精選三年級爬山作文合集六篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級爬山作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級爬山作文 篇1
今天，我和媽媽去爬老君山。
經過一路顛簸，爬到山頂，“哇”。眼前的景象讓我心曠神怡。好多寺廟，最前面的寺廟上寫着“大雄寶殿”。而且還有好多鳥叫聲唧唧唧唧像開着一場音樂會，真好聽！進了寺廟我們把錢放進“功德箱”然後磕了頭。我在心裏暗暗許下了一個願望。看天色不早了，我和媽媽準備下山，下了山以後我說：“媽媽我好餓呀！”媽媽說：“我請你吃酸辣粉和狼牙土豆！”我說：“好哇！嘻嘻！”到了餐廳我饞得口水都流出來了！“粉來了！”老闆高聲喊着，接着就是一碗香噴噴的酸辣粉放在我的面前。“這個小女娃娃，小心點哦！非燙（注：非常燙）”老闆不忘提醒我。我摸了摸碗，果然燙得像個火球。我說：“媽媽你要小心碗燙哦！”我和媽媽邊聊邊吃，一會兒就把點的東西吃完了。
媽媽告訴我快說：“彤彤啊，我帶你去個神祕的地方”。走過一段路，我們來到一座破舊的房子前，媽媽告訴我這是幺爸上中學的地方。這中學在山上所以叫“爬山中學”更讓我累的是想要爬上這個中學要爬很長的階梯，這下可把我累死了！媽媽說：“因爲這個中學已經是幾十年前的了所以現在變成了廢墟，工人再把它推成了平地，不就這裏將要修成公園。”媽媽告訴我，這就是翻天覆地的變化。啥叫翻天覆地？我年齡小，撓撓小腦袋似懂非懂，跟在媽媽後面。然後我把每一個角落都遊覽了一遍。天漸漸暗下來，媽媽發着抖說：“這裏參天大樹還有點陰森恐怖我們還是回去吧！”我說：“好吧！”但我還有點依依不捨呢。
三年級爬山作文 篇2
星期三，天氣晴朗，老師帶我們去學校操場邊的墻上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。
我們一到操場，同學們便迫不及待地跑到牆壁前。我一眼就看到牆上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的.瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉聖陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。
接着，我們擠到墻前仔細觀察，你一言我一語的討論着。這時我發現爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那麼均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順着莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到牆壁的頂端。
我覺得很好奇，這麼細小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在牆壁上嗎？我伸手拉住一隻腳，竟怎麼拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一隻手，一用力，整個人差點向後倒去。原來，我已經把一小半的爬山虎莖從牆上拔下來了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這麼渺小的爬山虎卻能這麼堅強地一步一步往上爬，不懼風吹雨打，那麼我呢？在今後的學習生活中，我也應該會像爬山虎一樣，腳踏實地、勇攀高峯，一步一步、不畏艱險朝着我理想的目標前進！
三年級爬山作文 篇3
新年剛過，空氣中還飄着幾分年味，我和姐姐哥哥飛快地吃完飯，因爲今天我們要去參觀遠近聞名的千佛洞。
早晨的陽光照進了我家的院子，幾分鐘後，我們便乘車出發了。路邊的小草在向我招手，小花在爲我歌唱，我和它們一起唱，唱出了一支優美的曲譜。我們到了山邊，告別了幽靜的音樂，因爲我又找到了山林裏“野氣”十足的音樂。
剛走上臺階的那一瞬間，一隻高昂富有情調的樂曲伴隨着我一起走上山去……走着走着，我又看見一羣活潑可愛的猴子在山邊上悠閒地走着，我停了下來，望着那些可愛的猴子，有的猴子不停地叫着，我想它們一定是想給我伴奏吧！
我開始放聲歌唱，猴子們不叫了，它們開始拍手，我邊走邊唱，完全把爬山的勞累拋在了腦後，就這樣我們開心地唱着，唱的越來越高昂，唱的越來越起勁。
上到山頂時，一眼望去人山人海，猴子們要走了，因爲猴子怕人多的地方，我不捨地和猴羣分開了。我的音樂會結束了，突然覺得莫名的累，簡單休息之後，開始參觀千佛洞。
不過回去的時候，我還可以看見那一羣可愛淘氣的猴子。一想到這裏，我的腦海裏就在想待會兒唱什麼歌兒好。
走馬觀花的看完千佛洞，我衝在了下山路的最前邊，因爲我要去看那羣可愛的猴子。
三年級爬山作文 篇4
在晴朗的星期一，早已吃吃盼了兩星期的我們終於可以出發了——爬山去!不過我們可不是走鋪好的路。爬山爬山，我們爬的是沒有路的山!
從學校後繞過去，就是雜草叢生的北山山腳。我們浩浩蕩蕩的六十大軍在楊老師一聲令下——向山頂進軍!我們鬥志昂揚地前進，途中還不時傳來偵察者的報告“前方有農民叔叔種的小蔥，切勿踐踏，違令者後果自負”，這時，我們紛紛小心翼翼地掂着腳尖走;“近處有黑蟲兵埋伏，小心每一棵樹",然而話音剛落，就響起了葉初的慘叫，只見他悲壯地向我舉起了他的手掌——遍佈黑蟲子的殘骸。“叫你小心還不聽!”一位偵察兵又折了回來遞給葉初一張餐巾紙。整個山中都回蕩着我們的歡聲笑語。
峯迴路轉，我們的隊伍像一條年輕的龍在山中盤旋。腳下的山路不斷被我們征服，但爬山的路依然是那麼長。我精疲力盡，腳像灌了石鉛一樣，面對一米高的山坎也奈何不得，但是不用怕，上面有援助部隊呢!小B拉着我的手，我用力一蹬便上去了。我又立馬回頭拉上了鄭田英和俞一凡。轉身一看，楊老師和同學們已首當其衝了，我也不甘落後，大喝道“同志們，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸，衝啊”便打起精神向前衝去!
終於爬到山腰之上的涼亭了，我閉上眼睛，伸開雙手，我靜靜地接受着風的洗禮，感受着那風慢慢地撫過我的臉，令人頓時感到神清氣爽。睜開眼睛，山下的景色盡收眼底。真是太棒了!
可惜天公不作美，馬上下起了毛毛細雨，我們只得乖乖下山。可憐那些剛剛爬到涼亭的同志還來不及休息就又得馬上啓程。
這次爬山，歷經近兩個小時，我們雖然辛苦，卻感到非常愉快滿足。它不僅使我們親身領略到大自然的美麗風光，更培養了我們的勇氣，鍛鍊了我們的意志，促進了我們的友誼——爬山，真好!
三年級爬山作文 篇5
星期天一大早，媽媽問我今天去哪兒玩，我一看天氣不錯，就提議說：“我們去爬航塢山吧！”媽媽同意了，於是我們就出門了！
路上，媽媽就和我約法三章，爬山一定要堅持到底，不能半途而廢！我很不屑，別小瞧我，今天一定會讓你對我刮目相看！
不一會兒我們就來到了山腳下，我興奮地撒腿就向上衝，步伐特別輕鬆，媽媽則不緊不慢的跟在我後面，但當我爬了四、五層臺階時，感覺腿變軟了，呼吸也急促起來，只好停下來休息，看到媽媽跟上來了，我難爲情地說：“媽媽，我好累，我爬不動了。”媽媽微笑着說：“因爲你開始爬得太快了呀！所以力氣一下子用完了，接下來我們朝着目標慢慢走，一定能到達山頂的。”聽了媽媽的話，我放慢了腳步，再一次向着山頂進發。
我和媽媽一邊欣賞風景一邊聊天，不知不覺山頂就在前方了，而這時，媽媽反倒體力不支了，我就像個男子漢一樣不斷地鼓勵她，要想登頂就要努力和堅持哦！媽媽笑了，我們相互地擊了個掌，最終都堅持到了最後，媽媽還對我豎起大拇指呢！
儘管爬山很累，但我們都很開心，就像媽媽說的，這是“累並收穫着”！
三年級爬山作文 篇6
昨天上午五點，我和蘭姨還有媽媽去爬山了，我們要連續爬兩座山，一聽這話，我都有些不想爬了，但媽媽告訴我說：“不試試怎麼知道自己行不行呢？”我猶豫了半天然後和她們一起上山了，我們先沿着小路上第一座山的山頂，這座山可真難爬，小路不僅窄而且還很陡峭，還有許許多多的石頭擋在路中間，時不時地還從山上滾下來幾個圓石頭，怪嚇人的，還好，在大家的鼓勵下我終於爬上了山頂，這座山真是爬的我心驚膽戰，筋疲力盡啊！
爬第二座山的時候，稍微好一些了，山上不僅有許多樹木，還有山雀的叫聲，山雀的叫聲可美了，好像在說：“歡迎你們！歡迎你們！”大家說說笑笑的，一會兒就到山頂了，站在山頂上一眼望去樹木蒼翠，鳥語花香，我們的歡聲笑語在大山之間傳得很遠很遠，下山的時候，我還採了一把野花，回家留作紀念呢！
今天的活動可真讓我難忘啊，只有堅持不懈，才能成功！
