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賽龍舟三年級作文彙總九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的賽龍舟三年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

賽龍舟三年級作文彙總九篇

賽龍舟三年級作文 篇1

每年農曆五月初五,端午節便邁着輕快的步伐到來了。這一天,人們都要吃棕子,賽龍舟,掛艾葉,熱鬧非凡。

其中最令人激動,最熱鬧,最有趣的習俗要數賽龍舟了。在湘鄉,往往還沒有到比賽時間,比賽場地——漣水河附近到處人冊人海,路被擠得水泄不通,還需交警來疏導交通。

一條條龍舟整整齊齊地排列在河中央,來自各地的隊員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨着一陣急促的鼓聲,各地隊員們立即作好準備抓起船漿蓄勢待發,接着又是一陣更爲急促鼓聲,一條條龍舟像離弦之箭“飛”了出去產!

一時間,所有龍舟上的鼓手按各隊的節奏使勁敲起來,引起彼伏,連成一片。隊員們人手一把漿身體向前傾,隨着鼓手的節奏整齊劃一地使勁划着,濺起一米多高的水花。鑼鼓喧天,水花四濺,人們的歡呼吶喊聲響成一片,真正是熱鬧非凡。

一會紅隊領先,一會兒橙隊又和它齊頭並進,一會兒黃隊又從比賽隊伍中脫穎而出。他們互不相讓,鼓聲也越來越響。之前人們的呼聲和現在的吶喊聲比起來,真是小巫風大巫。越接近比賽終點,人們就越激動,心也繃得列緊。

端午節那熱鬧非凡的場面深深刻畫我的腦海裏。我認爲,我們應該把中國的傳統發揚光大,把賽龍舟辦得更精彩和熱鬧!

賽龍舟三年級作文 篇2

端午節來臨前,我們參加了學校組織的級段鬥蛋賽龍舟活動。

活動日的下午一點鐘,我們列隊去學校體育館,後面還跟着家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上,同學們精神抖擻,鬥志昂揚,紛紛表示要力拔頭籌,獲得比賽的勝利。

先是鬥蛋。由於我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了,老師又給了我一個有裂痕的蛋,上陣不到兩個回合就敗下陣來,心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽,但不久都紛紛鎩羽而歸。最後,我們班主任藍老師參加老師組的鬥蛋比賽,獲得了冠軍,得到了金牌,大家紛紛爲他歡呼鼓掌。

然後是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的,是充氣龍舟,有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊,手提着、腳跨着龍舟同心協力,十腳整齊劃一奮力向前奔跑,誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊,同學七隊,家長爸爸一隊。比賽開始了,伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲,大家奮勇爭先,競爭十分激烈。

我是我們班第二組的龍頭隊長,比賽開始後,我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前,在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接着我還帶領我們班第七組女生隊參賽,最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了,我爸爸也參加了,他站在龍尾。你看他們精神抖擻,鬥志昂揚,表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中,我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。

比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊,只得了第四名,無緣冠亞軍,冠軍被二(5)班奪走了。

頒獎結束後,我們還帶着激動興奮的心情紛紛回到了教室。

賽龍舟三年級作文 篇3

在農曆五月初五端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開着,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這麼矮,怎麼看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了,每一條船都好像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關係,我見他們的青筋若隱若現,真好像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地划着,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨着船隻而改變着。

第一隻領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們並沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終於,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也爲他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?

賽龍舟三年級作文 篇4

今天,媽媽帶着我和哥哥去迎澤公園玩。

一進公園,我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且,天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊,我發現有很多人往那裏走,這是怎麼回事呢?跑過去一看,我才知道,今天要舉行一場龍舟計時賽。

不一會兒,一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟啊!船頭有一個龍頭。兩隻大大的眼睛炯炯有神。兩條龍鬚驕傲地翹起來。嘴巴凸起,裏面還有一顆珍珠。船身細長,但是還可以坐兩排人,每一排坐十個人,船頭還站着一位指揮員。

綠隊先上場。他們穿着一致的衣服。比賽開始了,指揮員有節奏的吹着嘴中的哨子,舞着手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去划船。他們劃得很整齊,總是一塊擡槳,一塊落下槳,連槳擡得高度都一樣。岸邊的觀衆都伸長脖子,看着這一場精彩的比賽,還高聲地喊:"加油,加油。"綠隊越劃越來勁,速度也越來越快,不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落後,但是最後因爲指揮員出現了一點小小的失誤,把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終於獲得了龍舟比賽的冠軍。

比賽結束了,我想:一個人本領再大,也是微不足道的。只要大家齊心合力,向一個目標奮鬥,就一定能達到目的。

賽龍舟三年級作文 篇5

我國傳統的端午節又到了,那天大家都包糉子吃。而我們家鄉還有吃食餅筒的習俗,在薄薄的一張麪皮上,放上自己喜歡的'菜,捲成筒狀,咬在嘴裏,那濃濃的味道真香啊!不過可別光顧着吃啊,端午還有更重要的活動,那就是熱鬧非凡的賽龍舟。

今天,我們來到了玉環經濟開發區的玉環湖邊。這裏已是鼓聲咚咚,號聲不斷,兩岸河堤,人山人海,那邊還有的在嘰嘰喳喳地在討論着誰是勝利者,有的在爲自己喜歡的隊伍在加油。還有些調皮的小男孩,甚至爬到河邊的高樹上,佔據着好位置,居高臨下地往河中眺望。湖中有二隻紅綠的龍舟整裝待發,船隻狹長如梭,船舷一溜硃紅的線條,船前的龍頭威風凜凜,就好像要昂首騰飛。

開始了,兩隻船好像離弦的箭衝了出去。船頭有一隻大鼓,擊鼓之人頭纏一束紅布,赤着膊。打鼓的敲一下,划船的就用力劃一下,激昂的鼓聲中,龍舟在飛快地前進,看那中間兩排的隊員們奮勇揮漿,動作整齊劃一,結實的肌肉順着動作一起一伏,緊張之處,兩隻龍舟齊頭並進,爭先恐後。我是第一次看賽龍舟,精彩中,好像兩隻眼睛都不夠用了。

一會兒,綠隊開始逐漸超過紅隊,岸上紅隊的支持者在焦急地喊加油,這時,紅隊突然加快速度,喊着號子,又超了上來,兩隊各不相讓,在鼓聲吶喊聲中,後來居上的紅隊領先一步,綠隊還是咬緊牙關,緊跟不捨,岸邊的呼聲一陣蓋過一陣,大家的心都快要蹦出來了。

紅隊終究還是贏得比賽,人們都爲他們鼓掌。團結就是力量,好看的賽龍舟體現了團隊齊心協力的重要性。還有那堅持不懈的精神,也是走向成功地關鍵,這就是端午舉辦賽龍舟的目的吧。

賽龍舟三年級作文 篇6

小時候,總聽媽媽給我講屈原因爲楚平王而投汨羅江,從此便有了端午節,我也似懂非懂地知道了:原來端午節是由屈原而產生的。

相傳屈原是一個愛國詩人,投江後,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的屍體,因此有了賽龍舟的習俗;百姓們把飯糰等投入江中,因此有了吃棕子的習俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習俗。

記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿了人,不用說他們就是來看龍舟競賽的,只見不遠處湖面上,停泊着大大小小的的龍舟,龍舟選手們嚴陣以待,不過一會兒就上了各自的龍舟,他們一個個精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開始了,隨着“嘿咻嘿咻”的口號聲。他們有節奏地划起龍舟,這使我不禁想象起了當時百姓們紛紛去打撈屈原時的情景……

這些龍舟一個個身長十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個擊鼓手,負責擊鼓,打節奏,以此激勵隊員們,船尾有一個舵手,手上拿着一隻槳,以此來控制方向,中間是船員他們是主要的隊員,就是他們使龍舟前進的。看着這些龍舟,我的心中忽然滑過一個念頭:在《端午寄情》班隊課上,徐州騁說一條龍舟上有20~22人,我眯着眼一數,加上船頭和船尾兩個人,不偏不倚正好22人,我剛數完,龍舟就飛快地駛向遠方,似乎是刻意,準備讓我數的……

雖然端午節已經過去,可是在我的內心深處,還是保留着對端午的無限嚮往和那個我小時候聽過的古老的傳說。

賽龍舟三年級作文 篇7

端午,煙雨濛濛,沾溼了頭髮。正午我坐在父親的車上,奔赴在去松山的鄉間小路。

一個個人頭在攢動,挨着擠着,人如河流般川流不息,匯聚着潺潺地流向大海。車也沒了秩序,東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉着我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來,街坊感嘆着。

待我們到達的時候,只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經開始。一堵堵的人牆,使我們只能站在路邊。距離很遠,再加上雨越下越大的緣故,只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到划槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊,他們遙遙領先於後面的四支隊伍,白隊在最後。“黑隊好棒!”羣衆發出喊叫,鼓掌示意。我望着不起眼的白隊,他們奮起直追,不放棄,奮力地划着槳,急速的划着槳,大起大落地划着槳,整齊劃一,跌宕氣度的鼓聲響徹在海上,演奏着一支激昂奮進的曲子——就在不經意間,他們找到了節奏,敏捷地越過轉彎處,在大海上如履平地,浩浩蕩蕩地行駛。現在白隊是第一,紅隊是最後。“白隊真厲害。”羣衆再次發出喊叫。白隊的反超,固然令人驚歎,但“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

此時人已經散去不少。白隊還在前進,依舊領先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手,將彩旗拔起,在船頭不停地揮舞着,揮舞着。彩旗在風中搖擺着,他們成功了。內心的喜悅噴涌而出,久久不能平息。

一條條長龍在水流中搏擊,亦是華夏兒女奮進的步伐。

賽龍舟三年級作文 篇8

我曾經在電視上看過很多次端午節別人賽龍舟的場景,可我一直沒有自己親眼看見過,不過,今年我在五月五日端午節之前趕到了我堂哥家——九江,聽說那裏賽龍舟可是很有名的哦。

一大早,我們正在吃早飯,就已經聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎麼那麼早就開始賽龍舟了?我飛快地換好衣服,出去看賽龍舟。

當我們來到小河旁的時候,河兩岸的欄杆上已經趴滿了人,那些人後面還擠着一大堆男女老少,我們想擠進去已經很難了,我們站在人羣后面,人家的脖子往左歪,我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經進行了幾分鐘了,但我們能夠來到現場,還是很高興。我看見,那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的整齊着裝,還有一位青少年張着嘴,奮力地划着……。那龍舟的顏色真是鮮豔:有紅的、黃的、藍的、……,那麼多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫。

比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結束後,一片歡呼聲傳了過來,那頭傳來幾陣嘆氣聲。

精彩的龍舟比賽結束了,大家都念念不捨得回家了。我期待着明年的龍舟比賽,明年,我還要來這裏看賽龍舟。

賽龍舟三年級作文 篇9

今天陽光明媚,我和爸爸一起來到南陽白河邊,但現場早已經車水馬龍、人山人海……

我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看,三條龍舟已經準備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前衝,十個隊員一起努力划槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個人對着大家,使勁的敲着鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵着大家前進,龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛着攝像機,爲他們的節目做第一素材。

而岸上的觀衆的熱情也十分高,不停的喊着“某某隊,加油!某某隊,加油!”還有的拉拉隊還有節奏的吹哨子。這時,河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——衝線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊歡呼雀躍,相互擁抱。

緊接着決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在爲自己加油,鼓點兒也打得越來越快。快!就剩二十米就贏了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來拉拉隊的呼聲!

這真是一常激動人心的比賽呀!

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