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海小學作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的海小學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

海小學作文

海小學作文1

我家住在半島城邦,它位於蛇口東角頭,我家小區前方是一片優美的海灣,海的對面是香港。

今天是個風和日麗的下午,我坐在窗前的小書桌上。擡頭往窗外望去海水清澈透藍,風清清的撫摸着大海綢緞似的胸膛。就在這時,一艘正要趕往香港的客船行駛在海面上。白色的浪花飛濺起無數的水珠,在陽光的照耀下,像一朵朵白色的禮花。客船走了,大海變得平靜了,像熟睡的娃娃沒有一點聲音。

這時天上飛來了一羣羣的白鷺,白鷺的羽毛就像白色的襯衫在陽光的照耀下閃閃發光。它們好像發現了什麼,一動不動的站在一個廢舊的鐵板上,注視着泛着微波的水面。一條小魚悄悄地把頭露出海面,儘管小魚是那樣的機靈,但也難以逃脫白鷺那銳利的眼睛。白鷺蹬開廢舊鐵板用快捷的速度向海裏衝去,這時它嘴裏叼着一條小魚飛向碧藍的天空。

到了黃昏,太陽收斂起刺眼的光芒,變成了一個金燦燦的光盤。那萬里無雲的天空藍藍的,像一塊明淨的大鏡子。慢慢地,顏色越來越濃,像是海水不斷加深。遠處巍峨的山巒在夕陽映照下,塗上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。過了一會兒,太陽笑紅了圓臉,親着山巒的頭,向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉,這就是美麗的黃昏,太陽慢慢消失在西山後了。

你們說這海灣美不美呀!

海小學作文2

地球上,七分海洋,三分陸地。海是無邊無際的,我喜歡海,它的美麗讓我深深的愛上了它。有一次,爸爸帶我去海邊。雖然那只是一個海岸,可是遠遠望去,海沒有盡頭,最遠的地方與天空連在一起,不仔細看,還真以爲自己站在海面上呢!海面上稱託着雪白雪白的雲,很美;蔚藍蔚藍的天與海,分不清哪個是哪個,很美。海並不像湖,它沒有湖的平靜,沒有湖的碧綠,但是海比湖更美,看着海面上翻滾的波浪,你會認爲它是活的。盯着海浪,你會產生一種錯覺,產生一種認爲自己在海面上飛翔的錯覺。這種錯覺讓我忘記了身邊的陸地,忘記了身邊的人,忘記了所有的事物,更加神奇的是,海居然讓我忘記了我所有不開心的,憂心的事。海真不可思議。

我蹲下身,看着海面,海似乎又變大了,波浪一紋一紋地飄過來,似乎自己要掉下去,似乎此時此刻就要被海水吞沒……真讓人心驚膽戰。我伸出手,摸了摸海水,我的心突然不知道被什麼觸動了一下,隨之而來的感覺讓我覺得,我摸到的並不是普普通通的海水。而是全世界!媽媽告訴過我,海是把全世界連接在一起的,所以,我的手摸到了全世界!啊,不知道我摸到的那幾滴水是從日本飄過來的還是美國飄過來的抑或是英國飄過來的?我站起來,吹着海風,享受着被海風輕撫的感覺,心情頓時放鬆。我又想:這風,不知道是從意大利吹來的還是泰國吹來的抑或是羅馬吹來的?啊!有什麼能夠阻擋我激動的心情?!和大海比起來,我認爲自己是那麼那麼的渺小……

每當我不開心的時候,我就會來到海邊,帶着一肚子的不愉快來,帶着愉悅的心情離開……因此,我,與大海交上了好朋友,這位好朋友也送了給我無限的歡樂。

海小學作文3

海是對我來說是熟悉而陌生的。

我從未真實的見過海,但是我在電腦中見海了。海是藍色的,是非常大的可以說是無邊無際的。

我在電腦中見到的海了。當時那裏是非常溫馨的場面,浪花拍打着;砂礫在那裏躺着案相的曬太陽。可不好的一面發生了。

一條小魚游到了沙灘,它拼了命的拍打着,可還是無動於衷。在它絕望的時候,大海動了。大海拼命的打着浪花,一點一點的把小魚捲到水裏。啊!成功了,大海成功了。我懸着的心也放下了。

這時我想到了母親你是大海,我只是那條平凡而無助的小魚。是你在我最無助時幫助我;是你在我最傷心時安慰我;是你在我最困難時幫助我。

海小學作文4

每個人都得到過媽媽對我麼的愛,我也不列外。

記得那時我只有5歲,我連續發高燒41度,媽媽很着急,連忙帶我到醫院看病。在路上,我打了很多個噴嚏,媽媽聽了狂奔到醫院。到了醫院,經過醫生的診療,說我要住院兩個星期。這兩個星期裏,媽媽每天都到醫院細心照顧我,每天都給我湯水喝。我出院了,來接我的不是媽媽,而是表哥來接我。我問表哥:媽媽呢?表哥笑xx地說:你媽媽很忙,不能來接你了。來,起程啦!我心裏想:表哥說媽媽很忙,不能來接我了,爲什麼表哥還笑xx地地說呢?這事情一定有古怪。

在回家的路上,我一邊走一邊想,:到底這是爲什麼呢?到了家,只見屋子裏漆黑一片,牆上寫着:祝你生日快樂,快高長大。我轉過身問表哥:今天誰生日啊!是不是表弟啊?表哥說:,不是,你再想想!想不到啊!漆黑一片的屋子出現了一個人捧着一個蛋糕放在桌面上,我瞪大眼睛,說:啊!表哥又說:你忘記了嗎?今天是6月17日,你的生日啊!聽了,我連忙進去翻了一下日曆,今天真是6月17日,我的生日啊!我太高興了,跳了起來,耶,我終於6歲了,我可以上小學了,我可以交很多很多的朋友了,真是太高興了!我說:媽媽快點拿出蛋糕和食品出來啊!我肚子餓了,快點啦!m媽媽着急地說:不要催了,你生怕沒得吃嗎?過了一會兒,蛋糕和食品終於出生了,我連忙洗乾淨手,津津有味地吃了起來。不要太急。媽媽說。我不好意思地說:大家不好意思啊,因爲我太久沒有吃過這樣好吃的食品,從沒過得那麼開心。你們吃吧!不用讓着我的。聽了,大家也開心地笑了起來。這時,我感覺到,母愛是那麼廣博,那麼無私。但是,我發現了媽媽瘦弱了很多,我情不自禁地哭了起來。

海小學作文5

海,山那邊就是海,是與衆不同的海,寧靜,清新,明亮。我總在想:海有多寬,有多大?難道在翻過無數座山後就不會有山了嗎?難道在實現理想與信念後,就沒有挫折了嗎?人們啊,請相信--大海可以寬,也可以窄,可以大,也可以小,一切取決於你的認識與抉擇,你把大海看的又寬又大,就等於沉浸在炫耀和喜悅中不能自拔,不懂得創新,捧着已逝的讚譽看了又看。你把大海看的又窄又小就等於你拋開了驕人的成績,忘記一切,重新開始揣摩更深的哲理。再創更大的輝煌。

海小學作文6

今天,我去沙漠玩了。

我剛走到門口就感嘆道:“金黃的沙漠,青綠的草原是各種顏色的海。”

走到沙漠中,我的腳就陷了進去,在無數沙粒中跑步,每一步都行的艱難。

我從沙子山上往下望,發現這些沙子望上去就像宇宙的生物一樣多。

我抓起一把沙子,沙子又全漏了下來,我使勁往裏挖,看見了溼潤的泥土,我把它捏在一塊,成了沙球。

沙漠的廁所,是生態廁所,沙漠裏的所有廁所都是蒙古包,尖尖的角,圓圓的身體。

接下來會讓你大吃一驚,沙漠裏有個游泳池,聽起來很好笑,沙漠裏本來連湖都E友,竟然有游泳池,太驚奇了。

之後我看了鄂爾多斯婚禮,燈光亮了,一位批長跑的先生大搖大擺地走到了舞臺中央,那就是新郎了,接着,美麗的妻子披着烏黑的長髮,一位老婦人給她梳頭,剛梳好,那位新娘就跑進了老婦人的懷抱——

看了之後,我們原路返回,坐觀光車回來了。

下次我還想去沙漠。

海小學作文7

六歲那年,爸爸媽媽帶我來到三亞玩,我非常喜歡三亞,你們知道爲什麼嗎?因爲三亞有湛藍的大海,我喜歡在大海里游泳!

到了三亞,我們定好酒店後,我就迫不及待的讓爸爸媽媽帶我來到了海邊。大海可真大啊!一眼望去怎麼都看不到盡頭!白色的浪花一層一層地向我涌來。我和爸爸一下子就跳到了海里,雖然海面看起來很平靜,可是海水裏卻是波濤洶涌,我一進到海里就喝了一大口海水,海水好鹹啊!我趕快吐出了嘴裏的海水。

遊了一會兒,我回到沙灘上,沙灘上有許多被浪花衝上岸的貝殼,一顆顆貝殼嵌進了沙灘裏,就像夜空中一閃一閃的星星。

大海的風景可真美啊!我非常喜歡三亞的海!

海小學作文8

我家門前有一條小河,這條小河清澈見底,美麗極了!春天時,河裏的小魚一條條躍出水面,好似“鯉魚跳龍門”。夏天,魚兒們躲在水底睡大覺。秋天,小魚們自由自在在小河裏嬉戲玩耍,十分可愛。冬天,河面結了厚厚的一層冰,小魚們在冰底玩捉迷藏。

這就是我家門前的小河,我愛這條小河!

海小學作文9

猶記得兒時所背的“牀前明月光,疑是地上霜”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”縈繞在耳邊,彷彿就是昨天,當時不懂詩的意思,只覺得能把那麼少的漢字排列到一起是一件很奇妙的事情。詩中所說的,我沒有經歷過卻又如身臨其境,去體味那份獨自賞月的哀愁,去領略那份被春天喚醒的喜悅。我至今仍回味讀了“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”後那種想立刻衝出教室,將風箏放飛在藍天上的衝動,也懷念欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏日童趣,那是我最無邪的`孩提時代。

然後很少再讀這類語言輕快活潑的詩,代替它們的,是“鄉書何處達,歸雁洛陽邊”的思鄉惆悵,是“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的痛心疾首,是“至今思項羽,不肯過江東”的英雄輓歌。語言更加凝練,情感也更加厚重。而那在月光下“對影成三人”的李白,“起舞弄清影”的蘇軾,“無言獨上西樓”的李煜彷彿從歷史的長河中跳脫出來,李白一壺酒飲盡天下豪情,蘇軾一支筆寫盡人間紅塵,而李煜,用那一顆亡國之君的心,道盡了思念與哀怨,他沒有那豁達的心態,沒有放手的勇氣,他用一腔男兒柔情,葬送了一代王朝,卻成就了自己的傳奇。他們站在我面前,莊重而神聖,向我緩緩敘述着他們所經歷的故事,我默默地聽,度過了我那躁動不安的懵懂時代。

後來,我捧起了《詩經》,我沒有那種靈性去讀懂它,但我可以從那一聲一聲的“關關雎鳩,在河之洲”“所謂伊人,在水一方”裏,讀到兒女情長,讀到無盡思念。如同看見當時的人們或輕快地哼唱,或肅穆地祭奠。小夥子們拍着節奏向姑娘們走近,打漁的人在河上放聲歌唱,那愜意而安定的生活造就了《詩經》,也讓讀的人心如止水,波瀾不驚。我曾在雨夜裏看着窗外,漆黑一片,但我卻好似看到郭沫若在他所構建的“天上的街市”裏對我默然微笑,聽見海子臥在鐵軌邊,喃喃着“面朝大海,春暖花開。“他對這個世界絕望,可他沒有對未來失望,他只不過選擇了另一種方式去尋找他的希望,他的大海。我聽見顧城在嘆“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。”我看見戴望舒筆下的那“丁香一樣的姑娘”撐着油紙傘從深巷中走來。我聽見席慕容說“青春是一本太倉促的書”。一個個片段,凌亂卻有序地填滿了我的豆蔻年華。詩人的悲觀與希望,極端與美好,透過他們筆下的文字而浮現,讓人唏噓不已。

有人說,詩人是落入凡間的精靈,所以他們擁有天馬行空的想象力,他們有權利,也有熱情執着於只屬於自己的世界,他們用精準詩意的文字,綺麗絢爛的畫面爲每一個人插上了夢想的翅膀。

昏黃的燈光下,我安靜地誦讀着這些經典的文字所排列成的詩行,也許我的聲音並不動聽,咬字也不夠準確,更無法將我心中所想而表達出來,但我只想一行一行,一首一首地讀下去,這些文字陪伴我長大,讓我在成長的歲月裏不孤單,讓我看懂人世間的花開花落。

時間是海洋,經典是在海上航行的帆船,乘風破浪,我是那船上的舵手,乘着經典,飛越時間的海洋,經歷成長的傷痛與美好,到達未來的彼岸,有了經典的陪伴,我不會迷失了方向,而會一直一直朝着最初的夢想,預定的目標,矢志不渝地走下去。

海小學作文10

寒假,我們一家又回到了家鄉。

家鄉還是那麼美!藍藍的海水輕拍着金色的海灘,水清沙幼。天是藍的,海也是藍的,天連着海,海連着天,浩瀚無際。海邊長長的沙灘一直伸到遠處的山腳,金黃的沙灘猶如一條腰帶在山腳一繞就看不到盡頭了。沙灘上有一座小小的漁村,伯父的家就在海邊的漁村裏。

今年的冬天並不很冷,到了伯父家,正是暖陽普照的下午,我和爸爸就換上游泳衣打算去海里冬泳。臨行前爸爸叫我拿一個救生圈,我想:我已經學會游泳了,還用救生圈幹什麼?爸爸似乎看透了我的心思,就沒有堅持而是自己抱了個巨大的輪胎帶我來到海邊。

我們在沙灘上稍微做了下熱身運動,我就迫不及待的奔向大海的懷抱。哇,好冷!但這點點冷是澆不滅我小魚兒對大海的熱情的!正當我信心滿滿,熱情高漲的準備在海里一展我的泳姿,一個突如其來的大浪向我撲來,把我衝回了海灘,嘴裏苦澀苦澀的,渾身沾滿了沙子。我吐掉苦澀的海水,回到水中裏,想沖掉沙子,這時又一個巨浪撲來,把我撲到在水裏。我狼狽的爬起來,見面前飄來一個輪胎救生圈,想也不想就坐了上去,我坐在救生圈上,仰頭望着藍天,任由海浪把我高高托起,放下,再托起、放下……真是舒服極了。“哈哈,本姑娘不下來了!”

正當我得意洋洋的隨波逐流的曬着太陽時,一個大浪捲來,“哐”的一聲救生圈翻倒了,我沉入海里,原來我已經飄離海邊很遠了,我害怕極了,這下完了,“寧欺山,莫欺水!”我開始後悔了,我拼命掙扎好不容易纔浮出水面,當發現爸爸就在身邊,心才稍微安定下來。一陣海風吹來,我感到身體很冷,該上岸回家了。

第二天,我沒有再下水,因爲昨天的事心裏還是有點害怕,另外我感冒了,只能在沙灘上撿貝殼。踏着細細的黃沙,望着蔚藍無邊的大海,我還是想說:“家鄉的海,我愛你!”

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