作文中心四年級作文

實用的四年級作文300字經典[5篇]

本文已影響 1.22W人 

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的四年級作文300字經典[5篇]

四年級作文300字 篇1

我現在戴的是我的第二副眼鏡,爲什麼說是“第二副”呢?請聽我細細道來……

記得是三年級下冊的時候,那時我還戴着我的.第一副眼鏡,不過,應該也是最後一段時間戴它了吧。

三月左右,一個陽光明媚的早晨,太陽好不容易纔出來露露頭、伸伸腰。可我這美好無比的心情全被一件事打破了,我的眼鏡找不到了!

雖然以前常發生類似的事,可這一點我毋庸置疑,這一次,眼鏡是再也找不到了!

我帶着忐忑不安的心情走進家門,父母的責罵、看不清的煩惱……我已經想到了所有我能想到的懲罰。

“眼鏡呢?”迎面的是奶奶的詢問。以前的我會說“丟在xxx了!”或者是“星期x拿來!”可現在的我支支吾吾,半天說不上話來。“丟……丟了。”我像擠牙膏一樣好費勁才擠出了一句話。

“什麼,丟了?!明天給我去問老師再找找看!!”

“哦。”表面上的我順口答道,但我的內心卻說:“我纔不要做這麼丟臉的事呢,呸!”

第二天,我果然“空手而歸”,爸媽沒辦法,只好給我在配了一副眼鏡。

唉,沒辦法,我這丟三落四的性格啊,總是改不了。

四年級作文300字 篇2

青蛙跳出井口,看了看天空說:“哇!天空那麼遼闊,那麼藍,白雲是那麼的柔軟……可爲什麼我在井口裏天那麼小呢?”

小鳥說:“因爲井口遮住了你的視線,所以你只能看到天的一小部分。走吧!我們去外面的世界好好觀察一下其他有趣的東西!!”

他們就上路了,走過清清的.河水、陡峭的山坡。走着走着,不知走到了哪座熱帶雨林。青蛙因爲走得腿都要斷掉了,就氣喘吁吁地說:“這……這是哪兒啊?我好想休息一下呀!”“你看,你先用手摸摸這株植物,就知道我爲什麼要叫你到這兒來了。”青蛙摸了摸那株植物,植物的葉子立即就合了起來。青蛙驚奇地張大了嘴巴,高興的不知說什麼好……

青蛙在興奮中度過了一天,等靜悄悄的夜晚到來時,青蛙就躺在地上數星星:“一顆星,兩顆星,三顆星……小鳥說的沒錯,天確實無邊無際!”

四年級作文300字 篇3

敬愛的何老師:

您好!有些話我不敢當面對您說,現在我以書信的形式對您說。

記得有一次,您的聲音啞了,但您還堅持給我們上課,您的收入不是很高,但您還是用自己的錢買了一個擴音器給我們上課。

記得還有一次,我們上體育課,在跑步的時候,我不小心摔了一跤,膝蓋流滿了血。放學後,您推着自行車出現在我的面前,您對我說:"羅雲,上車吧,我送你回家。"我說:"不用了。"可您說:"現在已經很晚了,上來吧。"我答應後,您把我抱上了自行車,一路推着我回家,到了鐵路的時候,您把我背過鐵路後,又倒回來把自行車提了過去,這時,一位叔叔走過來對我說:"下來吧,別把你媽媽累壞了。"叔叔啊,您可知道,這不是我的媽媽,而是我的老師啊!的`確,老師真的和我的媽媽一樣啊。您把我送到家後,您汗流滿面,一句話也沒有說就走了。望着您漸漸消失的身影,我真感動。老師,您是多麼的和藹可親啊!

祝:

身體健康!

您的學生:***

20xx7年6月6日

四年級作文300字 篇4

我的夢想是做一名醫生,可以救死扶傷,把病人的生命從死神手裏搶回來!我想做一名醫生,是因爲我們學了一篇課文,叫《永遠的白衣戰士》:在 20xx 年的春天,一種極具傳染性疾病——非典型肺炎,簡稱:“非典”。那時候,我還小,不知道生什麼是疾病,更不知道什麼是“非典”。在我天真無邪的笑容中,有多少人死在“非典”的病痛折磨中?有多少醫生爲了救“非典”患者,染上了“非典”,最後倒在了沒有硝煙的戰場上。這是我爲什麼做醫生的'原因之一。

今年是 20xx. 同樣,又是在春天,“非典”在一次來襲。這次比 20xx 的“非典”還嚴重。“非典”現稱 h7n9 禽流感。不知這次會有多少人死去?最近發生了一件事:一家三人都染上了 h7n9 禽流感。其中,有兩人已死亡,一人正在努力搶救。我非常關注着事件。這也是我想做醫生的原因。

但願我的夢想成真!成爲一名醫生,成爲一名白衣戰士!

四年級作文300字 篇5

我校的讀書節正舉行着,我們班爲了這次讀書節開展了各項活動。

每天早上,小當家都能很早到校指揮同學們安靜地看書、做晨練,等同學們差不多都到齊了,就會讓同學們拿出語文書一起整齊嘹亮地朗讀課文,營造一個良好的學習氣氛,讓同學們每一天有一個好的開端。

看了國慶閱兵儀式後,同學們都寫下了自己的感想,爲祖國的'繁榮昌盛感到自豪,並選出了10位同學得到了“小作家章”。在寫字課上,我們開展了寫字比賽,同學們個個精神抖擻,發揮出自己最好的水平,評選了10位得到了“小書法章”。第七週的週記,同學們精心挑選了自己喜愛的名言,寫出了一篇篇親身經歷的故事,向大家推薦自己喜歡的名言。在閱讀課上,同學們把自己的作文與大家一起交流,也挑選了10篇優秀作文進行交流,這10位同學獲得了“金話筒章”。

通過這次讀書節,我們又學到了許多知識,分享了快樂,祝“讀書節”圓滿成功!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀