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四年級的作文300字經典5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的四年級的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字經典5篇

四年級的作文300字 篇1

“你好!”剛分了新班,我坐在陌生的座位上,沉浸在寂寞裏,一個清脆的聲音傳來。“你好。”我不耐煩的應了一聲,“你叫什麼名字啊?”我這才擡起頭來,一雙明亮的大眼睛正期待地望着我—— 不到十分鐘,我們便無話不談啦,於是我有了新學期的第一個好朋友。

她叫蔣蓉,長得很漂亮:圓圓的臉白白淨的,兩個大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上,大眼睛、小嘴巴。她很開朗,我們很快認識了好多新同學,下課時,我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······

一次,我們上完兩節課,我口乾舌燥,可扒盡大書包小書包,只找到一個空水瓶子。我剛從桌肚裏抽出腦袋,就看見一個精緻的水杯放在我面前,又是蔣蓉!“倒在你杯子裏吧,想到多少倒多少,我不 會介意的`。”我到了點兒,剛要喝,她看了看,一把搶過我的水瓶子,說:“不行,太少了,看你嘴脣乾成啥樣兒了。”直到我硬把水瓶搶回來才罷休。

我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。

四年級的作文300字 篇2

夕陽真美!燦爛又不刺眼!美麗又不絢麗!

一天我在陽臺上看夕陽,看見了一位老人,在夕陽的照耀下數着錢,我對他的第一印象是一位視錢如命的老人。我對他的以前展開了想像:他青年時候就是一個小混混,後來因爲打架而被學校開除,家人也對他徹底失望,他後來只好出去打工。整天想着發財,而每次幸運女神都不降臨在他的身上,每拿到一筆工資都一遍一遍數,假如老闆發多了,他會高興;假如老闆發少了,他會吵到老闆那,把錢補上才肯罷休。不一會夕陽就沒了,我便回家了。

第二天傍晚,我路過老人的家,我擡頭看了一下,驚呆了。老人身旁有個年幼的寶寶,小寶寶跑東跑西,老人也不管,還露出慈祥的笑容。我頓時驚呆了,便定定的站在那裏,看老人把面值很小的硬幣投入在一個小紙箱裏,慈祥的臉對着那小寶寶說:“孩子,我已經存足了你上幼兒園的學費。明天,你就可以和小朋友們一起開心的上學了。”

寶寶十分開心,老人那長滿皺紋的`臉也笑的像夕陽一樣美麗,可是,老人的臉發生了天翻地覆地變化後說:“你的父母怎麼那麼的狠心,把你棄在街頭,還好天氣不冷,沒有把你凍壞。”寶寶的臉也發生了變化。

我擡頭看了看夕陽,啊!真美!

四年級的作文300字 篇3

上課了,袁老師站在教室門口,臉上一副嚴肅的表情,好像在說:“同學們,不要說話了!”同學們立刻安靜下來。

袁老師走進教室,站在講臺上,伸出右手,手心向上對着葉子蕤擡了擡,讓“葉兒耙”組織上課。

開始講課了,袁老師走到毛宇涵身邊,問道:“武松的綽號叫什麼?”毛宇涵吞吞吐吐地說道:“嗯......那個行者。”袁老師聽了毛宇涵的答案後,和毛宇涵握了握手,這是什麼意思?原來是答對了。

然後,袁老師又請“TABLE TENNIS”回答問題,羅銘宇回答正確後,袁老師拍了拍羅銘宇的腦袋,讓他坐下。又是一個無聲的語言。

領略了老師無聲的'語言後,我們來談談同學們的“地下工作”吧!

上課的時候,郭錫瑾聽到楊添行和黃之遠在嘀嘀咕咕,竊竊私語,看在他們兩個是好朋友的份上,先不告他們的狀。小郭將食指豎在嘴脣上,“噓!”可是,黃之遠和楊添行把郭錫瑾當成空氣,說話的聲音越來越大,郭錫瑾忍不住了,使出必殺技----舉手。黃之遠和楊添行趕緊閉嘴,用乞求的目光望着小郭,小郭狠狠盯了他們一眼,才放下了手。

無聲的語言讓我們表達出更多的意思,使我們的生活更加豐富。

四年級的作文300字 篇4

“嘗試”也就是試一試,這是非常有意義的活動。不管嘗試是成功,還是失敗,它都會使我們有所收穫。

那是一個陰天的上午,我早早的來到了學校,聽到幾個女生在議論鹽加水能不能把雞蛋浮起來,有的女生說不能,有的女生說能。我心想:“到底能不能呢?我回家嘗試一下不就知道了嗎?”

回到家,我把書包放下,就立即跑到廚房,拿一個大杯子裏面放了三勺鹽,倒了一杯水,然後,均勻攪拌,最後再放一個雞蛋,開始了嘗試。最初我心裏害怕失敗,但我想到黃老師說:“失敗乃是成功之母,要懷着成功的念想,或許就可以成功。”我想到老師這番話,便又懷着成功的念想去做了。我等了又等,雞蛋還是沒有浮起來,“是不是鹽放少了?”我心想。於是我又朝水杯裏放了五勺鹽,這時,奇蹟出現了!雞蛋竟然真的一點一點的浮起來,最後浮到了水面上!我瞪大眼睛,嘴角不禁裂開笑了起來,心裏高興極了。

這時正好媽媽回來了。“媽媽,我用八勺鹽加上一杯水,讓雞蛋浮起來啦!”我高興的對媽媽說。媽媽走了過來,看了看,吃驚地對我說:“真的呀?我家的.大寶貝真棒!”

嘗試,需要勇氣,也需要耐心和智慧。我想只要我們敢於嘗試,就會發現生活中的許多奧祕和樂趣。

四年級的作文300字 篇5

大家好,我是一棵大樹,我的全身都是寶,不信現在就來看看吧。

我的葉子可以進行光合作用,製造氧氣,讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣,還可以消除噪音,讓人們睡得好,吃的香,每天都生活的舒舒服服;我的枝幹可以用來造房子,做傢俱,爲人們創造美好的家居環境。夏天的時候,我用自己的身體撐起一把大傘,遮起一片陰涼,人們在下面休憩,納涼。我還有一項最大的作用那就是防風固沙,改善環境。在戈壁沙灘,我用自己的身體阻擋着風沙的侵襲,讓沙塵不再肆虐;在激流峭壁,我紮根岩石,讓水土不再流失;在公園我用自己的綠色裝點着城市。在高山,在平原,在鄉村,在城市,到處都能見到我的身影。

我的好處這麼多,對人類的貢獻這麼大,可還是有人對我不友好,他們不停的'亂砍濫伐,使一些森林遭到了破壞,鳥兒無處安家,生態不再平衡。造成水土流失,泥石流等特大災害,直接危害着人類的生存環境。每年春天發生在我國北方地區的沙塵暴可能很多人還記憶猶新,狂風大作,黃沙蔽日,真是太可怕了,其實這就是人類不愛護我,對我們亂砍濫伐造成的後果。

其實,我們本來就是人類的好朋友,您說呢?

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