【推薦】四年級春的作文彙編六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春的作文 篇1
春赤着腳丫，悄悄的來了。她用她那修長的手指拂去樹枝頭上早已被寒風肆虐過的枯枝爛葉。她用她那長長的袖子橫掃過荒涼毫無生機的平原，她用她那嬌嫩的嘴脣呼出一口溫暖的呼吸。風，穿越過白皚皚的雪地，一路向前延伸，延伸，再延伸……
晨曦，薄如蟬翼的陽光安靜的照耀着大地，接着透過滿是冰霜的玻璃窗，交錯的折射在桌子上，顯露出斑駁的影子。我打開窗子，一種花草混合在一起的空氣頓時撲鼻而來。我猛的一吸，想把這空氣留在肺裏的最深處，留在心裏的最深處，留在記憶裏的最深處。
我睜開雙眼，看到的並不是滿天飄忽的白雪。而是滿眼的綠色，美的刺傷眼，綠的是那麼的可愛。密密的枝頭上吐出來一點點新翠，在毫無生命力的枯枝上點綴着幾點新芽。像是一雙長滿老繭的大手中哺育着一顆顆鮮活的小生命。雖然斑斑點點，零零星星。雖然這一些些深深淺淺的綠色，輕輕一擡手就能抹的一乾二淨。但是這一點點的綠色，正爲這顆樹編織着手套，編織着充滿活力的綠色，象徵着欣欣向榮，象徵着勃勃生機，象徵着一切世間萬物生命的開始！
春是個細膩的季節，第一絲溫暖吹過，是萬木吐翠的春天。她所從嘴裏吐出一口溫暖的氣，無私的超我臉上吹來，是那麼的醉人。那時，無論心中有多少的不愉快，怨恨都可以任着這溫暖吹走。第一縷陽光投下，是萬物復甦的春天。春的陽光是一小朵一小朵的雛菊，明亮的可以融化一切。這陽光充滿了甜美，是多麼的勾魂。第一抹綠色灑下來滋潤萬物，是瀟瀟的春雨。當雨灑下來時，雨水和滿眼清新的綠色融合在了一起。霎時，周圍的一切像極了水墨畫，若有若無。萬物在春雨的滋潤下，變得模糊不清。眼前的景色變得朦朧，在爲這場雨披上神祕的薄紗。
春是那麼的美，然而一年四季變化的又是那麼的快，那麼的匆忙。上帝並沒有因爲春的美麗而停下腳步同我們一齊享受者美好的景色。他彷彿走的更加匆忙了。時間啊，停下腳步吧！同我們一起享受，一起感受春天的美好！
四年級春的作文 篇2
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁着輕盈的步子，喊着春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。
“快來看，快來看，油菜花！”不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，彷彿在說我就是春的使者；有的正享受着陽光的照射；還有的正和小夥伴談論着我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什麼變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映着兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與製作方法。看到這兒，你可能還會繼續發問，這跟春天有底有啥關係呢？
告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的嚮往。特別是初入博物館的時候，我看見了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現了剛剛遊八卦田時的那一片春天的畫面。
轉完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶着今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……
四年級春的作文 篇3
早上起牀，外面陽光明媚。
春的腳步聲越來越響了呵！
走出家門，一陣寒風向我撲來。雖然已是陽春三月，可冬日的寒意還未散盡。擡頭一望，天空像洗過似的藍，藍得乾淨、藍得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時隱時現的雲朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風凍壞了芽兒吧？
路上的人，一個個都喜氣洋洋的，臉上洋溢着快樂與希望。而那些孩子們呢，戴着鮮紅的紅領巾，穿着色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走着，說說笑笑，無憂無慮，又給這景色增添了許多快樂。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳着、歡笑着。我的心中，不由得暗喜起來。再一望，果真如此——大雁來了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報道喜訊？
不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。
四年級春的作文 篇4
春姑娘邁輕盈地腳步來到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動的優美姿勢。偶爾，一條調皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞裏鑽了出來，打呵欠，伸了個懶腰說：“啊，春天終於來了。”小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來了；布穀鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園裏，百花盛開，爭奇鬥豔，引來了成羣結隊的'小蜜蜂來採蜜，穿綵衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭於芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋裏。
放眼望去，田野裏更是一片繁忙的春耕景象，農民伯伯們正忙耕田，插秧，翻土……
啊！春天真是一個多姿多彩的季節，我喜歡這充滿希望的季節。
四年級春的作文 篇5
一場冬雪過後，春姑娘身穿翠綠裙，帶着花髮夾，提着生機瓶，悄悄地來到了人世間。
你看，春姑娘經過的地方都煥然一新。你看，她一揮巧手，原本冷冷清清的大地變得生機勃勃，小草頑強地從土壤中鑽了出來，搖着嫩綠的身子用新奇的目光欣賞着這個美麗的世界，它們給大地媽媽披上了翠綠的新衣。春姑娘抱住小樹跳啊跳，小樹裂開了嫩綠的新芽；春姑娘扶着小花搖啊搖，小花樂開了鮮豔的花朵。對了，忘了告訴你，柳樹姐姐正對着鏡子——池塘欣賞春姑娘給她染的頭髮呢！她美麗的長髮——柳條，讓我覺得又飄逸又輕柔。咦？池塘怎麼在太陽的照耀下盪漾起金色的水波呢？哦，原來是這些淘氣的小魚兒甦醒了，在歡快的遊動呢！它們一會兒捉迷藏，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒你追我趕，給大自然增添了一幅朝氣蓬勃的畫面。
在大地上佈置好一切之後，春姑娘帶着四個可愛的女兒來到了上空，她們分別是雷、電、風、雨。她們要在大地上進行一場交響演出。
看！電和雷首先登場，只見電拿出鏡子，一下一下的照着大地。瞬間，一道道強光穿過長空，划向天際。接着，雷拿出鑼鼓，“轟隆隆！轟隆隆！”一聲聲響雷響在我們的耳邊，然後，風和雨陸續登上了舞臺。“嘩啦啦，轟隆隆，呼呼呼……”這些聲音組合成的交響曲，把一切的生物都驚醒了，青蛙呱呱的叫着，蟋蟀蛐蛐的喊着，像在爲這美麗的歌聲伴奏。小草、上花都搖曳着身子，像在爲這歌聲伴舞。
春雨過後，晴空萬里，一切又恢復了平靜。春啊！我要讚美你，我要歌頌你，你是那麼的美麗！
四年級春的作文 篇6
春姑娘來了那麼久，我卻從未好好端祥過她的花容。今天，我們來到春意盎然的西溪河畔，來追尋她的足跡。
春姑娘真是粗心，她的花籃破了個洞，花兒從天國灑落至人間。櫻花是這裏的花中皇后，穿着比羽毛還輕的淡粉絲綢，軟軟的，那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴，只求素雅，大部分已展開她們的裙子；有一部分花瓣微微張開，“猶抱琵琶半遮面”，還有一些羞答答的，尚未睡醒。她們挨着擠着鬧着給樹木穿上白色的花衣，只有花蕊透着淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映於春水中，好一幅清麗淡雅的水墨畫。原來，春在這兒玩耍過。
春天的草兒從土中探出腦袋，被潤如酥的雨滋潤得格外綠，那些嫩芽兒小小的，好奇地張望着這個新世界，真令人起憐愛之情！草中能尋到“紅寶石”，稀罕的還有“藍寶石”，我撥開草叢，渴望找到那比大海還藍的“藍寶石”，衣角都被露水沾溼，卻一無所獲。最後一次擡起手，不見果實，卻有一隻瓢蟲，慢悠悠地爬上指尖……哦，春在這裏漫步過。
春天的鳥兒歡唱着《春之舞》，只聞其聲，不見其影。像鳥嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鑽出……這不都是春的腳印嗎？
是啊，春的腳步，多麼耐人尋味！
