四年級的作文300字5篇[經典]

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

今天，第一節美術課，老師竟然讓我們做陶泥，而且還讓我們做泥臉，

大家驚喜萬分爭着從學具袋裏拿出陶泥。

大家都開始動手了，我拿起工具這兒一刀，那兒一刀，結果一塊完好無損的陶泥被我的技術弄得七零八散，於是我決定和周斌津合作。於是我把東西拿到了他那兒，我用刀子切出了一個有模有樣的.人頭，又用刀子刻了兩個一模一樣的眼睛，周斌津在上面花了一個好笑的豬鼻子，讓我們哭笑不得，我雖然笑了但我覺得貼一個豬鼻子也可以呀，總之添了一點樂趣。我又拿起小刀在上面添了幾根頭髮，看上去像一個黑人。

後來搗事鬼陳侃來了，他拿起我的塑料刀，一眨眼工夫泥臉上出現了兩個大洞。我極度生氣，後來突然想到了今天上午看到何宇嘯書上的書名《寬容是一種美德》，於是我又收下了手中正準備打出去的拳頭。

於是我和周斌津又做了一個圓頭大腦的土著人，我們連忙跑到美術老師那兒，讓她給我們的工藝品拍了一張照片。

四年級的作文300字 篇2

現在已經是21世紀了，科學還在進一步的發展。我想未來一定有許多高科技的產品，所以我聯想到了鞋子，未來的.鞋子雖然外表看起來也很普通，但是它的作用卻很大。

鞋子的底部沒有鞋跟，而是有四個超高速旋轉輪，一小時可以行走60千米。它的尾部裝有一個高速火箭頭，只要一按它旁邊的紅色按紐，就可以高速行駛，最高時速達到120千米。假如前面有轉彎的地方，它便使用旋轉來輕而易舉的通過轉彎。假如看見前面駛來一輛汽車，它就會使用多功能電子儀，變出一雙翅膀，飛上天空，那樣汽車就撞不到了。說到多功能電子儀，它可是24世紀的偉大發明。它只要裝在鞋子上，就可以爲鞋子起很多的作用。比如，你要是想在水面上行走，就可以啓動它，爲你變一個腳地船。再比如，你要和別人賽跑，也可以啓動它。還有它也能達到彈跳功能，一步就可以蹦越100米。

有了這雙鞋子，我想未來的社會一定是沒有污染的社會！

四年級的作文300字 篇3

今天是9月10日教師節，小琳一大早就上學去了。

在上學的路上，小琳挖空心思地想：今天是教師節，應該獻份心意給老師。送鋼筆，書。不，老師說不能亂花錢。

就在這時候，小琳聞到一陣淡淡的芳香，小琳的目光轉移到了路邊的田野裏，小琳恍然大悟：對啊！她來到了田野裏，各種各色的菊花讓她看得眼花繚亂，真實美不勝收啊！小琳最終挑了一些黃色的菊花。小琳三步併成兩步地來到了學校。

小琳悄悄地來到了老師的辦公室的'窗前，小琳看到了老師的辦公桌上擺放着一本小檯曆上面寫着9月10日中國教師節，一本語文書和還沒有批改完的作業，語文書上放着一副用舊了的老花鏡，還有一瓶墨水，一個地球儀和一個筆筒，筆筒上還放着尺子和一些筆，小琳看到了這一切，想：昨晚老師一定又熬夜了，老師也上了年紀，還把休息的時間爲我們批改作業。她有想起老師額頭的皺紋又增加了幾道。她的眼睛溼潤了，然後，她輕輕地把鮮花插進了筆筒裏。她想：老師看到了一定很驚喜。然後小琳就蹦蹦跳跳地回了教室。

不久老師回到辦公室，一進門就聞到了一陣淡淡的芳香，老師看到了筆筒上的菊花後，既高興，又滿足，她幸福地笑了，笑得那樣甜……

四年級的作文300字 篇4

今天上課前，老師說要做遊戲，我們問老師具體是什麼，老師卻保密不說。

終於上課了，老師讓我們每人拿出一張紙，撕成三條，一條上寫自己的名字，一條寫地點，一條寫在幹什麼。我寫的是“我在宇宙飛船裏看星星。”大家把寫好的紙條交給老師，老師把這些紙條整理並歸類，然後隨意抽取三張拼成句子，再讀出來。有一句是“邵梟宇在月亮上吃西餐。”大家一聽，全都笑了。我想，他是和誰上去的，怎麼上去的`，月亮上還有西餐？一想到這我便忍不住大笑。接下來一句是“東子然在火車裏跳舞。”哇，太好玩了！火車上有那麼多人哪有地方跳舞呀！再說東子然可是個靦腆的男生，他能去跳舞？什麼，天鵝舞？同學們一聽哈哈大笑，東子然都有些不好意思了。

老師繼續讀，“張思雨在煙囪裏看風景。”啊？那能看見什麼呀？還不從煙囪裏像大灰狼似的掉到屋裏呀！還黑乎乎的。這時班裏已笑聲一片了。更可樂的還在後面呢。“刁筱萱在嫦娥身邊上廁所。”班裏笑得屋頂都快翻了，老師說一句，我們笑一通。終於到我了，同學們鬨堂大笑，難道我要“在宇宙飛船裏看宇宙飛船”？發神經了，真讓我哭笑不得。

這節課在歡笑中結束了，在笑的餘波中，我寫下了這篇開心的遊戲作文。

四年級的作文300字 篇5

記得小時候我跟媽媽去銀行取錢，銀行里人很多，排隊排到腳都發麻了，才輪到我們。媽媽剛說：“我取錢，一共取……”話還沒說完，一位老爺爺忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始以爲他落下了什麼西來拿一下，可他還沒站穩，就發話了：“請問養老保險怎麼辦理？” 我很不高興，明明我們先來，怎麼能讓他先辦理業務呢？媽媽看了看我說：“逗逗，你不高興了？”我點點頭，嘟嚷着：“我能高興嗎？好不容易等到了，卻又被人家插了隊。還得再站一會兒。”媽媽說：“豆豆啊，老爺爺年紀大了，你要懂得謙讓。而且老爺爺這麼匆匆忙忙，一定是有急事呀！”

道德分很多種，文明禮貌，講究衛生，尊老愛幼等都屬於道德的範疇，它是各種方面的綜合素質，講了禮貌，還要講文明，講了文明還要懂得謙讓……

一天，爸爸帶我回家的路上，我看到有一位叔叔吃完香蕉後隨手往地上一扔，“萬一有人不小心踩上滑倒怎麼辦，這是多麼不文明的.表現呀！”我趕緊讓爸爸停車，把香蕉皮仍進了垃圾箱……

現在正在評選文明城市，只要我們每一個人都注意自己的言行舉止，多做一些懂文明有禮貌的事，一定能爲這座美麗的城市加分，杭州的明天將更加美好！