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實用的描寫童話的作文10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的描寫童話的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的描寫童話的作文10篇

描寫童話的作文 篇1

一個晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄着朵朵白雲,住在蘑菇房裏的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地說:“孩子,你已經長大了。該幫忙媽媽做點事情了。”小白兔笑着說:“媽媽,你要我做什麼,儘管吩咐。”媽媽高興的說:“好吧,那你去南瓜地裏幫媽媽摘一個大南瓜回來。”小兔一口答應。

小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那麼大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點點,可漂亮了。在大葉子下方長着一個個黃澄澄的大南瓜,小兔子飛快地走進南瓜地裏,摸摸這個,又摸摸那個,自言自語地說:“每個都那麼大,到底摘哪個好呢?”,最後她精心挑選了一個跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了。“可是那麼大的南瓜我怎樣搬回家呢?”小兔想。小兔試着用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎樣也搬不動。

小兔正在思考,這時她看見山羊伯伯騎着自行車飄過,看着那圓滾滾的車輪,小兔心裏一亮。既然車輪能夠滾動,那我的大南瓜必須也能夠滾動。想着,小兔把南瓜豎起來,推着南瓜飛快地跑回了家。

來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來。看了看大南瓜,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎樣把那麼大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動腦筋把大南瓜運回來的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說:“小兔真是個愛動腦筋的好孩子。”

描寫童話的作文 篇2

花花的故事

同學們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個穿着花衣裳、揹着花書包的小貓。今天,它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它,又蹦又跳,多高興啊!

今天,正好是第一小隊值日。一放學,花花就把它們小隊的夥伴們集合起來,開始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鴨、小公雞,你們倆擺桌

子。”“喵,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己幹什麼呀?”“喵,我是小隊長。負責檢查。們快乾吧!”大夥聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:

“花花真是!咱們在這裏打掃衛生,它卻出去玩,太不像話了!”

“就是嘛!它還是小隊長呢。自己一點活都不幹!”??

過了一會兒,花花神氣地回到教室裏一看,呆住了,教室裏亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包,哭着跑回家了。

第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個字??

時間過得真快,轉眼,又一個星期一來到了。下午,花花照例先分好工,隨後和大家一起幹起來:它一會兒幫着掃地,一會兒幫着擺桌椅,一會兒又幫着擦黑板,幹得十分賣力。工夫不大,教室裏便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍,關好了門窗,這才離去。

第二天,山羊老師微笑着表揚了花花,並讓它向全班同學介紹一下經驗。花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字說了,原來,這四個字就是“以身作則”。

描寫童話的作文 篇3

手和腳的故事

手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得非常和睦,每天都互相配合,同心協力幫助主人做了許許多多的事情。但是由於他們倆的功勞越來越大,因此引發了他們之間爲了爭奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達,沒做一點好的表現給主人看,反而經常闖禍,這也太不應該了。手咽不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對手說;“你以爲你比我好了多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶着你去打球,這些事情想都別想了。沒有我,你就是再靈活也沒有用的!”

手聽了,咬牙切齒,邊跺着腳邊說:“如果沒有我,主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點兒的功勞算什麼,連我一點都不如,還敢在這大呼小叫。”

腳也繼續爭辯着。他們倆爭執了很久,事情也得不到解決,最後他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負。

不久,他們的主人蔘加一場激烈的接力跑。手和腳都認爲這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對方在大家面前獻醜。在比賽上,腳拼命地向前衝,認爲這一場比賽一定能夠十拿九穩了。結果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時候,因爲手對腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機會跑掉了。最後,心臟嚴肅地對手和腳說:“你們倆本是一對要好的兄弟,不應該爲這一些小事而吵架,你們應該同心協力,做好自己的責任。”他倆聽了之後,想了一會兒,便馬上向對方認錯便道歉。

在複賽中,手和腳都同心協力,最終獲得了勝利。從此,他倆又和好如初,攜手並肩爲主人排憂解難,辛勤工作,爲主人創造了美好的生活。

從前有一隻蜜蜂,他長着大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長採蜜。春天到了,花園裏開滿了五顏六色的.花朵,蜜蜂開始忙碌起來,他整天飛來飛去採花蜜。

一天,他在採花蜜時看見一隻蝴蝶在悠閒地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙着採花蜜,在一旁嘲笑他說:“蜜蜂你真傻,春天那麼暖和,風景那麼美,你不盡情地玩一玩,還忙着採蜜幹什麼?”蜜蜂說:“我採蜜不光爲了給自己和孩子們儲存過冬的食物,還爲了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完,他又忙着採蜜去了。

轉眼間,冬天到了,蝴蝶因爲貪玩,沒有儲存過冬的食物。瞧,在家裏捱餓。蜜蜂呢?因爲辛勤勞動,儲存了很多食物。瞧,他正和孩子們在蜂窩裏吃着甜甜的蜂蜜呢。

描寫童話的作文 篇4

在一個遙遠的小山村,住着一隻漂亮的小公雞。

有一天,小公雞在園子裏悠閒地散步。清風吹來,草兒們翩翩起舞,花兒們頻頻點頭,陽光照耀在小公雞的身上,彷彿散發着五彩的光芒。小公雞抖了抖油亮的花羽毛,像國王般巡視着它的領土,威風極了!

這時,它看見了不遠處的大黃狗,忍不住嘲諷地說:“喂,醜八怪!你爲什麼總是跟着我?”

“我是在保護你呀!小公雞,咱們不是好朋友嗎?”大黃狗憨厚地回答道。

“走開!醜陋的傢伙!誰是你的朋友呀!”小公雞說,帶着更加輕蔑的神氣。

聽了這話,大黃狗聳達下耳朵,傷心地離開了。

天漸漸地黑了,一隻黃鼠狼悄悄地鑽進了園子,慢慢地靠近了小公雞。小公雞一無所覺,正在草叢中做着香甜的美夢。正在這危機的時刻,一陣“汪汪汪”的叫聲驚醒了沉睡中的小公雞,只見大黃狗從遠處飛奔而來,向黃鼠狼猛撲過去。黃鼠狼顧不得抓小公雞,連忙逃命去了。

看着威風凜凜的大黃狗,小公雞內疚地說:“對不起!大黃狗,我不該嘲笑你的樣貌,我們永遠都是好朋友!”

描寫童話的作文 篇5

烏鴉和狐狸的故事

每當想起那件事,烏鴉就氣得冒煙了,因爲狐狸把烏鴉嘴裏叼着的肉騙走了。到現在爲止,烏鴉仍深記仇恨:我一定會報仇的,狡猾的狐狸!走着瞧??

有一天,天氣格外晴朗,萬里碧空飄着朵朵白雲,暖烘烘的陽光灑滿大地。烏鴉飛進森林裏找吃的,正巧,狐狸也在森林裏找吃的。烏鴉想:這是個報仇的好機會!烏鴉一邊想一邊尋找機會。找呀找呀,它突然發現有一個裏面黑悠悠的山洞,就飛了進去“查探”情況,突然,一陣震耳欲聾的吼叫聲,把烏鴉嚇得退了出來,,原來有一隻兇猛而又餓的獅子在裏面休息。烏鴉突然想到一個好辦法——在狐狸走的那條路,印下它自己的腳印,一直走到山洞口。狐狸看見那些腳印,以爲是隻可口的大公雞的腳印,就跟着腳印走,走到山洞口,看見裏面漆黑漆黑的,心裏很害怕,轉身就走。狐狸才走了兩三步,肚子就“打鼓”了。狐狸實在太餓了,就壯着膽子向裏面走去,狐狸走到山洞的盡頭,左摸摸,右摸摸,想看看那隻大公雞在哪兒。摸呀摸呀,狐狸摸到了一條像繩子似的帶毛的東西,頓時開心極了,連忙拉着它向洞口走去,“喲!怎麼拉不動呢?”狐狸想。狐狸再次用力拉,糟糕了!驚動了剛進入夢鄉的獅子,獅子“撲通”一聲抓住了狐狸,此時,狐狸才知道上當了。獅子開心極了,想不到在這個“鬼地方”裏都能抓到動物吃,真是太棒了!“唰”的一聲,把狐狸吞進了肚子裏。最開心的卻是烏鴉,它一邊“唱歌”,一邊繼續找吃的??

描寫童話的作文 篇6

因爲狐狸阿力老來雞城堡偷雞吃,所以小雞們要向狐狸阿力發起進攻,他們要······有一天,國王說要商量一個辦法打敗阿力,小雞阿壯想出了一個辦法:我們先挖出一個洞,然後在後面放一隻小雞,讓大花公雞領隊,埋伏在四周草叢,準備來一個大擊退!國王和大家聽了,都覺得有道理,所以大家採用了阿壯的辦法。

第二天,按事先的規定,小雞們挖好了陷阱,等着狐狸阿力上鉤。果然,狐狸阿力上鉤了,他率領着大軍向雞城堡進發。在路上,一隻小雞引起了阿力的注意。他派了幾個士兵過去看看,小雞誤以爲是阿力撲了過去,阿力沒落網,小雞們撲了個空。

這個辦法被否決了,小雞們只好另想辦法了。突然大花公雞說:“我們可以製造一些武器來打敗阿力!”大家覺得很有道理,“那用什麼武器呢?”國王說。這時,大家又陷入了沉思······突然小雞阿兄說話了(他是城堡中最會製造東西的雞):“我們可以製造一個投石機,可以精確到0。001的精細度,一天一架,方便省事。”小雞阿兄說。大家採用了這個方法。經過了精打細算,終於出爐了。小雞們信心十足的走向作戰地點,準備作戰!

突然一聲巨響,讓阿力心神不寧,他決定用千兵萬馬擊敗小雞。小雞卻無所事事的投着石頭,阿力不知道自己陷入了圈套。不一會兒,阿力大軍迅速趕來。一進攻,大軍就被打得落花流水,後面的士兵都蟄伏不動,那石頭太大威力了。終於,阿力大軍被打得跪地求饒,小雞阿力抓起來,把阿力的士兵放了,小雞們大聲歡呼,快樂無比。就這樣,小雞們打敗了阿力。

描寫童話的作文 篇7

很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩隻灰乎乎的大翅膀在空中擺動着,動物王國的居民們都看不起她。

蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多醜,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。 飛着飛着,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄髒了。”蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。

她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇鬥豔,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多麼令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。 每天早晨,蝴蝶爲這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯後,又幫助花兒們傳播花粉,她發現有的花兒長了蟲子,就給花治蟲。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞裏跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?

花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地爲我們服務了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作爲她勞動的標誌,好嗎?”花兒們都點頭同意,於是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

描寫童話的作文 篇8

小猴子是個懶惰的猴子,平時上學老是遲到,山羊老師總是批評、教導小猴子,可小猴子呢?對於山羊老師的話一點也不聽。小猴子的事山羊老師總是放在心上。

機會終於來了,那天小猴子在操場上和同學們玩耍時說:“明天是我的生日,我爸說明天放學了,帶我去吃肯得雞。”山羊老師這時正好路過這裏,聽到小猴子的話,靈機一動一下子有了主意。

那天早上,小猴子又遲到了五分鐘,小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉着腦袋站在教室門口,沒想到山羊老師非常熱情地說:“小猴子,祝你生日快樂。”然後把一個方盒子的禮物遞給了它,小朋友你們知道山羊老師的禮物是什麼嗎?放學後,小猴子打開盒子一看,是一隻非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個老頭和一個小孩,上面寫着《珍惜時間》。

小猴子終於醒悟了,從此以後小猴子再也沒有遲到過,山羊老師也露出了會心的微笑。

描寫童話的作文 篇9

今天早上,我起牀以後看到自己的鞋子髒了,就想到自己應該給它清洗一次了。

吃好早飯,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來到院子裏。然後,我端了面盆去自來水龍頭上放了一些水。

開始清洗鞋子了,我先把鞋子弄溼了。然後,我用一把刷子在鞋子邊上來回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去,可是鞋子邊上的髒物就比較難於洗去了。它們賴在那裏就是不願意動一下身子。怎麼辦?難道我能夠怕它嗎?我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開。這時,我想到媽媽平時刷鞋子好象用肥皂。於是,我立刻拿來肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接着,我拿起刷子在鞋子的邊上來回刷。我刷呀刷,刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,覺得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開始的黑色變成了灰色,逐漸地淡了起來,慢慢地變成白色的了。我繼續擦着。又擦了一會兒,我看到擦出來的肥皂泡泡不再是黑的了,於是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆裏。鞋子一放到面盆裏,上面的肥皂泡泡都融化到水裏去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然後,我拿起鞋子來看。呀,這鞋子真乾淨。只是還有一點殘餘的泡沫之類的東西附在上面。於是,我提着鞋子來到水龍頭下面。我打開水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來。我把鞋子放到水下一邊沖洗,一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常乾淨了。然後,我拿着鞋子來到陽臺上,放在陽臺上面的邊框上面讓陽光曬。

等到下午,我回到家裏,走到陽臺上看到鞋子已經幹了,而且是那麼的乾淨。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動中,我體會到了勞動的好處。

描寫童話的作文 篇10

蜜蜂和螞蟻

螞蟻和蜜蜂原本是親密無間的好朋友。可有一天,一中只螞蟻到城裏去找吃的。聽到小朋友唱着《我們的生活比蜜甜》;畫館裏陳列着蜜蜂採蜜的畫。

那隻螞蟻可納悶了:人類怎麼專畫它們,不畫我們!也許別處能找到人類讚美我們的地方。可它找遍了每個角落也沒找到讚美螞蟻的地方。便回到窩裏,把今天遇到的事告訴大王和王后。

大王和王聽了之後可不高興。王后首先發了言:“人類真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什麼了不起的!”

“是啊!有可能蜜蜂經常蟄人類,人類怕了,就只好用這個法子,讓蜜蜂高興。一個‘’,一個‘’真是不要臉!”國王振振有詞的說。

“是啊。人類真是瞎了眼,我們跟人類有什麼仇啊,人類偏偏護着它們。它們的後臺總是那麼大,不公平!”螞蟻們正在爲自己訴苦。“好了,我瞭解大家的苦衷,我時常不想報這個仇呢!明天我親自去問問它們。”國王說道。

第二天一大清早,國王就帶上乾糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報不了仇,心灰意冷了,這時,它看見一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃着花朵。吃着吃着,它看到一隻蜜蜂向它飛來,仇恨又涌上了心頭,便大聲問道:“蜜蜂!憑什麼人類非要讚美你們,不讚美我們?!”

蜜蜂心平氣和地說:“這個問題並不難,所以不讚美你們是因爲你們只想着自己,只爲你們做事。”螞蟻國王聽了牙口無言,心服口服地離去了。

回到家後,螞蟻國王帶着兒孫子們來到蜜蜂王國“負荊請罪”??

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