們把一冊書的知識進行系統歸類，做一個系統的複習。

範老師總是那樣關心我們、愛護我們。我衷心地祝願範老師碩果累累，桃李滿天下。