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實用的四年級有趣的作文300字彙總8篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的四年級有趣的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的四年級有趣的作文300字彙總8篇

四年級有趣的作文300字 篇1

暑假,我到哥哥家去玩兒。我買了一盒哥哥最喜歡吃的夾心餅乾。我把每塊餅乾裏的'奶油刮掉,然後擠些牙膏在上面。

到了哥哥家,我說:“哥哥,我買了你最喜歡吃的餅乾,快來吃。”哥哥便開始吃了,他吃的時候我忍不住在一旁偷笑。哥哥吃着吃着突然說:“你這是什麼餅乾呀,怎麼有一股水果牙膏味兒。”我說:“沒有啊。”我便拿出一塊提前準備好的餅乾吃給哥哥看。媽媽來了拿着一塊餅乾,正想往嘴裏塞。我急忙說:“這是給哥哥買的,你不能吃!”剛剛那一下,可把我嚇壞了。

哥哥又開始吃。這次哥哥悄悄地把餅乾扭開一看,發現是牙膏後說:“你個小兔崽子,竟敢在裏面擠牙膏讓我吃!看我不收拾你!”我連忙說:“不敢了,絕對沒有下次!”他說:“這次我就放過你。下次,你小心一點。”我便放下心來。

怎樣?好玩吧!

四年級有趣的作文300字 篇2

“知了,知了,知了!”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲,把我從美夢中帶了出來。忽然,我的腦袋裏蹦出了一個非常有趣又好玩的主意,那就是和媽媽一起去捉蟬。

於是,我們拿着一個袋子和四根小木棍就出發了!

在路上時,我特別地激動,不知道蟬是否會反擊呢?還是嚇得四處亂竄呢?還是乖乖讓我來捉呢?真是高興呀。

到了小花園,我們開始捉蟬了。可是,話又說回來,該如何捉呢?媽媽告訴我先用兩根木棍,悄悄地趁蟬不注意的時候,用木棍一夾,就捉住了。於是,我按媽媽的方法試了一下,可惜沒有成功。但我一點也不想放棄,繼續去捉。不一會兒,果真捉到了一隻,看着蟬在那兒使勁地掙扎,似乎在說:“求求你,放了我吧!”我想:蟬好可憐呀,我還是放了它吧!說做就做,於是,我手一鬆,蟬像似重獲了自由一樣,自由自在地在湛藍的天空中飛來飛去,歡樂極了!接着,它又圍着我飛了幾圈,好像在說:“謝謝你,善良的`小姑娘,你真是我們的好朋友呀!”我聽了,心裏美滋滋的。

後來,我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮,還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮,於是,我和媽媽比比看,誰抓的蟬皮最多。

真是快樂的一天呀!

四年級有趣的作文300字 篇3

童年是五彩繽紛的,有黑色的生氣,灰色的憂愁,棕色的痛苦,紅色的喜悅,綠色的希望,黃色的欣慰… …下面,就給大家講講我的一個童年趣事吧!

一想起這事啊!哈哈,會把人肚子笑破了。我兩歲的時候,爸爸媽媽帶我去買水果。市場上的水果琳琅滿目。我興奮的蹦蹦跳跳,看看這兒,摸摸那兒。我因爲小,懂的知識不多。再說了,我還喜歡吃土豆,所以,在一個水果攤前,我指着一堆獼猴桃,眼睛裏透露出貪婪的神情,拽着媽媽的手大喊:哇!土豆!土豆!媽媽,我要吃土豆。看到‘‘土豆”,我真想抓一個嘗一嘗。周圍的叔叔阿姨們尚未摸不清頭腦,再看看我,竟朝着獼猴桃大喊,呵!他們全明白了,個個笑的前俯後仰。看着他們的高興勁兒,我不知道爲什麼,一臉疑問?對媽媽說:他們笑什麼?有什麼好笑的?媽媽蹲下身,摸着我的頭滿臉微笑說:浩浩,那不是土豆,是獼猴桃。哦,望着爸爸媽媽和藹的面容,我恍然大悟。在那天,爸爸媽媽教我認識了很多水果。

我的.童年趣事多多,在這五彩的世界裏,我也曾受過好多痛苦,許多委屈,可那些痛早就消失到九霄雲外了。只有那有趣的事情,它,永遠在我的耳旁輕輕而無聲的盪漾。

四年級有趣的作文300字 篇4

今天,我來到學校。老師帶我們玩了一個拼句遊戲。

上課時,老師帶來三疊紙片,並宣佈今天上課不講課,只玩遊戲,正當我們詫異時,老師指着這三疊紙片說:“今天的遊戲內容就在這些紙片中。”我們仔細一看,三疊紙片分別是描寫人物或事物、地點、事件一些詞語或短語。

遊戲開始了,老師點了三個同學,要求分別從三疊紙片中各選擇一張紙片,然後要拼成了一個句子,第一輪三位同學拿到的紙片上分別寫着“玩電腦”、“在沙發上”、“青蛙”,拼成的句子就是:青蛙在沙發上玩電腦。同學們一看,“哈哈哈!”,太好笑了。有的同學捧腹大笑,有的同學笑得直拍桌子,還有的同學笑得一頭鑽進了桌子底下。第二輪老師又點了三個同學,組成的句子是:亮亮在天空中吃飯。“笑死我了!”“哈哈——!”同學們笑得前仰後翻。第三輪拼成的兔子是:小魚在廁所裏寫作業。這就是搭配不當的`結果,你不覺得這些句子好笑嗎?

這有趣的遊戲,不但帶給了我們快樂,還告訴了我們寫作文的時候不要亂搭配,否則就會鬧出笑話來。

四年級有趣的作文300字 篇5

今天,我們上了一場有趣的遊戲課。

一上課,老師就笑眯眯地走進教室,說:“今天我們玩瞪大眼的遊戲。遊戲的規則是:兩人一組,雙目對視,一分鐘之內,想辦法讓對方發笑,不能碰到對方的身體,誰先笑誰就輸了。”

精彩的表演開始了,一個是“搞笑大王”,另一個是“幽默大王”。我想:“這下可有好戲看了!”小恆向小宇發起進攻,一個眉毛豎着,一個眉毛斜着,翻着白眼,鼻子一鼓一鼓的,臉上的'肌肉抽動着,嘴巴一會往左一會往右。小宇冷冷地撅着嘴站在那裏,大家笑得合不攏嘴。時間到了,老師說小宇可以逗小恆了。小宇拍着手,眯縫着眼睛在那裏傻笑,小恆說:“來呀來呀,我不怕。”老師宣佈“時間到”,兩人平局。

老師讓我跟同桌小杜比一比,小杜的眉毛一高一低地斜着,眼睛瞪得老大了,臉漲得紅紅的,鼻子用手往上一頂,嘴撅着,活像一個幽默師,但還是沒把我逗笑。

這次大眼瞪小眼真是太有趣了,你想加入我們嗎?那就快點來吧!

四年級有趣的作文300字 篇6

星期五的下午,我們考完了數學就放學了。大家急忙收拾書包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞裏的東西收拾出去,這時,我在我的桌洞裏發現了上次帶來學校的.藥,還剩下一顆。那藥 丸,長得像一顆彩色糖,外面是黃色的,很甜,裏面其實比苦瓜還苦,一種讓人無法忍受的苦。我下意識地把藥放在同桌的桌子上,(藥丸是包起來的)並對他說:”給你了。“

他接過了藥丸,說:”我又沒感冒。要它有什麼用?“

突然,他想出了一個鬼點子,向廣聖傑走去。他說:”這是一顆彩虹糖,給你吧。“廣聖傑二話沒說,就把那顆黃色的”彩虹糖“含進了嘴裏。

走放學路隊時,同桌跑來對我說:”我把藥丸給廣聖傑了,騙他說是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒說完,我就已經笑得肚子都疼了。我想,廣聖傑發現這是藥丸以後,會怎麼樣呢?

哈哈哈,太好玩了!我覺得這是一件有趣的事。

四年級有趣的作文300字 篇7

今天,我特別興奮。因爲,在晚上將舉行一次有趣又好玩的水上活動。

吃完晚餐後我們排着整齊的隊伍來到了比賽的.地方。瞧,大家一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,一副志在必得的樣子。終於輪到我們班了。哨聲一響,女生們利索地上了船,拿起漿使出吃奶的勁兒奮力向前劃。太棒了,我們班領先了一步。接下來是男孩子上場了。也許有些緊張,或許是太興奮,船在男孩子們的手上就是不聽話,左搖右擺的就是不前進,看得我們真是焦急萬分。第一輪下來我們班失去了領先優勢。當我們這組第二次劃時,根據上次的經驗,我們劃得非常順利。三米、兩米、一米,我的心都提到嗓子眼了!追上了,超過了!我們贏了!

這次的划船比賽我們玩得非常開心。通過這次有趣的划船比賽,我懂得了:只要我們齊心協力,不怕困難,任何事情都難不到我們。

四年級有趣的作文300字 篇8

“大西瓜、小西瓜……”教室裏傳來一陣陣歡聲笑語,這是怎麼回事呢?原來我們班在玩大西瓜、小西瓜的遊戲。

老師首先宣佈了遊戲規則,她說大西瓜的時候,我們用手比劃一個小西瓜,她說小西瓜的時候,我們用手比劃一個大西瓜。

比賽開始了。老師趁大家沒有反應過來的`時候,說了一聲“大西瓜”,杜佳慧沒反應過來,出了一個“大西瓜”,她就這樣被刷下場了,大家看了都變得謹慎起來。

比賽繼續進行着,這次老師加快了速度。反應快的同學都能跟上老師的節奏,而劉新奧聽着老師那一連串的西瓜,腦袋一下好懵了,哪裏還比得來大小啊!他的兩手不聽使喚的亂比,一個也沒做對,他就這樣被刷下場了。我更加緊張了,雙眼緊緊地盯着老師的嘴脣,但還是把大西瓜也比成了大西瓜,我就這樣被刷下了。

只看見許多的同學一個接一個的坐下,老師的速度變的更快了,而鄭應寶還在聚精會神邯做着大小西瓜的比劃,看來他就是今天的冠軍。

遊戲在歡聲笑語中結束了。我也從中明白了,做任何事都要全神貫注。

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