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【精華】四年級讀書故事作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的四年級讀書故事作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】四年級讀書故事作文8篇

四年級讀書故事作文 篇1

我的讀書故事徵文

有什麼能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書。它帶着我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的港灣,神祕的小島,未知的遠方。我隨它來到了火星,看到了火星那一望無際的沙漠;我隨它來到了三國時期,魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來到恐龍時代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請隨着我的鏡頭進入我的多彩讀書故事!

讀書之“苦”

書給我帶來無窮無盡的快樂和知識,同樣也讓我這個“小書蟲”吃盡苦頭。記得有一次,媽媽給我買了一本《海底兩萬裏》,這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我,我就愛不釋手,“躲”進書房孜孜不倦地“啃讀”起來。我看着看着,着迷了,似乎自己與“林肯號”戰艦一起尋找“怪物”,又似乎與凡爾納一起膽戰心驚地來到“鸚鵡螺號”……不知不覺,已經是中午時分,雖然肚子直唱“空城計”,但我還是強忍着,與故事中的人物一起遨遊在那神祕的大海里。一陣夾雜着海里鹹氣的海風好像在向我吹來,我頓時感到心曠神怡,吃着海里的美味佳餚——鱗魨、鯖魚、鰩魚,令我回味無窮,幾乎到了走火入魔的境界。“能能,吃飯囉!”肯定又是爸爸媽媽在催促我。我頭也不擡,不耐煩地回答着:“來囉!”大約過了半個小時,爸爸上樓喊我:“能能,還不快下去吃飯?”我倔着不下去,爸爸虎着臉,當即給了我一頓“竹筍炒肉絲”,唉

……

讀書之“甜”

從陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”到長歌行的“少壯不努力,老大徒傷悲。”激勵我們要珍惜時間、努力學習。從朱熹的`“等閒識得春風面,萬紫千紅總是春。”到岑參的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”每一首詩都描繪了大自然的美景,讓我們身臨其境。現在的我懂事了,慢慢地讀懂了一些名著:《巴黎聖母院》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學到了很多知識,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生!

書是豐富多彩的,書是無窮無盡的,書是人類進步的階梯,書不但給予了我知識,而且陶冶了我的情操。總之,我覺得讀書是有益的!

四年級讀書故事作文 篇2

每個人都愛讀書。讀書的時候,往往都會發生一些有趣的事情,就像玩遊戲一樣,一會兒就有一些有趣的關口。我讀書也正是這樣,有時候就不知不覺的就“掉”進書裏面,和主人公一起生活,一起冒險。

我的第一本書就是《魯濱遜漂流記》,書上密密麻麻的文字記載了主人公魯濱遜不聽父母的勸阻,獨自去航海,結果漂流到荒島之中,在荒島上,他遇見了野人“星期五”魯濱遜足足等了25年才被人發現,最後就回到了自己的家。當我一次讀這本書的時候。臉上滿是驚訝的表情,眼睛和嘴巴張的很大,我就像被一種物質吸引住了,不能自拔。那是因爲我從文字上看到了魯濱遜在荒島上只靠一隻手,一個人造出各種傢俱、用具、食物的那段文字。從文字當中,我好像看到了滿臉鬍渣的魯濱遜穿着破破爛爛的衣服,打着赤腳,用粗糙的手和驚人的毅力,造出了一個個傢俱。

用超出人的耐心與勤勞種出了一片片稻田,用自己的經驗,養了一圈圈的羊,還有野人“星期五”和小貓和他作伴,然後在荒島上生活了20幾年。看完書以後,我又想到了自己,魯濱遜在荒島上都能製作出那麼多傢俱,我在現實生活中呢?我不能像魯濱遜那樣,做很多事情,又幫不到媽媽。所以,我以後要多做一點家務,長大以後才能自立。

四年級讀書故事作文 篇3

人們常說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過:“書籍是全世界的營養品。”所以我知道我的人生中得吃不少的營養品了!

記得去年春節,媽媽帶着我去樂東玩,快回家時,媽媽就帶着我去新華書店買書。到了書店,我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最裏面的一排,我找到了《安徒生童話》,我就迫不及待地拿着“營養品”如醉如癡地看着。看了第一篇,我發現我愛上了這本書,所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎?媽媽見我非常喜歡這本書,就毫不猶豫地答應了。

坐上了汽車,我們很快到了家。利用放假的時間,我又拿出“營養品”來看。看了一篇有一篇,每篇故事都有不同的味道,比如:《野天鵝》讓我覺得不可思議,《醜小鴨》令我傷感,《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……

我愛書,我愛我的“營養品”!

四年級讀書故事作文 篇4

每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動,有人酷愛旅遊等。人的性格不一,興趣愛好也就不一樣。我呢,就喜歡拿一本書,找個僻靜之處,坐下來,津津有味的看。我時而被書裏幽默有趣的故事逗得開懷大笑,時而被書裏悽楚傷感的故事引得淚流滿面,時而也爲書中的英雄人物頑強不息的精神感動不已。

記得有一次,我和爸爸去書店買書,在書店逛了很久,都沒有看中的書,我的目光再一次在這些應有盡有的課外書掃描。突然,我眼睛一亮,看向了被擺在上架,厚厚的一本書有着豐富的知識,我看着那本書的名字——中華上下五千年。我不禁樂了一下,因爲從小時候開始,我就對這個世界充滿了好奇,我想知道人類最初是怎樣生活,然而,這本書給予了我。我拿下那本書,拉着爸爸去付了錢,就急忙往家跑。

一打開門我衝進了自己的房間,小心翼翼的翻開來讀。我貪婪的吸允着裏面的知識。把自己融入書裏面。彷彿我就是古代的人,生活非常艱辛,工作很勞累,飯菜也很樸素。我感到心酸,原來古代人的生活那麼困難,而我們現在生活那麼幸福美好。讀者那本書卻忘記了時間。

我喜歡看書,因爲書真的給我帶來了很多很多。

四年級讀書故事作文 篇5

你們知道嗎,我雖然只是四年級的學生,但我已經讀過很多很多的書,因爲讀書是我最大的愛好。可是,很早以前我一點都不喜歡看書,一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次,我和爸爸媽媽正走在馬路上,當我們路過一個書報亭的時候,我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜誌,經不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

我站在書報亭邊不停的在想:這麼好看的雜誌裏面到底是什麼內容呢,是好看的動漫、好玩的笑話,還是介紹我心儀的玩具呢……。這時,我突然想起爸爸經常跟我說的一句話,“要真正認識一樣東西不能只看它的外表,而要了解它的內在東西。”於是,我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜誌帶回了家。回到家裏,我迫不及待的打開雜誌一看,原來這是一本漫畫劇集,裏面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視裏都看不到的動漫故事,我如飢似渴的一口氣就把這本雜誌看完了。原來,書裏面有這麼多好玩、有趣的東西啊!

這件事情,讓我對書產生了極大的興趣。後來,我不但看動漫書,還看腦筋急轉彎、笑話集錦、科學知識、童話小說等書。書讓我學到了很多知識,帶給我無窮的樂趣。

四年級讀書故事作文 篇6

教育家說,書是智慧的鑰匙;文學家說,書是人類的營養品;奮鬥者說,書是人生的嚮導;學生說,書是不開口的老師;我說,書是飢餓時的美餐。

我從小就與書結下了不解之緣,讀的第一本故事書是全拼音的《三百六十五夜好故事》。當我用稚嫩的小手指着讀完《白雪公主》這個故事時,我興奮得心砰砰直跳,迫不及待地跑去給媽媽講“惡毒的繼母”和“善良的白雪公主”發生的故事。每天睡覺前,總是把這本故事書翻來覆去地看,百看不厭。

隨着年齡的增長,故事書不再是我的最愛。不知何時,我被偵探小說迷得一塌糊塗。《福爾摩斯》、《偵探推理遊戲》……只要手中一有偵探小說,我已經到了廢寢忘食的地步了。雖然我着迷,但是我知道,偵探小說是水潭,只可蜻蜓點水,不可涉足太深,否則會沉入水底,影響學習。於是我把探索的精力放在中外名著上:《小公主》、《小王子》……我看得如癡如醉,有時我會浮想聯翩,有時又會叫我淚落如珠,故事中的人物常常使我牽腸掛肚。

後來,媽媽又給我推薦了沈石溪的動物小說系列,曹文軒的《草房子》系列,林海音的《城南舊事》系列……只要一有課餘時間,我就一頭扎進書裏,在知識的海洋裏遨遊,遊覽祖國的壯麗山河,領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙,與詩人對話,與作者談心……讀書,不僅沒有影響我的學習成績,反而使我的寫作水平大大提高了。在學校舉行的作文大賽中,我每次都會取得優異的成績。從此,我的閱讀興趣更濃了。

人的智慧缺不了讀書,我愛讀書,我會一直讀下去!

四年級讀書故事作文 篇7

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。杜甫還說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這兩句話在我小的時候讓我愛上了書籍。

還記得有一次,我在學校的圖書館借了一本書,當時我把這本書拿回老家去看,因爲我出身於書香門弟,外公是一名退休教師,媽媽和小姨都是大學生,所以他們就非常喜歡我看書,我把書拿回老家,被家裏人看見了,他們就要我把看過的書,全部抄到本子上,我現在已經抄了100多本。

在晚上,我通常都會熬夜,熬夜幹什麼了?就是看書。我覺得白天的時間拿來看書不夠所以我晚上就會熬夜看書,我看書喜歡反覆的讀,找到我以前忽略的東西,有時我會把喜歡的句子單獨抄的到一個筆記本上,我現在已經抄了350多個句子了。現在我算得上是一個滿腹經綸的人了。

這就是我讀書的故事,"書猶藥也,善讀之可以醫愚”所以我們要好好讀書,天天向上。

四年級讀書故事作文 篇8

幼兒園時期的我,就是一個讀書狂。啓蒙老師——爺爺教會了我《三字經》《弟子規》,上了幼兒園我就愛上了讀書。

一個星期天,爺爺給我買來了《日記起步》《童話世界》《故事大全》------書的封面花花綠綠,一下子就吸引了我這讀書狂,我像一匹飢餓的狼貪婪地讀了一頁又一頁。我很享受這種讀書的感覺。

我讀完一本,來不及伸懶腰又拿起一本,書中故事情節跌宕起伏,有時我爲主人公捏着一把汗,有時爲主人公的遭遇痛心,達到了忘我的境界。我看得正帶勁着呢,奶奶叫我去倒垃圾,本想動身,卻好像中了魔,一動不動,埋頭看書,說了聲:“哦!”時間一分一秒地過去了,奶奶不耐煩了,來客廳探個究竟,只見我這個低頭族正一邊看書,一邊對空氣拳打腳踢。奶奶受不了了,來拎我耳朵,我一個激靈:“巫婆看招!快快把圖籤交上來。”一見是奶奶,立馬收回手腳。“什麼圖籤?垃圾倒掉!”倒垃圾?我糊塗了,又立刻回到書裏。奶奶動真格了:“倒垃圾,耳朵呢?”沒等奶奶說完,我降龍十八掌翻身,逃之夭夭,躲到了鄰居家小店的門背後,又看的中了迷。

奶奶尋找着:“快回來,這個書呆子,看你回來怎麼教訓你!”我打着算盤:一頓打罵換一場看書,值!

腿痠死了,我換隻腳、靠着門,當顧客在我面前吃雞腿、雞爪時,饞得我直流口水,想回家去拿錢來買,但又怕奶奶不讓我再出來了。

左鄰右舍的煙窗上青煙滾滾,有人家裏飄出了絲絲菜香,商店裏的電燈亮了,這才意識到該回家了,我蓋上書,依依不捨地離開商店,從此,這裏也就成了我的“讀書祕地”,一有空,我就來這兒看書。

站着看書看迷了,腳麻木了,但渾身卻有勁了。我想起爺爺常說的一句話:“糧食提供能量,書藉哺育心靈,兩方面都做到的人才健康!”我終於明白了這話的深意。

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