讀《一百條裙子》有感作文
【篇一：讀《一百條裙子》有感】
在假期內我讀了一本書，叫《一百條裙子》，它不僅內容精彩而且還告訴了我一個道理。
旺達佩羅司斯基是有着奇怪名字的女孩，她家住在波金斯山上，她每天着洗的發白、晾了走形的裙子。她的座位是一個角落，那裏又吵又髒。正是因爲她的名字和裙子所有的女生嘲笑她、捉弄她。直到有一天，她說自己家有一百條裙子，可是隨之而來的是更多的嘲笑。沒有人會相信她，有一天，旺達在也忍不住女同學對她的嘲笑了，她們一家搬走了，但她給大家留下了一百條美麗至極的裙子，這一百條裙子永遠留在同學的心裏。
旺達忍受着女同學對她的嘲笑，而這些女同學卻不知悔改，一錯再錯。最後把旺達逼走了，可旺達並沒有往心裏去，而是給同學們留下了她美麗至極的傑作一百條裙子。旺達是一個勤勞、愛乾淨、大度的女孩子，她雖然走了，但在同學們的眼中那個有美好願望的女孩依然在她們心中。
一百條裙子，與衆不同、美麗至極的一百條裙子！
【篇二：讀《一百條裙子有感》】
暑假裏，我看了一本書《一百條裙子》。哦？有一百條羣子的人嗎？我壞着強大的好奇心一口氣讀完了這本書。這本書主要講，有一個女孩叫旺達·佩特洛斯基，因爲她有着舊裙子和怪名字而被嘲笑。有一次，她說：“我有一百條各式各樣裙子。”這句話，其他的女孩子聽了，根本不會相信旺達，反而引來更多的嘲笑，旺達只能默默的忍受着。旺達引用把那一百條裙子畫下來送給自己的同學，好讓她們意識到，自己是多麼喜歡自己啊！可是旺達受夠了這沒用的嘲笑而轉學了。
嘲笑過旺達的女孩子們都很慚愧，道歉都來不及了，一切都像過去一般，無法返回……從我讀完這本《一百條裙子》以後，讓我更深的理解“友誼”這詞的意義。友誼是設麼，友誼是朋友困難時給他幫助，給他鼓勵，確實在的而不是嘲笑、嘲弄、無理、無情。這樣，友誼纔會更加美麗、深厚！
【篇三：讀《一百條裙子》有感作文】
星期天的下午，媽媽給我買了本書——《一百條裙子》。我一看到書名，心裏就產生了許多疑問：爲什麼要有一百條裙子呢？這麼多裙子給誰穿的呢？於是，我就迫不及待地讀了起來。
這本書是一位叫埃利諾·埃斯特斯的作家寫的。故事講的是一位名叫旺達·佩特羅斯基的女孩（這的名字太怪了）。也正因爲她的這個怪名字和她的那條舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達突然說她有一百條各式各樣的裙子，（其實這也只是她想像中的裙子）但這些裙子在她的想像中確實存在的，只不過沒有人瞭解她，也沒有人願意去了解她。至那以後，她得到的是更多的嘲笑。終天有一天，旺達轉學了，並且她爲那些曾經嘲笑她的同學留下了她的“一百條裙子”——那些畫在紙上的美麗的裙子。同學們看到那些美麗的裙子才覺得自己做的有點過分了，並去找她，去找那份失去的友誼。
旺達的一百條裙子意味着旺達很遠很美的夢想和對同學們的友愛。這本書告訴我們，任何時候我們都不要去嘲諷別人，如果我們自己受到別人的嘲諷和打擊了，也要用自己的真誠友愛換得他人的信任和友愛。
我想：旺達·佩特羅斯基就是這樣的！
【篇四：讀《一百條裙子》有感】
在生活中我們有事會珍惜一絲機會與幸福，但往往也會錯過一些幸運、快樂……錯過的都是那樣的寶貴，但有可能可以找回，但有的卻無法找回。當然我有時也會錯過。馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重，她們失去了童年中最珍貴的友誼……
從前，有一個叫旺達·佩特羅斯基的小女孩，正是因爲她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄她。有一天，旺達·佩特羅突然聲稱她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信，而且大家都會拿這件事去捉弄她，旺達一直默默地忍受着。直到有一天，旺達終於因爲受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了一百條“裙子”，捉弄過他的女生髮現，旺達是多麼的愛她們，而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。於是，它她們決定給旺達寫信向她道歉，並且去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……
這本書中我最愛看當旺達的朋友得知旺達離開學校之後的情景。自從我看完這段故事之後，我才真正知道“錯過”之後的下場。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最後的禮物時，他們的眼溼潤了，以前被她們嘲笑的連頭也擡不起的旺達，既然還送她們禮物，是多麼不可思議的事，正因如此馬蒂埃與佩琪放學後就朝旺達家飛奔過去，可找遍整個村莊也沒有找的，此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴，友誼的幸福！
在此，我希望大家好好珍惜身邊的友誼，不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到後悔！失去童年時代美好的友誼！
【篇五：讀《一百條裙子》有感】
有一個女孩，她有着一個怪名字。因爲家境貧寒，總是穿着走形的舊裙子，大家都嘲笑她，她一直默默忍受。這個女孩來自波蘭，名叫旺達。佩特羅斯基，她就是《一百條裙子》這本書的小主人公。
旺達的身世以及她的怪名字讓她受盡委屈，甚至她聲稱自己的衣櫃裏有一百條各式各樣的美麗裙子時，也沒能換來同學們的羨慕，反而招來了更多的捉弄。這一切，旺達都靜靜地承受着。直到有一天，旺達的父親帶着她離開了這座城市，轉學了。旺達留給同學們一百條裙子——那是一幅畫着一百條裙子的畫，是旺達精心繪畫的她的夢想，是她最珍貴的東西。同學們悔恨交加，平時他們對旺達的所作所爲令他們羞愧不已，他們寫信給旺達，希望她再回來，可是旺達再也不會回來了。
我們應該善待身邊的每一個人。我們生活的環境決定了人不可能完全獨立，想完成一件事幾乎都離不開別人的幫助，包括親人、朋友、同學甚至陌生人。俗話說得好：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”就連身處孤島的魯濱遜也有星期五陪伴。所以我們必須對身邊的每一個人友善，只要積極付出，纔有相應回報；只有人人都學會友善待人，不計較他人的地位、財富、健康，並讓這種精神延續下去，世界纔會充滿友善、變得更加可愛。旺達面對種種委屈，一直堅持付出她的友善，雖然她並沒有得到相應的回報，但她是當之無愧的感情的富翁。她的同學最後只能收穫一份遺憾。
人與人之間免不了會產生矛盾，所以我們更需要一顆包容的心。當身邊的人犯了錯，或者是做了對不起自己的事時，我們應當耐心地指出他的不對之處，只要他能夠知錯就改，就應該給予原諒。其實，包容就是更深層次的友善，是時時處處爲他人着想，是什麼事都不計較自己的得與失。我們的小主人公旺達儘管受了天大的委屈，但是她離開時仍將自己心愛的東西留給了同學們，這是怎樣的一份包容啊！
假如，這個世界到處洋溢着那如花般美麗的友善與包容之心，那該多美呀！
【篇六：讀《一百條裙子有感》】
暑假裏，我頗有收穫，讀了好幾本有趣的書，《一百條裙子》這本書是其中的一本，它深深地將我原本受傷的心靈撫平了，更震撼了。
主人公旺達．佩特羅斯基是一個有着奇怪名字的女孩。家境貧寒，每天穿着一條同樣的裙子，又灰又舊，住在一個偏僻有着泥濘小路而又荒漠的山上。全班女生都瞧不起她，尤其是佩琪和瑪蒂埃總是想方設法地捉弄她，嘲笑她。有一天，同學們都聚集在一起談論自己漂亮的裙子，旺達也怯怯地湊過去，聲稱自己有一百條裙子，同學們先是一怔，隨即爆發出一陣陣尖叫，大家是在嘲笑她，還質問旺達問什麼要撒謊，這以後旺達的日子更不好過了，終於她忍不住那些嘲笑而轉學了。誰也沒有注意到旺達的存在，直到有一天，學校宣佈繪畫比賽的結果，原來旺達竟設計了一百幅非常新穎而又漂亮的裙子，每一幅都可以說是一流的，都能得到第一名，旺達還專門爲佩琪、瑪蒂埃每人設計了一條美麗的裙子。
這兩個平時最愛出風頭的小女孩頓時羞愧萬分，原來被她們一直捉弄的旺達是那麼愛她們並希望和她們成爲好朋友，她們倆個手捧着圖畫，無地自容，跪在地上，淚流滿面，好像要用淚水洗去從前的種種惡作劇，還給旺達做人的尊嚴，還給旺達最真摯的友情。
讀完這本書，我感覺自己和主人公旺達有着相同命運，家境貧寒，住在一個偏僻有着泥濘小路的山上，平時同學們不是老取笑我是山裏的土娃娃嗎？不是也有最愛出風頭的同學卻是我更想交的朋友嗎？我也曾迷茫、失落、自卑。但是通過讀了這本書，內心的陰影已煙消雲散，我爲什麼不學旺達呢，用特殊的方式表達自己渴望友誼、追求幸福的心情，同學們終有一天會接納我的，我會和她們一起快樂地學習、生活。
我真佩服旺達的聰明才智，更佩服她有一顆善良、寬容的心，同時也希望所有女孩子都能從這本書受到啓發，讓生活更和平美好，友誼長存。作文
【篇七：讀《一百條裙子有感》】
剛聽到《一百條裙子》這本書的名字，我就被深深吸引了，我想象着書中可能描述的故事，做着一個女孩常做的美麗的夢。可當我開始讀了卻發現根本就不是那麼回事，但我還是被書中描述的故事打動着。
旺達是學校裏一個與衆不同的女孩，她常常跟自己的朋友誇口她有一百條裙子，這些裙子就掛在她家的衣櫥裏，它們五顏六色，各式各樣，美麗極了，旺達還畫出了那些漂亮裙子參加繪畫比賽。可是旺達的話誰都不相信，每當她說起她的一百條裙子大家對她都冷嘲熱諷，因爲旺達是個貧苦人家的女孩，每天都穿着洗得發白的同一件衣服。終於有一天，受不了這些嘲弄的旺達轉學了。旺達的離開讓那些曾經傷害過她的朋友非常自責，她們去旺達住過的小屋尋找她，給她寫信，朋友們用真誠的友情告訴旺達大家對她的想念，在朋友們的期待中旺達終於回信了。
這本書中讓我最感動的是旺達對於自己夢想的堅持。那一百條裙子真實的存在於旺達的夢中，爲此她忍受着來自於周圍孩子的`嘲笑和挖苦卻從未放棄自己的夢，我相信旺達總有一天會實現這個美麗的夢想。書中描寫的女孩們之間的友誼也讓我感動，旺達用她的善良和包容換來了朋友們對她的理解和思念，更用她對美的堅持在每個人的心裏掛起了一百條裙子。
【篇八：讀《一百條裙子》有感】
今天，我懷着激動的心情迫不及待地讀完了國際大獎小說——《一百條裙子》，它是美國著名兒童作家埃莉諾·埃斯特斯的經典作品，我深深地愛上了故事中那個其貌不揚的平凡女孩兒——旺達。
旺達是一個普通甚至卑微的小女孩兒，她每天都穿着同一條洗得發白、晾得已走了形的藍裙子。她總是坐在教室裏最髒、最吵的角落，就是因爲她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡嘲笑她，捉弄她，好像她壓根兒就是給大家提供的一個“笑料”，否則就失去了存在的價值。直到有一天，旺達突然當衆宣佈她家裏有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是卻是更多的嘲笑。是啊，有誰會相信她呢？一個窮得連件像樣兒衣服都沒有的女孩哪裏來的整整一百條裙子？大家都拿這件事更加起勁地嘲弄她，旺達只好默不作聲地忍受着。
有一天，旺達終於因忍受不了這些嘲笑而轉學離開了。她給大家留下了那一百條“裙子”，而那些“裙子”條條都美麗至極且與衆不同，它們留在了所有同學的心裏。捉弄過她的那些女生這才發現，旺達是多麼地愛她們，她又是一個多麼聰明可愛、富有才氣、心底善良的人、她們這才幡然悔悟，爲自己的行爲深感羞愧，於是就寫信向她道歉，並且想去把她找回來，可是旺達再也不會回來了……
這個故事深深打動了我，尤其是主人公旺達，一個“醜小鴨”式的女孩兒，她在一大羣打扮得花枝招展、像小公主一樣的美女中間，處處顯得格格不入。於是她被別人無情地冷落、遭人歧視、受人嘲笑，可她並不在意，她的心中仍有許多美好的願望，對美的嚮往和追求，對理想不懈堅持。她家境貧寒，從小失去母親，與爸爸和哥哥相依爲命，每天要自己做飯、洗衣、做功課、收拾家務，還得步行好幾裏的崎嶇山路去上學。她沒向任何人說起過這一切的不幸。她默默承受着生活的艱辛。面對同學們的嘲弄與奚落，她沒有怨恨，沒有憤怒，只有包容與微笑，她那小小的瘦弱身軀總是獨來獨往，她用自己的的聰明與智慧精心創作了整整一百條美麗的“裙子”，並把它們慷慨地送給了同學們，她甚至還特意爲最愛取笑她的佩琪和瑪蒂埃“量身定做”了一套最漂亮的裙子。好一個勤勞樸實，寬宏大量、善良無私的旺達啊，你送給同學們的每一條裙子都盪漾着美麗的夢想與純真的友愛，叫我怎能不喜歡？
由此我想到了生活在我們周圍的許多人，或許他們很平凡，像一粒小小的塵土，不爲他人所關注，只是悄無聲息地按照自己的生活方式在默默度日。儘管如此，我們沒有理由對他們視而不見，更不能隨意去貶低、歧視他們，因爲人人都是平等的，並沒有什麼高低貴賤之分。我們萬不可用有色的眼光去看待、評價他們，更不能像故事中的佩琪和瑪蒂埃那樣，肆意去摧殘他人的自尊而換取一時的歡樂，到頭來只能爲自己的愚昧無知而心懷內疚，以至於遺恨終生。相反，我們都應像旺達那樣，無論生活是多麼窘迫，不盡人意，都要勇敢自信地樂觀面對，寬宏大度，心懷夢想。因爲有了夢想纔能有遠大的理想，有了遠大的理想纔能有爲之而努力奮鬥的人生歷程。這一點，可愛的旺達做到了，誰又敢斷定她將來不會成爲一名出色的服裝設計師呢？
那一百條精美絕倫的漂亮“裙子”，不只是掛在了十三班的教室裏，它們已永遠掛在了十三班所有師生的心中，還有千千萬萬個如我一樣，被這個故事深深感動着的每個人的心中，它們像一面面永不褪色的彩旗，時刻指引着我們應該如何做人，如何處事，如何爲夢想而頑強拼搏。俗話說：馬活馳騁，人活夢想。讓我們都來堅持夢想，讓夢想飛翔，迎着風雨奮力振翼，讓最初的美麗夢想成爲絢爛現實！
