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陽光燦爛的日子作文600字

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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的陽光燦爛的日子作文600字,希望對大家有所幫助。

陽光燦爛的日子作文600字

陽光燦爛的日子作文600字1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”我在感嘆古詩文的魅力的時候,不僅感嘆詩人的才華,也感嘆文字的魅力是如此之大!是啊,在這緬懷先人的日子裏。多少人在黯然感傷!

清明時節雨紛紛,雨寄託着我們的哀思,也寄託着我們的情感。但我記得有很多年的清明節沒有下過雨了。沒有雨的清明節,哀思顯得沒有那麼的嚴重了。反而在陽光的映襯下,有點活力!

媽媽與爸爸走進走出地忙着,我也無從下手。因爲今天是特別的日子——清明節。

我是幸福的,因爲我是被陽光“叫”醒的,它是如此的溫暖。儘管在昨天晚上帶着麻煩入睡。我睜開蒙矓的眼睛 伸伸懶腰,我知道今天會是晴朗的一天,適合野外漫步。

清明節,父母一大早就上山祭祖去了,我蠻想去的,因爲我懷念我的爺爺和奶奶,也懷念那些我不曾見過的先祖們,但媽媽說了一些不知爲何的語言,歸根結底就是迷信,我也尊重她,就沒上去了!歷史老師曾說過,我們中華民族是一個偉大的名族,我們的人民可能會一天換一個信仰,但我們永遠也不會背叛的信仰,就是我們的祖輩!

我對歷史老師的笑談有點異議;在特殊的時代,我們對的祖輩的信仰也曾動搖過!就像在舊上海時代,爲了避免戰火燃燒到自己的頭上,選擇了所謂的“明哲保身”,竟然改爲日本的姓氏!不知道他們是怎麼過着懷念自己的老一輩人的節日。

清明有過節踏青的傳統,我喜歡踏青。赤腳踩在嫩綠的草地上,就像踩在棉花上一樣柔軟。一陣初夏的風吹來。帶來了沁人心脾的草香味。遠遠聽見有點暗淡的聲音,那是正在吃草的牛在哞哞地叫着,伴隨着咀嚼着草的聲音。聽得出來,它很快樂!不覺得,太陽又升高了一些,但依舊是那樣熱情地照耀這充滿草香的土地!令人心醉的美景!

陽光依舊燦爛,微風依舊輕柔地吹拂着。藍天,白雲,綠草,蟲鳴,鳥叫,一幅絕美的畫卷!

陽光燦爛的日子作文600字2

五月的晨風,輕撫我的臉頰;太陽的光亮,照到我的身上。讓我不禁想起了,那個陽光燦爛的日子。

漫步在古道小徑中,梔子花的花瓣朵朵飄落,鋪灑了一路,彷彿置身於畫中。

“咦,梔子花開了嗎?”我爲此感到疑惑。這時,我才發現樹旁站着一個穿着白色蕾絲花邊裙的女孩,她那烏黑的長髮披散在腰間,形成了一道美麗的風景線。她與樹上的梔子花相比,彷彿還要清秀美麗。她慢慢的向我走來,對我說:“大姐姐,你要和我一同葬花嗎?”我說:“當然好呀。”我和她一同撿着。看到那花瓣飄灑下來,令我感到一絲惋惜,可轉念一想,“化作春泥更護花”。我撿起一片花瓣,將它放在掌心中,送到鼻前,聞了聞,簡直沁人心脾。我沒有想到,這些凋殘的花瓣,卻仍存有餘香。我們一直撿着,撿着。

忽然,從樹下鑽出一隻貓,看它凶神惡煞的樣子,好像餓極了。只見小女孩在口袋裏拿出一根火腿,輕輕撥開,送到小貓的面前,可那隻貓好像並不領情,反而猛地咬了小女孩一口。但,小女孩被咬到後未曾掉落一滴眼淚,只是在那裏笑着。我問她:“不疼嗎?”她說:“當然疼,但是我可以忍住。因爲只有這樣,它才放下戒備心。”聽到這些話,我不禁鼻子酸了一下,望着眼前這個單純善良的小女孩,心裏升騰起一絲暖意。

我們撿完了,挖了一個小洞,把撿來的花瓣放進去,然後將它們慢慢蓋上柔軟的被子。

該回家了,我與她告別。同時手裏拿着一株梔子花。

從那以後,我便再未與她見面。雖然我不知道她的名字,但是我們肯定都彼此記掛着對方。

我忘不了那個日子,那個陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文600字3

耀眼的陽光,撲棱棱地打在冰面上,刺得我睜不開眼。“嘩啦”一聲,冰面裂開了,一隻小北極熊失去了立足之地,它不停地划着水,撲上了一片稍大一點的冰層。我,隨着其他水滴,融化成了水,融入了海洋中。

我只是一滴水,雖然渺小,可卻自由。

我在蔚藍的海水中翻轉,我想要去探索,探索海洋更深處的祕密。可是,這裏卻容不得我多留,炙熱的陽光和空氣逼着大海獻出她深藍色的純淨血液。我成爲了水蒸氣。

我還從未擁有過如此輕盈的體態,輕風裹挾着我,向着更高處的天空飛去。我匯聚到了一團水蒸氣中,我們整體變成了白色,掛在深邃的天空上。隨後,我又化作雨滴,融入大地。

這個地方看起來乾旱了許久,我和我的朋友們看見一片片龜裂的田地和人們臉上興奮的神情,人們紛紛蓄水。而我的旅行,還沒有結束。

我竟然化成了地下水!隨着地下河的足跡,在黑暗的地下悄悄流淌。我帶上了一些細小的礦物,開始了下一段旅行。

我被分裝在了一個包裝精緻的瓶子裏。不多久,我們被買走了。一部分水進入了人的身體,走遍人的全身,隨着血液律動。而我,被連同那包裝精緻的瓶子扔在地上,被來往的行人踢來踢去。在一連串的晃盪中,似乎有人撿起了這個瓶子,“譁”——我被倒在了地上,又一次看到了耀眼的陽光。

不出意料,我再次化作了水蒸氣,燦爛的陽光問我:“你想去哪裏?”我想了想:“回冰川,我要以雪花的形態回到故鄉。”不多時,一陣微風再次帶走了我。

又見那片冰川,我迫不及待地向他展示我獨一無二的結晶形態。而迎接我的,卻只有大海的擁抱。我尋覓了一會兒,身體已化爲水滴,只留下冰冷的酸。“那片冰川早就因爲氣候變暖而融化了,你回不去了。”我鬱悶地擡起頭,卻發現自己不再澄澈,帶着刺鼻的味道。

再一次化雨,卻再沒了那般期待。因爲人們的躲避已及口中喊的“酸雨”。我只是一滴水,我想回到陽光燦爛的日子,我想看見世界生機勃勃。陽光,這個世界怎麼變成了這樣?

陽光燦爛的日子作文600字4

在春暖花開之時,待到山花浪漫,遍地花開之時,我們迎來一個動人的春。又迎來了在當時最燦爛的日子。

“來吧,大家準備出發了。”在學習上平時十分嚴厲但在外頭和藹可親的鐘老師說道。大家眼睛裏都散發出閃亮的光芒,就像看到了天使的到來,一般的表情看着一位位導遊們的到來,導遊說完了自我介紹,便帶我們上了車。車上大家都十分的隨性,一起唱歌,一起嗨翻天。

過了很久,我們便到了隨後也就下了車,導遊先是跟我們簡單說明了時間和遊玩的要點後再說了,先帶我們去看動物表演。我的內心十分的激動,大不跟上去走。走了一段比較遠的路跟迷宮似的,我們便到了。進去後,我一看就有人在騎駱駝,覺得自己也很是想要去騎駱駝,過了會騎駱駝的人下來了,駱駝進去了,出來了,一匹馬。我不知道我是走眼了還是什麼的,那匹馬比普通的貓要大得多,但不好的是,並沒有人去其他不知是沒人敢去還是什麼的。

在最後是老虎的現場那個叫威風啊,比電視上看見過的,還要打馴獸師將他們帶了出來。一共有五隻老虎四隻顏色深淺不同的老虎和一隻白色的老虎?我記得十分清楚的是一隻顏色最好看的老虎那隻老虎是東北虎,因爲他在想要去反擊馴獸師所給的祕密,男生看見了眼睛會發光,把女生看見了,一般臉上會有我也想要一隻這威風凜凜的大貓科動物。

但我看到了,馴獸師,讓他們把嘴張開的時候,我沒有太多的印象,有人跟我說。:“喂,你看那些老虎都沒有獠牙”我回過神來,定睛一看,是啊,都沒有獠牙,他們獠牙都不見了。這時我才覺得他們有多麼的可憐,我也深深地記住了人們給老虎的殘忍與無情。

後來下來的一堆人,他們玩下麼,向我們揮手說再見,那是我們大家在一起時最快樂的,也是最悲傷的。

那是一個燦爛的日子,我們揮手擁抱告別了在一起六年的大家。這是一個燦爛的。

陽光燦爛的日子作文600字5

記憶的風,是一樹花開,那些陽光燦爛的日子,永遠是生命中最美的時光,鐫刻在心的扉頁,不曾忘懷。

“爺爺,爺爺,你快點呀,都追不上我了!”一位小女孩朝前面蹦蹦跳跳,不時回頭喊着後面的老人。這便是童年的我和爺爺。跑到爺爺家前山坡上的田野,爺爺樂呵呵地跟在我身後,說:“你慢點,小心摔着,我這一把年紀的人,哪兒能跟得上你。”一邊說着,一邊拉起我的手走進田野。燦爛的陽光普照在田野上,鍍上一層金邊。爺爺領着我,叫我認識那些花草,昆蟲。起初我疑惑道:“那些花不都是一個樣子嘛,不過是顏色不一樣。那些菜也都沒什麼差別。”爺爺聽了這話,又開始哈哈大笑。童年的時光總是那麼快樂,美好。”

還記得那是一個陽光燦爛的下午,我吵着嚷着要讓爺爺給我買自行車:“爺爺,爺爺,您就給我買一個吧,班裏好多小朋友都有呢,我肯定好好學。”爺爺經受不住我的央求,滿口答應下來;“好好好,爺爺給你買,你可是爺爺的寶貝孫女。”我聽了這話立刻就喜開顏笑,高興地一蹦三尺。自行車買回來,我硬拉着爺爺去騎車。剛開始掌握不好平衡,爺爺把住我的後座,安慰我:“沒事,你大膽的向前騎,爺爺在你後邊扶着呢。”我慢慢地找到感覺,變得大膽起來,說:“爺爺,您不用扶着我了,我會騎了。”爺爺不放心地鬆了手,跟在我後面。不出幾秒,我就沒掌握好平衡,朝一邊傾斜倒下,爺爺見狀急忙跑過去接住我,可我們爺孫倆都還是摔倒了,起身之後,我們又相視仰頭大笑。

上了中學,我在市裏住校,就很少有時間回家看望爺爺。那天週末,我得空和媽媽一起回老家看望爺爺。剛下車,我就迫不及待地喊:“爺爺,爺爺,我回來啦!”推開大門,看見爺爺從屋子裏出來,笑得合不攏嘴“快讓我看看我的大孫女。”爺爺端出自己的茶壺,泡上一壺好茶。我們爺孫倆坐在小院裏喝茶聊天。

那些美好的時光總是轉瞬即逝,卻成爲了記憶中那些難以忘懷的陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文600字6

冬日的暖陽格外燦爛,我們一家整裝出發,去爬那嚮往已久的大橫山。

在去的路上,媽媽在車裏告訴我們,大橫山也叫大紅山,因爲它的山腳下的土都是紅色的。它也有一個傳說:當年天宮上的二郎神在緝拿打翻了煉丹爐的孫悟空時,一會兒變成水鳥,一會兒變成游魚,他突然感覺靴子裏有土,便將腳拿出,把土往下倒,這就形成了大紅山。

幾經顛簸,我們終於來到了大橫山山腳下。我仰着頭往上看,只見那山頭遮蔽了太陽,讓我感覺不到一絲陽光。我扭扭仰得發酸的脖子,再往下看,我們腳邊的各個紅山緊挨在一起,像是孿生兄弟般的,似是獨立卻又基石連在一起,形成一個個山谷,越往下看,紅山越小。

我們開始爬了!起先我爬得趣味盎然,山不是很陡。但無奈我並不靈活,一些山谷太低,而上面的山頭又太高,只好讓老爸在後面推着我,助我一臂之力。

我爬得有點兒累了。就站在高高的山頭上,雙手背在身後,俯瞰山下景色,嘿!你別說,藉着上帝視角,還頗有一種高高在上的風範!視線移至最低點,咦?那位不是奶奶嗎!奶奶坐在山下,高昂着頭,大聲衝我喊“注意安全!”,我興奮地向奶奶揮手迴應。

一陣東風吹來,我張開雙臂,閉上雙眸,縱情感受冬日的暖陽,冬風罕有的和氣。

爸爸說,山頂上有神廟,裏面住着狐仙。我一聽又趕忙起身向上爬。只是,往上的山路不那麼好爬,荊棘擋道,雜草叢生,松樹茂盛,而且黃色的山土極容易滾下去。

忽然,松樹叢中,我們一家清清楚楚聽見一聲尖叫,緊接着是山石滾落的聲音。兩分鐘後,奶奶打來電話,說有個年輕女人從山上滾下來了……

……

一陣東風吹來,我張開雙臂,閉上雙眸,縱情感受冬日的暖陽,冬風罕有的和氣……

陽光燦爛的日子作文600字7

記得小學班上有一個同學,個子很矮,經常被人取笑般地摸頭。那便是我,很是自卑的我,似永遠都擡不起頭來。

一次,正在上數學課。教室裏很是安靜,幾縷微微地陽光斜射在我身上。窗外,鳥兒唧唧喳喳地鬧着;窗內,粉筆吱吱咯咯地叫着,悅耳極了。忽地,一陣很不適宜的聲音出現了,“滴答”。老師猛地回頭一看,大家都屏住了呼吸,同桌卻突然地叫道:“老師,是他!”她的手指着我,似有些微微顫抖,“他在流鼻血!”全班突地很靜,很靜……“是不是黃色看多了哦!”不知是哪個調皮蛋,全班猛地笑了出來,議論着、議論着。

突然一下,我感到很冷,很冷……雖然現在還是夏天,雖然我被那無比燦爛陽光包圍着,可我已全然感受不到一絲溫暖了。

低頭看,血還在不停地流,滾燙滾燙,沁透着那課桌上的書本,一頁、兩頁……

老師走了過來,一臉的可憐。慢慢地,靠近了我。我深深地把頭低着,長長的頭髮遮住了我的眼睛,我只看見老師已經站在了我面前,血一直地流,那刺耳的笑聲卻小了一點。

“走,到醫務室去看看!”她摸了摸我的頭,牽起我的手往外走。這感覺,似是很熟悉,卻又不同了。

天邊的斜陽似要夕下,感到很是溫和。

不過實際步,便到了醫務室。老師一步就跨了進去,我也跟着進來。老師小心翼翼地用手接了一點礦泉水,敷在了我的額頭上,臉上,心裏……不知爲何,我很想哭,又很想笑。

“好些了嗎?”“好多了!謝謝老師!”“不用!”她又慢慢地牽着我往教室裏走,不知爲何,教室變得特別安靜,同學們都用同一種眼神看着我,和老師一樣的眼神。陽光灑滿了整個教室,那是一種金黃色的光,暖暖地……

感謝太陽,讓我們沐浴着陽光,快樂地成長。而那一縷縷陽光,匯成瞭如今這些陽光燦爛的.日子。

陽光燦爛的日子作文600字8

微風,帶來新鮮的空氣,太陽,帶來燦爛的陽光,在那陽光燦爛的日子裏。

老家的冬天,難得有幾次陽光燦爛的日子,所以爺爺奶奶便早早的叫醒我。刷牙,洗臉,吃早飯。跟着爺爺準備去不遠處的籠子去看雞。

一會功夫,便看到數只雞。一眨眼,卻看到一隻頭和脖子白色,眼睛周圍紅色,身子前一條黑色,羽毛卻是綠色的“奇異生物”。爺爺彷彿知道我在想什麼:“那東西會咬人,但不用怕,現在在籠子裏。”我心有餘悸的看着那“奇異生物”。轉頭就走:“我回去寫作業了。”爺爺一把拉住我“男子漢,害怕畜牧?”我只得遠遠的站在那,看着爺爺餵食。

下午,我正寫着作業。聽到奶奶叫我,便急着跑了出去,看見奶奶正在房子旁邊的河裏邊趕着那“奇異生物”。“過來幫我把他趕上岸。”奶奶也看到了我,我走到對邊,看着那奇異生物淡定的遊着,他還會遊。我這才發現他居然會遊。不管三七二十一,先幫奶奶趕上來再說。可是要怎麼做呢?我急中生智,拿起一塊石頭往他後面砸去,果然,他往岸邊遊動,我便開始了作戰,一興奮,不小心砸在他頭上,他便沉了下去。我想:這下完了。奶奶卻嘮叨:“潛水了,這下難弄了。”還會潛水,我聽後跑着回去,爺爺卻坐在門外看見我說:“你跑什麼,剛剛看你不是不害怕了嗎?”我沒有回答。

第二天想來,爺爺好像是在幫我克服恐懼,從一開始拉着我看,到後來的提醒,爺爺這是走出屋說:“陪我去餵食嗎?”“好。”

微風,帶走了內心的恐懼,在哪陽光燦爛的日子裏,爺爺讓我克服了我對奇異生物的害怕。

陽光燦爛的日子作文600字9

惟有愛,與時光永不老去。流年苦短,願陽光與你同行。

——題記

執筆笑看白駒過隙

開始的開始,我們都是孩子,最後的最後,渴望變成天使。

每一個孩子的心中,都有一個關於文學的夢想,親愛的蘇,你還記得我的夢嗎?

昨天,我在整理東西時,無意間翻到一個硬硬的厚皮本子。翻開一看——《陽光》。下面歪歪扭扭地寫着蘇蘇&九九著。裏面的內容很稚嫩,寫的是兩個追求陽光的女孩。在本子的封底,寫着“20xx。4。27”。輕輕地合上本子,不知爲何就想起那個大大咧咧,其實心很細的你。“九九,我們一起寫下一本書吧!”某天中午,你對我說。“是嗎?”因爲以前,你也曾寫過,但卻沒有堅持下來。後來,有過爭吵、有過爭辯,有了畢業、有了分別。跌跌撞撞,這本“書”竟然寫完了。在畢業那一天,你紅着眼睛把它給了我。後來的後來,我與你分別了……我將本子緊緊抱住,抱住我們年少的稚嫩的夢想。眼淚,卻滑落下來。

開始的開始,我們都是孩子。最後的最後,渴望變成天使。窗外,陽光燦爛。

夏始夏末花不離

那些花兒,凋零在陽光角落。

我的窗臺上,放着一盆枯萎的茉莉。我想起了我的外婆,一個茉莉花一樣的人。記得兒時的時光,大多是在外婆家裏度過的。外婆極愛茉莉,她家後院種滿了茉莉。兒時的夏夜總是帶着茉莉的芬芳。後來的後來,外婆患了胃癌。在外婆的沉默不語中叔叔賣掉了老屋以及那一株茉莉。外婆總是坐在病牀上,望着窗臺上那一株僅存的茉莉。就在那一個晚上,外婆指了指我,與那株茉莉,便闔上了眼睛……外婆死了。她被葬在一個種滿茉莉的山坡……

陶泥細軟流年長。時光若白駒過隙。歲月易老,惟有時光與愛永不老去。在漫漫人生長河中溯流,我知道,我並不孤單,因爲有陽光與我同在……

陽光燦爛的日子作文600字10

陽光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想着與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺得嘴角上揚。

剛會走的時候,父親喜歡帶着我去玩,我坐在父親的肩頭,父親就揹着我跑來跑去,陽光灑在我們的頭上,背上,溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。

稍微大一點點,兩三歲的時候。特別喜歡騎大馬,每次我吵着騎大馬時,父親總會笑着爬到地板上,我開心的坐上去,父親便小心地在地板上爬來爬去,我坐在父親背上,開心的“命令”父親:“往左拐!右拐!出發出發!”父親也會配合我,有時還會做些高難度動作。偶爾有幾次,我在父親的背上睡着了,父親就會悄悄得把我放在牀上。陽光透過窗戶照在我身上,照進了我美好幸福的夢中。

再大一些,上小學時。沒次放學時,總會有一個熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會飛奔過去,不僅父親懷裏,然後牽着父親的手,一邊講着今天學校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背彷彿又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。

父親的背,建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。

上來初中後,父親的背一天比一天彎。有時,他會搬張椅子,坐在陽臺上曬太陽。我便輕悄悄地走進父親,一下又一下地捶着父親的背,陽光灑來,翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴,再濃密的綠葉中,星星點點的綴着幾朵淡黃色的小花,顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼,給我講述着當年的事,窗外的綠樹,在陽光的照耀下,形成了濃郁的綠蔭,綠蔭下是快樂玩耍的孩子。

我聽着窗外孩童的嬉戲,聽着父親爲我講的那些事,不禁回憶着,回憶着那些被陽光照耀的那美好而燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文600字11

天空中烏雲密佈,我卻揮去烏雲,換來陽光燦爛!

“xx,58分。”老師唸到了我的分數,聽到我的成績我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時的傲氣蕩然無存,留下的只就是羞愧。我不明白我就是怎樣回到自我的座位的。

“叮鈴鈴。”放學了,我拖着書包,邁着無力的雙腿,向家走去。走到我家小區前的草地上,我坐了下來,哭喪着臉,頭緊緊的低下。我不明白該如何回家,該如何去應對我的父母,這樣的成績,我真的不敢拿給他們。

正在我心緒亂作一糟時,鄰家的一位大哥哥不知什麼時候來到了我的身旁坐了下來,一手摟着我,另一隻手攙着我站起來,輕聲地問我:“怎樣了?”我如實的回答了哥哥。哥哥皺着眉頭,想了一會兒,拉着我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不着頭腦時,哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一隻蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自我的網,可一場猛烈的暴風雨把它的網弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網織好,可暴風雨又一次的將網破壞,就這樣重複了十幾次,暴風雨最後停了下來,天空變得陽光燦爛,蜘蛛的網也就沒被破壞。”

我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網好比我的學習,暴風雨好比我的壞成績,蜘蛛一次又一次的堅持,換來一張完整的網。我也就是一樣,我只有好好學習,不斷奮鬥,永不言棄,才能拿到我滿意的成績!”頓時,心中的陰影渾然消失,天空中烏雲依然存在,但我的心中卻陽光燦爛

這天,我揮去心中烏雲,換來陽光燦爛,這天就是個陽光燦爛的日子!

陽光燦爛的日子作文600字12

上帝把天氣分爲兩種,一種是天上的,人們叫它天氣,一種是人們心時的,人們叫它心情。天氣總會影響到心情。

在這金秋時節,陽光明媚,秋高氣爽,我的心情也是愉悅的,天空絲絲縷縷的白雲,空隙之間露出明淨的藍,這纔是真正的藍天白雲,我微笑着:這幾天的陰雨總算是過去了,正因如此,天空纔會這麼藍吧,怪不得人們常說:“陽光總在風雨後。”風雨過後的天空總會那麼藍,陽光總會那麼燦爛。

經不起風吹雨打的花兒已經凋落了。往日的風姿萬種也早也在人們眼中逝去,我不禁嘆息:嬌弱的花兒們啊,你們不能經受風雨的折磨,就不會看見雨後的陽光,我想:人也是如此,我更是這樣。瀟瀟灑灑,自由自在的童年時光已經過去了,迎來的是一個深秋與嚴冬的考驗,站在初中生活的新起點上,我應該鼓起勇氣,拾起信心去創造一條屬於自己的星光大道,這條路通向的是一片光明,也許這很困難,也許這種困難一次又一次地擊退你那進取的心,也許這種困難讓你一次又一次地失望,可陽光總在風雨後,經歷風雨的我們總有一天會看見屬於我們自己的藍天,陽光會照射到我們身上,放射出無限的光芒,我們如果不能勇敢地戰勝困難,只會像秋天裏調零的花,永遠看不見太陽。

在這陽光燦爛的日子裏,作爲挑戰者的我正在奮力地向前追,追藍天,追太陽,追屬於我自己的人生。讓我們定下一個十年約定,風雨過後,依然在這陽光燦爛的日子裏,相約。

我現在才發現,有夢去追是一件十分美好的事,就像陽光燦爛的日子,燦爛的是陽光,美麗的是心情,喜歡的是這個秋天,追求的,就是十年之後那個陽光燦爛的日子。

陽光燦爛的日子作文600字13

學業不知從何時起開始變得繁重了,心中總是煩悶,總覺得天空晴朗不起來。天氣漸漸轉涼,好容易到了週末,懶懶的不想起牀,貪戀被子裏的溫暖,像只貓一樣眯着眼睛伸了懶腰——窗簾忽的被拉開,眼前瞬間一片白亮。

睜開眼睛,原來是母親。黑暗已久的房間,被陽光爭先恐後的擠了進來,一下變得舒適明亮。母親頭也沒回的走出了房間,聲音卻傳了過來“快起來吧,桌上有綠茶,早起來後要喝一喝潤腸道對身體好……今天陽光多好的日子啊。”

今天陽光多好的日子啊……

我端着熱茶走出房間門,想要尋找母親的身影。找尋無果,卻忽的聽見了廚房裏傳來的細微聲音。於是我躡手躡腳地踱進廚房。本想叫母親,卻見她正忙碌。

母親打了兩個雞蛋,讓它們墜在碗裏的麪粉上,加水,攪拌,加點鹽,加點糖。直到麪粉,雞蛋,鹽,糖勾兌好了感情,可以在碗裏滑滑流動,這時就撒了一把蔥花。蔥花那樣綠,是青翠欲滴,令人看了心情便可以好起來的那種綠。而碗內的麪粉雞蛋金黃金黃,室內的陽光隨心所欲的一縷縷柔柔飄遊,映的碗內是一片精彩。它們在母親的手裏,在燦爛的陽光下,散發出光芒來。母親接着倒油在鍋裏,鋪滿鍋底,轉一圈,起火。看着蔥都沉沒到面裏頭,就把碗裏的都繞着圈兒倒進鍋裏。一會兒,有一面煎的金黃,有“嗞”聲,有面香了,母親就再把餅翻個個兒,直到兩面都煎的略焦,泛甜香的時候,就該把餅起鍋了,再撒一點兒白糖。那糖落在了熱餅上,變成了帶着甜味的雲。

熱茶的熱氣環繞着我,我就這樣注視着母親。不知道是這水汽的原因,還是陽光太過燦爛,我再看向母親時,她似乎整個人都散發出光輝了。餅甜甜的氣息瀰漫着,有些不真實。我知曉眼前的這是每天都會發生的事,但是今天看起來卻又那麼不同。陽光在室內調皮的跑來走去,揮散它帶來的溫暖,而我在母親的陪伴下,無微不至事無鉅細的關照下,已經度過了這麼多陽光燦爛的日子了。而母親,她比太陽明亮。

這樣的日子,真好。

陽光燦爛的日子作文600字14

那太陽炎熱的視線落在大地上,一切都變得暖洋洋的,多麼陽光而又燦爛的日子呀!

我懷着激動而又澎湃的心情來到學校。踏進教室門口,無一人臉上不洋溢這歡樂的笑容。

沒錯這就是我們同學大家期盼已久的春遊。這次我們去的地方是鹽城的春秋五霸山,這名稱聽起來就讓人心裏感到興奮。我們坐上客車差不多過了幾個小時纔到,不過在這幾個小時內大家一點都不無聊,那個即將帶我們遊玩的導遊姐姐跟我們一起玩猜謎語的遊戲,我們大家玩的很開心。

我們下了車,遠遠就看到那聳立着的山峯和各式各樣的遊樂設施。等老師分完組,同學們就迫不及待的跑去玩。

首先我和我的朋友來到了水上樂園,用水搶噴人,我們幾個坐上船後就躍躍欲試的拿起水槍,朝前面的船上的人噴去,她們也不惱反而和我們展開了一場大戰,上演着我噴她,她噴她的戲劇。當要到終點時,前面人的水槍不能噴水,我們就狂噴她們。輪到我們沒水時,哪知後面的人盡偷襲我們。我們都十分後悔沒給後面的人噴幾槍。

其中令我印象最深刻的是過山車。我們當中的有些人坐過,但我卻一次沒做過,不知道感覺咋樣。看着那麼高的距離,不驚冒出了冷汗。即使害怕,但任然想常識,坐在那座椅上,我的心情十分緊張,坐我旁邊的同學安慰我不要害怕。我艱難的點了點頭。開始了,它慢慢的向上,到最高點停住,接着像脫了繩的野馬,衝下去,又接着轉了幾個圈,到了終點,下了座椅,雙腿都軟了,嚇傻了!真的十分刺激。

時間到了下午,準備集合回校了,天上的太陽依舊那麼燦爛,真是美好的一天。

陽光燦爛的日子作文600字15

所有的歡笑和淚水,在日月流沙後,都化成一片陽光燦爛。

——題記

就是那麼不經意的一擡頭,從窗外漏入那一米陽光讓我怦然心動,腦海中就夠了出這樣一幅畫面:一位老人騎着二八大個兒自行車,車的橫樑上坐着一個小女孩;田野間,滿是歡聲笑語,藍天上,陽光燦爛。

那位老人,就是我爺爺,而那個小女孩,就是我。爺爺很高,很瘦,眼裏有一股獨有的嚴肅,大家似乎終日裏怕着他。也不知道爲什麼,每當爺爺看到我時,眼裏的嚴肅就化作一片慈愛。童年的日子,爺爺和我一同走過,還有,那燦爛才陽光。

那十幾年前的的夏天,陽光明媚的下午,爺爺總帶我去看那片田野。開滿鮮花的田野上,我貪婪的享受着陽光。爺爺教我辨認每一種樹,每一種花花草草,甚至每一種昆蟲。累了,就在小土山的涼蔭下坐着,團土蛋蛋,比誰團得多,多者可以的一串糖葫蘆。雖然每次都是爺爺團得多,可是糖葫蘆總歸我。走之前把土蛋蛋埋到土裏,第二天再來尋,雖然從未尋得過。童年的韶華,逝在陽光燦爛中。

那又是一個陽光燦爛的下午,只是我已是一名中學生了。爺爺還是騎着那輛二八大個兒,來學校看我,還買了我最愛的糖葫蘆。我在上課,爺爺不想打擾我,在班門口留了張便條就默默的走了。下課,爺爺那蒼勁的字體讓同學們讚歎不已,我美滋滋的吃着糖葫蘆時,媽媽來了。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車禍,在醫院裏

自從那次車禍,爺爺蒼老許多,本來只是微霜的頭髮已變花白。他再也騎不了二八大個兒了。午飯後,陽光燦爛,爺爺在陽臺靜靜的讀着書,我悄悄的走進,爺爺緩緩的擡頭,露出燦爛的笑容。他關心的問我的學習,我欣然的點頭。我轉身低頭,淚就落下

這個陽光燦爛的上午,我用文字記錄下着陽光燦爛的日子。所有的笑和淚,慢慢化作一片陽光燦爛,我卻已熱淚盈眶

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