讀《雷鋒車的故事》有感作文600字

導語：雷鋒精神是播種機，撒下美德生根發芽。雷鋒事蹟是宣傳隊，唱響典範發揚美德。雷鋒楷模是投光燈，照亮前途溫暖人心。學習雷鋒捨棄自己爲他人！ 接下來小編整理了讀《雷鋒車的故事》有感作文600字，文章希望大家喜歡！

　　讀《雷鋒車的故事》有感作文

3月是學雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時代的活雷鋒，他們的行爲深深的震撼着我的心靈。

借筆

鈴鈴鈴！上課了，同學們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學忘記帶筆來了，只見她緊張得漲得滿臉通紅，忙着向其他同學借，眼看老師就要到教室了，她還是沒借到。這時，我毫不猶豫地打開筆盒，拿出了媽媽新買給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說了幾句謝謝，我心裏別提有多高興。

擦桌

放學了，我看到同學們的桌子都很髒，有些是同學們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學用圓珠筆亂塗亂畫。我決定，要把它們全部洗乾淨。於是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿了，我和另一個同學擡到了教室，開始擦了起來，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被髒水濺溼了，大顆大顆的汗珠滾落下來，但我還能堅持，班裏的同學看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時同學們幹得熱火朝天，不一會整個教室裏的桌子都被我們擦得乾乾淨淨，大家看到了自己的勞動果實，心裏像吃了蜜糖一樣甜。

掃地

我還記得有一天放學後，我看到兩位值日生正在教室裏掃地，我心裏想：我應該幫助他們呀。於是，我拿起掃把，跟着他們掃了起來。此時，他們不好意思地說：“詩蕾，真不好意思要你幫忙。”我說：“客氣什麼，同學之間要互相幫助。”在我們的共同努力下，很快就把教室打掃得乾乾淨淨了。這時，班主任從走廊經過，看到了一切，笑着對我說：“詩蕾，你真是新時代的活雷鋒。”頓時，我心裏暖暖的，真正的體會到了，幫助了別人，快樂了自己。

　　讀《雷鋒車的故事》有感作文

4月28日，修業小學全體師生前往雷鋒紀念館開展以“爭當雷鋒式美德少年”主題春遊活動。

一個多麼可喜可賀的日子啊，全校學生人人熱血沸騰，迫不及待的想去了。同學們議論紛紛，都有一個共同的疑問：雷鋒紀念館到底好不好玩。上車後，車裏一片喧鬧，大約過了40分鐘纔到雷鋒紀念館。

首先，進入大門，大隊部組織全體少先隊員，在雷鋒雕塑前舉行了“傳承雷鋒精神，爭當美德少年”宣誓暨表彰儀式。大隊輔導員發出“學雷鋒”的倡議，並對前段學校學雷峯活動開展情況做了簡單的`小結。接着由少先隊員們代表帶領同學們宣誓，“我是修業學子，傳承雷鋒精神，爭當育人楷模，倡導校園文明，爭做美德少年，今天我努力，未來我成功”，雄雄誓言，響徹廣場。宣誓完畢，有請校領導給三、四月份推選出來的24位“雷鋒式美德少年”頒發了證書及獎品。

接着，我們參觀了雷鋒紀念大樓，裏面有雷鋒爲人民做的英雄事蹟，還有一些槍、戰艦等武器、還有雷鋒穿過的軍服。我們有參觀了陳列大樓，裏面有雷鋒日記、作業、詩歌，還有雷鋒雕像、影片等。我們又去了雷鋒故居，那裏不堪入目，破爛的碗筷、破舊的衣物、簡單的牀，而且，雷鋒的媽媽還在他們睡覺的那間房上吊自殺。

參觀完，又進行娛樂、吃飯、排隊、回校。儀式結束，全體少先隊員參觀了雷鋒陳列館、雷鋒故居等地方，感觸頗深，並表示準備着，時時、處處向雷鋒叔叔學習。

“雷鋒式美德少年”評選活動，在開學之初業已進行，堅持“中隊每週一小評，學校每月一大評”的原則，至今已出臺了三、四月份兩期雷鋒式少年，並將他們的優秀事蹟通過廣播站等方式在校園裏宣傳，並做成展板粘貼在校園公示欄裏。