圖書館四年級作文集合5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的圖書館四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

圖書館四年級作文 篇1

在末來世界裏，XX城市的中心有一座圖書館。每天，來看書的人非常多。接下來，就讓我給你介紹一下吧！

圖書館的外表是一隻“書蟲”。“書蟲”的嘴巴就是圖書的錧的大門。走進大門，就會看到一臺灰色的機器。機器的上面有一個白色按扭，按扭下面是一個抽屜。你只要按一下按扭，對機器說出自己喜歡看的書，再打開抽屜，裏面就你想要的圖書了！

拿好書，就可以去椅子上看書了。椅子的旁邊有一塊隔音玻璃，只要你坐到椅子上，所有的噪音都會消失得無影無蹤。這樣，你就有安心地看書了。你不用擔心玻璃會破裂，它是由一種特殊材料置成的，就算用金屬砸也不會破。如果你看書看得太久了，收本就會自動關閉，耳邊就會響起優美、輕快的音樂，讓你感到全身輕鬆，神奇的椅子還會給你做按摩呢！等音樂放完後，書會就會自動打開，你又可以盡情地沐浴在書的海洋中。

圖書館的牆是用水果玻璃做的，能清晰地看見外面的紅花、綠樹、青草和藍天。但外面的人卻看不到自己，玻璃牆上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的`空氣放進來。這樣，來看書的人們就可以呼吸到清新的空氣了。

怎麼樣，你喜歡末來的圖書錧嗎？我相信，總有一天，這樣的圖書館一定會出現在世界上的。

圖書館四年級作文 篇2

我的房間裏有很多書：《自然博物館》、《木偶奇遇記》、《動物的故事》、《繁星.春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，它們都快把我房間裏的大書櫃給撐散架了，儘管如此，他們還都是我的寶貝、我的好朋友......

我非常喜歡書，所以我“採購”了大量的書。不知不覺，我買的書已經“集腋成裘”，塞滿了書櫃。所以，我的房間就有了“圖書館”之稱。爲此，我有幸沾了光，大家都叫我“圖書館館長”。

暑假，“圖書館”的營業時間爲8:00～21:00。每天早上，我會像上班一樣爲“圖書館”開門。到了晚上，我又準時地關門。哈哈，弄得跟真的似的.。

夥伴們常來我的“圖書館”看書。他們挑到自己喜歡的書後，就像上課一樣，靜靜地看書。即使是下雨天，一些特別愛看書的夥伴也常不約而同地光臨地“圖書館”。有時一起探討書中的內容，其樂融融。給惡劣的天氣營造了一種美好的氣氛。

這就是我的“圖書館”，我讀書的小天地，有興趣的話，歡迎光臨我的“圖書館”!

圖書館四年級作文 篇3

我心中的圖書館不用那麼繁華，只要書籍多有科普類，教育類……外部安靜有小樹小鳥。

我心中的圖書館，外觀大方，與周圍的環境和諧一致。牆壁有夢幻般的感覺，讓人沉迷書之中，裏面有一臺變頻空調，但是爲了節能環保，變頻空調的溫度應該調小，這樣既節能環保又爲書迷們的健康而着想。圖書館中間有個噴泉，裏面有三小魚，兩大魚，兩隻烏龜，一個牌子上寫着：禁止捕撈。

走到中間就是展覽間，裏面裝置3個電子板，有4個講解員，第一個電子板是爲殘疾人準備的，聾啞殘疾人可以用電子板上顯示的手語指示；盲人殘疾人有講解員用手感電子碼，盲人觸摸後便知道所學內容在哪裏如果那個殘疾人有手就可以自己調喜歡的片段或喜歡的文章了。第二個電子板是爲要下載課文的人用的，他（她）只要用電子筆點擊百度一下，輸入相應的文章，就可以看見文章，因爲每個電子白板都有寬帶連接的，並且裝了網線，把USB連接線與電子板連接就行了。第三個電子板是供學生用，可以看課文和複習功課，一些同學故意毀壞電子板，所以圖書館每幾十平方米都有攝像機，最後的講解員就負責這一臺電子板。

現在走到書籍房了，書籍房牆壁是青草色的，當我們讀書看報時眼睛累了，我們難道要走出圖書館嗎，NO不用，你只要放下書站起來，看一下牆壁，只要幾分鐘，你就可以正常讀書了。書籍房是書的海洋，讓你感覺有一種讀書必備的感覺，裏面有許多的書，有科普類，教育類，童話類，寓言類，農業類，古詩類……應有盡有，如果你還在爲找不到書而煩勞，你不要氣餒，來試一試雷達搜索機吧，簡單說就是“搜索電腦”，你只要寫上書名。冊碼。作者的名字，點擊確定，它會顯示書所放的位置，那樣你就不會找不到了。不遠處有個借書臺，那裏有個大哥可以向他借書或買書就要出示你的借買證書，如果這張證書是你本人的或印有批准者的`姓名的，他對你微笑，你就可以買書，這張證書不是本人的或沒批准者的姓名和沒證書的，大哥就會不高興，你就不可以借書或買書了。對面有個房間，它是用隔音牆圍着的，我給它起了個名字，就叫作“有話快說“因爲我發現有的人嘴特別能說，但是如果把這種習慣帶到圖書館，會影響其它人讀書，這樣既可以讓人大聲說又可以讓一些人討論一些問題，真是一舉兩得啊！

到了最後就是聽讀室，你一進去就會聽見朗讀課文的聲音，它也是一個電子類的，上面有幾個按鈕和拼音字母，你用拼音來輸入想聽的課文的名字，他就會一字不漏的朗讀你選的課文。我心中的圖書館就是這樣的，是不是高科技化了，其實那些東西已經生產了，現在科技越了越發達了，圖書館也應該全面升級，你們要好好讀書，可別落後了，快帶着想要的書去收銀臺付款吧！

圖書館四年級作文 篇4

晚上，我已經進入夢鄉，這時一件神奇的事情發生了。

我看到周圍人的頭是方形的，前面是一間大房子，我手上則有一把劍。我十分好奇，趕緊進到大房子裏一看，原來是一座圖書館。我原本平靜的心情頓時緊張起來。這是怎麼回事？

我隨手拿了本書來看，突然發現右面有一個人走來了，他舉起劍跳起來要殺我，我趕緊一躲並用劍刺他。一劍下去，頓時滿地是血，我這才明白原來這個圖書館是致命的，不由得更加緊張了。

我看了看四周，現在沒人，便又拿出一本書認認真真地看了起來。此時的圖書館安靜極了，沒有一點聲音。突然傳來了一陣提示音：如果你往右看就是死的。我不知這是“陷阱”，頭忍不住往右一轉，霎時後方兩根箭向我射來……這回還是沒有射中我，此時我得到了一把長長的武器——長矛。

過了一會兒，周圍開始動起來。我感覺前面有敵人，兩個殭屍慢悠悠地向我走來。我先用矛刺死一個，再用劍斬了另一個。接着又出現十來個，有個拿着長長的木棍，有的拿着鐵劍，有拿着弓箭，這也是我最害怕的武器……總之敵人非常多。

這些殭屍的動作和武器以及情景，與我睡覺之前看的`書裏的情節竟然一模一樣。但是不用那麼擔心了，因爲敵人就剩下三個弓箭手了。我看了他們的陣形是豎排來的，便一揮長矛將他們全部刺殺了，當時地面又一次血流成河。

這件事情太不尋常了，白天看的小人書，夜裏夢中竟然全是書上的場景，這就是“日有所思，夜有所夢”吧！看來以後，不健康的書籍還是不要看的好，否則只能自己下自己哦！

圖書館四年級作文 篇5

一天中午放學，我走着走着，看見了一座有味道的圖書館，裏面有零食的味道、雞腿的味道，還有漢堡的.味道，如果走進去，一定像是走進了魔法學院，那多美呀！說幹就幹，我帶着好奇、揣着興奮，毫不猶豫地走進了這座魔法學院。

剛進去，我就發現了一件奇怪的事情，爲什麼書裏有食物的味道？我迫不及待地跑到一本書面前，不看不知道，看了嚇一跳！這本書一打開，裏面居然就跳出了不同的食物，“太神奇了！”我忍不住大聲喊了一句。突然一個姐姐悄悄地對我說：“小點兒聲，這裏是圖書館。”我一聽，趕快壓低了聲音，輕輕地說：“哎！魔法學院裏的書只能看，又不能吃，要是能吃就好了。”

撲通，哎呦！我睜大眼睛迅速轉過身道：“是誰偷襲我，是誰？我看到你了，出來！”我往地上一瞅，一個大大的漢堡，正躺在魔法書上！面對如此美味，我怎肯罷手？我慌忙拿起漢堡津津有味地吃了起來，一邊吃一邊感慨真是美味極了！可就在這時，魔法學院裏着火了！我絕望地叫道：“不，我的漢堡！”’譁！一大潑水從半空流了下來，我總算是沒有受傷，不管三七二十一開心喊道：“我得救了，書也得救了，大家都得救了！”

就在這時，只聽一聲大喊：“寶貝，太陽曬屁股了！”我一下從牀上跳了下來，呀！這是一場夢啊！原來那從天而降的水竟然是我的口水呀！

如果能真有個味道圖書館那該多好呀！所以我們應從現在開始努力。有志者事竟成，將來我也建一座味道圖書館。