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讀一本好書滿分作文

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書,散發着誘人的香味;書,可以放飛我們心中偉大的夢想;書,可以帶我們遨遊於書的海洋,請你就讀一本好書寫一篇作文吧。下面一起隨小編欣賞一下讀一本好書範文吧!

讀一本好書滿分作文

  讀一本好書作文範文篇一

高基爾說:“書籍是人類進步的階梯。”書像是一把金鑰匙,能夠打開智慧的寶庫;書像是人類的營養品,可以讓人充滿活力;書像是心中的啓明星,指引我前進方向……讀一本好書,對我們的各方面都有很大的幫助。

我熱愛讀書,各種各樣的書已經成了我生活中重要的一部分。我讀過許多書,有:《窗邊的小豆豆》《魯濱遜漂流記》《夏洛的網》……這些書不僅內容豐富精彩,而且具有非常深刻的道理。在這些書中,我最喜歡讀《夏洛的網》。

《夏洛的網》主要講了這樣一個故事:在朱克曼家的穀倉裏,快樂的生活着一羣動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最醜惡的消息打破了穀倉的平靜:威爾伯未來的命運竟是成爲燻肉火腿。作爲一隻豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你。”於是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視爲奇蹟的網上文字,徹底逆轉了威爾伯的命運,終於讓它在集市的大賽中贏得特別獎,和一個安享天命的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網,這網挽救了威爾伯的生命,更激起了我們心中無盡的愛與溫情。

這本書讓我明白了兩個道理:一是承諾的份量是無比重的,只要給了別人一個承諾,就必須盡力完成它。二是朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助、互相關懷的,正所謂“花要葉扶,人要人幫”。

“寧可一日無糧,不可一日無書”書給我們帶來無限的樂趣,讓我們一起走進書的海洋!

  讀一本好書作文範文篇二

“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”——高爾基

的確,讀一本好書可以讓人增長知識,開闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學眼裏,讀書卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂。我不這麼認爲。讀書並不一定是隻讀課本,書的海洋廣闊極了。

讀史書,可以帶我回到過去。一會兒是古巴比倫的空中花園,一會兒是古埃及的金字塔,一會兒見到了唐朝時期的繁榮,一會兒又看到了慘無人道的.日本帝國主義侵華……讀史書,讓我有機會與那些歷史人物“對話”。

讀科技書,讓我與那些科學家們“相處”。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車,到衝上雲霄的“神六”,這短短几千年間,又多麼大的變化呀!這其中,凝聚着多少代人的辛苦與汗水!天文學家布魯諾爲了推廣與堅持哥白尼的“日心說”,不顧宗教對他的陷害,依然站在真理這一邊。結果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這裏,我就不禁潸然淚下。當我看到愛迪生又發明了一樣新東西時,我不禁眼前一亮!痛苦與快樂的交織,讓我長大。

讀生物書,讓我“零距離”“接觸”那些動物們,有時會把我帶進危險的亞馬遜叢林,有時又把我帶到美麗的尼羅河畔,有時還會把我帶進荒無人煙的澳洲沙漠,有時又會把我放進蔚藍的海洋,去看看那危險的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚。“遊着遊着”,就來到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛的小企鵝。

最驚險、最刺激的莫過於《福爾摩斯偵探集》。在書中,我感到自己也好似一個偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件,或許是一個小小的細節,也有可能成爲我們破案的關鍵……

這就是讀書,不!應該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與醜,善與惡,是與非,領略到民族的精神,英雄的氣概,體會科技的進步與發展,遊覽大自然的無限風光……

朋友們,記住這句話吧:讀一本好書,就像和許多高尚的人談話.

  讀一本好書作文範文篇三

一位少女未到花季便在集中營悄然死去,一本在黑暗中寫成的日記卻永遠傳下來。她的希望、她的勇氣和她的溫柔的悲傷永遠地打動着全世界青少年和父母的心,這就是《安妮日記》。

安妮.弗蘭克1929年6月12日生於一個富裕的猶太家族,她自幼備受父母的寵愛,過着幸福的童年時光,但在1933年希特勒上臺執政以後,弗蘭克一家就離開了德國,流亡到荷蘭,在阿姆斯特丹住了下來。但第二次世界大戰爆發了,德國佔領了荷蘭。安妮一家四口在一個小閣樓裏藏了25個月,日子過的提心吊膽的。弗蘭克先生的公司職員汪丹先生一家三口以及一名牙醫杜瑟來和他們一起住。在密室裏,安妮所能結識的人是那麼的有限,像這樣一個正在成長期的少女,這樣一個正處在豆蔻年華的女孩,正是愛結交,好動,對世界,對生活充滿了憧憬的年齡,我們彷彿能看見她那雙渴求知識的眼睛而她幾乎是沒有同齡人相伴,也享受不到同齡人的樂趣。她所活動的空間也是如次的狹小,幾乎見不到陽光,見不到小鳥和綠葉,彷彿是與世隔絕。在這樣的環境中,同時還要受到戰爭的威脅,時時處在一種恐懼之中。

日記中,安妮多次描寫到阿姆斯特丹被轟炸的情形,她躲避的那棟大樓也差點受到襲擊。他們躲避的每個人也是每天在膽戰心驚中度過。在那麼惡劣的環境中,他們還要面臨來自食物的威脅,這是法西斯,戰爭給人類帶來痛苦和災難的最有力的證據。

面對着戰爭,面對着種族歧視,面對着如此特定的環境,她比同齡人要顯得早熟。在本該無憂無慮的快樂年代,她卻開始了更深沉的思索。她有着豐富的內心世界和智慧,在很長的時間裏安妮都在思索着關於青少年的問題,並寫到對父母,密室成員的看法,個人意識的逐步增強以及成長中的種種問題,並勇敢的自我批評,這種做法值得我們學習。

安妮最後在集中營悄然死去。她是那個時代的受害者,每個讀過安妮日記的人,都會對安妮的遭遇感到同情和惋惜。如果安妮生活在一個和平的年代,那麼誰能說她長大後,她就會成爲一個出色的作家?戰爭就這樣扼殺了一個含苞欲放的花蕾。這殘酷的戰爭!

安妮生前寫道:“我希望在我死後,仍能繼續活着。”她的願望終能得償。我相信《安妮日記》會一直流傳下去,控訴戰爭與醜惡,宣揚和平與友善,用她真摯的文筆,感動和啓迪一代又一代人!

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