四年級作文集合【7篇】
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
嘿，大家好！我叫任金緹。我今年九歲了，在八小上三年級，我長着一雙大眼睛，淡淡的眉毛，還有一張能說會道的嘴吧。
鄰居們經常說我弟弟的鬼點子多，可我感覺我的鬼點子更多。有一次，我和弟弟在牀上玩搭賬蓬的遊戲，可愛的弟弟絞盡腦汁也想不出來怎麼搭賬蓬。可我眼珠一轉，就想出來了搭起了一個賬蓬。正在我得意洋洋的時候，媽媽進來了，看見我把屋子弄得亂七八糟，大聲訓斥我說：“你這丫頭，是不是鬼點子用過頭了！”聽完媽媽的這句話，我暗暗高興。
我的愛好很廣泛，唱歌，畫畫、書法、看書等都喜歡，但我最喜歡的還是跳舞。爲了培養我的興趣，媽媽給我報了舞蹈班，第一天上舞蹈班，老師教的每一個動作，我都認真學，學期結束後我還在比賽中得了第一名呢！
我有優點，但也有缺點。我每次寫完作業，都會把我愛的書拿出來，讀一讀，這是我的優點；我做作業，經常不該錯的做錯，老師叫我“小馬虎”，這是我的缺點。
我有一個很大的.願望，就是當一名寵物醫生。這樣我就可以救助那些生病的動物。因爲動物也是我們的朋友，所以我們要把動物當作我們的親人來看待。
我就是這樣的一個人，願意和我交朋友嗎？
四年級作文 篇2
今天是農曆八月十四，也就是中秋節的前一天。每年的今天奶奶都會做月餅，今年我打算跟奶奶學做月餅。
首先得準備好材料：轉化糖漿、鹼水、花生油、餡料等。先做月餅皮，把鹼水、轉化糖漿、花生油倒入盆內，用攪拌棒攪到顏色呈渾濁時纔可停手，再根據奶奶的做法放入低筋麪粉再攪拌至麪糰表面光亮，再放入冰箱靜置鬆弛4個小時左右。然後拿出來放在一邊。
接下來就要包餡了，先在手上撒些低筋麪粉，然後按照奶奶的動作，把手窩起來成一個半圓形，捏下一塊餅皮揉成圓形，再用手用力一壓壓成扁圓形，放置手中，用勺子把提前準備好的餡放進去，接下來也就是最後一步也是最難的一步，我用大拇指、食指和中指把餡慢慢往裏壓，手也要不停的.轉動，慢慢把手往裏攏，這個動作看似簡單但做起來卻很難，奶奶的手靈活的就像一條蛇，雙手轉幾下一個月餅就完成了，而我捏來捏去好久才完成了一個不像月餅的月餅，接下來，就只要將月餅放進烤箱20分鐘就可以了。
20分鐘後，月餅新鮮出爐了。我趕緊先拿了一個吃了起來，自己做的月餅真的很甜，也很香。奶奶看着我吃的那麼想，也嚐了一個我做的，吃完之後奶奶直誇我做的很好!
我學會做月餅了，做月餅真開心!
四年級作文 篇3
這件讓我傷心的事在我心裏隱藏了很久，一直都沒有說出來。
今天，我還是把它講出來，那就是：考試只考了55分!事情是這樣的：那是我上三年級的時候，一次我生了很大的病，我堅持去上學。那次正好要考數學。我進教室時頭就很暈，考試時，我頭暈眼花，痛得特別厲害，感覺很不好。考完後，我知道我考得很不好，我心裏作了最壞打算，覺得只能考60分。
當我從同學口中得知我只考了55分後，我就一直不敢相信，我對我自己說：這不是真的，一定是假的.！回到家中，我媽媽問我考得怎麼樣。我說，不知道。星期一公佈答案後，我的心破了，我得知我確實只考了55分的那一瞬間，我徹底崩潰了，我呆呆地坐在座位上，眼淚在眼眶裏不停地打轉，最後還是止不住地流了下來。我真的是太傷心了，我真恨我自己，怎麼就只考了這麼一點分。大家都問我考得怎麼樣，那眼神讓我覺得那是同學們對我的嘲笑。也有一些要好的同學是真是的同情我，關心我。
其實，我不需要什麼同情，那也不過是強者對弱者的嘲笑而已。回到家中，我一直沒有和媽媽講考了多少分。今天，我還是鼓足勇氣和媽媽講了我的考試成績，媽媽竟然沒有責怪我，可能是因爲她看到了我傷心的樣子，也知道我是因爲身體不好的原因吧。我一個人跑進房間傷心地大哭起來。
經過這次失敗，我暗暗對我自己說：王軼涵，你要加油，要努力，一定不能再讓媽媽失望。我要以好的成績來證明自己，來報答媽媽！
四年級作文 篇4
今天,學校組織我們3.4年級去秋遊,地點就是森林公園。難忘的秋遊這次與衆不同的地方就是--可以燒烤。
難忘的秋遊大家坐着公共汽車向森林公園“進軍”。在此期間，同學們“八仙過海--各顯神通”。一到森林公園,大家就像猛虎下山一樣向森林公園“撲去”。畢竟我們第一次燒烤太興奮了，難免控制不住，都急得要立刻進去。但是由不得我們，我們只好一個個排隊進去。
進入森林公園走了好長一段路，我們終於到了燒烤區，大家人聲鼎沸，忍不住手舞足蹈起來。過了一會兒，什麼都準備好了，老師就給我們點火。我以前雖然燒烤過，但那時都是有大人在指導，現在是我們自己一個人燒烤，心裏一開始有點怕。我先串了一串蝦丸來試一試，過了好一會兒，我的蝦丸還不熟，我有一點失望。我還不放棄，堅持燒熟這串蝦丸。難忘的秋遊當我津津有味地吃的時候，我覺得今天燒的.特別香。後來我又燒烤羊肉串、魚丸吃，吃得很開心。最好玩的一件事是葉老師跳起了橡皮筋，真把我們難忘的秋遊笑破肚子。
這次秋遊讓我學會了燒烤，多了野外野炊的體會，希望學校多組織這種師生同樂的實踐活動．
四年級作文 篇5
寒假的一天，我參加了媽媽學校開展的“墨香滿室，福送萬家”迎春送福活動!
8點半，活動準時開始了。我提起筆，但心頭卻是忐忑不安，生怕自己寫的“福”，別人不喜歡。媽媽看穿了我的心思，說：“不用怕，孩子，只要你用心寫，別人肯定會喜歡的`。”有了這句話，我放心了。
我定了定神，提筆開始寫了。
“點、橫撇……”不一會兒，一個蒼勁有力的“福”字就躍然紙上。我把它放在桌前，偷偷地注視着行人。這時，一位老奶奶走了過來。我立馬拿起“福”，雙手遞了上去，並親切地說：“奶奶，這個福字送給您，祝您新春快樂!”“謝謝你，小朋友!”望着老奶奶那歡喜的神情，我激動極了。
那天，我把“福氣”送給大家，希望每個人都能快快樂樂，健健康康!
四年級作文 篇6
一個平平常常的早晨，我剛在實驗室上完科學課，不由自主地向教室走去。從實驗室到教室要經過森林公園，我順利地穿過了森林公園，回頭一扭，看見了鴿子籠旁圍着一羣人。
我跑過去一看，原來是幾隻鴿子飛了出來。而那邊的鴿子籠也不知是誰打開的，結果，越來越多的鴿子從籠子裏飛了出來。最後，經過商量，大家都決定———把這些鴿子都抓起來，然後放進鴿籠！我想了想：鴿子肥肥的身子，身上有幾條白色的斑紋，真可愛呀！要是能抓一隻回家該多好！於是，我也加入了他們的隊伍。
開始行動了，我、張亦凡、徐振翔一組。我盯上了一隻黑羽毛的.鴿子，開始拼命地追逐。“鈴鈴鈴……”一陣打鈴聲傳來，這時張亦凡和徐振翔像是逃命一樣，一溜煙全跑了。正當我二丈和尚摸不着頭腦的時候，忽然想起來了：上課了！我丟下鴿子，轉身就往教室跑。這次抓鴿子的經歷真有趣啊！
四年級作文 篇7
天已近黃昏，太陽慢慢地鑽進薄薄的雲層，變成一個紅紅的圓球。隨後，像喝醉了酒似的，緩緩跌倒在山的那邊。……路燈開始亮起，來往車輛開始減少，最後只剩行人在路上行走，一切如此寂靜。
“抓住他，抓住他……”叫喊聲打破了一切沉寂，幽靜的城市開始熱鬧起來，居民們紛紛從家中跑出來。只見兩個人追趕着一個青年。這個青年衣着樸素，打扮極其普通，但手中卻抱着一個漂亮的公文包。大家似乎明白了——這個青年偷了公文包。
青年人一直向前跑着，可慢慢地步子漸漸鬆懈起來。他向後望去，哇，一羣人在他身後追趕，只覺得烏壓壓的一片，一時恨不得飛一般地跑起來，如離弦之箭向前衝擊。耳邊傳來一聲聲“抓住他，抓住他……”更是令他心中極其緊繃，只恨自己沒有一雙翅膀，後面“見義勇爲”的居民也絲毫不見鬆懈，似乎不抓住青年不罷休。
一會兒，青年慢了下來，胸口生疼，腿也擡不起來了。停下嗎，不，可是胸口痛的厲害怎麼辦？他無奈地跑着，一句話也說不出來了，怎麼辦？他們要追上來了，沒辦法，那只有跑了！
追上了，人們開始搶奪公文包。怎麼辦？這公文包明明是我的.，他們爲什麼要搶走呢？應該是誤會吧！是和他們說呢？還是不說？不說就只會任由他們誤會，可說，他們會相信我嗎？青年腦中一片空白。居民們直嚷嚷要把他送到警察局去，他不得不爲自己辯解：“這是……是……我的”。“偷了東西還不認錯。”青年只是搖頭，怎麼辦？這時候說已經晚了，我無路可退了嗎？突然，一開始抓他的那兩個人終於趕來了上來，說：“發財了你怎麼不請客呀！還跑什麼！”居民們一聽，臉都紅了。
好一齣荒唐的“抓小偷”啊！
