四年級感恩老師作文合集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級感恩老師作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級感恩老師作文 篇1

都說，我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁像蠟燭一樣無私付出自己的青春，讓花朵更加茁壯的成長。

有同學說，我們是小花小草，老師是風水雨露，滋潤我們，讓我們成長。有同學說，老師是皎潔的月亮，爲我們一顆顆小星星，點亮指路的明燈。還有同學說，我們是鳥兒，老師是大樹，是天空給我們保護及自由。

我有一位好老師：餘老師。她有一頭烏黑亮麗的長髮，像一簾瀑布一樣。一雙烔烔有神的眼睛上有時架着一副眼鏡，一定是看了太多的書吧！每當餘老師那一雙黑寶石似的眼睛注視我們時，總會有一種莫名的親切感向我們襲來。她的眼睛也似乎特別靈敏，一看就知道我們有沒有幹壞事。一張能說會道的嘴巴，在上課時滔滔不絕的給我們講課。這就是我們美麗，如天仙一般的餘老師。

上課和平時，餘老師一向一絲不苟。您那講課的聲音，令我們久久無法自拔。老師平時對我們很好，只想讓我們有一個出色的成績，未來可以報效祖國。每一次看到您批改的作業、作文，上面的塗塗改改，總讓我想起老師那認真的神情和仔細。這些是我忘不了的。

餘老師最大的特點是她的性格，堅強的性格。就拿上個學期的事說吧。那天放學，走進門的不是餘老師，而是吳老師。我很好奇，爲什麼是吳老師來放學呢？我在排隊的時候解開了這個迷題。排隊時，我出來早，便和幾個同學趴在欄杆上東看西看。這時有一個同學叫了一句：“看！那不是餘老師嗎？”我們的目光“唰”一下全移到了那們同學指的地方。我只看見餘老師被一個男老師背在身上，不知去哪兒。後來，我才知道餘老師在辦公室暈倒了，他們正要去醫院。第二天，餘老師帶病又來了，上課時，餘老師沙啞的聲音好似清澈的泉水，流入了我們的心田。

人們說，老師是園丁，我覺得老師更是我們的另一個父母。餘老師，教會了我什麼是人生中缺一不可的事，還讓我知道了，知識不能改變我人生的.長度、物象和起點，但可以改變我人生的寬度、氣象以及終點。您似天使，如甘泉，是我們永遠最尊重的人。

四年級感恩老師作文 篇2

一轉眼，我們就從三年級到四年級了，四年級又會有新的老師來指導我們，教育我們。

開學第一天，班裏迎來了新的老師。從四年級到六年級是我們的班主任王老師帶我們。王老師扎着長辮子，穿着旗袍，秀氣的臉上有一對“千里眼”和“順風耳”。在課上如果有同學一做小動作就會被王老師發現，講空話就會被王老師察覺到。她有時侯聲音很大，有點點兇，但是很樂觀，很幽默，王老師特別愛跑步，每天早上都去仁湖公園跑步，並且還喜歡喝荼。除此之外，我還最喜歡王老師在作文本上的評語了，有時看了會覺的暖暖的，有時又覺得特別逗，因爲這個我現在有點喜歡寫作文了。我喜歡王老師。

數學老師是胡老師，也很幽默。如胡老師發明的“胡式背背佳”，所爲的“胡式背背佳”就是一把掃把。還有手在課桌下面就表示在“摸屁股”。胡老師的頭方方的，耳朵象數字三，戴着一副眼境，穿着一件藍色的短袖，體型有點胖。我們班的個別同學還用上課十分鐘試用過“胡式背背佳”，十分鐘後果然挺直了好多。看來“胡式背背佳”名不虛傳啊。應同學有一次把手放在下面做小動作，被胡老師發現了，就故意說成了應在“摸屁股”，把全班搞的哈哈大笑。這就是我們可愛的胡老師。

我們的美術課老師叫方老師，是我們二年級教過的美術老師。臉圓圓的，眼睛小小的，頭髮長長的，手細細的。方老師很和藹，有同學不會畫的時侯，她會給同學一些建議和啓發，會幫同學們度過難關。她畫的畫特別的好。人人看了都稱讚。因爲畫畫能表達一些美好的事物，所以我喜歡畫畫，也喜歡我們的方老師。

最後我想說老師們我愛你們，你們辛苦了。

四年級感恩老師作文 篇3

我有一位溫柔而美麗的老師，她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻樑和紅潤的嘴巴，臉上常常掛着燦爛的笑容。她不僅是我們的園丁，更是我們的太陽。如果我是地上的一顆小草，她就是那燦爛的太陽；如果我是花園裏的一朵小花，她就是那辛勤工作的園丁。她就是我的恩師——周淑萍老師。

周老師喜歡讀書、畫畫。她的知識淵博，像一本百科全書。她爲人心地善良，樂於助人。有一次，我們去七步溝滑雪，要走過很多小池塘。一個同學在最前面跑着，一下子掉進了水池裏，周老師馬上衝過去，也跟着跳入水中。周老師不會游泳，水深達到她的腰部，當她把同學救出來時，身上的衣服、鞋子、包都溼透了。但是，她還樂觀地對我們說：“老師沒事，只要你們好，老師就好！”她可真是我們心地善良、有責任心的好老師，同學們都打心底喜歡周老師。

還有一次，周老師去市場上買菜。賣菜的是一位老奶奶，算起賬來有些困難，等她找回周老師錢後，周老師數了數，發現老奶奶多給了她一元錢，於是，周老師轉過身，把那一元錢還給了老奶奶。老奶奶開心地笑了。周老師這種誠實的精神非常值得我們學習！

這就是我的老師，一位溫柔而美麗的老師。是她爲我打開了知識的大門，是她帶我探索世界的奧祕，也是她教會我做人的道理，她不僅是我偉大的老師，更是我人生路上的榜樣，感恩我的周老師，我愛我的周老師！

四年級感恩老師作文 篇4

時間就像一匹奔跑的小馬，一眨眼間，美妙的暑假就過去了，我已經上二年級了。

還記得一年級，我剛進校門的時候非常忐忑不安，一個人孤零零的向教學樓走去，但是在路上我碰到的每一位老師都在向我微笑問好，慢慢地我就不緊張了，開始對我的小學生活期待起來。

古人就有“一日爲師，終身爲父”說法，本來是指我們對待老師要像對待自己的父母一樣，但是我覺得老師對我們付出的，比我們對待老師的要多得多，給我印象最深的，就是有一次學校裏要給我們新生體檢，因爲是要抽血很多小朋友都非常害怕，這時候我們的班主任老師還自己出錢給我們買了麪包，並用堅定的眼神鼓勵我們讓我們勇敢起來。我們當時就克服了恐懼，大家都勇敢地抽了血，我覺得老師對我們纔是像父母愛護自己的孩子一樣無私。

當我在學習中遇到困難的時候，老師們都會幫助我，並且耐心的講解題目中的難點，他們還會用幽默的語言將我帶進趣味無窮的知識海洋中。讓我覺得學習是一件多麼有意思的事情啊！

非常感謝所有的老師們，是他們教會我許多做人的道理，我想真誠地對我的老師們說上一句：老師，你們辛苦了！

四年級感恩老師作文 篇5

老師啊老師，

您像一支燃燒的蠟燭，

點亮了我們，

卻燃燒了自己。

老師啊老師，

您像一隻永不休息的春蠶，

溫暖了我們，

卻耗盡了生命。

老師啊老師，

您像一隻辛勤的蜜蜂，

甜蜜了我們，

卻累壞了自己。

老師啊老師，

您像一棵參天大樹，

爲我們這些小草遮風擋雨，

風雨中您卻果敢堅毅。

老師啊老師，

您像勤勞的園丁，

用汗水澆灌生命，

您卻樂此不疲。

老師啊老師，

您像溫暖的太陽，

時刻照耀我們，

使我們變得燦爛、絢麗。

老師啊老師，

我們感榭您，

感榭您的教育之恩。