和文具盒的對話四年級作文

今天，我上完了課，正準備收拾書包回家，突然，發生了一件奇怪的事，我和文具盒對話了。

“主人，您好，你學習很用功，真爲你高興啊。”文具盒那柔柔的聲音真好聽。

我高興極了，誰不想聽奉承話：“哪是，我是三好學生，學習是我的任務，肯定要學習用功啊。我是老師眼裏的好學生，媽媽眼裏的好孩子，做什麼事都很好的……”

我正在滔滔不絕地吹噓自己時，文具盒換了另一種語氣：“你，是很好。很好了，能不能聽我給你提點意見啊？”

“當然能，要不，我怎麼會是‘三好學生’呢？你儘管提，我不怪你。”

“你看。”文具盒把身子斜向一邊，裏面的東西就都掉在桌子上了。

我很驚訝，生氣地問：“你怎麼把筆都弄出來了？難道你想造反嗎？”

“造反，我可不敢。不過，你看，我的身體裏現在像什麼樣子了，不單有筆、橡皮擦、尺子，還有好多的小紙片，小鐵圈，小玩具，甚至擦過鼻涕的紙都往我這裏塞，髒死了！難道這就是你所謂的‘三好學生’？”

我有些不好意思。

“還有，你看。”文具盒又說：“這支筆套都沒擰好，墨水都沾在在我身上了！這裏，這裏，還有這裏，多髒啊。”文具盒指了好多地方，真的，現在的文具盒已經很髒了，到處有墨水漬，紅的、藍的，黑的，彷彿是從垃圾筒裏出來似的。

“我也不是故意的，因爲，近段時間作業多，我沒時間整理。我以前都不是這樣的。”我的辯解很牽強。

“別找理由了，做不好就是做不好。整理一下文具盒需要多少時間呢？我剛來時，你把我當寶貝似的，現在舊了，你就隨便對待我了，難道你是這樣一個人？你也會老的啊，‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。’你不是學得很好嗎？”

真是太會說了，不，我現在真的明白自己做錯了，低下頭，小聲地說：“對不起，是我做得不好，我以後一定改正，不再往裏亂塞髒東西了。今天，回去我幫你洗乾淨。”

“這纔是我的好主人，纔是名符其實的‘三好學生’，要說到做到哦。下不爲例。”

看見文具盒原諒了我，我如釋重負，趕緊將筆盒整理好，將髒的東西扔了，小心翼翼地蓋上蓋子。回到家後，我一定要把筆盒洗乾淨，還筆盒美麗的外表。