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【推薦】小學四年級自由作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的小學四年級自由作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學四年級自由作文3篇

小學四年級自由作文 篇1

鳥兒渴望得到天空,河流渴望得到魚兒,花兒渴望得到陽光......而我,只渴望能夠得到自由!

一隻麻雀,把它關在籠子裏,第二天早上,你會發現,它已經死了。

一條河流,把魚兒捕盡,第二天你就會發現,它已經變得死氣沉沉。

一朵花兒,遮住它的陽光,第二天你就會發現,它已經枯萎了。

............

而我,一個人,把我關在籠子裏,將魚兒趕盡殺絕,又將我陽光遮去,那麼,試問,我將會怎樣?

我是一隻鳥兒,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在籠子裏,翅膀退化,終將有一天,我被釋放,我需要飛翔,可我沒有翅膀,不知當初關我的人會怎麼想......

我是一條河流,我只需要幾條活潑亂跳的魚兒,一直死氣沉沉的,終將有一天,我會褪下美麗的衣裳,變黑髮臭,不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎麼想......

我是一朵花兒,我只需要金黃色的陽光灑遍我的全身,一直活在陰影下,終將有一天,我的根貧瘠了,腐潰了,我的花凋謝了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷縮了,不知當初遮去我陽光的人會怎麼想......

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“生命誠可貴,愛情 價更高,若爲自由故,二者皆可拋。”

小學四年級自由作文 篇2

去年夏天,我在小花園裏玩。突然聽見一聲聲清晰的鳥鳴聲,我往鳥叫的方向走去,看見一隻受傷的小鳥。小鳥好像剛出生不久,此刻,它耷拉着腦袋,似乎受傷了。於是我小心翼翼的把它抱起來,拿出了包紮的繃帶,幫小鳥包紮起來,然後帶回了家。

每天我都變着花樣給小鳥餵食:小米、飯粒……當然還有必不可少的`水。小鳥吃東西要看它的心情,心情好的時候無論餵它生的還是熟的它都吃,相反心情不好的時候就什麼也不吃,還把米啊飯啊啄得到處都是。

這樣的生活維持了差不多兩個月。

有一天,小鳥看見一羣在天空中飛翔的同伴,於是開始不安分了,它在籠子裏撲騰着,叫着。看着窗外,流露出羨慕的神情。我猜想它想飛出去,想跟同伴一起玩。我想放了它,可是,又有點捨不得,畢竟養了那麼久了,有感情了。

可是,它依然不氣餒,每天撲扇着翅膀,練習飛翔,有時候還會撞擊籠子。

看它可憐,那天,我把籠子的門打開了,我想,如果它飛出去了,那就放了它,如果不飛出去,那就繼續在這裏呆着。

小鳥看了看籠子外面,然後“嗖”的一聲飛了出去。

它的翅膀在空中抖了幾下,然後朝窗外的藍天飛去了,越飛越遠,最終消失了。

我明白了,籠子裏的生活再安逸,也沒有外面的天空廣闊。對於小鳥來說,生命中最大的意義是——自由!

小學四年級自由作文 篇3

森林中有一個兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地衝向它嚮往已久的世界。

它玩着玩着,發現太陽已經在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會,媽媽回來找我的,於是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒有來,於是它哇哇大哭並喊着媽媽。

它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來建房子,房子終於建好。

它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲,施肥,苗長得很快,秋天結果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點錢,它就去森林商店買幾根胡蘿蔔吃。

過幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過去幫忙。拔完,小熊貓說:“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說:“不用謝!”後來,小兔貝貝又去幫助小鳥捉蟲,幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

森林標兵評選活動終於開始。大象提議今年的森林標兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動物都歡呼着,慶祝小兔貝貝當選爲森林標兵。小兔貝貝很高興。後來小兔貝貝成大家學習的榜樣。

小兔貝貝的媽媽聽到這個消息,趕忙來找它。小兔貝貝終於又回到媽媽的懷抱。

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