關於《讀後感》優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的關於《讀後感》優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
關於《讀後感》優秀作文1
我看了小學生必讀的102個感人故事中的《誠實無價》後，覺得每個人都要誠實，就像故事裏的喬治在9歲那年，喬治在和一個夥伴在院子裏玩耍，喬治把父親最喜愛的櫻桃樹給砍倒了，父親知道後就大發雷霆，一再追問喬治終於承認了自己的錯誤，後來還給父親表揚了。其實每個人在成長的過程中都會犯錯誤，只有承認錯誤的孩子就是好孩子。
“知錯就改是一種聰明的做法”，這正是《對不起，我錯了》裏面的第一句話，在這篇故事中爲了一些雞毛蒜皮的小事，兩人就起了糾紛。文章的大概是這樣的:雨後，一個爲了去買藥，一個去上班，路上人很多，去‘買藥’的人就從‘上班’的人身邊擦過，弄髒了他的鞋和褲腿，‘上班’的人一把抓住了‘買藥’的，兩人就開始吵架，就爲了 這件事兩人一直吵到了公安局，後來‘買藥’的在公安局裏承認了錯誤。提早承認了錯誤事情不就解決了嗎？爲什麼要把事情鬧大呢?如果你犯了錯誤的話，一定要急速地熱心地向對方承認錯誤。這種方法不知能產生驚人的結果，而且在某種情況下，比爲自己辯護更爲有意義。
這兩篇故事，都是講得做人要誠實、要承認錯誤。做了錯事，就要及時承認自己的過錯，這樣纔會被人看的看的起。
關於《讀後感》優秀作文2
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子的代表作，受到了各國人民的喜愛。
《窗邊的小豆豆》講述了作者在上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學後，來到巴學園，在小林校長的愛護和引導下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了人人都能接受的孩子，並奠定了她一生成就的基礎。
讀了這本書後，我彷彿已經看到了一排排整齊的電車教室，小豆豆最喜歡的月票，那隻咬掉小豆豆耳朵而又被小豆豆保護的茶色小狗，小豆豆可愛、活潑、開心的模樣……
這一幕幕象電影一樣出現在我的腦子中，美代、朔子、阿泰、悅所愛子的故事，我太喜歡了。
小豆豆和她的夥伴互相尊敬，美代是校長的三女兒，她和校長一樣喜歡小孩子；朔子是小豆豆上學第一天的時候，見到的第一個同學，那天她穿了一個帶着一個小兔子的連衣裙；阿泰總是不肯娶小豆豆做他的新娘，而小豆豆一樣爲他削鉛筆；悅所愛子在小豆豆眼中總是一位文靜穩重的小姐，但她卻是一位一年級的時候就失去父親的小姑娘；木青惠子可以飼養出在空中飛的雞……
讀了這本書後，我想起了爸爸給我講的一個故事：古時候有一個人叫周處。周處年輕時，爲人蠻橫強悍，任俠使氣，是當地一大禍害。義興的河中有條蛟龍，山上有隻白額虎和周處一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最厲害。
有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害相互拼殺後只剩下一個。周處立即殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍。蛟龍在水裏有時浮起有時沉沒，漂游了幾十裏遠，周處始終同蛟龍一起搏鬥。經過了三天三夜，當地的百姓們都認爲周處已經死了，輪流着對此表示慶賀。
結果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉里人以爲自己已死而對此慶賀的事情，才知道大家實際上也把自己當作一大禍害，因此，有了悔改的心意。
於是便到吳郡去找陸機和陸雲兩位有修養的名人。當時陸機不在，只見到了陸雲，他就把全部情況告訴了陸雲，並說：“自己想要改正錯誤，可是歲月已經荒廢了，怕終於沒有什麼成就。”陸雲說：“古人珍視道義，認爲‘哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心’，況且你的前途還是有希望的。再說人就怕立不下志向，只要能立志，又何必擔憂好名聲不能傳揚呢？”周處聽後就改過自新，終於成爲一名忠臣。
不管犯下什麼錯誤，只要肯改過自新，一樣能受到別人的信任。
三字經中說的孟母三遷的故事講道，孟子是戰國時期的大思想家。孟子從小喪父，全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布，挑起生活重擔。倪氏是個勤勞而有見識的婦女，她希望自己的兒子讀書上進，早日成才。
一次，孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架，孟母覺得這裏的環境不好，於是搬家了。
又一天，孟母看見鄰居鐵匠家裏支着個大爐子，幾個滿身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢，正在院子的角落裏，用磚塊做鐵砧，用木棍做鐵錘，模仿着鐵匠師傅的動作，玩得正起勁呢！孟母一想，這裏環境還是不好，於是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外。一天，孟子看到一溜穿着孝服的送葬隊伍，哭哭啼啼地擡着棺材來到墳地，幾個精壯小夥子用鋤頭挖出墓穴，把棺材埋了。他覺得挺好玩，就模仿着他們的動作，也用樹枝挖開地面，認認真真地把一根小樹枝當作死人埋了下去。直到孟母找來，才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學堂，有個鬍子花白的老師教着一羣大大小小的學生。老師每天搖頭晃腦地領着學生唸書，那拖腔拖調的聲音就像唱歌，調皮的孟軻也跟着搖頭晃腦地念了起來。孟母以爲兒子喜歡唸書了，高興得很，就把孟軻送去上學。
可是有一天，孟軻逃學了。孟母知道後傷透了心。等孟軻玩夠了回來，孟母把他叫到身邊，說：“你貪玩逃學不讀書，就像剪斷了的布一樣，織不成布；織不成布，就沒有衣服穿；不好好讀書，你就永遠成不了人才。”說着，抄起剪刀，“譁”的一聲，把織機上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了。這一次，孟軻心裏真正受到了震動。他認真地思考了很久，終於明白了道理，從此專心讀起書來。由於他天資聰明，後來又專門跟孔子的孫子子思學習，終於成了儒家學說的主要代表人物。
我看了周處，學了三字經，再想想我剛剛讀了的《窗邊的小豆豆》我知道了，人的成就受環境的影響，受周圍朋友的影響有多少大，也讓我知道了，象小豆豆、孟子和周處一樣，只要努力去學習，積極向上，一定會成爲一個成功的人。
關於《讀後感》優秀作文3
喜歡單曲循環一首歌，大概是因爲歌詞正好唱出了你當時的心情；喜歡品味一段文字，大概是因爲字裏行間道出與你經歷類似的故事；喜歡與某類人相處，大概正是因爲他們與你有着相同的興趣愛好。
早就聽人推薦過《追風箏的人》這本書，原以爲是雞湯美文，這幾天細細讀完，卻發現完全不是。
放風箏，追風箏，兩個男孩的友情故事從這裏起，也因此而結束。風箏的脆弱正如兩人關係的寫照，一主一僕，身份地位的貧踐永遠將他們區分爲不同的待遇，掙扎在兄弟情誼的邊緣。哈桑對阿米爾的忠誠總讓人心痛，他坐在樹下仰頭認真地聽阿米爾念故事，卻不在意對不識字的自己的嘲弄；他深信少爺肯定能獲得鬥風箏比賽的冠軍，爲了幫阿米爾撿回那個藍色的風箏，被一羣惡霸孩子堵在巷子裏猥褻欺凌；他明知被阿米爾栽贓，卻承認偷了手錶，爲此心痛落淚，不得不離開出生成長的家園。
或許你會說，哈桑愚忠得可笑，我卻爲這個孩子的赤子之心感動，因爲他一直把阿米爾認作“朋友”，他們是一起吃過奶的“兄弟”，正如哈桑對阿米爾的誓言，爲你，千千萬萬遍。無論阿米爾的要求是什麼，他總是會不顧一切的去做，擋在他主人的前面。或許你又會說，主人公阿米爾似乎有些卑劣，他懦弱膽小，遇到困難躲在哈桑的身後，看到哈桑身陷囹圄卻袖手旁觀地跑開，甚至爲了逃避自己的罪惡感，誣陷哈桑偷竊，將他們父子趕走。我能理解他，一個完美主義的自私的小孩子，他做錯了事，不敢面對自己，終日受內心的折磨，多年後最終也選擇了救贖，冒着生命的危險，從戰亂的阿富汗找到哈桑的兒子，並領養他。
喜歡這本書裏的故事，作者描寫的像是一部電視劇，通過他們的故事，我看到了主人公的成長，內心世界從狹隘、懦弱走向完整、成熟。不置可否，在我們成長的過程中，因爲各種原因，每個人都犯過錯，心裏埋下些不爲人道的祕密，也會爲傷害過的人深深懊悔，背叛與救贖，失去與追尋，貫穿我們的成長。我們應該珍惜生命裏每一個認真對待我們的朋友親人，爲你，千千萬萬遍的人，鼓起直面困難的勇氣，打倒內心的邪惡，用真誠換回最美好的人生！
關於《讀後感》優秀作文4
今天我和爸爸媽媽到新華書店去“採購”。我馬上跑到兒童文學欄，開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》？我怎麼從來都沒聽過，我問爸爸，爸爸也不知道。咦？這本書的書名挺像童話書的，管他三七二十一，好書早晚都要看的嘛。我和爸爸媽媽拎着一大包書，往家趕。
回到家，我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番，接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦！原來是這麼一回事呀！就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一羣和我們差不多大的同學自編、自導、自演的一場戲！他們的確很厲害，都能寫劇本，排戲了。整個故事由排演展開，同學們團結一心，克服了一系列的困難，最後順利演出結束。
這本書的內容，最值得欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說：“葛洛迪”被中學生“綁架”了，同學們立即想辦法，不惜一切代價，用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢！不過我也相信，我們班的同學也會像故事裏的主人翁他們那樣團結互助，共同進步！
教室會飛，這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想象的翅膀，就一定會飛到一個更神奇的世界。
關於《讀後感》優秀作文5
這世界上有許多值得我們去哭泣的事，值得我們感動的事，值得我們感悟、感觸的事。
愛像一朵綻放的百合花，傾吐着它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌豔、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，爲之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界，愛的花香沁人心脾!
這整篇故事都寫得都很真實，她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對她母女的愛……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個可愛、依賴媽媽的十二歲女生，但是她媽媽的離開又使她過早的體會到生命和愛的深刻意義……
對於一個孩子來說，失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情，但是人世間的萬物既然有生，那麼，一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所說的“悲歡離合總無情”一樣。
我想，任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現在的一切，不管是仇人也好，朋友也好，都要珍惜，因爲錯過了，就不可能再回來!
讀完這本書我一直在沉思着一個問題：什麼是真正的愛?在看完這本書後，我明白了。愛就是在危險時不離不棄;愛就是在對方身邊默默守候;愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的：在心儀媽媽生病時，他不顧一切去借錢找醫生爲她治病;不管多麼累，也一副無所謂的.樣子……可想而知，他們的愛是多麼的深厚啊!
關於《讀後感》優秀作文6
鳥國一遊（下）
鳥王聽後，不但沒有大怒而是笑着對普季克說：“好啊！勇敢的普季克，朕打心眼裏佩服你！如果不嫌棄的話，能否留在我鳥國做一名大將如何？”“抱歉，尊貴的鳥王，謝謝您的一番好意，我心領了，但是，我家中有年邁的老母還需要我回家照顧，我……實在放心不下啊！”鳥王聽了，多少有一些惋惜，但是不好勉強，就讓普季克到金庫裏拿了幾枚金子回家去了！
母子喜相逢。
普季克回到家後，見到了母親，母親已經老了許多，見到自己心愛的兒子，便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下，但母親執意不肯，又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心，要一輩子留在母親的身邊，照顧她。
從此以後，普季克和他的媽媽過上了幸福的生活！
關於《讀後感》優秀作文7
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有於嗎? 可憐冉阿讓，偷了一小塊麪包，結果坐了十九年的牢。出獄後，原想報復人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。
於是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮，從此開始了他的神聖事業。由於他的出現，小鎮繁榮了，他成爲人人尊重的市長。 好景不長，偵察員沙威發現了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……爲什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什麼? 拿破崙期間，人們之間充滿着欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。
整個巴黎是那麼骯髒、污穢…… 奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙威一樣，他維護社會秩序，他使法律發揮威力，他爲社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空，他發出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿於!
關於《讀後感》優秀作文8
我喜歡《滴水穿石的啓示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啓示》後，我真的被感染。文中三位名人的事蹟深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恆的精神。
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。”這是“滴水穿石”的最原始的解說了。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地衝擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？
是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰吧！堅持不懈，持之以恆，千萬不要回頭！經歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現心中美好的理想！讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啓示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢的精神，就一定能夠實現我們美好的理想。
關於《讀後感》優秀作文9
今天，我們學了《滴水穿石的啓示》這篇課文，這篇課文給予我的啓示是：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國着名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰，但是，他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恆的精神。一個夜晚，一位客住在一間簡陋的店裏，欣賞着從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲，似流水拂過，優美至極。突然，幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來，正好滴在了這名客的臉上。客大驚，便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來，是他練琴的時間太久了，手指練得都發燙了，需要用水來冷卻一下。由於太匆忙，水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑着這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峯上的貴冠的！
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因爲我考試得了一百分，所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板，心裏興奮極了，便迫不及待地拿着滑板下樓練習。我先用雙手扶着牆，站在滑板上面一點一點往前滑，漸漸地，我已經掌握了平衡，可以扶着牆快速地滑起來了，然後，我試着慢慢的把手從牆壁上拿開往前滑，可是剛剛鬆開手我就重重地摔在地上。但是，這點小挫折並沒有使我半途而廢，我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力，我終於學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈，持之以恆才取得成功的。
通過了這兩件事，我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啓示》帶給我們的啓示：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
關於《讀後感》優秀作文10
很喜歡看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西遊記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發上，津津有味地看了起來。沒過幾天，這本700多頁的書就被我看完了。
《西遊記》中描寫了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實忠誠、默默無聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。
因爲他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那麼粗，也能變得像繡花針那麼細。孫悟空還會七十二變，騰雲駕霧，翻一個跟頭就能飛出十萬八千里。可是最讓我佩服的，還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西遊記》之後，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話，我要讓世界的每個角落都沒有垃圾，讓世界變得更加美麗。
我要把世界上所有的壞人都抓起來，讓這個世界沒有小偷和強盜，沒有戰爭，讓所有的人都能過上幸福的生活。
