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【精品】四年級的觀察作文300字彙編八篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的四年級的觀察作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】四年級的觀察作文300字彙編八篇

四年級的觀察作文300字 篇1

我有一間屬於自己的小房間,它大約有12平方米,裏面的牆、傢俱都是粉紅色的,有的傢俱上面還有一些桃心形狀的圖案。

記得有一個陽光燦爛、秋風習習的星期六上午,我正在我的房間裏做作業,做着做着,有點累了,我就遠眺窗外,想休息一下,忽然,我回頭一看,呀!我粉紅色的牆怎麼變成白色的了呢?我急忙派去問姐姐:“姐姐!爲什麼我的牆變成白色了呢?”姐姐不緊不慢地說:“因爲陽光照射在牆上,光線一反射,所以你的牆就變成白色的了。”我終於明白了,原來光線是可以反射的呀!中午,我和姐姐吃完飯又跑到我的房間去做作業了,我發現我的牆又變成粉紅色的了。“我知道這是因爲太陽下山了,所以就變成原來的顏色了。”我說。姐姐對着我豎起大拇指說:“你真聰明呀!”

我以後一定要多看課外書,要不又要鬧笑話了。

四年級的觀察作文300字 篇2

這天我從花鳥商場買了兩隻蝸牛。

一到家,我就仔細觀察蝸牛,發現蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩隻蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個是斑紋向左旋轉,叫左旋紋;一個是斑紋向右旋轉,叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長着兩對古怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。

當天我還去了自我的花園裏撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點潮溼的土壤,再把這些東西拿去佈置蝸牛的生活環境,能讓蝸牛適應我給它的家。

我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛餵食物這件事就是個例子:我第一次給蝸牛餵食物時,以爲它吃樹葉,於是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!

再告訴你一個小祕密,其實蝸牛不分男女,一隻蝸牛又當爸又當媽,很辛苦哦。

四年級的觀察作文300字 篇3

有一天,老師佈置了一項有趣的觀察作業,是要在觀察後寫一篇名爲‘觀察中的發現’的作文。

回到家裏,我吃完晚飯,我就開始想:觀察什麼好呢?狗?蝴蝶?還是植物?正當我猶豫不決的時候,一羣螞蟻出現在我眼前,它們站在那一動不動,我想它們一定是餓了,於是,我拿起一粒米飯放在它們面前,螞蟻們聞到香味,立馬動了起來,把飯粒搬了起來,朝螞蟻窩走去。突然,我驚訝的發現只有兩隻螞蟻在搬,它們的力氣怎麼這麼大呢?

爲了解除心中的疑惑,我叫上媽媽一起來查百度,還特意查了螞蟻的分解圖後才明白了是怎麼回事。原來,螞蟻的腳爪上有許多的肌肉,而這些肌肉相當於一臺臺微型的起重機,而且比起重機的功率更好。比起起重機,螞蟻不用消耗能源,而起重機要。現在科學家正在製造一種類似的‘人造肌肉發電機’呢!

原來螞蟻的力氣這麼大是因爲這些肌肉啊!這就是我‘觀察中的發現’!

四年級的觀察作文300字 篇4

昨天我在外婆家吃飯的時候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時候,突然,一隻機靈的螞蟻“聞訊趕來”。我想證實科學課上過的知識,說急忙縮回手,找來放大鏡,仔細研究起來,螞蟻到底是什麼樣的?

放大鏡中的螞蟻有一雙又細又長的觸角像衛接收器重,有一個圓溜溜的大頭在東張西望,有一“顆”米粒大的胸,還有三對足和一個橄欖似的腹部。只見它掂量了一下米粒的重量,可能是太沉了。於是它趕緊“跑了,我也只好悻悻地繼續吃飯,過了一會兒它真的把小夥伴們都叫來了,排成一列整整齊齊的隊伍朝米粒的方向趕來。還是太重了,它們反覆幾次,終於把米粒擡了起來。它們邁着沉重的腳步,把米粒擡回家。總不能讓它們就這麼走了,我故意用手在它們中間劃了一下,它們像脫繮的野馬一樣撒腿就跑。這是我真是體會到科學書上爲什麼它們要到處亂爬?書上說它們靠交流信息?螞蟻在行進的過程中,會分泌一種“信息素”,這種“信息素”會引導後面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會失去方向感,到處亂爬。

今天,我真的親身體驗到了螞蟻的工作,也體會到“團結力量大”這句話的深刻含義了!

四年級的觀察作文300字 篇5

星期五晚上,老師佈置了一個作業——觀察螞蟻,發現它的祕密。正巧,我吃完飯看見一隻螞蟻在牆洞旁找東西吃,於是,我就觀察起螞蟻來了。

螞蟻的.身體很小,它的身體是黑色的,眼睛黑溜溜的,有兩個觸角,它有六條長長的腿,看起來走路很快。

我拿來一隻死蒼蠅放在牆洞旁,只見螞蟻碰了碰蒼蠅又彈了回去,反覆地彈了兩次,爲什麼螞蟻要這樣呢?我覺得很奇怪。只見這隻螞蟻跑回牆洞旁,好像在“通風報信”,緊接着一隻只螞蟻排着隊從牆洞裏爬了出來,然後擡着那隻死蒼蠅鑽進了牆洞,我看呆了。我終於明白了螞蟻爲什麼碰了碰肉又彈了回去,原因是:它們很小心,怕落入別人的陷井,而且有堅持不懈的精神。

通過觀察小螞蟻,我還知道了一個道理,別看螞蟻小,但團結起來力量大,無論做什麼,只要大家齊心協力就能成功。以後,我要向螞蟻學習,要和同學們互相幫助、團結一致,把我們班集體建設好。

四年級的觀察作文300字 篇6

十一長假期間,我在家裏種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,彷彿一張咧開的小嘴巴。

到了第二天,只見綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開了,不幾天,小白線的反面就長出了一根又細又短的莖,慢慢地那莖會越變越粗,越變越長,緊接着那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉是特別的可愛,一陣風拂過,遠遠地看就好像兩隻小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子,那葉子和一般的葉子不同,它可以像手掌一樣張開合攏,葉子張開的時候就像一把小小的剪刀。

綠豆再長大一點兒,外面的殼就會完全地掉下來,豆子全身會漸漸地變紫變皺,下面的莖也愈發粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根鬚。

慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大,先是趴着的,後來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過去了,十一長假也要結束了,我心愛的綠豆終於長出了翠綠的豆芽,我的內心感到無比的興奮,我覺得這個假期過得真有意義!作文

四年級的觀察作文300字 篇7

一天早晨,我和媽媽一起去公園散步。早晨的公園裏空氣十分清新,我一邊走一邊吸着新鮮的空氣,渾身感到舒服極了。

走到一個亭子裏,我剛想坐下來休息一會兒,突然看見一羣黑黑的小東西沿着我的腳邊爬過,我連忙蹲下來仔細地看了看,原來是一羣螞蟻在搬運食物。只見它們擡着一些麪包屑正齊心協力地向前方爬着,螞蟻的隊伍排得非常整齊,連成了一條流動着的黑線,就象一支前進着的軍隊,很壯觀!不遠處還有一羣螞蟻圍在一塊在它們眼裏象一座大山似的麪包屑邊,有的在前面拉,有的在後面推,可是麪包屑還是紋絲不動地躺在那裏,好像故意在和螞蟻作對。後來,不知道是哪隻螞蟻想出來的辦法,它們把麪包屑一口一口地咬下來,分成了好幾塊,然後再把分好的麪包屑搬去它們的“家裏”。

小螞蟻它們不怕困難,堅強不息,團結一致的精神真值得我學習!

四年級的觀察作文300字 篇8

今天我要種下泡過兩天的鳳仙花種子了,想着就讓人興奮。

我跟媽媽找了一個大花盆,一個噴壺和一把鏟子,就開始播種了。我們首先得鬆土,我拿着鏟子,使勁兒往裏捅,可捅了半天都沒鬆好土,裏面硬邦邦的。媽媽把土一倒,我才發現了花盆底下的土被其它植物的根捆得嚴嚴實實的,怪不得這麼硬,真是不可思議。

我把媽媽倒出來的泥土再一次的鬆化,細心地挑出土裏的雜質。媽媽一手端着一個盆子,一手捏着鼻子走過來,原來她拿着盛滿植物屍體的盆子。“臭死了,臭死了!”我亂嚷嚷着。媽媽說它有養分和氮氣,便把它和泥土一起放進了花盆。

接下來我們舉要開始挖坑了,媽媽用食指輕輕地戳了一下土,就挖好了一個小坑。我看着溼漉漉地土壤,覺得很噁心,但出於好奇,我還是鼓足勇氣,學着媽媽的樣子,戳了一下土,哇,鬆鬆的,特別好玩。我小心翼翼地把種子塞到了裏面。

最後該澆水了,我拿着噴壺,使勁兒一擠,水霧就在空中綻開了。澆完了水,我就把它放到樓上,就像寶貝似的。

我期待着它快快發芽!

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