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四年級抒情作文(彙編15篇)

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在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級抒情作文,希望能夠幫助到大家。

四年級抒情作文(彙編15篇)

四年級抒情作文1

春天在哪裏?在花草裏。春天來臨,花草盛開,猶如一片又一片的彩虹花海。

春天在哪裏?在溪流裏。春天來臨,溪流嘩啦嘩啦地流着春天的水,溪流裏的水聲拍打着春天的音樂,水中的小草在歡快地跳着春天的舞蹈。

春天在哪裏?在大地上。春天來臨,一場又一場春天的雨滴滴、滴滴像時鐘般落在地上。一陣又一陣春天的清風緩緩降落在人間。一棵又一棵春天的花草樹木在輕輕地跳舞。一個又一個春天的響雷在伴奏。一個又一個春天的孩子打着傘在看着春天的舞蹈,在聽春天的音樂,在吹春天的清風。

春天在哪裏?在人們的心裏。春姑娘用雨水滋潤着花花草草。春姑娘用風梳理着樹木的枝葉。春姑娘用溪水美化我們的環境。春姑娘用枝葉養化新生的小樹。

這是多麼美好的春天啊!這是多麼善良的春天啊!讓我們一起保護這美好而善良的春天吧!

四年級抒情作文2

媽媽,謝謝您對我這些年的養育之恩,在校門口你冷的瑟瑟發抖,只爲了我一放學就看到你的身影。在我失落時,您會陪在我身邊鼓勵我。

媽媽其實您在我心中已經很完美了,但還是有些地方需要您改進。比如說:我想要做一件事,其實我已經想的很好了,但您總是站在您的角度上,看這件事,您換位思考一下。

還有,您總是輕易地對我承諾,但你沒有做到守諾。如果您做不到守諾得時候您總會說:“計劃不如變化。” 我要的就是您要不就說到做到,要不就乾脆不說。

有時你說我的時候,您會抱怨我在你說我的時候我老是不說話,我也想解釋,但每次我解釋得時候您會更生氣,所以我等您氣消了我在給您解釋。

媽媽,我知道我沒有資格向您提條件,但請您聽聽我內心的想法。

四年級抒情作文3

(一)

本來屬於我們愉快玩耍的日子

但是卻被媽媽侵佔了。

這究竟是爲什麼?

(二)

本來是我們在整潔的家裏休息的日子

但是卻衩媽媽關在了黑暗的屋裏

無精打采地做作業

這究竟是爲什麼?

(三)

本來是我們遊玩的好日子

跑遍祖國名勝古蹟的日子

但是卻被媽媽關在家裏

這究竟是爲什麼?

(四)

本來是我們在佈滿清香的花園裏散步的日子

但是卻被媽媽阻攔了

這究竟是爲什麼?

我希望媽媽能給我自由

讓我在生機勃勃的花園裏散步

讓我去感覺大自然的奇妙。

我希望媽媽能給我自由

讓我成爲一隻自由飛翔的小鳥

讓我成爲一條自由跳躍的小魚

四年級抒情作文4

時光總是這樣漸漸的遠去,但是時光你有想過人們的記憶是不會被抹去的嗎!

童年的時候,你赤着腳在田野裏奔跑,感受着泥土的芳香,觸碰那柔軟的小草,傾聽那蟲兒的低鳴。摔一個跟頭、啃一嘴泥土,也許天真的你只爲了捉一隻蝴蝶、一隻知了。

上了中學,你離童年遠了一步。這是決定你人生道路的重要時光,你會覺得玩耍的時間少了,更多的是選擇與困惑。

畢業了,童年完全消失了,它會打開另一扇窗,這扇窗叫做回憶!無憂無慮的生活結束了,你要面臨困難與煩惱。人生的道路一步一個腳印,就像你踩在泥濘裏,每走一步鞋子會多一份泥土,就像人生每走一步就多一份責任。

時間啊,你是帶不走我們的回憶的,結束你的殘酷吧,我們的記憶是不會消失的!

四年級抒情作文5

昨天的疲憊,造成晨光時分,我仍沉睡

刺眼的陽光和涼爽的風兒,

把我從夢中喚醒

啊!這是多麼熟悉的事物

這是我的老家

穿上漂亮的衣服,來到了水平如鏡的小河

捧一捧水來洗一下臉

感覺是多麼涼爽

魚兒不約而同地躍出水面

陽光下鱗片閃閃發光。

構成了一幅美麗的風景圖。

從樹上摘一個小橘子

剝開那橙色的橘子皮

露出的是一瓣瓣的橘子

那是多麼的甜

媽媽給我的愛

也是那麼甜

看看天上的雲朵多姿多彩

它一會兒變成大象、小狗、小貓

變幻多姿

回到小院我還能跟“花花”一起玩耍、嬉戲

四年級抒情作文6

我的知心朋友說的沒錯,友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼爲什麼要發在我身上,

我讀小學六年級,有一個對我非常好的朋友,她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了,從三年級開始我就給她玩,可是不知道是爲什麼,她漸漸的不愛搭理我了。我不知道爲什麼?這到底是怎麼回事,我反覆的問自己,心裏產生了無數個念頭,有一天我問我的

知心朋友,蘇嘉寧爲什麼最近不愛搭理我了?我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說爲什麼呀!俺倆的關係很好她不會不和我玩的。

以前我和我的知心朋友還說過很多很多,列如這一次,我問她,孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎?她說:我覺得還可以,比劉金靠譜,哦,那你怎麼知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說;你知道什麼叫做患難見真情嗎?我說知道呀,她說那你就自己好好想想吧!我說好,回家以後我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧爲閨蜜,事情到底怎麼了。

我真的不想失去這個朋友請大家幫幫我。

四年級抒情作文7

早晨,我邁着輕盈的腳步,

哼着歡快的歌曲,

走在寧靜的小路上,

來到我那美麗的校園――東風西路小學。

校門口,兩排整齊的禮儀小天使,

像威武的士兵一樣,

站得筆直筆直的,

歡迎着同學們的到來。

和藹可親的老師微笑地向我打招呼,

老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。

校園裏,鮮豔的五星紅旗在空中高高飄揚,

彷彿在說:“孩子們,你們要好好學習,長大後要報效祖國!”

大榕樹上飄下一片片落葉,

就像一隻只彩蝶,

彩蝶們在人間幸福地飛舞着。

一棟新的教學樓高高的豎立,

這就是我們在知識的海洋裏暢遊的場所。

一層層樓梯象徵我們每天積累的知識。

在明亮的教室裏,

老師清脆的聲音,

像百靈鳥一樣動聽,

同學們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,

散發出對知識渴望地眼神……

這就是我的學校,

像一個溫暖的大家庭,哺育着我,滋潤着我,

我愛我那美麗的校園!

四年級抒情作文8

手拉手

來吧

我們一起放飛我們的夢想吧

用飛機飛上高空?

還是讓風兒傳遍世界的每一個角落?

不,都不是

我們一起來吹泡泡吧

一個個彩色的泡泡

徐徐飛上那湛藍的天空

紅的、黃的、綠的、藍的.……

佈滿了廣闊的天空

怎麼會有這麼多泡泡?

因爲每個人都有自己的美好的夢想

忽然,調皮的風兒猛地一吹

泡泡就扯得長長的

顫巍巍的

真擔心這些可愛的小傢伙會破掉啊!

那樣,所有人的夢想都一一破碎了

化成水,那是淚水嗎?

深深地融入泥土中

再也出不來了

別緊張——它們是永遠都不會毀掉的奇妙泡泡

爲什麼呢?

它們不但裝載着我們的夢想

還滿載着每個人的力量

是熱情、是堅強、是不屈,是向上……

快看——快看——

在朝陽的燦爛光輝下

泡泡們手牽手

向天空飛去

越來越高

越來越多

越來越美

克服困難

向未來、向希望

慢慢飛去——飛去——

四年級抒情作文9

昨天,老媽給我買了一件新衣服。衣服極具童趣,老媽振振有詞:“你還是個孩子嘛!就應該穿孩子的衣服”我看她自信媽媽的樣子,再看看那件印着迷你熊的裙子,不忍心拂了她的意。不過,這件裙子恐怕要獨自在櫃子裏孤獨終老了。

說到孩子,我這纔想到,我一直是個孩子。在宿舍裏“橫行霸道”慣了,自己儼然已經成了一個老大姐,就連買衣服也是T恤,牛仔褲,白鞋。簡單到極致,完全不像同齡的孩子般花花綠綠。

我以爲我長大了,所以那些孩子氣的東西可以離我很遠。可是,也只有孩子纔會對那些毛茸茸的玩具感興趣,我居然也感興趣。我開始懷疑自己到底長大了沒。

想了好久,我知道了。我沒有長大,我還是個孩子。不管心理上對成熟,人體本身的外界行動還是證明我還只是個孩子。

得到這個真相的我,偷偷鬆了一口氣,太好了,我還沒老……

四年級抒情作文10

學生每天都在抱怨,

作業實在是寫不完,

老師講課是催眠曲。

可你從未見過你身旁無私奉獻的人。

誰說學生很累,

看看你的老師。

他們每天爲你的學習,

付出了自己的青春。

誰說學生很累,

看看你的父母。

他們每天爲你的健康成長,

天天東奔西走。

誰說學生很累,

看看身旁的人。

他們個個爲了社會和你,

天天努力工作。

啊!誰說學生很累,

你身旁的人都在奉獻自己。

只有我們過着遊手好閒的日子,

那些作業、功課又算得了什麼。

四年級抒情作文11

你們會問我秋天在哪裏,我認爲秋天在這裏:

秋天在田野上,莊稼成熟了,玉米舉着紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱,高粱紅着臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造。而且,你不覺得玉米很像一個小娃娃嗎?玉米真是太可愛了。

秋天在果園裏,果子成熟了,葡萄是紫色的,一串串,好像一個個小圓球。蘋果也不例外,大大的,紅通通的,而且,還很甜。

花園裏面也有秋天的影子喲。在這裏,花朵個個都長得很好看,色彩更是五彩繽紛的,最多的種類是菊花,而且,我也喜歡菊花。菊花是黃色的,很鮮豔。桂花也有不少呢,一看到桂花,一聞到桂花的香氣,我就情不自禁地說:“桂子開花,十里飄香。”

秋天,天氣也不能忽視呀,因爲天氣也漸漸變得冷了,衣服也要穿多一點,要不然你可就要受罪了——感冒、發燒了。

我很喜歡去發現秋天,當然我也更喜歡秋天了。

作文點評:

寫得很流暢,還是不錯的。但是都寫些秋天的標記,不是鮮活真實的秋天的形象哦。

四年級抒情作文12

我最愛的季節是冬天。

冬天,沒有春天的百花盛開,沒有夏天枝繁葉茂的大樹,也沒有秋天的果實累累,但它有孤傲的臘梅,有潔白的雪花,這是別的季節沒有的。

冬天的臘梅花十分美麗,臘梅有種特別的清香,很香很美的清香。臘梅是黃色的,充滿活力的黃色讓色彩單調的冬天變得陽光活潑起來,臘梅不怕寒冷,在寒風中堅強開放,臘梅堅強的品質值得我們學習。

冬天最開心的事當然是下雪。下雪了,可以打雪仗、堆雪人。雪,多好的雪。瑞雪兆豐年,厚厚的雪被子讓麥苗睡一整個冬天;來年,土裏的害蟲都被凍死了,再加上陽光一曬,雪化成了水,麥苗喝飽了,長得就更好了,這也是我喜歡冬天的原因之一。

冬天,寒風磨練我們,讓我們更堅強;冬天,白雪讓我們快樂,讓農民有豐收的希望。冬天是在爲春天做準備。我喜歡冬天。

四年級抒情作文13

在夢想的春天裏,找到屬於自己的畫筆。拿起手中的畫筆,繪出你心目中的春天。

小鳥兒陪你歌唱,小花兒陪你舞蹈。伴隨春天的腳步,走向另一個世界。走向另一個世界的你,永遠那麼天真;永遠那麼可愛;永遠那麼爛漫。

漸漸地,夜晚來臨,讓你在茫茫“心海”中,找到最真實的自己,找到自己的那顆星。

閉上眼睛,屏住呼吸,用心聆聽春的聲音,小草破土而出的聲音,小花綻開花苞的聲音,微風拂過臉頰的聲音,一切都是來自心的聲音,睜開眼睛,屏住呼吸,用心去欣賞春的美景,絲絲細雨在空中舞蹈,點點星光不停地眨着眼睛,小白兔在腳下蹦來蹦去,一切都是心的圖畫。

懂心,懂自己,讓我們在陽光下,讓我們在奔跑下,

快樂的成長!像小鳥在天空中飛翔,像小馬在大地上奔跑,保留住自己最完美的五彩童年!

四年級抒情作文14

人生就像一朵花,花開的時候那麼美,凋謝的時候那麼脆弱。

我家養了一株香水百合,在我和奶奶的精心培育下,很快就開花了。這朵花的花瓣是粉紅色的,有白色的捲曲邊緣,散發出許多香水般的氣味。然而好景不長。進入四年級後,隨着學習的增加和繁重,我照顧花的時間越來越少。奶奶很少去看香水百合,因爲她要照顧全家的日常生活。突然有一天,一股寒流襲來,幾朵百合因爲沒有顧及香水百合的防寒保護而枯萎。終於,在一個漆黑的雨夜,香水百合枝頭的最後一片花瓣,隨着雨水枯萎了。

看着香水百合一點一點走過最後的生命,心裏很不爽。但這不就是生活的全部嗎?就像花一樣,它們也有自己的花期:“有盛開的,也有凋零的。花在自然界中是渺小的,人在浩瀚的宇宙中是渺小的,所以要認真看待自己的“花期”,人生如花。”

人生如花,花開花落,好好珍惜生命!讓生命之樹常青,生命之花長開。

四年級抒情作文15

沙沙沙……像柔麗清新的旋律,像溫情脈脈的音樂。還在沉睡中的我被這樣的聲音驚醒了,我睜開眼睛向窗外眺望,秋雨猶如潺潺的清泉,融入我的心田,留下了不可抹去的痕跡。

秋雨細細的,像花針,像細絲,像牛毛密密斜織着,使我眼前展現出了一幅絢麗明豔的圖畫。在那遠處的山間蒸騰起了白霧,那白霧迷漫,彷彿是一條條白龍盤繞在山腰上,遠看上去又好像是一條白色的圍巾,圍在山腰上給山保暖。在白茫茫的煙霧中,我偶爾看見了披着蓑戴着笠的農民在收穫莊稼,偶爾也看見了顆粒飽滿的稻穀金黃一片,構成了一幅美麗的畫卷。

秋雨落在快要成熟的果實上,使果實更加光彩照人;火紅的楓樹葉在秋雨的撫摸下,變得更加紅豔而美麗;秋雨落在清澈透明的小河上,蕩起陣陣水波;秋雨飛灑進小溪,使小溪加快步伐流得更快了,使小溪更加優美了。

秋雨綿綿下個不停,畫出一幅幅絢麗的圖畫,奏出成熟、豐收的樂章,秋雨就是這樣留在了我的心上。

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