衝突作文6篇
篇一：衝突
那天下午放學，我和曾凌果一起回家，在回家的路上，我聽見有人在罵我：“張金石是死肥婆，張金石是死肥婆……”我回頭一看，原來是劉名在那裏又說又跳，曾凌果聽了後笑了起來，我便對他說：“別聽他胡*說八道，理都別理他，把他當瘋子！”
後來，他又說了一些嘲笑我的話，我實在是咽不下這口氣，就破口大罵：“你的爹媽真不是什麼好東西，教個兒子只會說髒話，這真是‘上樑不正下樑歪’。”這下子，我把他鼻子都氣歪*了，嘴裏直喘着粗氣，說：“你欠揍！”一下子我和劉名抱打在一起。“你倆別打了，你門倆別打了了……”曾凌果在一旁無奈地說。過了一會兒，我和劉名從抱打中分開了。
“呵呵，我纔不怕你呢！”我勉強笑着說。
“誰相信你不怕我啊！”劉名*說道。
“你這四眼田雞，怕你我不姓張。”我聲音提高了八度。
說着說着我走到了樓下，我罵他一句立刻衝進樓道。回到家，我把這見事告訴了媽媽，媽媽說：“你前一陣都忍過來了，要到家了爲什麼忍不住？給我一個回答。”“一個人的忍耐*是有限的。”我說道，“您不要去告訴老師，我會解決的！”“我相信你會解決的！”媽媽說道。
第二天，我來到學校，剛一走進教室劉名走到我的跟前，對我說：“對不*起，昨天我不該罵你‘死肥婆’，更不應該和你打架，”“我也有不對的地方，這樣吧，我們成爲好朋友，從此再也不打架吵架了！”我說道。“好！”劉名豪爽地回答道。
通過這次衝突，我學會了理解與寬容，再也不會和同學發生衝突了。
篇二：衝突
這是一件我和我的同學之間發生衝突的事，回想起來已經有三年多了。
那天是週末，我叫上我的同學一起到我家玩，我們玩得可高興啦，一會兒看電視，一會兒玩電腦，時光如流水，不一會就到了下午。
我們玩累了，就坐在沙發上。我對他說：“我拿點吃的東西吧！”。說完就走了。當我回來時，他說他要回家，他就走了。
他走了之後，我又想玩遊戲機，卻發現遊戲機沒了，我很奇怪，四處找了找，突然我回想起剛纔我去拿吃的，把他自己留在了屋裏，我頓時明白了，心想：“對！肯定是他！”
第二天，我去了他家，無意中發現了我的遊戲機，我便對他說：“咦？咱們倆的遊戲機一樣啊！哪裏買的？”他好像猶豫了一會，說：“這是我爺爺在熊貓環島買的。”我跟他出去玩了一會，就回家了，我心裏也有了個數。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我，你可以自己想辦法讓他還給你。到了週一，我開口了：“你那個遊戲機是我的！”他反駁說：“什麼呀！是我爺爺在熊貓環島買的！”“肯定是你拿的！”“不可能！”我停了一會說：“第一，那天只有你來過我家！第二，我出去之後你絕對去過臥室，因爲原來門是開的，我回來之後門關上了！第三，熊貓環島附近沒有買這個的，因爲我爸爸經常去那裏辦事，對那裏再熟悉不過了！所以我認爲遊戲機就是你拿的！”我剛說完，他理都不理就走了。
回到家後，門鈴響了，開門一看原來是他，他一見到我就說：“對不起，趙鵬淇是我拿了你的遊戲機，請原諒我。”說完他把遊戲機還給了我，我說：“沒關係！好朋友嘛，你要想玩就借你幾天吧！”說完我們都笑了。
篇三：衝突
在小學階段裏，我是一個調皮蛋，但同時我也是一個聰明的學生，雖然我經常和同學鬧彆扭。這不，昨天就和同學開了一場“世界大戰”了。
昨天早上，老師佈置了一篇作文，有關科學的作文。剛佈置，許多同學都開始動筆了，可我的作文還是空空如也。
正當我失望的時候，突然想到科學書上有說槓桿的原理，就決定寫槓桿。自言自語地說“啊!我就寫槓桿。”坐在我前面的樑銘豪聽了後，就說“我也寫槓桿。”便立刻動筆寫。我來氣了，嚷到“你怎麼抄我的題材!”他無辜地說“我沒抄你啊!我早就想到的!”“你什麼你，你就是抄我的，還不敢承認!”他把筆往桌子上一扔，狠狠的說“你說夠了沒有。”然後他就沒理我，繼續寫。我更火氣了，揪起他，打了他一巴掌。他也生氣了，也打了我一拳。
就這樣，一場大戰就爆發了!我們打對方一下，就罵一句，鬥個你死我活。同學們看了，都來湊熱鬧。有的喊加油；有的在看好戲，在一旁笑；還有的來阻止我們。整個教室像炸開的油鍋一樣，驚動了辦公室。過了一會兒，老師就來了，老師罵了我們幾句，讓我們寫檢討書，這場戰爭才平息了。
下課後，我們都向對方道歉，握握了握手，又繼續做回好朋友了。
通過這次衝突，我明白了：做人要有像大海了胸懷，不能因一點兒事就鬧起來，要互相謙讓，和諧和別人相處，才能得到別人的尊重。
篇四：衝突
早晨第一節課下課後，因我在外面玩，耽擱了些時間，直到上課鈴響了纔想進教室，當我看見老師已站在講臺上，面對着黑板寫字時，我深怕被老師發現。於是我不喊報告心情忐忑地從後門溜了進去，我正想從同桌背後跨過去，沒想到因空間狹小，我的腳被卡在了同桌的背後。我低下頭急忙輕聲對同桌說：“喂，麻煩你讓一下。”可他卻沒有反應，我還以爲他沒聽見，我又低下頭提高了點嗓門兒，帶哀求的口氣對他說：“讓一下。”我本以爲他這次會讓開，沒想到他居然還是紋絲不動，我氣急了。不巧的是老師正好轉過頭來，瞪了我一眼，我趕緊把那不肯讓開的同桌使勁向前推了下，這時腳才得以跨過，坐到了位子上，心情很不愉快……
終於下課了，同桌馬上把頭轉向我，破口大罵：“你有病呀，剛纔推我幹什麼呀？。”我已經稍息的怒火頓時燃起，心想：真是倒打一耙。“你纔有病呢，誰叫你不讓我過去呀。”我怒目圓睜大聲地喊道。我們就這樣爭執着，誰也不肯相讓……
隨着爭吵的升級同桌的臉漲得比紅蘋果還紅，滿眼充滿了怒火，雙手握的緊緊的，怒火擠出的皺紋，看似凶神惡煞，活象一頭髮怒的小獅子，似乎恨不得一口把我給吞了。當時我簡直被嚇呆了。似乎是我錯了，他一點也沒錯似的……
事後，當我心平氣和的時候，我主動地向他道歉，我的姿態終於感化了同桌的心，融化了我與同桌之間的矛盾，我們又和好如初了。我終於知道了：其實，自己退一步，友情進一步。我們的身邊就有一些事，我們需要自己去發現。當與同學有衝突時互相諒解，有困難時互相幫助，才能和同學建立和諧、友好的關係。
篇五：洋味衝突
國人的節日如同過期的麪包，也許出自上等麪粉，也許光鮮的油色耀顯出依然活力的營養價值，但生產標籤上的日期總跟不上國人的步伐，國人走得遠了，它的保質期無人關心。
真的是漂洋過海而來的風情更適宜中國如此“水土流失”的國家嗎？如今的文化根植遠不及鄰國的小片土地。我們也許意識到，並正焦慮地嘆望着沙化般迅速的文化流失，但我們也只能嘆望着腳下不斷銳減的“土地”。
“中華情結”一直以來是有的，因爲中韓端午之爭引起少數人振奮。可惜好像只有在那一刻，些許人突然停下手頭的忙碌，或驚異或不解或作不可思議的皺眉狀——是什麼時候韓國人悄然吃了我們的`糉子，划走我們的龍舟？只是在那時，幾秒鐘的停駐。未了，繼續埋頭忙碌自己的事。是爲預定情人節豪華鍘立而焦頭爛額嗎？
洋文化的衝擊像是迎面而來的大浪潮，退卻後，遺留的是珍珠是貝殼抑或是石子，總之，中國人一併納收。而國人的承載能力遠超出外國人的想象，我們爭相揀拾，不惜代價。於是我們手拿玫瑰，一身斑斕，裝點似過分花哨的聖誕樹，想象自己沉浸在異國風情的濃郁時尚中。身邊所淡化的，正是在我們念念不忘中漸漸淡忘的傳統文化。
對於洋文化的吸收，中國正是像速食的胖子，肥胖而營養不良。當然，這不是洋文化的過失，文化之間存在的衝擊並不能否定它們的價值。任何文化都需要在一個最適宜它的土地滋長蔓延，理所應當。而新式浪潮更應當是生活的裝點，不是壟斷傳統文化市場的競爭者。而我們作爲新社會的繼承人，更應當心懷祖輩之歷史精華，去其糟粕。
外國人眼裏的中國人，應該不是隻會大張旗鼓厭祝西方節日的盲目跟風者吧。站在文化之間，竟覺可笑。若是真的敬慕聖誕老人式的慷慨，不如慷慨地拾回那一抹實實在在的中華溫情。
篇六：巴士衝突
這是星期五的傍晚，我回家的日子又到了，心裏滿懷喜悅的。我手裏拿着沉沉甸的東西，往巴士站走去。微風習習，我的腳步加快了，可能是心急回家的緣故吧！
我一直在大街上徘徊着，不耐煩地等着車來……來了來了，車子來了，我使勁地揮着手。我終於上了車子，我環視四周，真可惜，沒有了位置。可是一想到馬上就能回到家，就覺得一切都無所謂。
天空漸漸暗淡了許多，透過透明的玻璃窗，大街上的街燈都明瞭，一閃一閃的，一眼望不到盡頭，好像蜿蜒盤旋的小路，對我來說路還遠着呢！車流川流不息，穿梭不停。就在一個小小的彎，巴士與一輛小轎車發生了衝突。由於這個彎太窄了，而巴士的體型龐大，是很不容易才能過去的。正在這時，一輛白色的小轎車迎面撲來，這樣倆人面面相府，也無法前進。可是誰也不肯讓誰，兩位司機都停下車子，等着。不一會兒，街上的車開始有點堵塞了，巴士上的人們也開始在車上議論紛紛，可兩位司機還是無動於衷……時間一分一秒地過去，最後巴士司機不耐煩了，向後退了幾米，可是小轎車的司機還是一動不動，好像還嫌位置不夠，巴士司機又退了幾米遠，這空間也足以讓他過去了，可他還是不動，車上的人們開始對此十分不滿。巴士司機也不讓了，過了不久，小轎車終於開車走了。這時巴士才恢復了正常。
我發現，天空早已經全暗了，兩旁的街燈明瞭，顯得更亮了。在我們的生活中，或許真的有很多衝突，但我們是可以把它化爲沒有的，只要“退一步，海闊天空。”這不是很好嗎？
