遇見你是我最大的幸運作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的遇見你是我最大的幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有人說，你是誰並不重要，重要的是你和誰在一起。人生之一大幸運，就是在讀時書遇到了好老師。我是幸運的，讀書時遇上了她。

她就是我們的“熊大”。爲什麼叫她“熊大”呢？因爲啊，她姓熊，又是我們的班主任，老大嘛，所以，就落了雅號一一熊大。儘管她爲了保持自己的威望，不准我們這樣叫她，但私底下，我依然稱呼她“熊大”，反正她也不知道哦。

初次見到她，個子嬌小，眼睛前掛着一幅方框眼鏡，我們以爲她很刻板，不太好相處。可實際卻是，她喜歡創新，不拘一格，開明大度。她的數學課，總是充滿笑聲，洋益着生機。還記得那次嗎？郭文琪明明知道老師提出的問題的答案，卻沒有舉手發言，她就想了個奇招：讓他高舉雙手直到下課。結果，當她提出另一個問題時，班上沒人舉手，於是她一眼就看到了他，叫道：“郭文琪，你上來講。”他聽到，整個人都瞢了，臉上露出驚訝的'神情。大家看到他無奈的臉，笑得前俯後仰，甚至還有拍桌子的聲音，就等看戲呢！見此情景，她也繃不住了，捂着嘴巴笑起來，好“狡詐”的老師！

這就是她的數學課，她不喜歡一個人滔滔不絕地唱獨角戲，所以總是會把問題拋給我們。粉筆一會兒在她手裏，一會兒又在某個同學的手裏，這時候她就會站在一旁靜靜地看着我們在課堂上講解、爭辯、塗改，只是在必要時，指出我們的不足，她更像是一個傾聽者，引導者，指引我們不斷進步。她就是這樣不拘一格，你得時時跟上她的節奏哦，緊張，刺激，回味無窮！

課後的她，非常關注我們的情緒變化。第二次段考結束後，我一直悶悶不樂，沉浸在考試失利的陰影中，心中滿是傷心和失落。星期五中午放學後，她針對這次考試找我談話。她拿着我的試卷，和我一起分析錯誤的原因，並告訴我應該怎麼做。從她的話語中，我感受到了她對我的期望和鼓勵。我慚愧極了，看到手裏一把把紅叉，鼻尖一酸，眼淚不住地往下流。談話結束後，我看着窗外溫暖明亮的陽光，想着她對我的鼓勵，暗暗對自己說：“從哪摔倒，就從哪爬起！”她就是這樣一個開明大度，用心和你交流的“熊大”。

她每天都忙忙碌碌，要處理各種各樣的事情，找同學家長談話……在一次我寫的週記中，她曾這樣批閱道：“最近覺得特別特別累，可是像現在6：20了，我仍在奮筆疾書。正是因爲有你，有你們，這也是我得以堅持，繼續前行的動力……”她就是這樣敬業，辛勤，把無私的愛都給了我們。教室的每一處，都遍佈着她的心血；班級的每一次活動，都有她精心的設計。多少次，她曾因工作得晚，渾然不知，被鎖在辦公室，多少次，因我們而倏忽了家人；多少次，因爲太勞累，而她的脖子痠疼……她給了我們太多太多的愛！

“熊大”，我親愛的老師，我多麼有幸遇到您！多麼有幸做了您的學生！